Name of presentationCompany name
Caplinscaia Valentina profesoară de chimie
grad didactic I
2
COMPETENȚE SPECIFICE
1Competenţa de a dobicircndi cunoştinţe fundamentale
abilităţi şi valori din domeniul chimiei
2 Competenţa de a comunica icircn limbaj specific chimiei
3 Competenţa de a rezolva probleme situaţii-problemă
4 Competenţa de a investiga experimental substanţele
şi procesele chimice
5 Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
3
Itemii propuși sunt axați pe moduleunități de conținut
Consecutivitatea itemilor este icircn concordanță cu logica internă a disciplinei consecutivitatea volumului informațional studiat
Fiecare modulunitate de conţinut este vizat de
a) sarcini la nivel de cunoaştere icircnţelegere
b) sarcini la nivel de aplicare
c) sarcini la nivel de analiză şi sinteză
Fiecare item conține
a) un demers acțional clar formulat icircncercuiește scrie rezolvă etc
b) un suport informațional şi motivaţional corespunzător
c) un reper grafic pentru prezentarea rezolvării și soluției
Toate sarcinile propuse posedă caracter aplicativ fac referinţe la competenţele ce sunt vizate spre evaluare şi corespund Curriculum-ului la Chimie şi programelor actuale pentru examenele de bacalaureat
Reperele conceptuale generale
4
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Atomul elementului chimic situat icircn
sistemul periodic icircn perioada a V-a grupa
a IV-a subgrupa secundară conţine icircn
nucleu 40 de protoni
2) A F Elementul chimic cu configuraţia
electronică 1s22s22p63s23p63d104s24p3
formează oxid superior cu compoziţia R2O5
3) A F Cel mai activ nemetal din perioada a IV-a
este un oxidant mai puternic decacirct clorul
4) A F Ionul de potasiu conţine acelaşi număr de
electroni ca şi ionul de calciu
5) A F Masa oxigenului cu volumul de 112 l (c n)
este mai mare decacirct masa a 301 1023
molecule de sulfură de hidrogen
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
Subcompetențe vizate
Unitățile de conținut
Noţiunile şi legile fundamentale ale chimiei
Structura atomului şi legea periodicităţii
Competențe transdisciplinare
analiza enunțului
identificarea elementelor cheie
stabilirea corelațiilor (12)
compararea parametrilor cu elemente de problemă (345)
ITEMUL 1
5
ITEMUL 2 Şampoanele uscate sunt produse cosmetice moderne ce revigorează părul fără spălare icirci conferă volum şi strălucire naturală Restabilirea rapidă a aspectului icircngrijit are loc datorită acţiunii complexe a substanţelor formate din atomii următoarelor elemente chimice H N Al O Na Si Cl
Utilizacircnd doar elementele din acest şir alcătuieşte pentru fiecare caracteristică propusă formula chimică a uneisubstanţe corespunzătoare şi noteaz-o icircn spaţiul rezervat
Caracteristica substanţei Formula chimică
1 Icircntre atomii substanţei se formează doar legături covalente polare
2 Icircntre atomii substanţei se formează doar o legătură bdquoσrdquo
3 Substanţa are reţea cristalină ionică
4 Icircntre moleculele substanţei se formează legături de hidrogen
5 Este un oxid cu proprietăţi bazice mai pronunţate ca oxidul de magneziu
6 Este un hidroxid cu proprietăţi amfotere
7 Este un gaz mai uşor ca aerul
8 Se utilizează ca materie primă la producerea sticlei
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull cu răspuns scurt
SC vizateunităţile de conţinut
Legătura chimică şi structura substanţei
Legea periodicităţii
Tehnologia chimică
Competențe transdisciplinare
formularea selectarea unui răspuns icircn raport cu doi parametri caracteristica substanţei- compoziţia ei
6
ITEMUL 3Covelitul este un mineral ce constă din sulfură de cupru (II) recomandat de litoterapeuţi ca talisman pentru atragerea succesului inspiraţiei şi ca remediu pentru icircmbunătăţirea auzului Compoziţia acestui mineral poate fi determinată icircn baza următoarei reacţii
CuS + HNO3 rarr Cu(NO3)2 + S + NO + H2O
Stabileşte pentru acest proces
gradele de oxidare ale tuturor elementelor oxidantul şi reducătorul
procesele de oxidare şi de reducere
determină coeficienţii prin metoda bilanţului electronic şi egalează ecuaţia reacţiei
Tipul itemului
bull obiectiv
bull icircntrebare structurată
CS vizateunităţile de conţinut
Reacţii de oxido-reducere
Competențe transdisciplinare
aplicarea algoritmilor cunoscuti
7
ITEMUL 4Convertoarele catalitice diminuează toxicitatea emisiilor industriale icircn baza interacţiunii chimice a compuşilor poluanţi pe un strat de material catalitic Una din aceste interacţiuni corespunde următoarei reacţii chimice
cat
2NO(g) + 2CO(g) N2(g) + 2CO2(g) + Q
I Completează enunţul propus
Pentru a deplasa echilibrul chimic icircn sistemul dat spre produşii finali este necesar
a) de mărit şi
b) de micşorat şi
II Pentru una din substanţe din acest sistem reactant indică un domeniu concret de utilizare
Substanţa se utilizează
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
SC vizateunităţile de conţinut
Echilibrul chimic
Competențe transdisciplinare
aplicarea legilor fundamentale
Competenţa specifică 5
Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
8
ITEMUL 5Oxidul de fier (III) este un pigment mineral utilizat la colorarea glazurii de ciocolată a produselor de patiserie şi a icircngheţatei icircntr-o doză maximal admisibilă de 01 gkg
Rezolvă problema Hidroxidul de fier obţinut la interacţiunea a 400 ml soluţie de hidroxid de sodiu cu concentraţia NaOH de 015 moll cu o soluţie ce conţine 968 g de nitrat de fier (III) a fost supus reacţiei de descompunere
a) Calculează masa oxidului de fier (III) obţinut icircn urma acestor reacţii
b) Argumentează prin calcule dacă glazura de ciocolată cu masa de 16 kg colorată cu această cantitate de oxid de fier (III) va corespunde standardelor de calitate
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Calcule icircn baza ecuaţiilor chimice (soluţii exces)
Competențe transdisciplinare
Perceperea informației
Stabilirea conexiunilor icircntre elementele informaționale propuse
Construirea raţionamentelor logice
Elaborarea şi prezentarea soluţiilor
Valorificareaestimarea rezultatului obținut
CS 5 Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
ITEMUL 5
9
ITEMUL 6Sunt date substanţele
H2O ZnCl2 H2SO4 NH3 Mg(OH)2 Al
Scrie cacircte o ecuaţie chimică pentru fiecare tip de reacţie indicat utilizacircnd icircn fiecare caz icircn calitate de reactant una din substanţele din şirul propus
1) Reacţie de combinarehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
2) Reacţie de descompunerehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
3) Reacţie de substituţiehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
4) Reacţie de schimbhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Tipul itemului
bull item cu răspuns deschis
SC vizateunităţile de conţinut
Reacţii chimice
Proprietăţile substanţelor
Competențe transdisciplinare
Stabilirea conexiunilor icircntre elementele informaționale propuse
Elaborarea unei soluţii icircn concordanţă cu mai mulţi parametri
10
ITEMUL 7Completează enunţurile notacircnd icircn spaţiul rezervat formula de structură semidesfăşurată a unei substanţe organice ce corespunde caracteristicii propuse
1) Corespunde formulei generale CnH2n-6
2) Corespunde formulei moleculare C4H10O
3) Este un omolog al 2-metilpropanului
4) Se obţine la hidroliza unui ester
cu compoziţia C4H8O2
5) Poate fi identificată cu soluţia amoniacală
de oxid de argint
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull răspuns scurtde complet
SC vizateunităţile de conţinut
Compoziţia subst org
Omologia subst org
Proprietăţile subst org
Competențe transdisciplinare
analiza enunțului
estimareaidentificarea parametrului cheie
stabilirea corelațiilor
CS 4 Competenţa de a investiga experimental substanţele chimice
11
ITEMUL 8I Notează icircn spaţiul rezervat denumirile substanţelor conform
nomenclaturii sistematice
a) b)
а) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Alege substanţa ce este izomer de funcţiune cu un cicloalcan şi completează pentru acest compus tabelul icircn corespundere cu cerinţele indicate
Formula de structură semidesfăşurată
Denumirea substanţei conform nomenclaturii
sistematice
un izomer de catenă
un izomerde poziţie
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull icircntrebări structurate
SC vizateunităţile de conţinut
compoziţia nomenclatura şi izomeria subst org
Competențe transdisciplinare
aplicarea principiilor fundamentale
aplicarea algoritmilor cunoscuţi
12
ITEMUL 9Sunt date substanţele
butan fenol propină acid etanoic benzen etanal
Scrie ecuaţiile reacţiilor chimice conform schemelor propuse utilizacircnd substanţe din şirul dat
- pentru I - icircn calitate de substanţe iniţiale
- pentru II - icircn calitate de produşi de reacţie
Pentru substanţele organice utilizează formulele de structură semidesfăşurate
I Ca substanţă iniţială
a) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + NaOH rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphelliphellip
b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + HNO3 rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphellip
II Ca produs de reacţie
a) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliprarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + H2
b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphelliphelliphellip rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + NaCl
Tipul itemului
bull item cu răspuns deschis
bull situaţie-problemă
SC vizateunităţile de conţinut
Proprietăţile şi obţinerea subst organice
Competențe transdisciplinare
Depistarea elementelor informaționale lipsă
Formularea şi verificarea ipotezelor
Elaborarea mai multor soluții la o situație cu parametri condiționali diferiți
Alegerea unui răspuns optim
13
ITEMUL 10bdquoCetona de zmeurărdquo este un component esenţial al
mirosului distinctiv al zmeurii utilizat la producerea diferitor preparate cosmetice
Loţiunile tonifiante conţin pacircnă la 001 de acest compus remediile contra alopeciei ‒ 002 cremele anticelulită ‒ 01-1
Rezolvă problema La arderea unei probe de bdquocetonă de zmeurărdquo cu masa de 328 g s-au obţinut 448 l (cn) de oxid de carbon (IV) şi 216 g de apă
Densitatea vaporilor acestui compus organic după hidrogen este 82
a) Determină formula moleculară a acestui compus organic
b) Argumentează prin calcule ce produs cosmetic poate fi preparat din 328 g de bdquocetonă de zmeurărdquo dacă masa acestui produs este de 656 g
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Determinarea FM după produşii de ardere
Competențe transdisciplinare
aplicarea algoritmilor cunoscuti
Valorificarearezultatului obținut
CS 5
Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
14
ITEMUL 11Soluţiile de curăţare alcaline icircnlătură eficient diferite tipuri de murdărie sunt degresante şi previn depunerile de mucegai
Pentru mașinile de spălat vesela se recomandă soluții cu pH-ul egal cu 14 pentru curățarea pardoselii ndash 12 iar pentru cabinele de duș ndash 10
Rezolvă problema Pentru a prepara o soluţie de curăţare cu volumul de 4 l a fost diluată cu apă o soluţie de hidroxid de potasiu cu volumul de 112 ml cu densitatea de 1 gml şi cu partea de masă a KOH de 2
a) Calculează pH-ul soluției preparate
b) Argumentează dacă soluția cu acest pH poate fi recomandată ca un detergent eficient pentru mașinile de spălat vase
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Prepararea soluţiilor
Indicele de hidrogen
Competențe transdisciplinare
Aplicarea algoritmilor cunoscuti
Formularea anumitor decizii personale icircn bazarezultatului obținut
CS 5 Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
15
ITEMUL 12 Icircn trei eprubete etichetate se propun pentru analiză soluţiile următoarelor substanţe
1- carbonat de litiu 2- sulfat de amoniu 3 - nitrat de plumb (II)
I Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi litera F dacă afirmaţia este falsă
a) A F Reactivul de identificare a anionului icircn soluţia bdquo1rdquo este acidul azotic
b) A F Reactivul de identificare a cationului icircn soluţia bdquo2rdquo este hidroxidul de sodiu
c) A F La tratarea soluţiei bdquo3rdquo cu iodură de sodiu se formează un precipitat alb-cazeinic
d) A F La tratarea soluţiei bdquo1rdquo cu fosfat de sodiu se formează
un precipitat al cărui produs de solubilitate corespunde
expresiei PS(Li3PO4) = [Li+]3middot [PO43-]
e) A F Cu clorura de bariu poate fi identificată doar o soluţie
din cele trei propuse
II Pentru una din soluţiile propuse pentru analiză scrie ecuaţia unei reacţii de identificare icircn formă moleculară ionică completă şi redusă şi indică semnalul analitic corespunzător
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Tipul itemului
I obiectiv alegere duală
II semiobiectiv de completare structurat
SC vizateunităţile de conţinut
Analiza calitativă
Ecuaţii ionice
Competențe transdisciplinare
aplicarea suportului informaţional pentru soluţionarea situaţiilor-problemă
CS 4 Competenţa de a investiga experimental substanţele chimice
16
REALIZARE ITEMI (eșantion)
0123456789
101112131415
punctaj realizat
punctaj total
17
REALIZARE ITEMI (eșantion)
realizare ndash 6606 Nota medie ndash 709
18
Profilul umanist
BAC 2017 BAC 2018
Nr itemi Punctaj test Nr itemi punctaj test
1 Chimia generală
şi anorganică7 46 56 7 55 55
2 Chimia
organică5 36 44 5 45 45
3 Total 12 82 100 12 100 100
19
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi
litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Elementul azot are repartizarea electronilor
pe niveluri energetice 2ē5ē
2) A F Nucleul atomului de siliciu conţine 14
neutroni
3) A F Elementul fluor formează un compus volatil
cu hidrogenul cu formula HF
4) A F Proprietăţile nemetalice cresc icircn şirul
elementelor O ndash S ndash Se
5) A F Elementul fosfor formează un oxid superior
cu formula P2O3
6) A F Elementul fier este situat icircn grupa a VIII-a
subgrupa principală
7) A F Elementul magneziu manifestă icircn compuşi
gradul de oxidare +2
8) A F Atomul elementului brom conţine pe
ultimul nivel energetic 7 electroni
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Structura atomului Legea periodicității
Gradul de realizare 83
ITEMUL 1 (8p)
20
Icircn fiecare an icircn lume erup icircn jur de 60 de vulcani
Icircn componenţa produselor vulcanice intră multe
substanţe chimice printre care
СаО N2 SiO2 S CO2
Selectează din şirul propus cacircte o substanţă pentru
fiecare caracteristică şi notează formula ei icircn spaţiul
rezervat
1) Substanţa este formată prin legături covalente polare
_________________
2) Substanţa este formată prin legături covalente
nepolare________________
3) Substanţa este formată prin legături ionice______
4) Substanţa icircn condiţii normale este un gaz
incolor____________
5) Substanţa constituie partea componentă principală a
aerului_____________
6) Substanţa se utilizează la producerea chibriturilor
___________________
7) Substanţa se aplică la stingerea incendiilor ________
Tipul itemului
bull semiobectiv
bull de completare
bull Caracter convergent divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Legătura chimică și structura substanțelor
Gradul de realizare 73
ITEMUL 2 (7p)
21
Hidroxidul de potasiu se utilizează la producerea
gelurilor care oferă părului formă şi strălucire
Scrie icircn spaţiul rezervat
1) Ecuaţia reacţiei de obţinere a hidroxidului de potasiu
după schema
oxid bazic + apă ___________________________
2) Ecuaţiile reacţiilor ce caracterizează proprietăţile
chimice ale hidroxidului de potasiu alegacircnd
substanţele corespunzătoare din şirul
SO3 H3PO4 CuSO4 Н2SO4 СO2 Fe(NO3)3
a) KOH + acid_______________________________
b) KOH + sare_______________________________
Tipul itemului
bull 31- semiobiectiv de
completare
bull 32 ndash obiectiv cu alegere
multiplă
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi substanţeleanorganice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 71
ITEMUL 3 (8p)
22
Clorura de hidrogen se utilizează la producerea
polimerilor din care se confecţionează tavanele
extensibile Clorura de hidrogen se obţine conform
reacţiilor
1) Cl2 + H2 = 2HCl + Q
2) 2NaCl (s) + H2SO4 (conc) = Na2SO4 + 2HCluarr
A Caracterizează fiecare reacţie după două criterii
(indică tipul lor)
Reacţia 1 este reacţie
a)______________ b)______________Reacţia 2 este reacţie
a)______________ b)______________
B Soluţia clorurii de hidrogen icircn apă se numeşte acid
clorhidric Completează schemele reacţiilor ce
ilustrează proprietăţile chimice ale acidului
clorhidric cu formulele şi coeficienţii
corespunzători
a) HCl + Zn rarr ___________________________
b) HCl + Al2O3 rarr ________________________
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent - A
convergent ndash B
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Reacții chimice
Gradul de realizare 80
ITEMUL 4 (8p)
23
Oxidul de sulf (IV) (notat pe ambalaj drept
conservant E 220) previne dezvoltarea
microorganismelor icircn fructele uscate le conferă
aspect apetisant şi măreşte considerabil termenul lor
de păstrare
Rezolvă problema Calculează volumul oxidului de
sulf (IV) (cn) obţinut la interacţiunea sulfitului de
sodiu cu masa 252 g cu soluţie de acid sulfuric dacă
reacţia chimică are loc conform ecuaţiei
Na2SO3 + H2SO4 = Na2SO4 + SO2uarr + H2O
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor anorganice
Gradul de realizare 83
ITEMUL 5 (6p)
24
Selectează şi scrie icircn spaţiul rezervat varianta dintre
paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile
1) Conform legii masa substanţelor care(conservării masei lui Avogadro)
intră icircntr-o reacţie chimică este egală cu masa produşilor de reacţie
2) La disocierea icircn soluţii se formează cationi de (bazelor acizilor)
şi anioni de OH-(metal hidrogen)
3) H2S se numeşte acid şi sărurile lui se numesc
(sulfuric sulfhidric)
(sulfuri sulfaţi)
4) La interacţiunea dintre oxidul de sodiu cu apa se formează
pH-ul soluţiei obţinute va fi
( acid bază) (mai mare decacirct 7 mai mic decacirct 7)
5) Soluţia cu masa de 300 g şi cu partea de masă de 10 conţine
de substanţă dizolvată (30g 10g)
6) Soluţia de amoniac se utilizează icircn medicină pentru trezirea
bolnavilor din leşin deoarece are un miros (plăcut icircnţepător)
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi Noțiunile și legile fundamentale ale chimiei Soluții Disociația electrolitică
Gradul de realizare 84
ITEMUL 6 (9p)
25
Nitratul de argint AgNO3 se utilizează pentru
identificarea ionilor clorură şi fosfat din apele
minerale terapeutice
1) Completează spaţiile libere din tabelul de mai jos
cu formulele şi denumirile sărurilor care intră icircn
compoziţia apelor minerale terapeutice
2) Utilizacircnd tabelul solubilităţii scrie ecuaţia reacţiei
dintre nitratul de argint şi una dintre sărurile
alcătuite icircn formă moleculară (EM) ionică
completă (EIC) şi ionică redusă (EIR)
___________________________________(EM)
__________________________________(EIC)
__________________________________(EIR)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de copletare ndash 71
bull cu icircntrebicircri structuratendash72
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Interacțiuni icircntre soluțiile de electroliți
Gradul de realizare 80
ITEMUL 7 (9p)
Nr Cation Anion Formulachimică a
sării
Denumirea sării
1 Mg2+ Cl-
2 Na+ PO43-
26
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată
şi litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Glicerolul face parte din clasa
polialcoolilor
2) A F Metilamina are formula C2H5-NH2
3) A F Reacţia de hidratare este reacţia de adiţie a
hidrogenului
4) A F Alchenele se identifică cu ajutorul apei de
brom
5) A F Zaharoza se obţine din amidon
6) A F Proteinele sunt produşi ai reacţiei de
policondensare
7) A F Petrolul este un amestec de hidrocarburi
8) A F La hidroliza grăsimilor se formează
aminoacizi
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C4 Investigarea substanţelor(Identificarea)
Conținuturi Substanțele organice (noțiuni generale)
Gradul de realizare 59
ITEMUL 8 (8p)
27
A Completează spaţiile libere din tabel
B
__________________ ______________________(formula) (denumirea)
2 Pentru substanţa butanal scrie formula de structură
semidesfăşurată şi denumirea unui omolog
_________________________ __________________________________(formula) (denumirea)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent- A
divergent - B
Competențele specifice
vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Substanțele organice compoziţia оmologia nomenclatura şi izomeria
Gradul de realizare 44
ITEMUL 9 (10p)Denumirea
clasei de compuşi organici
Denumirea grupei
funcţionale
Formula de structură semidesfăşurată a
unei substanţe
Denumirea substanţei
CH3-CH-CH2-OH
CH3
butanal
1 Pentru substanţa
CH3-CH-CH2-OHCH3
scrie formula de structură semidesfăşurată şi denumireaunui izomer
28
Acetatul de calciu intră icircn componenţa preparatelor
utilizate icircn medicină pentru tratarea arsurilor
Rezolvă problema Calculează masa acetatului de calciu
obţinut la interacţiunea acidului acetic cu masa de 12 g cu
hidroxidul de calciu dacă reacţia are loc conform
schemei
CH3COOH + Ca(OH)2 rarr (CH3COO)2Ca + H2O
(stabileşte şi icircnscrie coeficienţii)
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor organice
Gradul de realizare 74
ITEMUL 10 (8p)
29
Completează schemele de reacţii cu formulele
substanţelor şi coeficienţii corespunzători
1) CH4 + __________ rarr CH3ndashCl + ____________
2) C6H5OH + __________ rarrC6H5ndashCl + _________
3) СHequivCH + _________ rarr CH3ndashCH3
4) СH3ndashCН2ndashOH + _____ rarr CH3ndashCHO + Cu + ____
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C3 situație de problemă
Conținuturi Substanțele organice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 50
ITEMUL 11 (8p)
30
A Completează spaţiile libere din tabel selectacircnd
denumirile substanţelor din şirul 1 şi domeniile lor de
utilizare din şirul 2
1) Denumirea substanţelor propenă buta-13-dienă benzen
etanoat de metil
2) Utilizarea substanţelor la obţinerea nitrobenzenului la
obţinerea polipropilenei la obţinerea cauciucului sintetic
icircn calitate de aromatizator icircn industria alimentară
B Pentru una dintre substanţele indicate _______________
(formula)
scrie icircn spaţiul rezervat a) o proprietate fizică __________
b) o ecuaţie a reacţiei de obţinere___________________
Tipul itemului
A bull obiectiv
bull alegere de tip pereche
bull Caracter convergent
B bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Substanțele organice nomenclatura proprietățile fizice obținerea utiizarea
Gradul de realizare 72
ITEMUL 12 (11p)
Nr Formula substanţei Denumirea substanţei
Utilizarea substanţei
1 CH2=CHndashCH=CH2
2 CH3ndashCOO-CH3
3 CH3ndashCH=CH2
4
31
REALIZARE ITEMI UMANIȘTI (eşantion)
32
REALIZARE ITEMI UMANIST (eşantion)
33
34
2017
35
2
COMPETENȚE SPECIFICE
1Competenţa de a dobicircndi cunoştinţe fundamentale
abilităţi şi valori din domeniul chimiei
2 Competenţa de a comunica icircn limbaj specific chimiei
3 Competenţa de a rezolva probleme situaţii-problemă
4 Competenţa de a investiga experimental substanţele
şi procesele chimice
5 Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
3
Itemii propuși sunt axați pe moduleunități de conținut
Consecutivitatea itemilor este icircn concordanță cu logica internă a disciplinei consecutivitatea volumului informațional studiat
Fiecare modulunitate de conţinut este vizat de
a) sarcini la nivel de cunoaştere icircnţelegere
b) sarcini la nivel de aplicare
c) sarcini la nivel de analiză şi sinteză
Fiecare item conține
a) un demers acțional clar formulat icircncercuiește scrie rezolvă etc
b) un suport informațional şi motivaţional corespunzător
c) un reper grafic pentru prezentarea rezolvării și soluției
Toate sarcinile propuse posedă caracter aplicativ fac referinţe la competenţele ce sunt vizate spre evaluare şi corespund Curriculum-ului la Chimie şi programelor actuale pentru examenele de bacalaureat
Reperele conceptuale generale
4
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Atomul elementului chimic situat icircn
sistemul periodic icircn perioada a V-a grupa
a IV-a subgrupa secundară conţine icircn
nucleu 40 de protoni
2) A F Elementul chimic cu configuraţia
electronică 1s22s22p63s23p63d104s24p3
formează oxid superior cu compoziţia R2O5
3) A F Cel mai activ nemetal din perioada a IV-a
este un oxidant mai puternic decacirct clorul
4) A F Ionul de potasiu conţine acelaşi număr de
electroni ca şi ionul de calciu
5) A F Masa oxigenului cu volumul de 112 l (c n)
este mai mare decacirct masa a 301 1023
molecule de sulfură de hidrogen
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
Subcompetențe vizate
Unitățile de conținut
Noţiunile şi legile fundamentale ale chimiei
Structura atomului şi legea periodicităţii
Competențe transdisciplinare
analiza enunțului
identificarea elementelor cheie
stabilirea corelațiilor (12)
compararea parametrilor cu elemente de problemă (345)
ITEMUL 1
5
ITEMUL 2 Şampoanele uscate sunt produse cosmetice moderne ce revigorează părul fără spălare icirci conferă volum şi strălucire naturală Restabilirea rapidă a aspectului icircngrijit are loc datorită acţiunii complexe a substanţelor formate din atomii următoarelor elemente chimice H N Al O Na Si Cl
Utilizacircnd doar elementele din acest şir alcătuieşte pentru fiecare caracteristică propusă formula chimică a uneisubstanţe corespunzătoare şi noteaz-o icircn spaţiul rezervat
Caracteristica substanţei Formula chimică
1 Icircntre atomii substanţei se formează doar legături covalente polare
2 Icircntre atomii substanţei se formează doar o legătură bdquoσrdquo
3 Substanţa are reţea cristalină ionică
4 Icircntre moleculele substanţei se formează legături de hidrogen
5 Este un oxid cu proprietăţi bazice mai pronunţate ca oxidul de magneziu
6 Este un hidroxid cu proprietăţi amfotere
7 Este un gaz mai uşor ca aerul
8 Se utilizează ca materie primă la producerea sticlei
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull cu răspuns scurt
SC vizateunităţile de conţinut
Legătura chimică şi structura substanţei
Legea periodicităţii
Tehnologia chimică
Competențe transdisciplinare
formularea selectarea unui răspuns icircn raport cu doi parametri caracteristica substanţei- compoziţia ei
6
ITEMUL 3Covelitul este un mineral ce constă din sulfură de cupru (II) recomandat de litoterapeuţi ca talisman pentru atragerea succesului inspiraţiei şi ca remediu pentru icircmbunătăţirea auzului Compoziţia acestui mineral poate fi determinată icircn baza următoarei reacţii
CuS + HNO3 rarr Cu(NO3)2 + S + NO + H2O
Stabileşte pentru acest proces
gradele de oxidare ale tuturor elementelor oxidantul şi reducătorul
procesele de oxidare şi de reducere
determină coeficienţii prin metoda bilanţului electronic şi egalează ecuaţia reacţiei
Tipul itemului
bull obiectiv
bull icircntrebare structurată
CS vizateunităţile de conţinut
Reacţii de oxido-reducere
Competențe transdisciplinare
aplicarea algoritmilor cunoscuti
7
ITEMUL 4Convertoarele catalitice diminuează toxicitatea emisiilor industriale icircn baza interacţiunii chimice a compuşilor poluanţi pe un strat de material catalitic Una din aceste interacţiuni corespunde următoarei reacţii chimice
cat
2NO(g) + 2CO(g) N2(g) + 2CO2(g) + Q
I Completează enunţul propus
Pentru a deplasa echilibrul chimic icircn sistemul dat spre produşii finali este necesar
a) de mărit şi
b) de micşorat şi
II Pentru una din substanţe din acest sistem reactant indică un domeniu concret de utilizare
Substanţa se utilizează
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
SC vizateunităţile de conţinut
Echilibrul chimic
Competențe transdisciplinare
aplicarea legilor fundamentale
Competenţa specifică 5
Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
8
ITEMUL 5Oxidul de fier (III) este un pigment mineral utilizat la colorarea glazurii de ciocolată a produselor de patiserie şi a icircngheţatei icircntr-o doză maximal admisibilă de 01 gkg
Rezolvă problema Hidroxidul de fier obţinut la interacţiunea a 400 ml soluţie de hidroxid de sodiu cu concentraţia NaOH de 015 moll cu o soluţie ce conţine 968 g de nitrat de fier (III) a fost supus reacţiei de descompunere
a) Calculează masa oxidului de fier (III) obţinut icircn urma acestor reacţii
b) Argumentează prin calcule dacă glazura de ciocolată cu masa de 16 kg colorată cu această cantitate de oxid de fier (III) va corespunde standardelor de calitate
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Calcule icircn baza ecuaţiilor chimice (soluţii exces)
Competențe transdisciplinare
Perceperea informației
Stabilirea conexiunilor icircntre elementele informaționale propuse
Construirea raţionamentelor logice
Elaborarea şi prezentarea soluţiilor
Valorificareaestimarea rezultatului obținut
CS 5 Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
ITEMUL 5
9
ITEMUL 6Sunt date substanţele
H2O ZnCl2 H2SO4 NH3 Mg(OH)2 Al
Scrie cacircte o ecuaţie chimică pentru fiecare tip de reacţie indicat utilizacircnd icircn fiecare caz icircn calitate de reactant una din substanţele din şirul propus
1) Reacţie de combinarehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
2) Reacţie de descompunerehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
3) Reacţie de substituţiehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
4) Reacţie de schimbhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Tipul itemului
bull item cu răspuns deschis
SC vizateunităţile de conţinut
Reacţii chimice
Proprietăţile substanţelor
Competențe transdisciplinare
Stabilirea conexiunilor icircntre elementele informaționale propuse
Elaborarea unei soluţii icircn concordanţă cu mai mulţi parametri
10
ITEMUL 7Completează enunţurile notacircnd icircn spaţiul rezervat formula de structură semidesfăşurată a unei substanţe organice ce corespunde caracteristicii propuse
1) Corespunde formulei generale CnH2n-6
2) Corespunde formulei moleculare C4H10O
3) Este un omolog al 2-metilpropanului
4) Se obţine la hidroliza unui ester
cu compoziţia C4H8O2
5) Poate fi identificată cu soluţia amoniacală
de oxid de argint
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull răspuns scurtde complet
SC vizateunităţile de conţinut
Compoziţia subst org
Omologia subst org
Proprietăţile subst org
Competențe transdisciplinare
analiza enunțului
estimareaidentificarea parametrului cheie
stabilirea corelațiilor
CS 4 Competenţa de a investiga experimental substanţele chimice
11
ITEMUL 8I Notează icircn spaţiul rezervat denumirile substanţelor conform
nomenclaturii sistematice
a) b)
а) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Alege substanţa ce este izomer de funcţiune cu un cicloalcan şi completează pentru acest compus tabelul icircn corespundere cu cerinţele indicate
Formula de structură semidesfăşurată
Denumirea substanţei conform nomenclaturii
sistematice
un izomer de catenă
un izomerde poziţie
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull icircntrebări structurate
SC vizateunităţile de conţinut
compoziţia nomenclatura şi izomeria subst org
Competențe transdisciplinare
aplicarea principiilor fundamentale
aplicarea algoritmilor cunoscuţi
12
ITEMUL 9Sunt date substanţele
butan fenol propină acid etanoic benzen etanal
Scrie ecuaţiile reacţiilor chimice conform schemelor propuse utilizacircnd substanţe din şirul dat
- pentru I - icircn calitate de substanţe iniţiale
- pentru II - icircn calitate de produşi de reacţie
Pentru substanţele organice utilizează formulele de structură semidesfăşurate
I Ca substanţă iniţială
a) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + NaOH rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphelliphellip
b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + HNO3 rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphellip
II Ca produs de reacţie
a) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliprarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + H2
b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphelliphelliphellip rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + NaCl
Tipul itemului
bull item cu răspuns deschis
bull situaţie-problemă
SC vizateunităţile de conţinut
Proprietăţile şi obţinerea subst organice
Competențe transdisciplinare
Depistarea elementelor informaționale lipsă
Formularea şi verificarea ipotezelor
Elaborarea mai multor soluții la o situație cu parametri condiționali diferiți
Alegerea unui răspuns optim
13
ITEMUL 10bdquoCetona de zmeurărdquo este un component esenţial al
mirosului distinctiv al zmeurii utilizat la producerea diferitor preparate cosmetice
Loţiunile tonifiante conţin pacircnă la 001 de acest compus remediile contra alopeciei ‒ 002 cremele anticelulită ‒ 01-1
Rezolvă problema La arderea unei probe de bdquocetonă de zmeurărdquo cu masa de 328 g s-au obţinut 448 l (cn) de oxid de carbon (IV) şi 216 g de apă
Densitatea vaporilor acestui compus organic după hidrogen este 82
a) Determină formula moleculară a acestui compus organic
b) Argumentează prin calcule ce produs cosmetic poate fi preparat din 328 g de bdquocetonă de zmeurărdquo dacă masa acestui produs este de 656 g
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Determinarea FM după produşii de ardere
Competențe transdisciplinare
aplicarea algoritmilor cunoscuti
Valorificarearezultatului obținut
CS 5
Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
14
ITEMUL 11Soluţiile de curăţare alcaline icircnlătură eficient diferite tipuri de murdărie sunt degresante şi previn depunerile de mucegai
Pentru mașinile de spălat vesela se recomandă soluții cu pH-ul egal cu 14 pentru curățarea pardoselii ndash 12 iar pentru cabinele de duș ndash 10
Rezolvă problema Pentru a prepara o soluţie de curăţare cu volumul de 4 l a fost diluată cu apă o soluţie de hidroxid de potasiu cu volumul de 112 ml cu densitatea de 1 gml şi cu partea de masă a KOH de 2
a) Calculează pH-ul soluției preparate
b) Argumentează dacă soluția cu acest pH poate fi recomandată ca un detergent eficient pentru mașinile de spălat vase
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Prepararea soluţiilor
Indicele de hidrogen
Competențe transdisciplinare
Aplicarea algoritmilor cunoscuti
Formularea anumitor decizii personale icircn bazarezultatului obținut
CS 5 Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
15
ITEMUL 12 Icircn trei eprubete etichetate se propun pentru analiză soluţiile următoarelor substanţe
1- carbonat de litiu 2- sulfat de amoniu 3 - nitrat de plumb (II)
I Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi litera F dacă afirmaţia este falsă
a) A F Reactivul de identificare a anionului icircn soluţia bdquo1rdquo este acidul azotic
b) A F Reactivul de identificare a cationului icircn soluţia bdquo2rdquo este hidroxidul de sodiu
c) A F La tratarea soluţiei bdquo3rdquo cu iodură de sodiu se formează un precipitat alb-cazeinic
d) A F La tratarea soluţiei bdquo1rdquo cu fosfat de sodiu se formează
un precipitat al cărui produs de solubilitate corespunde
expresiei PS(Li3PO4) = [Li+]3middot [PO43-]
e) A F Cu clorura de bariu poate fi identificată doar o soluţie
din cele trei propuse
II Pentru una din soluţiile propuse pentru analiză scrie ecuaţia unei reacţii de identificare icircn formă moleculară ionică completă şi redusă şi indică semnalul analitic corespunzător
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Tipul itemului
I obiectiv alegere duală
II semiobiectiv de completare structurat
SC vizateunităţile de conţinut
Analiza calitativă
Ecuaţii ionice
Competențe transdisciplinare
aplicarea suportului informaţional pentru soluţionarea situaţiilor-problemă
CS 4 Competenţa de a investiga experimental substanţele chimice
16
REALIZARE ITEMI (eșantion)
0123456789
101112131415
punctaj realizat
punctaj total
17
REALIZARE ITEMI (eșantion)
realizare ndash 6606 Nota medie ndash 709
18
Profilul umanist
BAC 2017 BAC 2018
Nr itemi Punctaj test Nr itemi punctaj test
1 Chimia generală
şi anorganică7 46 56 7 55 55
2 Chimia
organică5 36 44 5 45 45
3 Total 12 82 100 12 100 100
19
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi
litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Elementul azot are repartizarea electronilor
pe niveluri energetice 2ē5ē
2) A F Nucleul atomului de siliciu conţine 14
neutroni
3) A F Elementul fluor formează un compus volatil
cu hidrogenul cu formula HF
4) A F Proprietăţile nemetalice cresc icircn şirul
elementelor O ndash S ndash Se
5) A F Elementul fosfor formează un oxid superior
cu formula P2O3
6) A F Elementul fier este situat icircn grupa a VIII-a
subgrupa principală
7) A F Elementul magneziu manifestă icircn compuşi
gradul de oxidare +2
8) A F Atomul elementului brom conţine pe
ultimul nivel energetic 7 electroni
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Structura atomului Legea periodicității
Gradul de realizare 83
ITEMUL 1 (8p)
20
Icircn fiecare an icircn lume erup icircn jur de 60 de vulcani
Icircn componenţa produselor vulcanice intră multe
substanţe chimice printre care
СаО N2 SiO2 S CO2
Selectează din şirul propus cacircte o substanţă pentru
fiecare caracteristică şi notează formula ei icircn spaţiul
rezervat
1) Substanţa este formată prin legături covalente polare
_________________
2) Substanţa este formată prin legături covalente
nepolare________________
3) Substanţa este formată prin legături ionice______
4) Substanţa icircn condiţii normale este un gaz
incolor____________
5) Substanţa constituie partea componentă principală a
aerului_____________
6) Substanţa se utilizează la producerea chibriturilor
___________________
7) Substanţa se aplică la stingerea incendiilor ________
Tipul itemului
bull semiobectiv
bull de completare
bull Caracter convergent divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Legătura chimică și structura substanțelor
Gradul de realizare 73
ITEMUL 2 (7p)
21
Hidroxidul de potasiu se utilizează la producerea
gelurilor care oferă părului formă şi strălucire
Scrie icircn spaţiul rezervat
1) Ecuaţia reacţiei de obţinere a hidroxidului de potasiu
după schema
oxid bazic + apă ___________________________
2) Ecuaţiile reacţiilor ce caracterizează proprietăţile
chimice ale hidroxidului de potasiu alegacircnd
substanţele corespunzătoare din şirul
SO3 H3PO4 CuSO4 Н2SO4 СO2 Fe(NO3)3
a) KOH + acid_______________________________
b) KOH + sare_______________________________
Tipul itemului
bull 31- semiobiectiv de
completare
bull 32 ndash obiectiv cu alegere
multiplă
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi substanţeleanorganice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 71
ITEMUL 3 (8p)
22
Clorura de hidrogen se utilizează la producerea
polimerilor din care se confecţionează tavanele
extensibile Clorura de hidrogen se obţine conform
reacţiilor
1) Cl2 + H2 = 2HCl + Q
2) 2NaCl (s) + H2SO4 (conc) = Na2SO4 + 2HCluarr
A Caracterizează fiecare reacţie după două criterii
(indică tipul lor)
Reacţia 1 este reacţie
a)______________ b)______________Reacţia 2 este reacţie
a)______________ b)______________
B Soluţia clorurii de hidrogen icircn apă se numeşte acid
clorhidric Completează schemele reacţiilor ce
ilustrează proprietăţile chimice ale acidului
clorhidric cu formulele şi coeficienţii
corespunzători
a) HCl + Zn rarr ___________________________
b) HCl + Al2O3 rarr ________________________
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent - A
convergent ndash B
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Reacții chimice
Gradul de realizare 80
ITEMUL 4 (8p)
23
Oxidul de sulf (IV) (notat pe ambalaj drept
conservant E 220) previne dezvoltarea
microorganismelor icircn fructele uscate le conferă
aspect apetisant şi măreşte considerabil termenul lor
de păstrare
Rezolvă problema Calculează volumul oxidului de
sulf (IV) (cn) obţinut la interacţiunea sulfitului de
sodiu cu masa 252 g cu soluţie de acid sulfuric dacă
reacţia chimică are loc conform ecuaţiei
Na2SO3 + H2SO4 = Na2SO4 + SO2uarr + H2O
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor anorganice
Gradul de realizare 83
ITEMUL 5 (6p)
24
Selectează şi scrie icircn spaţiul rezervat varianta dintre
paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile
1) Conform legii masa substanţelor care(conservării masei lui Avogadro)
intră icircntr-o reacţie chimică este egală cu masa produşilor de reacţie
2) La disocierea icircn soluţii se formează cationi de (bazelor acizilor)
şi anioni de OH-(metal hidrogen)
3) H2S se numeşte acid şi sărurile lui se numesc
(sulfuric sulfhidric)
(sulfuri sulfaţi)
4) La interacţiunea dintre oxidul de sodiu cu apa se formează
pH-ul soluţiei obţinute va fi
( acid bază) (mai mare decacirct 7 mai mic decacirct 7)
5) Soluţia cu masa de 300 g şi cu partea de masă de 10 conţine
de substanţă dizolvată (30g 10g)
6) Soluţia de amoniac se utilizează icircn medicină pentru trezirea
bolnavilor din leşin deoarece are un miros (plăcut icircnţepător)
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi Noțiunile și legile fundamentale ale chimiei Soluții Disociația electrolitică
Gradul de realizare 84
ITEMUL 6 (9p)
25
Nitratul de argint AgNO3 se utilizează pentru
identificarea ionilor clorură şi fosfat din apele
minerale terapeutice
1) Completează spaţiile libere din tabelul de mai jos
cu formulele şi denumirile sărurilor care intră icircn
compoziţia apelor minerale terapeutice
2) Utilizacircnd tabelul solubilităţii scrie ecuaţia reacţiei
dintre nitratul de argint şi una dintre sărurile
alcătuite icircn formă moleculară (EM) ionică
completă (EIC) şi ionică redusă (EIR)
___________________________________(EM)
__________________________________(EIC)
__________________________________(EIR)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de copletare ndash 71
bull cu icircntrebicircri structuratendash72
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Interacțiuni icircntre soluțiile de electroliți
Gradul de realizare 80
ITEMUL 7 (9p)
Nr Cation Anion Formulachimică a
sării
Denumirea sării
1 Mg2+ Cl-
2 Na+ PO43-
26
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată
şi litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Glicerolul face parte din clasa
polialcoolilor
2) A F Metilamina are formula C2H5-NH2
3) A F Reacţia de hidratare este reacţia de adiţie a
hidrogenului
4) A F Alchenele se identifică cu ajutorul apei de
brom
5) A F Zaharoza se obţine din amidon
6) A F Proteinele sunt produşi ai reacţiei de
policondensare
7) A F Petrolul este un amestec de hidrocarburi
8) A F La hidroliza grăsimilor se formează
aminoacizi
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C4 Investigarea substanţelor(Identificarea)
Conținuturi Substanțele organice (noțiuni generale)
Gradul de realizare 59
ITEMUL 8 (8p)
27
A Completează spaţiile libere din tabel
B
__________________ ______________________(formula) (denumirea)
2 Pentru substanţa butanal scrie formula de structură
semidesfăşurată şi denumirea unui omolog
_________________________ __________________________________(formula) (denumirea)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent- A
divergent - B
Competențele specifice
vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Substanțele organice compoziţia оmologia nomenclatura şi izomeria
Gradul de realizare 44
ITEMUL 9 (10p)Denumirea
clasei de compuşi organici
Denumirea grupei
funcţionale
Formula de structură semidesfăşurată a
unei substanţe
Denumirea substanţei
CH3-CH-CH2-OH
CH3
butanal
1 Pentru substanţa
CH3-CH-CH2-OHCH3
scrie formula de structură semidesfăşurată şi denumireaunui izomer
28
Acetatul de calciu intră icircn componenţa preparatelor
utilizate icircn medicină pentru tratarea arsurilor
Rezolvă problema Calculează masa acetatului de calciu
obţinut la interacţiunea acidului acetic cu masa de 12 g cu
hidroxidul de calciu dacă reacţia are loc conform
schemei
CH3COOH + Ca(OH)2 rarr (CH3COO)2Ca + H2O
(stabileşte şi icircnscrie coeficienţii)
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor organice
Gradul de realizare 74
ITEMUL 10 (8p)
29
Completează schemele de reacţii cu formulele
substanţelor şi coeficienţii corespunzători
1) CH4 + __________ rarr CH3ndashCl + ____________
2) C6H5OH + __________ rarrC6H5ndashCl + _________
3) СHequivCH + _________ rarr CH3ndashCH3
4) СH3ndashCН2ndashOH + _____ rarr CH3ndashCHO + Cu + ____
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C3 situație de problemă
Conținuturi Substanțele organice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 50
ITEMUL 11 (8p)
30
A Completează spaţiile libere din tabel selectacircnd
denumirile substanţelor din şirul 1 şi domeniile lor de
utilizare din şirul 2
1) Denumirea substanţelor propenă buta-13-dienă benzen
etanoat de metil
2) Utilizarea substanţelor la obţinerea nitrobenzenului la
obţinerea polipropilenei la obţinerea cauciucului sintetic
icircn calitate de aromatizator icircn industria alimentară
B Pentru una dintre substanţele indicate _______________
(formula)
scrie icircn spaţiul rezervat a) o proprietate fizică __________
b) o ecuaţie a reacţiei de obţinere___________________
Tipul itemului
A bull obiectiv
bull alegere de tip pereche
bull Caracter convergent
B bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Substanțele organice nomenclatura proprietățile fizice obținerea utiizarea
Gradul de realizare 72
ITEMUL 12 (11p)
Nr Formula substanţei Denumirea substanţei
Utilizarea substanţei
1 CH2=CHndashCH=CH2
2 CH3ndashCOO-CH3
3 CH3ndashCH=CH2
4
31
REALIZARE ITEMI UMANIȘTI (eşantion)
32
REALIZARE ITEMI UMANIST (eşantion)
33
34
2017
35
COMPETENȚE SPECIFICE
1Competenţa de a dobicircndi cunoştinţe fundamentale
abilităţi şi valori din domeniul chimiei
2 Competenţa de a comunica icircn limbaj specific chimiei
3 Competenţa de a rezolva probleme situaţii-problemă
4 Competenţa de a investiga experimental substanţele
şi procesele chimice
5 Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
3
Itemii propuși sunt axați pe moduleunități de conținut
Consecutivitatea itemilor este icircn concordanță cu logica internă a disciplinei consecutivitatea volumului informațional studiat
Fiecare modulunitate de conţinut este vizat de
a) sarcini la nivel de cunoaştere icircnţelegere
b) sarcini la nivel de aplicare
c) sarcini la nivel de analiză şi sinteză
Fiecare item conține
a) un demers acțional clar formulat icircncercuiește scrie rezolvă etc
b) un suport informațional şi motivaţional corespunzător
c) un reper grafic pentru prezentarea rezolvării și soluției
Toate sarcinile propuse posedă caracter aplicativ fac referinţe la competenţele ce sunt vizate spre evaluare şi corespund Curriculum-ului la Chimie şi programelor actuale pentru examenele de bacalaureat
Reperele conceptuale generale
4
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Atomul elementului chimic situat icircn
sistemul periodic icircn perioada a V-a grupa
a IV-a subgrupa secundară conţine icircn
nucleu 40 de protoni
2) A F Elementul chimic cu configuraţia
electronică 1s22s22p63s23p63d104s24p3
formează oxid superior cu compoziţia R2O5
3) A F Cel mai activ nemetal din perioada a IV-a
este un oxidant mai puternic decacirct clorul
4) A F Ionul de potasiu conţine acelaşi număr de
electroni ca şi ionul de calciu
5) A F Masa oxigenului cu volumul de 112 l (c n)
este mai mare decacirct masa a 301 1023
molecule de sulfură de hidrogen
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
Subcompetențe vizate
Unitățile de conținut
Noţiunile şi legile fundamentale ale chimiei
Structura atomului şi legea periodicităţii
Competențe transdisciplinare
analiza enunțului
identificarea elementelor cheie
stabilirea corelațiilor (12)
compararea parametrilor cu elemente de problemă (345)
ITEMUL 1
5
ITEMUL 2 Şampoanele uscate sunt produse cosmetice moderne ce revigorează părul fără spălare icirci conferă volum şi strălucire naturală Restabilirea rapidă a aspectului icircngrijit are loc datorită acţiunii complexe a substanţelor formate din atomii următoarelor elemente chimice H N Al O Na Si Cl
Utilizacircnd doar elementele din acest şir alcătuieşte pentru fiecare caracteristică propusă formula chimică a uneisubstanţe corespunzătoare şi noteaz-o icircn spaţiul rezervat
Caracteristica substanţei Formula chimică
1 Icircntre atomii substanţei se formează doar legături covalente polare
2 Icircntre atomii substanţei se formează doar o legătură bdquoσrdquo
3 Substanţa are reţea cristalină ionică
4 Icircntre moleculele substanţei se formează legături de hidrogen
5 Este un oxid cu proprietăţi bazice mai pronunţate ca oxidul de magneziu
6 Este un hidroxid cu proprietăţi amfotere
7 Este un gaz mai uşor ca aerul
8 Se utilizează ca materie primă la producerea sticlei
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull cu răspuns scurt
SC vizateunităţile de conţinut
Legătura chimică şi structura substanţei
Legea periodicităţii
Tehnologia chimică
Competențe transdisciplinare
formularea selectarea unui răspuns icircn raport cu doi parametri caracteristica substanţei- compoziţia ei
6
ITEMUL 3Covelitul este un mineral ce constă din sulfură de cupru (II) recomandat de litoterapeuţi ca talisman pentru atragerea succesului inspiraţiei şi ca remediu pentru icircmbunătăţirea auzului Compoziţia acestui mineral poate fi determinată icircn baza următoarei reacţii
CuS + HNO3 rarr Cu(NO3)2 + S + NO + H2O
Stabileşte pentru acest proces
gradele de oxidare ale tuturor elementelor oxidantul şi reducătorul
procesele de oxidare şi de reducere
determină coeficienţii prin metoda bilanţului electronic şi egalează ecuaţia reacţiei
Tipul itemului
bull obiectiv
bull icircntrebare structurată
CS vizateunităţile de conţinut
Reacţii de oxido-reducere
Competențe transdisciplinare
aplicarea algoritmilor cunoscuti
7
ITEMUL 4Convertoarele catalitice diminuează toxicitatea emisiilor industriale icircn baza interacţiunii chimice a compuşilor poluanţi pe un strat de material catalitic Una din aceste interacţiuni corespunde următoarei reacţii chimice
cat
2NO(g) + 2CO(g) N2(g) + 2CO2(g) + Q
I Completează enunţul propus
Pentru a deplasa echilibrul chimic icircn sistemul dat spre produşii finali este necesar
a) de mărit şi
b) de micşorat şi
II Pentru una din substanţe din acest sistem reactant indică un domeniu concret de utilizare
Substanţa se utilizează
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
SC vizateunităţile de conţinut
Echilibrul chimic
Competențe transdisciplinare
aplicarea legilor fundamentale
Competenţa specifică 5
Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
8
ITEMUL 5Oxidul de fier (III) este un pigment mineral utilizat la colorarea glazurii de ciocolată a produselor de patiserie şi a icircngheţatei icircntr-o doză maximal admisibilă de 01 gkg
Rezolvă problema Hidroxidul de fier obţinut la interacţiunea a 400 ml soluţie de hidroxid de sodiu cu concentraţia NaOH de 015 moll cu o soluţie ce conţine 968 g de nitrat de fier (III) a fost supus reacţiei de descompunere
a) Calculează masa oxidului de fier (III) obţinut icircn urma acestor reacţii
b) Argumentează prin calcule dacă glazura de ciocolată cu masa de 16 kg colorată cu această cantitate de oxid de fier (III) va corespunde standardelor de calitate
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Calcule icircn baza ecuaţiilor chimice (soluţii exces)
Competențe transdisciplinare
Perceperea informației
Stabilirea conexiunilor icircntre elementele informaționale propuse
Construirea raţionamentelor logice
Elaborarea şi prezentarea soluţiilor
Valorificareaestimarea rezultatului obținut
CS 5 Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
ITEMUL 5
9
ITEMUL 6Sunt date substanţele
H2O ZnCl2 H2SO4 NH3 Mg(OH)2 Al
Scrie cacircte o ecuaţie chimică pentru fiecare tip de reacţie indicat utilizacircnd icircn fiecare caz icircn calitate de reactant una din substanţele din şirul propus
1) Reacţie de combinarehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
2) Reacţie de descompunerehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
3) Reacţie de substituţiehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
4) Reacţie de schimbhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Tipul itemului
bull item cu răspuns deschis
SC vizateunităţile de conţinut
Reacţii chimice
Proprietăţile substanţelor
Competențe transdisciplinare
Stabilirea conexiunilor icircntre elementele informaționale propuse
Elaborarea unei soluţii icircn concordanţă cu mai mulţi parametri
10
ITEMUL 7Completează enunţurile notacircnd icircn spaţiul rezervat formula de structură semidesfăşurată a unei substanţe organice ce corespunde caracteristicii propuse
1) Corespunde formulei generale CnH2n-6
2) Corespunde formulei moleculare C4H10O
3) Este un omolog al 2-metilpropanului
4) Se obţine la hidroliza unui ester
cu compoziţia C4H8O2
5) Poate fi identificată cu soluţia amoniacală
de oxid de argint
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull răspuns scurtde complet
SC vizateunităţile de conţinut
Compoziţia subst org
Omologia subst org
Proprietăţile subst org
Competențe transdisciplinare
analiza enunțului
estimareaidentificarea parametrului cheie
stabilirea corelațiilor
CS 4 Competenţa de a investiga experimental substanţele chimice
11
ITEMUL 8I Notează icircn spaţiul rezervat denumirile substanţelor conform
nomenclaturii sistematice
a) b)
а) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Alege substanţa ce este izomer de funcţiune cu un cicloalcan şi completează pentru acest compus tabelul icircn corespundere cu cerinţele indicate
Formula de structură semidesfăşurată
Denumirea substanţei conform nomenclaturii
sistematice
un izomer de catenă
un izomerde poziţie
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull icircntrebări structurate
SC vizateunităţile de conţinut
compoziţia nomenclatura şi izomeria subst org
Competențe transdisciplinare
aplicarea principiilor fundamentale
aplicarea algoritmilor cunoscuţi
12
ITEMUL 9Sunt date substanţele
butan fenol propină acid etanoic benzen etanal
Scrie ecuaţiile reacţiilor chimice conform schemelor propuse utilizacircnd substanţe din şirul dat
- pentru I - icircn calitate de substanţe iniţiale
- pentru II - icircn calitate de produşi de reacţie
Pentru substanţele organice utilizează formulele de structură semidesfăşurate
I Ca substanţă iniţială
a) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + NaOH rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphelliphellip
b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + HNO3 rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphellip
II Ca produs de reacţie
a) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliprarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + H2
b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphelliphelliphellip rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + NaCl
Tipul itemului
bull item cu răspuns deschis
bull situaţie-problemă
SC vizateunităţile de conţinut
Proprietăţile şi obţinerea subst organice
Competențe transdisciplinare
Depistarea elementelor informaționale lipsă
Formularea şi verificarea ipotezelor
Elaborarea mai multor soluții la o situație cu parametri condiționali diferiți
Alegerea unui răspuns optim
13
ITEMUL 10bdquoCetona de zmeurărdquo este un component esenţial al
mirosului distinctiv al zmeurii utilizat la producerea diferitor preparate cosmetice
Loţiunile tonifiante conţin pacircnă la 001 de acest compus remediile contra alopeciei ‒ 002 cremele anticelulită ‒ 01-1
Rezolvă problema La arderea unei probe de bdquocetonă de zmeurărdquo cu masa de 328 g s-au obţinut 448 l (cn) de oxid de carbon (IV) şi 216 g de apă
Densitatea vaporilor acestui compus organic după hidrogen este 82
a) Determină formula moleculară a acestui compus organic
b) Argumentează prin calcule ce produs cosmetic poate fi preparat din 328 g de bdquocetonă de zmeurărdquo dacă masa acestui produs este de 656 g
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Determinarea FM după produşii de ardere
Competențe transdisciplinare
aplicarea algoritmilor cunoscuti
Valorificarearezultatului obținut
CS 5
Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
14
ITEMUL 11Soluţiile de curăţare alcaline icircnlătură eficient diferite tipuri de murdărie sunt degresante şi previn depunerile de mucegai
Pentru mașinile de spălat vesela se recomandă soluții cu pH-ul egal cu 14 pentru curățarea pardoselii ndash 12 iar pentru cabinele de duș ndash 10
Rezolvă problema Pentru a prepara o soluţie de curăţare cu volumul de 4 l a fost diluată cu apă o soluţie de hidroxid de potasiu cu volumul de 112 ml cu densitatea de 1 gml şi cu partea de masă a KOH de 2
a) Calculează pH-ul soluției preparate
b) Argumentează dacă soluția cu acest pH poate fi recomandată ca un detergent eficient pentru mașinile de spălat vase
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Prepararea soluţiilor
Indicele de hidrogen
Competențe transdisciplinare
Aplicarea algoritmilor cunoscuti
Formularea anumitor decizii personale icircn bazarezultatului obținut
CS 5 Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
15
ITEMUL 12 Icircn trei eprubete etichetate se propun pentru analiză soluţiile următoarelor substanţe
1- carbonat de litiu 2- sulfat de amoniu 3 - nitrat de plumb (II)
I Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi litera F dacă afirmaţia este falsă
a) A F Reactivul de identificare a anionului icircn soluţia bdquo1rdquo este acidul azotic
b) A F Reactivul de identificare a cationului icircn soluţia bdquo2rdquo este hidroxidul de sodiu
c) A F La tratarea soluţiei bdquo3rdquo cu iodură de sodiu se formează un precipitat alb-cazeinic
d) A F La tratarea soluţiei bdquo1rdquo cu fosfat de sodiu se formează
un precipitat al cărui produs de solubilitate corespunde
expresiei PS(Li3PO4) = [Li+]3middot [PO43-]
e) A F Cu clorura de bariu poate fi identificată doar o soluţie
din cele trei propuse
II Pentru una din soluţiile propuse pentru analiză scrie ecuaţia unei reacţii de identificare icircn formă moleculară ionică completă şi redusă şi indică semnalul analitic corespunzător
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Tipul itemului
I obiectiv alegere duală
II semiobiectiv de completare structurat
SC vizateunităţile de conţinut
Analiza calitativă
Ecuaţii ionice
Competențe transdisciplinare
aplicarea suportului informaţional pentru soluţionarea situaţiilor-problemă
CS 4 Competenţa de a investiga experimental substanţele chimice
16
REALIZARE ITEMI (eșantion)
0123456789
101112131415
punctaj realizat
punctaj total
17
REALIZARE ITEMI (eșantion)
realizare ndash 6606 Nota medie ndash 709
18
Profilul umanist
BAC 2017 BAC 2018
Nr itemi Punctaj test Nr itemi punctaj test
1 Chimia generală
şi anorganică7 46 56 7 55 55
2 Chimia
organică5 36 44 5 45 45
3 Total 12 82 100 12 100 100
19
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi
litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Elementul azot are repartizarea electronilor
pe niveluri energetice 2ē5ē
2) A F Nucleul atomului de siliciu conţine 14
neutroni
3) A F Elementul fluor formează un compus volatil
cu hidrogenul cu formula HF
4) A F Proprietăţile nemetalice cresc icircn şirul
elementelor O ndash S ndash Se
5) A F Elementul fosfor formează un oxid superior
cu formula P2O3
6) A F Elementul fier este situat icircn grupa a VIII-a
subgrupa principală
7) A F Elementul magneziu manifestă icircn compuşi
gradul de oxidare +2
8) A F Atomul elementului brom conţine pe
ultimul nivel energetic 7 electroni
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Structura atomului Legea periodicității
Gradul de realizare 83
ITEMUL 1 (8p)
20
Icircn fiecare an icircn lume erup icircn jur de 60 de vulcani
Icircn componenţa produselor vulcanice intră multe
substanţe chimice printre care
СаО N2 SiO2 S CO2
Selectează din şirul propus cacircte o substanţă pentru
fiecare caracteristică şi notează formula ei icircn spaţiul
rezervat
1) Substanţa este formată prin legături covalente polare
_________________
2) Substanţa este formată prin legături covalente
nepolare________________
3) Substanţa este formată prin legături ionice______
4) Substanţa icircn condiţii normale este un gaz
incolor____________
5) Substanţa constituie partea componentă principală a
aerului_____________
6) Substanţa se utilizează la producerea chibriturilor
___________________
7) Substanţa se aplică la stingerea incendiilor ________
Tipul itemului
bull semiobectiv
bull de completare
bull Caracter convergent divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Legătura chimică și structura substanțelor
Gradul de realizare 73
ITEMUL 2 (7p)
21
Hidroxidul de potasiu se utilizează la producerea
gelurilor care oferă părului formă şi strălucire
Scrie icircn spaţiul rezervat
1) Ecuaţia reacţiei de obţinere a hidroxidului de potasiu
după schema
oxid bazic + apă ___________________________
2) Ecuaţiile reacţiilor ce caracterizează proprietăţile
chimice ale hidroxidului de potasiu alegacircnd
substanţele corespunzătoare din şirul
SO3 H3PO4 CuSO4 Н2SO4 СO2 Fe(NO3)3
a) KOH + acid_______________________________
b) KOH + sare_______________________________
Tipul itemului
bull 31- semiobiectiv de
completare
bull 32 ndash obiectiv cu alegere
multiplă
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi substanţeleanorganice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 71
ITEMUL 3 (8p)
22
Clorura de hidrogen se utilizează la producerea
polimerilor din care se confecţionează tavanele
extensibile Clorura de hidrogen se obţine conform
reacţiilor
1) Cl2 + H2 = 2HCl + Q
2) 2NaCl (s) + H2SO4 (conc) = Na2SO4 + 2HCluarr
A Caracterizează fiecare reacţie după două criterii
(indică tipul lor)
Reacţia 1 este reacţie
a)______________ b)______________Reacţia 2 este reacţie
a)______________ b)______________
B Soluţia clorurii de hidrogen icircn apă se numeşte acid
clorhidric Completează schemele reacţiilor ce
ilustrează proprietăţile chimice ale acidului
clorhidric cu formulele şi coeficienţii
corespunzători
a) HCl + Zn rarr ___________________________
b) HCl + Al2O3 rarr ________________________
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent - A
convergent ndash B
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Reacții chimice
Gradul de realizare 80
ITEMUL 4 (8p)
23
Oxidul de sulf (IV) (notat pe ambalaj drept
conservant E 220) previne dezvoltarea
microorganismelor icircn fructele uscate le conferă
aspect apetisant şi măreşte considerabil termenul lor
de păstrare
Rezolvă problema Calculează volumul oxidului de
sulf (IV) (cn) obţinut la interacţiunea sulfitului de
sodiu cu masa 252 g cu soluţie de acid sulfuric dacă
reacţia chimică are loc conform ecuaţiei
Na2SO3 + H2SO4 = Na2SO4 + SO2uarr + H2O
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor anorganice
Gradul de realizare 83
ITEMUL 5 (6p)
24
Selectează şi scrie icircn spaţiul rezervat varianta dintre
paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile
1) Conform legii masa substanţelor care(conservării masei lui Avogadro)
intră icircntr-o reacţie chimică este egală cu masa produşilor de reacţie
2) La disocierea icircn soluţii se formează cationi de (bazelor acizilor)
şi anioni de OH-(metal hidrogen)
3) H2S se numeşte acid şi sărurile lui se numesc
(sulfuric sulfhidric)
(sulfuri sulfaţi)
4) La interacţiunea dintre oxidul de sodiu cu apa se formează
pH-ul soluţiei obţinute va fi
( acid bază) (mai mare decacirct 7 mai mic decacirct 7)
5) Soluţia cu masa de 300 g şi cu partea de masă de 10 conţine
de substanţă dizolvată (30g 10g)
6) Soluţia de amoniac se utilizează icircn medicină pentru trezirea
bolnavilor din leşin deoarece are un miros (plăcut icircnţepător)
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi Noțiunile și legile fundamentale ale chimiei Soluții Disociația electrolitică
Gradul de realizare 84
ITEMUL 6 (9p)
25
Nitratul de argint AgNO3 se utilizează pentru
identificarea ionilor clorură şi fosfat din apele
minerale terapeutice
1) Completează spaţiile libere din tabelul de mai jos
cu formulele şi denumirile sărurilor care intră icircn
compoziţia apelor minerale terapeutice
2) Utilizacircnd tabelul solubilităţii scrie ecuaţia reacţiei
dintre nitratul de argint şi una dintre sărurile
alcătuite icircn formă moleculară (EM) ionică
completă (EIC) şi ionică redusă (EIR)
___________________________________(EM)
__________________________________(EIC)
__________________________________(EIR)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de copletare ndash 71
bull cu icircntrebicircri structuratendash72
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Interacțiuni icircntre soluțiile de electroliți
Gradul de realizare 80
ITEMUL 7 (9p)
Nr Cation Anion Formulachimică a
sării
Denumirea sării
1 Mg2+ Cl-
2 Na+ PO43-
26
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată
şi litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Glicerolul face parte din clasa
polialcoolilor
2) A F Metilamina are formula C2H5-NH2
3) A F Reacţia de hidratare este reacţia de adiţie a
hidrogenului
4) A F Alchenele se identifică cu ajutorul apei de
brom
5) A F Zaharoza se obţine din amidon
6) A F Proteinele sunt produşi ai reacţiei de
policondensare
7) A F Petrolul este un amestec de hidrocarburi
8) A F La hidroliza grăsimilor se formează
aminoacizi
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C4 Investigarea substanţelor(Identificarea)
Conținuturi Substanțele organice (noțiuni generale)
Gradul de realizare 59
ITEMUL 8 (8p)
27
A Completează spaţiile libere din tabel
B
__________________ ______________________(formula) (denumirea)
2 Pentru substanţa butanal scrie formula de structură
semidesfăşurată şi denumirea unui omolog
_________________________ __________________________________(formula) (denumirea)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent- A
divergent - B
Competențele specifice
vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Substanțele organice compoziţia оmologia nomenclatura şi izomeria
Gradul de realizare 44
ITEMUL 9 (10p)Denumirea
clasei de compuşi organici
Denumirea grupei
funcţionale
Formula de structură semidesfăşurată a
unei substanţe
Denumirea substanţei
CH3-CH-CH2-OH
CH3
butanal
1 Pentru substanţa
CH3-CH-CH2-OHCH3
scrie formula de structură semidesfăşurată şi denumireaunui izomer
28
Acetatul de calciu intră icircn componenţa preparatelor
utilizate icircn medicină pentru tratarea arsurilor
Rezolvă problema Calculează masa acetatului de calciu
obţinut la interacţiunea acidului acetic cu masa de 12 g cu
hidroxidul de calciu dacă reacţia are loc conform
schemei
CH3COOH + Ca(OH)2 rarr (CH3COO)2Ca + H2O
(stabileşte şi icircnscrie coeficienţii)
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor organice
Gradul de realizare 74
ITEMUL 10 (8p)
29
Completează schemele de reacţii cu formulele
substanţelor şi coeficienţii corespunzători
1) CH4 + __________ rarr CH3ndashCl + ____________
2) C6H5OH + __________ rarrC6H5ndashCl + _________
3) СHequivCH + _________ rarr CH3ndashCH3
4) СH3ndashCН2ndashOH + _____ rarr CH3ndashCHO + Cu + ____
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C3 situație de problemă
Conținuturi Substanțele organice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 50
ITEMUL 11 (8p)
30
A Completează spaţiile libere din tabel selectacircnd
denumirile substanţelor din şirul 1 şi domeniile lor de
utilizare din şirul 2
1) Denumirea substanţelor propenă buta-13-dienă benzen
etanoat de metil
2) Utilizarea substanţelor la obţinerea nitrobenzenului la
obţinerea polipropilenei la obţinerea cauciucului sintetic
icircn calitate de aromatizator icircn industria alimentară
B Pentru una dintre substanţele indicate _______________
(formula)
scrie icircn spaţiul rezervat a) o proprietate fizică __________
b) o ecuaţie a reacţiei de obţinere___________________
Tipul itemului
A bull obiectiv
bull alegere de tip pereche
bull Caracter convergent
B bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Substanțele organice nomenclatura proprietățile fizice obținerea utiizarea
Gradul de realizare 72
ITEMUL 12 (11p)
Nr Formula substanţei Denumirea substanţei
Utilizarea substanţei
1 CH2=CHndashCH=CH2
2 CH3ndashCOO-CH3
3 CH3ndashCH=CH2
4
31
REALIZARE ITEMI UMANIȘTI (eşantion)
32
REALIZARE ITEMI UMANIST (eşantion)
33
34
2017
35
Itemii propuși sunt axați pe moduleunități de conținut
Consecutivitatea itemilor este icircn concordanță cu logica internă a disciplinei consecutivitatea volumului informațional studiat
Fiecare modulunitate de conţinut este vizat de
a) sarcini la nivel de cunoaştere icircnţelegere
b) sarcini la nivel de aplicare
c) sarcini la nivel de analiză şi sinteză
Fiecare item conține
a) un demers acțional clar formulat icircncercuiește scrie rezolvă etc
b) un suport informațional şi motivaţional corespunzător
c) un reper grafic pentru prezentarea rezolvării și soluției
Toate sarcinile propuse posedă caracter aplicativ fac referinţe la competenţele ce sunt vizate spre evaluare şi corespund Curriculum-ului la Chimie şi programelor actuale pentru examenele de bacalaureat
Reperele conceptuale generale
4
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Atomul elementului chimic situat icircn
sistemul periodic icircn perioada a V-a grupa
a IV-a subgrupa secundară conţine icircn
nucleu 40 de protoni
2) A F Elementul chimic cu configuraţia
electronică 1s22s22p63s23p63d104s24p3
formează oxid superior cu compoziţia R2O5
3) A F Cel mai activ nemetal din perioada a IV-a
este un oxidant mai puternic decacirct clorul
4) A F Ionul de potasiu conţine acelaşi număr de
electroni ca şi ionul de calciu
5) A F Masa oxigenului cu volumul de 112 l (c n)
este mai mare decacirct masa a 301 1023
molecule de sulfură de hidrogen
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
Subcompetențe vizate
Unitățile de conținut
Noţiunile şi legile fundamentale ale chimiei
Structura atomului şi legea periodicităţii
Competențe transdisciplinare
analiza enunțului
identificarea elementelor cheie
stabilirea corelațiilor (12)
compararea parametrilor cu elemente de problemă (345)
ITEMUL 1
5
ITEMUL 2 Şampoanele uscate sunt produse cosmetice moderne ce revigorează părul fără spălare icirci conferă volum şi strălucire naturală Restabilirea rapidă a aspectului icircngrijit are loc datorită acţiunii complexe a substanţelor formate din atomii următoarelor elemente chimice H N Al O Na Si Cl
Utilizacircnd doar elementele din acest şir alcătuieşte pentru fiecare caracteristică propusă formula chimică a uneisubstanţe corespunzătoare şi noteaz-o icircn spaţiul rezervat
Caracteristica substanţei Formula chimică
1 Icircntre atomii substanţei se formează doar legături covalente polare
2 Icircntre atomii substanţei se formează doar o legătură bdquoσrdquo
3 Substanţa are reţea cristalină ionică
4 Icircntre moleculele substanţei se formează legături de hidrogen
5 Este un oxid cu proprietăţi bazice mai pronunţate ca oxidul de magneziu
6 Este un hidroxid cu proprietăţi amfotere
7 Este un gaz mai uşor ca aerul
8 Se utilizează ca materie primă la producerea sticlei
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull cu răspuns scurt
SC vizateunităţile de conţinut
Legătura chimică şi structura substanţei
Legea periodicităţii
Tehnologia chimică
Competențe transdisciplinare
formularea selectarea unui răspuns icircn raport cu doi parametri caracteristica substanţei- compoziţia ei
6
ITEMUL 3Covelitul este un mineral ce constă din sulfură de cupru (II) recomandat de litoterapeuţi ca talisman pentru atragerea succesului inspiraţiei şi ca remediu pentru icircmbunătăţirea auzului Compoziţia acestui mineral poate fi determinată icircn baza următoarei reacţii
CuS + HNO3 rarr Cu(NO3)2 + S + NO + H2O
Stabileşte pentru acest proces
gradele de oxidare ale tuturor elementelor oxidantul şi reducătorul
procesele de oxidare şi de reducere
determină coeficienţii prin metoda bilanţului electronic şi egalează ecuaţia reacţiei
Tipul itemului
bull obiectiv
bull icircntrebare structurată
CS vizateunităţile de conţinut
Reacţii de oxido-reducere
Competențe transdisciplinare
aplicarea algoritmilor cunoscuti
7
ITEMUL 4Convertoarele catalitice diminuează toxicitatea emisiilor industriale icircn baza interacţiunii chimice a compuşilor poluanţi pe un strat de material catalitic Una din aceste interacţiuni corespunde următoarei reacţii chimice
cat
2NO(g) + 2CO(g) N2(g) + 2CO2(g) + Q
I Completează enunţul propus
Pentru a deplasa echilibrul chimic icircn sistemul dat spre produşii finali este necesar
a) de mărit şi
b) de micşorat şi
II Pentru una din substanţe din acest sistem reactant indică un domeniu concret de utilizare
Substanţa se utilizează
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
SC vizateunităţile de conţinut
Echilibrul chimic
Competențe transdisciplinare
aplicarea legilor fundamentale
Competenţa specifică 5
Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
8
ITEMUL 5Oxidul de fier (III) este un pigment mineral utilizat la colorarea glazurii de ciocolată a produselor de patiserie şi a icircngheţatei icircntr-o doză maximal admisibilă de 01 gkg
Rezolvă problema Hidroxidul de fier obţinut la interacţiunea a 400 ml soluţie de hidroxid de sodiu cu concentraţia NaOH de 015 moll cu o soluţie ce conţine 968 g de nitrat de fier (III) a fost supus reacţiei de descompunere
a) Calculează masa oxidului de fier (III) obţinut icircn urma acestor reacţii
b) Argumentează prin calcule dacă glazura de ciocolată cu masa de 16 kg colorată cu această cantitate de oxid de fier (III) va corespunde standardelor de calitate
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Calcule icircn baza ecuaţiilor chimice (soluţii exces)
Competențe transdisciplinare
Perceperea informației
Stabilirea conexiunilor icircntre elementele informaționale propuse
Construirea raţionamentelor logice
Elaborarea şi prezentarea soluţiilor
Valorificareaestimarea rezultatului obținut
CS 5 Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
ITEMUL 5
9
ITEMUL 6Sunt date substanţele
H2O ZnCl2 H2SO4 NH3 Mg(OH)2 Al
Scrie cacircte o ecuaţie chimică pentru fiecare tip de reacţie indicat utilizacircnd icircn fiecare caz icircn calitate de reactant una din substanţele din şirul propus
1) Reacţie de combinarehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
2) Reacţie de descompunerehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
3) Reacţie de substituţiehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
4) Reacţie de schimbhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Tipul itemului
bull item cu răspuns deschis
SC vizateunităţile de conţinut
Reacţii chimice
Proprietăţile substanţelor
Competențe transdisciplinare
Stabilirea conexiunilor icircntre elementele informaționale propuse
Elaborarea unei soluţii icircn concordanţă cu mai mulţi parametri
10
ITEMUL 7Completează enunţurile notacircnd icircn spaţiul rezervat formula de structură semidesfăşurată a unei substanţe organice ce corespunde caracteristicii propuse
1) Corespunde formulei generale CnH2n-6
2) Corespunde formulei moleculare C4H10O
3) Este un omolog al 2-metilpropanului
4) Se obţine la hidroliza unui ester
cu compoziţia C4H8O2
5) Poate fi identificată cu soluţia amoniacală
de oxid de argint
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull răspuns scurtde complet
SC vizateunităţile de conţinut
Compoziţia subst org
Omologia subst org
Proprietăţile subst org
Competențe transdisciplinare
analiza enunțului
estimareaidentificarea parametrului cheie
stabilirea corelațiilor
CS 4 Competenţa de a investiga experimental substanţele chimice
11
ITEMUL 8I Notează icircn spaţiul rezervat denumirile substanţelor conform
nomenclaturii sistematice
a) b)
а) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Alege substanţa ce este izomer de funcţiune cu un cicloalcan şi completează pentru acest compus tabelul icircn corespundere cu cerinţele indicate
Formula de structură semidesfăşurată
Denumirea substanţei conform nomenclaturii
sistematice
un izomer de catenă
un izomerde poziţie
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull icircntrebări structurate
SC vizateunităţile de conţinut
compoziţia nomenclatura şi izomeria subst org
Competențe transdisciplinare
aplicarea principiilor fundamentale
aplicarea algoritmilor cunoscuţi
12
ITEMUL 9Sunt date substanţele
butan fenol propină acid etanoic benzen etanal
Scrie ecuaţiile reacţiilor chimice conform schemelor propuse utilizacircnd substanţe din şirul dat
- pentru I - icircn calitate de substanţe iniţiale
- pentru II - icircn calitate de produşi de reacţie
Pentru substanţele organice utilizează formulele de structură semidesfăşurate
I Ca substanţă iniţială
a) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + NaOH rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphelliphellip
b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + HNO3 rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphellip
II Ca produs de reacţie
a) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliprarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + H2
b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphelliphelliphellip rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + NaCl
Tipul itemului
bull item cu răspuns deschis
bull situaţie-problemă
SC vizateunităţile de conţinut
Proprietăţile şi obţinerea subst organice
Competențe transdisciplinare
Depistarea elementelor informaționale lipsă
Formularea şi verificarea ipotezelor
Elaborarea mai multor soluții la o situație cu parametri condiționali diferiți
Alegerea unui răspuns optim
13
ITEMUL 10bdquoCetona de zmeurărdquo este un component esenţial al
mirosului distinctiv al zmeurii utilizat la producerea diferitor preparate cosmetice
Loţiunile tonifiante conţin pacircnă la 001 de acest compus remediile contra alopeciei ‒ 002 cremele anticelulită ‒ 01-1
Rezolvă problema La arderea unei probe de bdquocetonă de zmeurărdquo cu masa de 328 g s-au obţinut 448 l (cn) de oxid de carbon (IV) şi 216 g de apă
Densitatea vaporilor acestui compus organic după hidrogen este 82
a) Determină formula moleculară a acestui compus organic
b) Argumentează prin calcule ce produs cosmetic poate fi preparat din 328 g de bdquocetonă de zmeurărdquo dacă masa acestui produs este de 656 g
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Determinarea FM după produşii de ardere
Competențe transdisciplinare
aplicarea algoritmilor cunoscuti
Valorificarearezultatului obținut
CS 5
Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
14
ITEMUL 11Soluţiile de curăţare alcaline icircnlătură eficient diferite tipuri de murdărie sunt degresante şi previn depunerile de mucegai
Pentru mașinile de spălat vesela se recomandă soluții cu pH-ul egal cu 14 pentru curățarea pardoselii ndash 12 iar pentru cabinele de duș ndash 10
Rezolvă problema Pentru a prepara o soluţie de curăţare cu volumul de 4 l a fost diluată cu apă o soluţie de hidroxid de potasiu cu volumul de 112 ml cu densitatea de 1 gml şi cu partea de masă a KOH de 2
a) Calculează pH-ul soluției preparate
b) Argumentează dacă soluția cu acest pH poate fi recomandată ca un detergent eficient pentru mașinile de spălat vase
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Prepararea soluţiilor
Indicele de hidrogen
Competențe transdisciplinare
Aplicarea algoritmilor cunoscuti
Formularea anumitor decizii personale icircn bazarezultatului obținut
CS 5 Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
15
ITEMUL 12 Icircn trei eprubete etichetate se propun pentru analiză soluţiile următoarelor substanţe
1- carbonat de litiu 2- sulfat de amoniu 3 - nitrat de plumb (II)
I Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi litera F dacă afirmaţia este falsă
a) A F Reactivul de identificare a anionului icircn soluţia bdquo1rdquo este acidul azotic
b) A F Reactivul de identificare a cationului icircn soluţia bdquo2rdquo este hidroxidul de sodiu
c) A F La tratarea soluţiei bdquo3rdquo cu iodură de sodiu se formează un precipitat alb-cazeinic
d) A F La tratarea soluţiei bdquo1rdquo cu fosfat de sodiu se formează
un precipitat al cărui produs de solubilitate corespunde
expresiei PS(Li3PO4) = [Li+]3middot [PO43-]
e) A F Cu clorura de bariu poate fi identificată doar o soluţie
din cele trei propuse
II Pentru una din soluţiile propuse pentru analiză scrie ecuaţia unei reacţii de identificare icircn formă moleculară ionică completă şi redusă şi indică semnalul analitic corespunzător
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Tipul itemului
I obiectiv alegere duală
II semiobiectiv de completare structurat
SC vizateunităţile de conţinut
Analiza calitativă
Ecuaţii ionice
Competențe transdisciplinare
aplicarea suportului informaţional pentru soluţionarea situaţiilor-problemă
CS 4 Competenţa de a investiga experimental substanţele chimice
16
REALIZARE ITEMI (eșantion)
0123456789
101112131415
punctaj realizat
punctaj total
17
REALIZARE ITEMI (eșantion)
realizare ndash 6606 Nota medie ndash 709
18
Profilul umanist
BAC 2017 BAC 2018
Nr itemi Punctaj test Nr itemi punctaj test
1 Chimia generală
şi anorganică7 46 56 7 55 55
2 Chimia
organică5 36 44 5 45 45
3 Total 12 82 100 12 100 100
19
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi
litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Elementul azot are repartizarea electronilor
pe niveluri energetice 2ē5ē
2) A F Nucleul atomului de siliciu conţine 14
neutroni
3) A F Elementul fluor formează un compus volatil
cu hidrogenul cu formula HF
4) A F Proprietăţile nemetalice cresc icircn şirul
elementelor O ndash S ndash Se
5) A F Elementul fosfor formează un oxid superior
cu formula P2O3
6) A F Elementul fier este situat icircn grupa a VIII-a
subgrupa principală
7) A F Elementul magneziu manifestă icircn compuşi
gradul de oxidare +2
8) A F Atomul elementului brom conţine pe
ultimul nivel energetic 7 electroni
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Structura atomului Legea periodicității
Gradul de realizare 83
ITEMUL 1 (8p)
20
Icircn fiecare an icircn lume erup icircn jur de 60 de vulcani
Icircn componenţa produselor vulcanice intră multe
substanţe chimice printre care
СаО N2 SiO2 S CO2
Selectează din şirul propus cacircte o substanţă pentru
fiecare caracteristică şi notează formula ei icircn spaţiul
rezervat
1) Substanţa este formată prin legături covalente polare
_________________
2) Substanţa este formată prin legături covalente
nepolare________________
3) Substanţa este formată prin legături ionice______
4) Substanţa icircn condiţii normale este un gaz
incolor____________
5) Substanţa constituie partea componentă principală a
aerului_____________
6) Substanţa se utilizează la producerea chibriturilor
___________________
7) Substanţa se aplică la stingerea incendiilor ________
Tipul itemului
bull semiobectiv
bull de completare
bull Caracter convergent divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Legătura chimică și structura substanțelor
Gradul de realizare 73
ITEMUL 2 (7p)
21
Hidroxidul de potasiu se utilizează la producerea
gelurilor care oferă părului formă şi strălucire
Scrie icircn spaţiul rezervat
1) Ecuaţia reacţiei de obţinere a hidroxidului de potasiu
după schema
oxid bazic + apă ___________________________
2) Ecuaţiile reacţiilor ce caracterizează proprietăţile
chimice ale hidroxidului de potasiu alegacircnd
substanţele corespunzătoare din şirul
SO3 H3PO4 CuSO4 Н2SO4 СO2 Fe(NO3)3
a) KOH + acid_______________________________
b) KOH + sare_______________________________
Tipul itemului
bull 31- semiobiectiv de
completare
bull 32 ndash obiectiv cu alegere
multiplă
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi substanţeleanorganice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 71
ITEMUL 3 (8p)
22
Clorura de hidrogen se utilizează la producerea
polimerilor din care se confecţionează tavanele
extensibile Clorura de hidrogen se obţine conform
reacţiilor
1) Cl2 + H2 = 2HCl + Q
2) 2NaCl (s) + H2SO4 (conc) = Na2SO4 + 2HCluarr
A Caracterizează fiecare reacţie după două criterii
(indică tipul lor)
Reacţia 1 este reacţie
a)______________ b)______________Reacţia 2 este reacţie
a)______________ b)______________
B Soluţia clorurii de hidrogen icircn apă se numeşte acid
clorhidric Completează schemele reacţiilor ce
ilustrează proprietăţile chimice ale acidului
clorhidric cu formulele şi coeficienţii
corespunzători
a) HCl + Zn rarr ___________________________
b) HCl + Al2O3 rarr ________________________
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent - A
convergent ndash B
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Reacții chimice
Gradul de realizare 80
ITEMUL 4 (8p)
23
Oxidul de sulf (IV) (notat pe ambalaj drept
conservant E 220) previne dezvoltarea
microorganismelor icircn fructele uscate le conferă
aspect apetisant şi măreşte considerabil termenul lor
de păstrare
Rezolvă problema Calculează volumul oxidului de
sulf (IV) (cn) obţinut la interacţiunea sulfitului de
sodiu cu masa 252 g cu soluţie de acid sulfuric dacă
reacţia chimică are loc conform ecuaţiei
Na2SO3 + H2SO4 = Na2SO4 + SO2uarr + H2O
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor anorganice
Gradul de realizare 83
ITEMUL 5 (6p)
24
Selectează şi scrie icircn spaţiul rezervat varianta dintre
paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile
1) Conform legii masa substanţelor care(conservării masei lui Avogadro)
intră icircntr-o reacţie chimică este egală cu masa produşilor de reacţie
2) La disocierea icircn soluţii se formează cationi de (bazelor acizilor)
şi anioni de OH-(metal hidrogen)
3) H2S se numeşte acid şi sărurile lui se numesc
(sulfuric sulfhidric)
(sulfuri sulfaţi)
4) La interacţiunea dintre oxidul de sodiu cu apa se formează
pH-ul soluţiei obţinute va fi
( acid bază) (mai mare decacirct 7 mai mic decacirct 7)
5) Soluţia cu masa de 300 g şi cu partea de masă de 10 conţine
de substanţă dizolvată (30g 10g)
6) Soluţia de amoniac se utilizează icircn medicină pentru trezirea
bolnavilor din leşin deoarece are un miros (plăcut icircnţepător)
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi Noțiunile și legile fundamentale ale chimiei Soluții Disociația electrolitică
Gradul de realizare 84
ITEMUL 6 (9p)
25
Nitratul de argint AgNO3 se utilizează pentru
identificarea ionilor clorură şi fosfat din apele
minerale terapeutice
1) Completează spaţiile libere din tabelul de mai jos
cu formulele şi denumirile sărurilor care intră icircn
compoziţia apelor minerale terapeutice
2) Utilizacircnd tabelul solubilităţii scrie ecuaţia reacţiei
dintre nitratul de argint şi una dintre sărurile
alcătuite icircn formă moleculară (EM) ionică
completă (EIC) şi ionică redusă (EIR)
___________________________________(EM)
__________________________________(EIC)
__________________________________(EIR)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de copletare ndash 71
bull cu icircntrebicircri structuratendash72
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Interacțiuni icircntre soluțiile de electroliți
Gradul de realizare 80
ITEMUL 7 (9p)
Nr Cation Anion Formulachimică a
sării
Denumirea sării
1 Mg2+ Cl-
2 Na+ PO43-
26
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată
şi litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Glicerolul face parte din clasa
polialcoolilor
2) A F Metilamina are formula C2H5-NH2
3) A F Reacţia de hidratare este reacţia de adiţie a
hidrogenului
4) A F Alchenele se identifică cu ajutorul apei de
brom
5) A F Zaharoza se obţine din amidon
6) A F Proteinele sunt produşi ai reacţiei de
policondensare
7) A F Petrolul este un amestec de hidrocarburi
8) A F La hidroliza grăsimilor se formează
aminoacizi
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C4 Investigarea substanţelor(Identificarea)
Conținuturi Substanțele organice (noțiuni generale)
Gradul de realizare 59
ITEMUL 8 (8p)
27
A Completează spaţiile libere din tabel
B
__________________ ______________________(formula) (denumirea)
2 Pentru substanţa butanal scrie formula de structură
semidesfăşurată şi denumirea unui omolog
_________________________ __________________________________(formula) (denumirea)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent- A
divergent - B
Competențele specifice
vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Substanțele organice compoziţia оmologia nomenclatura şi izomeria
Gradul de realizare 44
ITEMUL 9 (10p)Denumirea
clasei de compuşi organici
Denumirea grupei
funcţionale
Formula de structură semidesfăşurată a
unei substanţe
Denumirea substanţei
CH3-CH-CH2-OH
CH3
butanal
1 Pentru substanţa
CH3-CH-CH2-OHCH3
scrie formula de structură semidesfăşurată şi denumireaunui izomer
28
Acetatul de calciu intră icircn componenţa preparatelor
utilizate icircn medicină pentru tratarea arsurilor
Rezolvă problema Calculează masa acetatului de calciu
obţinut la interacţiunea acidului acetic cu masa de 12 g cu
hidroxidul de calciu dacă reacţia are loc conform
schemei
CH3COOH + Ca(OH)2 rarr (CH3COO)2Ca + H2O
(stabileşte şi icircnscrie coeficienţii)
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor organice
Gradul de realizare 74
ITEMUL 10 (8p)
29
Completează schemele de reacţii cu formulele
substanţelor şi coeficienţii corespunzători
1) CH4 + __________ rarr CH3ndashCl + ____________
2) C6H5OH + __________ rarrC6H5ndashCl + _________
3) СHequivCH + _________ rarr CH3ndashCH3
4) СH3ndashCН2ndashOH + _____ rarr CH3ndashCHO + Cu + ____
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C3 situație de problemă
Conținuturi Substanțele organice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 50
ITEMUL 11 (8p)
30
A Completează spaţiile libere din tabel selectacircnd
denumirile substanţelor din şirul 1 şi domeniile lor de
utilizare din şirul 2
1) Denumirea substanţelor propenă buta-13-dienă benzen
etanoat de metil
2) Utilizarea substanţelor la obţinerea nitrobenzenului la
obţinerea polipropilenei la obţinerea cauciucului sintetic
icircn calitate de aromatizator icircn industria alimentară
B Pentru una dintre substanţele indicate _______________
(formula)
scrie icircn spaţiul rezervat a) o proprietate fizică __________
b) o ecuaţie a reacţiei de obţinere___________________
Tipul itemului
A bull obiectiv
bull alegere de tip pereche
bull Caracter convergent
B bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Substanțele organice nomenclatura proprietățile fizice obținerea utiizarea
Gradul de realizare 72
ITEMUL 12 (11p)
Nr Formula substanţei Denumirea substanţei
Utilizarea substanţei
1 CH2=CHndashCH=CH2
2 CH3ndashCOO-CH3
3 CH3ndashCH=CH2
4
31
REALIZARE ITEMI UMANIȘTI (eşantion)
32
REALIZARE ITEMI UMANIST (eşantion)
33
34
2017
35
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Atomul elementului chimic situat icircn
sistemul periodic icircn perioada a V-a grupa
a IV-a subgrupa secundară conţine icircn
nucleu 40 de protoni
2) A F Elementul chimic cu configuraţia
electronică 1s22s22p63s23p63d104s24p3
formează oxid superior cu compoziţia R2O5
3) A F Cel mai activ nemetal din perioada a IV-a
este un oxidant mai puternic decacirct clorul
4) A F Ionul de potasiu conţine acelaşi număr de
electroni ca şi ionul de calciu
5) A F Masa oxigenului cu volumul de 112 l (c n)
este mai mare decacirct masa a 301 1023
molecule de sulfură de hidrogen
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
Subcompetențe vizate
Unitățile de conținut
Noţiunile şi legile fundamentale ale chimiei
Structura atomului şi legea periodicităţii
Competențe transdisciplinare
analiza enunțului
identificarea elementelor cheie
stabilirea corelațiilor (12)
compararea parametrilor cu elemente de problemă (345)
ITEMUL 1
5
ITEMUL 2 Şampoanele uscate sunt produse cosmetice moderne ce revigorează părul fără spălare icirci conferă volum şi strălucire naturală Restabilirea rapidă a aspectului icircngrijit are loc datorită acţiunii complexe a substanţelor formate din atomii următoarelor elemente chimice H N Al O Na Si Cl
Utilizacircnd doar elementele din acest şir alcătuieşte pentru fiecare caracteristică propusă formula chimică a uneisubstanţe corespunzătoare şi noteaz-o icircn spaţiul rezervat
Caracteristica substanţei Formula chimică
1 Icircntre atomii substanţei se formează doar legături covalente polare
2 Icircntre atomii substanţei se formează doar o legătură bdquoσrdquo
3 Substanţa are reţea cristalină ionică
4 Icircntre moleculele substanţei se formează legături de hidrogen
5 Este un oxid cu proprietăţi bazice mai pronunţate ca oxidul de magneziu
6 Este un hidroxid cu proprietăţi amfotere
7 Este un gaz mai uşor ca aerul
8 Se utilizează ca materie primă la producerea sticlei
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull cu răspuns scurt
SC vizateunităţile de conţinut
Legătura chimică şi structura substanţei
Legea periodicităţii
Tehnologia chimică
Competențe transdisciplinare
formularea selectarea unui răspuns icircn raport cu doi parametri caracteristica substanţei- compoziţia ei
6
ITEMUL 3Covelitul este un mineral ce constă din sulfură de cupru (II) recomandat de litoterapeuţi ca talisman pentru atragerea succesului inspiraţiei şi ca remediu pentru icircmbunătăţirea auzului Compoziţia acestui mineral poate fi determinată icircn baza următoarei reacţii
CuS + HNO3 rarr Cu(NO3)2 + S + NO + H2O
Stabileşte pentru acest proces
gradele de oxidare ale tuturor elementelor oxidantul şi reducătorul
procesele de oxidare şi de reducere
determină coeficienţii prin metoda bilanţului electronic şi egalează ecuaţia reacţiei
Tipul itemului
bull obiectiv
bull icircntrebare structurată
CS vizateunităţile de conţinut
Reacţii de oxido-reducere
Competențe transdisciplinare
aplicarea algoritmilor cunoscuti
7
ITEMUL 4Convertoarele catalitice diminuează toxicitatea emisiilor industriale icircn baza interacţiunii chimice a compuşilor poluanţi pe un strat de material catalitic Una din aceste interacţiuni corespunde următoarei reacţii chimice
cat
2NO(g) + 2CO(g) N2(g) + 2CO2(g) + Q
I Completează enunţul propus
Pentru a deplasa echilibrul chimic icircn sistemul dat spre produşii finali este necesar
a) de mărit şi
b) de micşorat şi
II Pentru una din substanţe din acest sistem reactant indică un domeniu concret de utilizare
Substanţa se utilizează
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
SC vizateunităţile de conţinut
Echilibrul chimic
Competențe transdisciplinare
aplicarea legilor fundamentale
Competenţa specifică 5
Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
8
ITEMUL 5Oxidul de fier (III) este un pigment mineral utilizat la colorarea glazurii de ciocolată a produselor de patiserie şi a icircngheţatei icircntr-o doză maximal admisibilă de 01 gkg
Rezolvă problema Hidroxidul de fier obţinut la interacţiunea a 400 ml soluţie de hidroxid de sodiu cu concentraţia NaOH de 015 moll cu o soluţie ce conţine 968 g de nitrat de fier (III) a fost supus reacţiei de descompunere
a) Calculează masa oxidului de fier (III) obţinut icircn urma acestor reacţii
b) Argumentează prin calcule dacă glazura de ciocolată cu masa de 16 kg colorată cu această cantitate de oxid de fier (III) va corespunde standardelor de calitate
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Calcule icircn baza ecuaţiilor chimice (soluţii exces)
Competențe transdisciplinare
Perceperea informației
Stabilirea conexiunilor icircntre elementele informaționale propuse
Construirea raţionamentelor logice
Elaborarea şi prezentarea soluţiilor
Valorificareaestimarea rezultatului obținut
CS 5 Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
ITEMUL 5
9
ITEMUL 6Sunt date substanţele
H2O ZnCl2 H2SO4 NH3 Mg(OH)2 Al
Scrie cacircte o ecuaţie chimică pentru fiecare tip de reacţie indicat utilizacircnd icircn fiecare caz icircn calitate de reactant una din substanţele din şirul propus
1) Reacţie de combinarehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
2) Reacţie de descompunerehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
3) Reacţie de substituţiehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
4) Reacţie de schimbhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Tipul itemului
bull item cu răspuns deschis
SC vizateunităţile de conţinut
Reacţii chimice
Proprietăţile substanţelor
Competențe transdisciplinare
Stabilirea conexiunilor icircntre elementele informaționale propuse
Elaborarea unei soluţii icircn concordanţă cu mai mulţi parametri
10
ITEMUL 7Completează enunţurile notacircnd icircn spaţiul rezervat formula de structură semidesfăşurată a unei substanţe organice ce corespunde caracteristicii propuse
1) Corespunde formulei generale CnH2n-6
2) Corespunde formulei moleculare C4H10O
3) Este un omolog al 2-metilpropanului
4) Se obţine la hidroliza unui ester
cu compoziţia C4H8O2
5) Poate fi identificată cu soluţia amoniacală
de oxid de argint
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull răspuns scurtde complet
SC vizateunităţile de conţinut
Compoziţia subst org
Omologia subst org
Proprietăţile subst org
Competențe transdisciplinare
analiza enunțului
estimareaidentificarea parametrului cheie
stabilirea corelațiilor
CS 4 Competenţa de a investiga experimental substanţele chimice
11
ITEMUL 8I Notează icircn spaţiul rezervat denumirile substanţelor conform
nomenclaturii sistematice
a) b)
а) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Alege substanţa ce este izomer de funcţiune cu un cicloalcan şi completează pentru acest compus tabelul icircn corespundere cu cerinţele indicate
Formula de structură semidesfăşurată
Denumirea substanţei conform nomenclaturii
sistematice
un izomer de catenă
un izomerde poziţie
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull icircntrebări structurate
SC vizateunităţile de conţinut
compoziţia nomenclatura şi izomeria subst org
Competențe transdisciplinare
aplicarea principiilor fundamentale
aplicarea algoritmilor cunoscuţi
12
ITEMUL 9Sunt date substanţele
butan fenol propină acid etanoic benzen etanal
Scrie ecuaţiile reacţiilor chimice conform schemelor propuse utilizacircnd substanţe din şirul dat
- pentru I - icircn calitate de substanţe iniţiale
- pentru II - icircn calitate de produşi de reacţie
Pentru substanţele organice utilizează formulele de structură semidesfăşurate
I Ca substanţă iniţială
a) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + NaOH rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphelliphellip
b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + HNO3 rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphellip
II Ca produs de reacţie
a) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliprarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + H2
b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphelliphelliphellip rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + NaCl
Tipul itemului
bull item cu răspuns deschis
bull situaţie-problemă
SC vizateunităţile de conţinut
Proprietăţile şi obţinerea subst organice
Competențe transdisciplinare
Depistarea elementelor informaționale lipsă
Formularea şi verificarea ipotezelor
Elaborarea mai multor soluții la o situație cu parametri condiționali diferiți
Alegerea unui răspuns optim
13
ITEMUL 10bdquoCetona de zmeurărdquo este un component esenţial al
mirosului distinctiv al zmeurii utilizat la producerea diferitor preparate cosmetice
Loţiunile tonifiante conţin pacircnă la 001 de acest compus remediile contra alopeciei ‒ 002 cremele anticelulită ‒ 01-1
Rezolvă problema La arderea unei probe de bdquocetonă de zmeurărdquo cu masa de 328 g s-au obţinut 448 l (cn) de oxid de carbon (IV) şi 216 g de apă
Densitatea vaporilor acestui compus organic după hidrogen este 82
a) Determină formula moleculară a acestui compus organic
b) Argumentează prin calcule ce produs cosmetic poate fi preparat din 328 g de bdquocetonă de zmeurărdquo dacă masa acestui produs este de 656 g
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Determinarea FM după produşii de ardere
Competențe transdisciplinare
aplicarea algoritmilor cunoscuti
Valorificarearezultatului obținut
CS 5
Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
14
ITEMUL 11Soluţiile de curăţare alcaline icircnlătură eficient diferite tipuri de murdărie sunt degresante şi previn depunerile de mucegai
Pentru mașinile de spălat vesela se recomandă soluții cu pH-ul egal cu 14 pentru curățarea pardoselii ndash 12 iar pentru cabinele de duș ndash 10
Rezolvă problema Pentru a prepara o soluţie de curăţare cu volumul de 4 l a fost diluată cu apă o soluţie de hidroxid de potasiu cu volumul de 112 ml cu densitatea de 1 gml şi cu partea de masă a KOH de 2
a) Calculează pH-ul soluției preparate
b) Argumentează dacă soluția cu acest pH poate fi recomandată ca un detergent eficient pentru mașinile de spălat vase
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Prepararea soluţiilor
Indicele de hidrogen
Competențe transdisciplinare
Aplicarea algoritmilor cunoscuti
Formularea anumitor decizii personale icircn bazarezultatului obținut
CS 5 Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
15
ITEMUL 12 Icircn trei eprubete etichetate se propun pentru analiză soluţiile următoarelor substanţe
1- carbonat de litiu 2- sulfat de amoniu 3 - nitrat de plumb (II)
I Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi litera F dacă afirmaţia este falsă
a) A F Reactivul de identificare a anionului icircn soluţia bdquo1rdquo este acidul azotic
b) A F Reactivul de identificare a cationului icircn soluţia bdquo2rdquo este hidroxidul de sodiu
c) A F La tratarea soluţiei bdquo3rdquo cu iodură de sodiu se formează un precipitat alb-cazeinic
d) A F La tratarea soluţiei bdquo1rdquo cu fosfat de sodiu se formează
un precipitat al cărui produs de solubilitate corespunde
expresiei PS(Li3PO4) = [Li+]3middot [PO43-]
e) A F Cu clorura de bariu poate fi identificată doar o soluţie
din cele trei propuse
II Pentru una din soluţiile propuse pentru analiză scrie ecuaţia unei reacţii de identificare icircn formă moleculară ionică completă şi redusă şi indică semnalul analitic corespunzător
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Tipul itemului
I obiectiv alegere duală
II semiobiectiv de completare structurat
SC vizateunităţile de conţinut
Analiza calitativă
Ecuaţii ionice
Competențe transdisciplinare
aplicarea suportului informaţional pentru soluţionarea situaţiilor-problemă
CS 4 Competenţa de a investiga experimental substanţele chimice
16
REALIZARE ITEMI (eșantion)
0123456789
101112131415
punctaj realizat
punctaj total
17
REALIZARE ITEMI (eșantion)
realizare ndash 6606 Nota medie ndash 709
18
Profilul umanist
BAC 2017 BAC 2018
Nr itemi Punctaj test Nr itemi punctaj test
1 Chimia generală
şi anorganică7 46 56 7 55 55
2 Chimia
organică5 36 44 5 45 45
3 Total 12 82 100 12 100 100
19
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi
litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Elementul azot are repartizarea electronilor
pe niveluri energetice 2ē5ē
2) A F Nucleul atomului de siliciu conţine 14
neutroni
3) A F Elementul fluor formează un compus volatil
cu hidrogenul cu formula HF
4) A F Proprietăţile nemetalice cresc icircn şirul
elementelor O ndash S ndash Se
5) A F Elementul fosfor formează un oxid superior
cu formula P2O3
6) A F Elementul fier este situat icircn grupa a VIII-a
subgrupa principală
7) A F Elementul magneziu manifestă icircn compuşi
gradul de oxidare +2
8) A F Atomul elementului brom conţine pe
ultimul nivel energetic 7 electroni
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Structura atomului Legea periodicității
Gradul de realizare 83
ITEMUL 1 (8p)
20
Icircn fiecare an icircn lume erup icircn jur de 60 de vulcani
Icircn componenţa produselor vulcanice intră multe
substanţe chimice printre care
СаО N2 SiO2 S CO2
Selectează din şirul propus cacircte o substanţă pentru
fiecare caracteristică şi notează formula ei icircn spaţiul
rezervat
1) Substanţa este formată prin legături covalente polare
_________________
2) Substanţa este formată prin legături covalente
nepolare________________
3) Substanţa este formată prin legături ionice______
4) Substanţa icircn condiţii normale este un gaz
incolor____________
5) Substanţa constituie partea componentă principală a
aerului_____________
6) Substanţa se utilizează la producerea chibriturilor
___________________
7) Substanţa se aplică la stingerea incendiilor ________
Tipul itemului
bull semiobectiv
bull de completare
bull Caracter convergent divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Legătura chimică și structura substanțelor
Gradul de realizare 73
ITEMUL 2 (7p)
21
Hidroxidul de potasiu se utilizează la producerea
gelurilor care oferă părului formă şi strălucire
Scrie icircn spaţiul rezervat
1) Ecuaţia reacţiei de obţinere a hidroxidului de potasiu
după schema
oxid bazic + apă ___________________________
2) Ecuaţiile reacţiilor ce caracterizează proprietăţile
chimice ale hidroxidului de potasiu alegacircnd
substanţele corespunzătoare din şirul
SO3 H3PO4 CuSO4 Н2SO4 СO2 Fe(NO3)3
a) KOH + acid_______________________________
b) KOH + sare_______________________________
Tipul itemului
bull 31- semiobiectiv de
completare
bull 32 ndash obiectiv cu alegere
multiplă
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi substanţeleanorganice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 71
ITEMUL 3 (8p)
22
Clorura de hidrogen se utilizează la producerea
polimerilor din care se confecţionează tavanele
extensibile Clorura de hidrogen se obţine conform
reacţiilor
1) Cl2 + H2 = 2HCl + Q
2) 2NaCl (s) + H2SO4 (conc) = Na2SO4 + 2HCluarr
A Caracterizează fiecare reacţie după două criterii
(indică tipul lor)
Reacţia 1 este reacţie
a)______________ b)______________Reacţia 2 este reacţie
a)______________ b)______________
B Soluţia clorurii de hidrogen icircn apă se numeşte acid
clorhidric Completează schemele reacţiilor ce
ilustrează proprietăţile chimice ale acidului
clorhidric cu formulele şi coeficienţii
corespunzători
a) HCl + Zn rarr ___________________________
b) HCl + Al2O3 rarr ________________________
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent - A
convergent ndash B
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Reacții chimice
Gradul de realizare 80
ITEMUL 4 (8p)
23
Oxidul de sulf (IV) (notat pe ambalaj drept
conservant E 220) previne dezvoltarea
microorganismelor icircn fructele uscate le conferă
aspect apetisant şi măreşte considerabil termenul lor
de păstrare
Rezolvă problema Calculează volumul oxidului de
sulf (IV) (cn) obţinut la interacţiunea sulfitului de
sodiu cu masa 252 g cu soluţie de acid sulfuric dacă
reacţia chimică are loc conform ecuaţiei
Na2SO3 + H2SO4 = Na2SO4 + SO2uarr + H2O
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor anorganice
Gradul de realizare 83
ITEMUL 5 (6p)
24
Selectează şi scrie icircn spaţiul rezervat varianta dintre
paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile
1) Conform legii masa substanţelor care(conservării masei lui Avogadro)
intră icircntr-o reacţie chimică este egală cu masa produşilor de reacţie
2) La disocierea icircn soluţii se formează cationi de (bazelor acizilor)
şi anioni de OH-(metal hidrogen)
3) H2S se numeşte acid şi sărurile lui se numesc
(sulfuric sulfhidric)
(sulfuri sulfaţi)
4) La interacţiunea dintre oxidul de sodiu cu apa se formează
pH-ul soluţiei obţinute va fi
( acid bază) (mai mare decacirct 7 mai mic decacirct 7)
5) Soluţia cu masa de 300 g şi cu partea de masă de 10 conţine
de substanţă dizolvată (30g 10g)
6) Soluţia de amoniac se utilizează icircn medicină pentru trezirea
bolnavilor din leşin deoarece are un miros (plăcut icircnţepător)
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi Noțiunile și legile fundamentale ale chimiei Soluții Disociația electrolitică
Gradul de realizare 84
ITEMUL 6 (9p)
25
Nitratul de argint AgNO3 se utilizează pentru
identificarea ionilor clorură şi fosfat din apele
minerale terapeutice
1) Completează spaţiile libere din tabelul de mai jos
cu formulele şi denumirile sărurilor care intră icircn
compoziţia apelor minerale terapeutice
2) Utilizacircnd tabelul solubilităţii scrie ecuaţia reacţiei
dintre nitratul de argint şi una dintre sărurile
alcătuite icircn formă moleculară (EM) ionică
completă (EIC) şi ionică redusă (EIR)
___________________________________(EM)
__________________________________(EIC)
__________________________________(EIR)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de copletare ndash 71
bull cu icircntrebicircri structuratendash72
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Interacțiuni icircntre soluțiile de electroliți
Gradul de realizare 80
ITEMUL 7 (9p)
Nr Cation Anion Formulachimică a
sării
Denumirea sării
1 Mg2+ Cl-
2 Na+ PO43-
26
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată
şi litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Glicerolul face parte din clasa
polialcoolilor
2) A F Metilamina are formula C2H5-NH2
3) A F Reacţia de hidratare este reacţia de adiţie a
hidrogenului
4) A F Alchenele se identifică cu ajutorul apei de
brom
5) A F Zaharoza se obţine din amidon
6) A F Proteinele sunt produşi ai reacţiei de
policondensare
7) A F Petrolul este un amestec de hidrocarburi
8) A F La hidroliza grăsimilor se formează
aminoacizi
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C4 Investigarea substanţelor(Identificarea)
Conținuturi Substanțele organice (noțiuni generale)
Gradul de realizare 59
ITEMUL 8 (8p)
27
A Completează spaţiile libere din tabel
B
__________________ ______________________(formula) (denumirea)
2 Pentru substanţa butanal scrie formula de structură
semidesfăşurată şi denumirea unui omolog
_________________________ __________________________________(formula) (denumirea)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent- A
divergent - B
Competențele specifice
vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Substanțele organice compoziţia оmologia nomenclatura şi izomeria
Gradul de realizare 44
ITEMUL 9 (10p)Denumirea
clasei de compuşi organici
Denumirea grupei
funcţionale
Formula de structură semidesfăşurată a
unei substanţe
Denumirea substanţei
CH3-CH-CH2-OH
CH3
butanal
1 Pentru substanţa
CH3-CH-CH2-OHCH3
scrie formula de structură semidesfăşurată şi denumireaunui izomer
28
Acetatul de calciu intră icircn componenţa preparatelor
utilizate icircn medicină pentru tratarea arsurilor
Rezolvă problema Calculează masa acetatului de calciu
obţinut la interacţiunea acidului acetic cu masa de 12 g cu
hidroxidul de calciu dacă reacţia are loc conform
schemei
CH3COOH + Ca(OH)2 rarr (CH3COO)2Ca + H2O
(stabileşte şi icircnscrie coeficienţii)
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor organice
Gradul de realizare 74
ITEMUL 10 (8p)
29
Completează schemele de reacţii cu formulele
substanţelor şi coeficienţii corespunzători
1) CH4 + __________ rarr CH3ndashCl + ____________
2) C6H5OH + __________ rarrC6H5ndashCl + _________
3) СHequivCH + _________ rarr CH3ndashCH3
4) СH3ndashCН2ndashOH + _____ rarr CH3ndashCHO + Cu + ____
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C3 situație de problemă
Conținuturi Substanțele organice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 50
ITEMUL 11 (8p)
30
A Completează spaţiile libere din tabel selectacircnd
denumirile substanţelor din şirul 1 şi domeniile lor de
utilizare din şirul 2
1) Denumirea substanţelor propenă buta-13-dienă benzen
etanoat de metil
2) Utilizarea substanţelor la obţinerea nitrobenzenului la
obţinerea polipropilenei la obţinerea cauciucului sintetic
icircn calitate de aromatizator icircn industria alimentară
B Pentru una dintre substanţele indicate _______________
(formula)
scrie icircn spaţiul rezervat a) o proprietate fizică __________
b) o ecuaţie a reacţiei de obţinere___________________
Tipul itemului
A bull obiectiv
bull alegere de tip pereche
bull Caracter convergent
B bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Substanțele organice nomenclatura proprietățile fizice obținerea utiizarea
Gradul de realizare 72
ITEMUL 12 (11p)
Nr Formula substanţei Denumirea substanţei
Utilizarea substanţei
1 CH2=CHndashCH=CH2
2 CH3ndashCOO-CH3
3 CH3ndashCH=CH2
4
31
REALIZARE ITEMI UMANIȘTI (eşantion)
32
REALIZARE ITEMI UMANIST (eşantion)
33
34
2017
35
ITEMUL 2 Şampoanele uscate sunt produse cosmetice moderne ce revigorează părul fără spălare icirci conferă volum şi strălucire naturală Restabilirea rapidă a aspectului icircngrijit are loc datorită acţiunii complexe a substanţelor formate din atomii următoarelor elemente chimice H N Al O Na Si Cl
Utilizacircnd doar elementele din acest şir alcătuieşte pentru fiecare caracteristică propusă formula chimică a uneisubstanţe corespunzătoare şi noteaz-o icircn spaţiul rezervat
Caracteristica substanţei Formula chimică
1 Icircntre atomii substanţei se formează doar legături covalente polare
2 Icircntre atomii substanţei se formează doar o legătură bdquoσrdquo
3 Substanţa are reţea cristalină ionică
4 Icircntre moleculele substanţei se formează legături de hidrogen
5 Este un oxid cu proprietăţi bazice mai pronunţate ca oxidul de magneziu
6 Este un hidroxid cu proprietăţi amfotere
7 Este un gaz mai uşor ca aerul
8 Se utilizează ca materie primă la producerea sticlei
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull cu răspuns scurt
SC vizateunităţile de conţinut
Legătura chimică şi structura substanţei
Legea periodicităţii
Tehnologia chimică
Competențe transdisciplinare
formularea selectarea unui răspuns icircn raport cu doi parametri caracteristica substanţei- compoziţia ei
6
ITEMUL 3Covelitul este un mineral ce constă din sulfură de cupru (II) recomandat de litoterapeuţi ca talisman pentru atragerea succesului inspiraţiei şi ca remediu pentru icircmbunătăţirea auzului Compoziţia acestui mineral poate fi determinată icircn baza următoarei reacţii
CuS + HNO3 rarr Cu(NO3)2 + S + NO + H2O
Stabileşte pentru acest proces
gradele de oxidare ale tuturor elementelor oxidantul şi reducătorul
procesele de oxidare şi de reducere
determină coeficienţii prin metoda bilanţului electronic şi egalează ecuaţia reacţiei
Tipul itemului
bull obiectiv
bull icircntrebare structurată
CS vizateunităţile de conţinut
Reacţii de oxido-reducere
Competențe transdisciplinare
aplicarea algoritmilor cunoscuti
7
ITEMUL 4Convertoarele catalitice diminuează toxicitatea emisiilor industriale icircn baza interacţiunii chimice a compuşilor poluanţi pe un strat de material catalitic Una din aceste interacţiuni corespunde următoarei reacţii chimice
cat
2NO(g) + 2CO(g) N2(g) + 2CO2(g) + Q
I Completează enunţul propus
Pentru a deplasa echilibrul chimic icircn sistemul dat spre produşii finali este necesar
a) de mărit şi
b) de micşorat şi
II Pentru una din substanţe din acest sistem reactant indică un domeniu concret de utilizare
Substanţa se utilizează
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
SC vizateunităţile de conţinut
Echilibrul chimic
Competențe transdisciplinare
aplicarea legilor fundamentale
Competenţa specifică 5
Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
8
ITEMUL 5Oxidul de fier (III) este un pigment mineral utilizat la colorarea glazurii de ciocolată a produselor de patiserie şi a icircngheţatei icircntr-o doză maximal admisibilă de 01 gkg
Rezolvă problema Hidroxidul de fier obţinut la interacţiunea a 400 ml soluţie de hidroxid de sodiu cu concentraţia NaOH de 015 moll cu o soluţie ce conţine 968 g de nitrat de fier (III) a fost supus reacţiei de descompunere
a) Calculează masa oxidului de fier (III) obţinut icircn urma acestor reacţii
b) Argumentează prin calcule dacă glazura de ciocolată cu masa de 16 kg colorată cu această cantitate de oxid de fier (III) va corespunde standardelor de calitate
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Calcule icircn baza ecuaţiilor chimice (soluţii exces)
Competențe transdisciplinare
Perceperea informației
Stabilirea conexiunilor icircntre elementele informaționale propuse
Construirea raţionamentelor logice
Elaborarea şi prezentarea soluţiilor
Valorificareaestimarea rezultatului obținut
CS 5 Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
ITEMUL 5
9
ITEMUL 6Sunt date substanţele
H2O ZnCl2 H2SO4 NH3 Mg(OH)2 Al
Scrie cacircte o ecuaţie chimică pentru fiecare tip de reacţie indicat utilizacircnd icircn fiecare caz icircn calitate de reactant una din substanţele din şirul propus
1) Reacţie de combinarehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
2) Reacţie de descompunerehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
3) Reacţie de substituţiehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
4) Reacţie de schimbhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Tipul itemului
bull item cu răspuns deschis
SC vizateunităţile de conţinut
Reacţii chimice
Proprietăţile substanţelor
Competențe transdisciplinare
Stabilirea conexiunilor icircntre elementele informaționale propuse
Elaborarea unei soluţii icircn concordanţă cu mai mulţi parametri
10
ITEMUL 7Completează enunţurile notacircnd icircn spaţiul rezervat formula de structură semidesfăşurată a unei substanţe organice ce corespunde caracteristicii propuse
1) Corespunde formulei generale CnH2n-6
2) Corespunde formulei moleculare C4H10O
3) Este un omolog al 2-metilpropanului
4) Se obţine la hidroliza unui ester
cu compoziţia C4H8O2
5) Poate fi identificată cu soluţia amoniacală
de oxid de argint
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull răspuns scurtde complet
SC vizateunităţile de conţinut
Compoziţia subst org
Omologia subst org
Proprietăţile subst org
Competențe transdisciplinare
analiza enunțului
estimareaidentificarea parametrului cheie
stabilirea corelațiilor
CS 4 Competenţa de a investiga experimental substanţele chimice
11
ITEMUL 8I Notează icircn spaţiul rezervat denumirile substanţelor conform
nomenclaturii sistematice
a) b)
а) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Alege substanţa ce este izomer de funcţiune cu un cicloalcan şi completează pentru acest compus tabelul icircn corespundere cu cerinţele indicate
Formula de structură semidesfăşurată
Denumirea substanţei conform nomenclaturii
sistematice
un izomer de catenă
un izomerde poziţie
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull icircntrebări structurate
SC vizateunităţile de conţinut
compoziţia nomenclatura şi izomeria subst org
Competențe transdisciplinare
aplicarea principiilor fundamentale
aplicarea algoritmilor cunoscuţi
12
ITEMUL 9Sunt date substanţele
butan fenol propină acid etanoic benzen etanal
Scrie ecuaţiile reacţiilor chimice conform schemelor propuse utilizacircnd substanţe din şirul dat
- pentru I - icircn calitate de substanţe iniţiale
- pentru II - icircn calitate de produşi de reacţie
Pentru substanţele organice utilizează formulele de structură semidesfăşurate
I Ca substanţă iniţială
a) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + NaOH rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphelliphellip
b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + HNO3 rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphellip
II Ca produs de reacţie
a) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliprarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + H2
b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphelliphelliphellip rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + NaCl
Tipul itemului
bull item cu răspuns deschis
bull situaţie-problemă
SC vizateunităţile de conţinut
Proprietăţile şi obţinerea subst organice
Competențe transdisciplinare
Depistarea elementelor informaționale lipsă
Formularea şi verificarea ipotezelor
Elaborarea mai multor soluții la o situație cu parametri condiționali diferiți
Alegerea unui răspuns optim
13
ITEMUL 10bdquoCetona de zmeurărdquo este un component esenţial al
mirosului distinctiv al zmeurii utilizat la producerea diferitor preparate cosmetice
Loţiunile tonifiante conţin pacircnă la 001 de acest compus remediile contra alopeciei ‒ 002 cremele anticelulită ‒ 01-1
Rezolvă problema La arderea unei probe de bdquocetonă de zmeurărdquo cu masa de 328 g s-au obţinut 448 l (cn) de oxid de carbon (IV) şi 216 g de apă
Densitatea vaporilor acestui compus organic după hidrogen este 82
a) Determină formula moleculară a acestui compus organic
b) Argumentează prin calcule ce produs cosmetic poate fi preparat din 328 g de bdquocetonă de zmeurărdquo dacă masa acestui produs este de 656 g
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Determinarea FM după produşii de ardere
Competențe transdisciplinare
aplicarea algoritmilor cunoscuti
Valorificarearezultatului obținut
CS 5
Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
14
ITEMUL 11Soluţiile de curăţare alcaline icircnlătură eficient diferite tipuri de murdărie sunt degresante şi previn depunerile de mucegai
Pentru mașinile de spălat vesela se recomandă soluții cu pH-ul egal cu 14 pentru curățarea pardoselii ndash 12 iar pentru cabinele de duș ndash 10
Rezolvă problema Pentru a prepara o soluţie de curăţare cu volumul de 4 l a fost diluată cu apă o soluţie de hidroxid de potasiu cu volumul de 112 ml cu densitatea de 1 gml şi cu partea de masă a KOH de 2
a) Calculează pH-ul soluției preparate
b) Argumentează dacă soluția cu acest pH poate fi recomandată ca un detergent eficient pentru mașinile de spălat vase
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Prepararea soluţiilor
Indicele de hidrogen
Competențe transdisciplinare
Aplicarea algoritmilor cunoscuti
Formularea anumitor decizii personale icircn bazarezultatului obținut
CS 5 Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
15
ITEMUL 12 Icircn trei eprubete etichetate se propun pentru analiză soluţiile următoarelor substanţe
1- carbonat de litiu 2- sulfat de amoniu 3 - nitrat de plumb (II)
I Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi litera F dacă afirmaţia este falsă
a) A F Reactivul de identificare a anionului icircn soluţia bdquo1rdquo este acidul azotic
b) A F Reactivul de identificare a cationului icircn soluţia bdquo2rdquo este hidroxidul de sodiu
c) A F La tratarea soluţiei bdquo3rdquo cu iodură de sodiu se formează un precipitat alb-cazeinic
d) A F La tratarea soluţiei bdquo1rdquo cu fosfat de sodiu se formează
un precipitat al cărui produs de solubilitate corespunde
expresiei PS(Li3PO4) = [Li+]3middot [PO43-]
e) A F Cu clorura de bariu poate fi identificată doar o soluţie
din cele trei propuse
II Pentru una din soluţiile propuse pentru analiză scrie ecuaţia unei reacţii de identificare icircn formă moleculară ionică completă şi redusă şi indică semnalul analitic corespunzător
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Tipul itemului
I obiectiv alegere duală
II semiobiectiv de completare structurat
SC vizateunităţile de conţinut
Analiza calitativă
Ecuaţii ionice
Competențe transdisciplinare
aplicarea suportului informaţional pentru soluţionarea situaţiilor-problemă
CS 4 Competenţa de a investiga experimental substanţele chimice
16
REALIZARE ITEMI (eșantion)
0123456789
101112131415
punctaj realizat
punctaj total
17
REALIZARE ITEMI (eșantion)
realizare ndash 6606 Nota medie ndash 709
18
Profilul umanist
BAC 2017 BAC 2018
Nr itemi Punctaj test Nr itemi punctaj test
1 Chimia generală
şi anorganică7 46 56 7 55 55
2 Chimia
organică5 36 44 5 45 45
3 Total 12 82 100 12 100 100
19
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi
litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Elementul azot are repartizarea electronilor
pe niveluri energetice 2ē5ē
2) A F Nucleul atomului de siliciu conţine 14
neutroni
3) A F Elementul fluor formează un compus volatil
cu hidrogenul cu formula HF
4) A F Proprietăţile nemetalice cresc icircn şirul
elementelor O ndash S ndash Se
5) A F Elementul fosfor formează un oxid superior
cu formula P2O3
6) A F Elementul fier este situat icircn grupa a VIII-a
subgrupa principală
7) A F Elementul magneziu manifestă icircn compuşi
gradul de oxidare +2
8) A F Atomul elementului brom conţine pe
ultimul nivel energetic 7 electroni
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Structura atomului Legea periodicității
Gradul de realizare 83
ITEMUL 1 (8p)
20
Icircn fiecare an icircn lume erup icircn jur de 60 de vulcani
Icircn componenţa produselor vulcanice intră multe
substanţe chimice printre care
СаО N2 SiO2 S CO2
Selectează din şirul propus cacircte o substanţă pentru
fiecare caracteristică şi notează formula ei icircn spaţiul
rezervat
1) Substanţa este formată prin legături covalente polare
_________________
2) Substanţa este formată prin legături covalente
nepolare________________
3) Substanţa este formată prin legături ionice______
4) Substanţa icircn condiţii normale este un gaz
incolor____________
5) Substanţa constituie partea componentă principală a
aerului_____________
6) Substanţa se utilizează la producerea chibriturilor
___________________
7) Substanţa se aplică la stingerea incendiilor ________
Tipul itemului
bull semiobectiv
bull de completare
bull Caracter convergent divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Legătura chimică și structura substanțelor
Gradul de realizare 73
ITEMUL 2 (7p)
21
Hidroxidul de potasiu se utilizează la producerea
gelurilor care oferă părului formă şi strălucire
Scrie icircn spaţiul rezervat
1) Ecuaţia reacţiei de obţinere a hidroxidului de potasiu
după schema
oxid bazic + apă ___________________________
2) Ecuaţiile reacţiilor ce caracterizează proprietăţile
chimice ale hidroxidului de potasiu alegacircnd
substanţele corespunzătoare din şirul
SO3 H3PO4 CuSO4 Н2SO4 СO2 Fe(NO3)3
a) KOH + acid_______________________________
b) KOH + sare_______________________________
Tipul itemului
bull 31- semiobiectiv de
completare
bull 32 ndash obiectiv cu alegere
multiplă
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi substanţeleanorganice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 71
ITEMUL 3 (8p)
22
Clorura de hidrogen se utilizează la producerea
polimerilor din care se confecţionează tavanele
extensibile Clorura de hidrogen se obţine conform
reacţiilor
1) Cl2 + H2 = 2HCl + Q
2) 2NaCl (s) + H2SO4 (conc) = Na2SO4 + 2HCluarr
A Caracterizează fiecare reacţie după două criterii
(indică tipul lor)
Reacţia 1 este reacţie
a)______________ b)______________Reacţia 2 este reacţie
a)______________ b)______________
B Soluţia clorurii de hidrogen icircn apă se numeşte acid
clorhidric Completează schemele reacţiilor ce
ilustrează proprietăţile chimice ale acidului
clorhidric cu formulele şi coeficienţii
corespunzători
a) HCl + Zn rarr ___________________________
b) HCl + Al2O3 rarr ________________________
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent - A
convergent ndash B
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Reacții chimice
Gradul de realizare 80
ITEMUL 4 (8p)
23
Oxidul de sulf (IV) (notat pe ambalaj drept
conservant E 220) previne dezvoltarea
microorganismelor icircn fructele uscate le conferă
aspect apetisant şi măreşte considerabil termenul lor
de păstrare
Rezolvă problema Calculează volumul oxidului de
sulf (IV) (cn) obţinut la interacţiunea sulfitului de
sodiu cu masa 252 g cu soluţie de acid sulfuric dacă
reacţia chimică are loc conform ecuaţiei
Na2SO3 + H2SO4 = Na2SO4 + SO2uarr + H2O
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor anorganice
Gradul de realizare 83
ITEMUL 5 (6p)
24
Selectează şi scrie icircn spaţiul rezervat varianta dintre
paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile
1) Conform legii masa substanţelor care(conservării masei lui Avogadro)
intră icircntr-o reacţie chimică este egală cu masa produşilor de reacţie
2) La disocierea icircn soluţii se formează cationi de (bazelor acizilor)
şi anioni de OH-(metal hidrogen)
3) H2S se numeşte acid şi sărurile lui se numesc
(sulfuric sulfhidric)
(sulfuri sulfaţi)
4) La interacţiunea dintre oxidul de sodiu cu apa se formează
pH-ul soluţiei obţinute va fi
( acid bază) (mai mare decacirct 7 mai mic decacirct 7)
5) Soluţia cu masa de 300 g şi cu partea de masă de 10 conţine
de substanţă dizolvată (30g 10g)
6) Soluţia de amoniac se utilizează icircn medicină pentru trezirea
bolnavilor din leşin deoarece are un miros (plăcut icircnţepător)
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi Noțiunile și legile fundamentale ale chimiei Soluții Disociația electrolitică
Gradul de realizare 84
ITEMUL 6 (9p)
25
Nitratul de argint AgNO3 se utilizează pentru
identificarea ionilor clorură şi fosfat din apele
minerale terapeutice
1) Completează spaţiile libere din tabelul de mai jos
cu formulele şi denumirile sărurilor care intră icircn
compoziţia apelor minerale terapeutice
2) Utilizacircnd tabelul solubilităţii scrie ecuaţia reacţiei
dintre nitratul de argint şi una dintre sărurile
alcătuite icircn formă moleculară (EM) ionică
completă (EIC) şi ionică redusă (EIR)
___________________________________(EM)
__________________________________(EIC)
__________________________________(EIR)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de copletare ndash 71
bull cu icircntrebicircri structuratendash72
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Interacțiuni icircntre soluțiile de electroliți
Gradul de realizare 80
ITEMUL 7 (9p)
Nr Cation Anion Formulachimică a
sării
Denumirea sării
1 Mg2+ Cl-
2 Na+ PO43-
26
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată
şi litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Glicerolul face parte din clasa
polialcoolilor
2) A F Metilamina are formula C2H5-NH2
3) A F Reacţia de hidratare este reacţia de adiţie a
hidrogenului
4) A F Alchenele se identifică cu ajutorul apei de
brom
5) A F Zaharoza se obţine din amidon
6) A F Proteinele sunt produşi ai reacţiei de
policondensare
7) A F Petrolul este un amestec de hidrocarburi
8) A F La hidroliza grăsimilor se formează
aminoacizi
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C4 Investigarea substanţelor(Identificarea)
Conținuturi Substanțele organice (noțiuni generale)
Gradul de realizare 59
ITEMUL 8 (8p)
27
A Completează spaţiile libere din tabel
B
__________________ ______________________(formula) (denumirea)
2 Pentru substanţa butanal scrie formula de structură
semidesfăşurată şi denumirea unui omolog
_________________________ __________________________________(formula) (denumirea)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent- A
divergent - B
Competențele specifice
vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Substanțele organice compoziţia оmologia nomenclatura şi izomeria
Gradul de realizare 44
ITEMUL 9 (10p)Denumirea
clasei de compuşi organici
Denumirea grupei
funcţionale
Formula de structură semidesfăşurată a
unei substanţe
Denumirea substanţei
CH3-CH-CH2-OH
CH3
butanal
1 Pentru substanţa
CH3-CH-CH2-OHCH3
scrie formula de structură semidesfăşurată şi denumireaunui izomer
28
Acetatul de calciu intră icircn componenţa preparatelor
utilizate icircn medicină pentru tratarea arsurilor
Rezolvă problema Calculează masa acetatului de calciu
obţinut la interacţiunea acidului acetic cu masa de 12 g cu
hidroxidul de calciu dacă reacţia are loc conform
schemei
CH3COOH + Ca(OH)2 rarr (CH3COO)2Ca + H2O
(stabileşte şi icircnscrie coeficienţii)
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor organice
Gradul de realizare 74
ITEMUL 10 (8p)
29
Completează schemele de reacţii cu formulele
substanţelor şi coeficienţii corespunzători
1) CH4 + __________ rarr CH3ndashCl + ____________
2) C6H5OH + __________ rarrC6H5ndashCl + _________
3) СHequivCH + _________ rarr CH3ndashCH3
4) СH3ndashCН2ndashOH + _____ rarr CH3ndashCHO + Cu + ____
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C3 situație de problemă
Conținuturi Substanțele organice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 50
ITEMUL 11 (8p)
30
A Completează spaţiile libere din tabel selectacircnd
denumirile substanţelor din şirul 1 şi domeniile lor de
utilizare din şirul 2
1) Denumirea substanţelor propenă buta-13-dienă benzen
etanoat de metil
2) Utilizarea substanţelor la obţinerea nitrobenzenului la
obţinerea polipropilenei la obţinerea cauciucului sintetic
icircn calitate de aromatizator icircn industria alimentară
B Pentru una dintre substanţele indicate _______________
(formula)
scrie icircn spaţiul rezervat a) o proprietate fizică __________
b) o ecuaţie a reacţiei de obţinere___________________
Tipul itemului
A bull obiectiv
bull alegere de tip pereche
bull Caracter convergent
B bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Substanțele organice nomenclatura proprietățile fizice obținerea utiizarea
Gradul de realizare 72
ITEMUL 12 (11p)
Nr Formula substanţei Denumirea substanţei
Utilizarea substanţei
1 CH2=CHndashCH=CH2
2 CH3ndashCOO-CH3
3 CH3ndashCH=CH2
4
31
REALIZARE ITEMI UMANIȘTI (eşantion)
32
REALIZARE ITEMI UMANIST (eşantion)
33
34
2017
35
ITEMUL 3Covelitul este un mineral ce constă din sulfură de cupru (II) recomandat de litoterapeuţi ca talisman pentru atragerea succesului inspiraţiei şi ca remediu pentru icircmbunătăţirea auzului Compoziţia acestui mineral poate fi determinată icircn baza următoarei reacţii
CuS + HNO3 rarr Cu(NO3)2 + S + NO + H2O
Stabileşte pentru acest proces
gradele de oxidare ale tuturor elementelor oxidantul şi reducătorul
procesele de oxidare şi de reducere
determină coeficienţii prin metoda bilanţului electronic şi egalează ecuaţia reacţiei
Tipul itemului
bull obiectiv
bull icircntrebare structurată
CS vizateunităţile de conţinut
Reacţii de oxido-reducere
Competențe transdisciplinare
aplicarea algoritmilor cunoscuti
7
ITEMUL 4Convertoarele catalitice diminuează toxicitatea emisiilor industriale icircn baza interacţiunii chimice a compuşilor poluanţi pe un strat de material catalitic Una din aceste interacţiuni corespunde următoarei reacţii chimice
cat
2NO(g) + 2CO(g) N2(g) + 2CO2(g) + Q
I Completează enunţul propus
Pentru a deplasa echilibrul chimic icircn sistemul dat spre produşii finali este necesar
a) de mărit şi
b) de micşorat şi
II Pentru una din substanţe din acest sistem reactant indică un domeniu concret de utilizare
Substanţa se utilizează
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
SC vizateunităţile de conţinut
Echilibrul chimic
Competențe transdisciplinare
aplicarea legilor fundamentale
Competenţa specifică 5
Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
8
ITEMUL 5Oxidul de fier (III) este un pigment mineral utilizat la colorarea glazurii de ciocolată a produselor de patiserie şi a icircngheţatei icircntr-o doză maximal admisibilă de 01 gkg
Rezolvă problema Hidroxidul de fier obţinut la interacţiunea a 400 ml soluţie de hidroxid de sodiu cu concentraţia NaOH de 015 moll cu o soluţie ce conţine 968 g de nitrat de fier (III) a fost supus reacţiei de descompunere
a) Calculează masa oxidului de fier (III) obţinut icircn urma acestor reacţii
b) Argumentează prin calcule dacă glazura de ciocolată cu masa de 16 kg colorată cu această cantitate de oxid de fier (III) va corespunde standardelor de calitate
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Calcule icircn baza ecuaţiilor chimice (soluţii exces)
Competențe transdisciplinare
Perceperea informației
Stabilirea conexiunilor icircntre elementele informaționale propuse
Construirea raţionamentelor logice
Elaborarea şi prezentarea soluţiilor
Valorificareaestimarea rezultatului obținut
CS 5 Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
ITEMUL 5
9
ITEMUL 6Sunt date substanţele
H2O ZnCl2 H2SO4 NH3 Mg(OH)2 Al
Scrie cacircte o ecuaţie chimică pentru fiecare tip de reacţie indicat utilizacircnd icircn fiecare caz icircn calitate de reactant una din substanţele din şirul propus
1) Reacţie de combinarehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
2) Reacţie de descompunerehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
3) Reacţie de substituţiehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
4) Reacţie de schimbhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Tipul itemului
bull item cu răspuns deschis
SC vizateunităţile de conţinut
Reacţii chimice
Proprietăţile substanţelor
Competențe transdisciplinare
Stabilirea conexiunilor icircntre elementele informaționale propuse
Elaborarea unei soluţii icircn concordanţă cu mai mulţi parametri
10
ITEMUL 7Completează enunţurile notacircnd icircn spaţiul rezervat formula de structură semidesfăşurată a unei substanţe organice ce corespunde caracteristicii propuse
1) Corespunde formulei generale CnH2n-6
2) Corespunde formulei moleculare C4H10O
3) Este un omolog al 2-metilpropanului
4) Se obţine la hidroliza unui ester
cu compoziţia C4H8O2
5) Poate fi identificată cu soluţia amoniacală
de oxid de argint
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull răspuns scurtde complet
SC vizateunităţile de conţinut
Compoziţia subst org
Omologia subst org
Proprietăţile subst org
Competențe transdisciplinare
analiza enunțului
estimareaidentificarea parametrului cheie
stabilirea corelațiilor
CS 4 Competenţa de a investiga experimental substanţele chimice
11
ITEMUL 8I Notează icircn spaţiul rezervat denumirile substanţelor conform
nomenclaturii sistematice
a) b)
а) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Alege substanţa ce este izomer de funcţiune cu un cicloalcan şi completează pentru acest compus tabelul icircn corespundere cu cerinţele indicate
Formula de structură semidesfăşurată
Denumirea substanţei conform nomenclaturii
sistematice
un izomer de catenă
un izomerde poziţie
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull icircntrebări structurate
SC vizateunităţile de conţinut
compoziţia nomenclatura şi izomeria subst org
Competențe transdisciplinare
aplicarea principiilor fundamentale
aplicarea algoritmilor cunoscuţi
12
ITEMUL 9Sunt date substanţele
butan fenol propină acid etanoic benzen etanal
Scrie ecuaţiile reacţiilor chimice conform schemelor propuse utilizacircnd substanţe din şirul dat
- pentru I - icircn calitate de substanţe iniţiale
- pentru II - icircn calitate de produşi de reacţie
Pentru substanţele organice utilizează formulele de structură semidesfăşurate
I Ca substanţă iniţială
a) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + NaOH rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphelliphellip
b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + HNO3 rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphellip
II Ca produs de reacţie
a) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliprarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + H2
b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphelliphelliphellip rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + NaCl
Tipul itemului
bull item cu răspuns deschis
bull situaţie-problemă
SC vizateunităţile de conţinut
Proprietăţile şi obţinerea subst organice
Competențe transdisciplinare
Depistarea elementelor informaționale lipsă
Formularea şi verificarea ipotezelor
Elaborarea mai multor soluții la o situație cu parametri condiționali diferiți
Alegerea unui răspuns optim
13
ITEMUL 10bdquoCetona de zmeurărdquo este un component esenţial al
mirosului distinctiv al zmeurii utilizat la producerea diferitor preparate cosmetice
Loţiunile tonifiante conţin pacircnă la 001 de acest compus remediile contra alopeciei ‒ 002 cremele anticelulită ‒ 01-1
Rezolvă problema La arderea unei probe de bdquocetonă de zmeurărdquo cu masa de 328 g s-au obţinut 448 l (cn) de oxid de carbon (IV) şi 216 g de apă
Densitatea vaporilor acestui compus organic după hidrogen este 82
a) Determină formula moleculară a acestui compus organic
b) Argumentează prin calcule ce produs cosmetic poate fi preparat din 328 g de bdquocetonă de zmeurărdquo dacă masa acestui produs este de 656 g
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Determinarea FM după produşii de ardere
Competențe transdisciplinare
aplicarea algoritmilor cunoscuti
Valorificarearezultatului obținut
CS 5
Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
14
ITEMUL 11Soluţiile de curăţare alcaline icircnlătură eficient diferite tipuri de murdărie sunt degresante şi previn depunerile de mucegai
Pentru mașinile de spălat vesela se recomandă soluții cu pH-ul egal cu 14 pentru curățarea pardoselii ndash 12 iar pentru cabinele de duș ndash 10
Rezolvă problema Pentru a prepara o soluţie de curăţare cu volumul de 4 l a fost diluată cu apă o soluţie de hidroxid de potasiu cu volumul de 112 ml cu densitatea de 1 gml şi cu partea de masă a KOH de 2
a) Calculează pH-ul soluției preparate
b) Argumentează dacă soluția cu acest pH poate fi recomandată ca un detergent eficient pentru mașinile de spălat vase
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Prepararea soluţiilor
Indicele de hidrogen
Competențe transdisciplinare
Aplicarea algoritmilor cunoscuti
Formularea anumitor decizii personale icircn bazarezultatului obținut
CS 5 Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
15
ITEMUL 12 Icircn trei eprubete etichetate se propun pentru analiză soluţiile următoarelor substanţe
1- carbonat de litiu 2- sulfat de amoniu 3 - nitrat de plumb (II)
I Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi litera F dacă afirmaţia este falsă
a) A F Reactivul de identificare a anionului icircn soluţia bdquo1rdquo este acidul azotic
b) A F Reactivul de identificare a cationului icircn soluţia bdquo2rdquo este hidroxidul de sodiu
c) A F La tratarea soluţiei bdquo3rdquo cu iodură de sodiu se formează un precipitat alb-cazeinic
d) A F La tratarea soluţiei bdquo1rdquo cu fosfat de sodiu se formează
un precipitat al cărui produs de solubilitate corespunde
expresiei PS(Li3PO4) = [Li+]3middot [PO43-]
e) A F Cu clorura de bariu poate fi identificată doar o soluţie
din cele trei propuse
II Pentru una din soluţiile propuse pentru analiză scrie ecuaţia unei reacţii de identificare icircn formă moleculară ionică completă şi redusă şi indică semnalul analitic corespunzător
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Tipul itemului
I obiectiv alegere duală
II semiobiectiv de completare structurat
SC vizateunităţile de conţinut
Analiza calitativă
Ecuaţii ionice
Competențe transdisciplinare
aplicarea suportului informaţional pentru soluţionarea situaţiilor-problemă
CS 4 Competenţa de a investiga experimental substanţele chimice
16
REALIZARE ITEMI (eșantion)
0123456789
101112131415
punctaj realizat
punctaj total
17
REALIZARE ITEMI (eșantion)
realizare ndash 6606 Nota medie ndash 709
18
Profilul umanist
BAC 2017 BAC 2018
Nr itemi Punctaj test Nr itemi punctaj test
1 Chimia generală
şi anorganică7 46 56 7 55 55
2 Chimia
organică5 36 44 5 45 45
3 Total 12 82 100 12 100 100
19
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi
litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Elementul azot are repartizarea electronilor
pe niveluri energetice 2ē5ē
2) A F Nucleul atomului de siliciu conţine 14
neutroni
3) A F Elementul fluor formează un compus volatil
cu hidrogenul cu formula HF
4) A F Proprietăţile nemetalice cresc icircn şirul
elementelor O ndash S ndash Se
5) A F Elementul fosfor formează un oxid superior
cu formula P2O3
6) A F Elementul fier este situat icircn grupa a VIII-a
subgrupa principală
7) A F Elementul magneziu manifestă icircn compuşi
gradul de oxidare +2
8) A F Atomul elementului brom conţine pe
ultimul nivel energetic 7 electroni
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Structura atomului Legea periodicității
Gradul de realizare 83
ITEMUL 1 (8p)
20
Icircn fiecare an icircn lume erup icircn jur de 60 de vulcani
Icircn componenţa produselor vulcanice intră multe
substanţe chimice printre care
СаО N2 SiO2 S CO2
Selectează din şirul propus cacircte o substanţă pentru
fiecare caracteristică şi notează formula ei icircn spaţiul
rezervat
1) Substanţa este formată prin legături covalente polare
_________________
2) Substanţa este formată prin legături covalente
nepolare________________
3) Substanţa este formată prin legături ionice______
4) Substanţa icircn condiţii normale este un gaz
incolor____________
5) Substanţa constituie partea componentă principală a
aerului_____________
6) Substanţa se utilizează la producerea chibriturilor
___________________
7) Substanţa se aplică la stingerea incendiilor ________
Tipul itemului
bull semiobectiv
bull de completare
bull Caracter convergent divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Legătura chimică și structura substanțelor
Gradul de realizare 73
ITEMUL 2 (7p)
21
Hidroxidul de potasiu se utilizează la producerea
gelurilor care oferă părului formă şi strălucire
Scrie icircn spaţiul rezervat
1) Ecuaţia reacţiei de obţinere a hidroxidului de potasiu
după schema
oxid bazic + apă ___________________________
2) Ecuaţiile reacţiilor ce caracterizează proprietăţile
chimice ale hidroxidului de potasiu alegacircnd
substanţele corespunzătoare din şirul
SO3 H3PO4 CuSO4 Н2SO4 СO2 Fe(NO3)3
a) KOH + acid_______________________________
b) KOH + sare_______________________________
Tipul itemului
bull 31- semiobiectiv de
completare
bull 32 ndash obiectiv cu alegere
multiplă
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi substanţeleanorganice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 71
ITEMUL 3 (8p)
22
Clorura de hidrogen se utilizează la producerea
polimerilor din care se confecţionează tavanele
extensibile Clorura de hidrogen se obţine conform
reacţiilor
1) Cl2 + H2 = 2HCl + Q
2) 2NaCl (s) + H2SO4 (conc) = Na2SO4 + 2HCluarr
A Caracterizează fiecare reacţie după două criterii
(indică tipul lor)
Reacţia 1 este reacţie
a)______________ b)______________Reacţia 2 este reacţie
a)______________ b)______________
B Soluţia clorurii de hidrogen icircn apă se numeşte acid
clorhidric Completează schemele reacţiilor ce
ilustrează proprietăţile chimice ale acidului
clorhidric cu formulele şi coeficienţii
corespunzători
a) HCl + Zn rarr ___________________________
b) HCl + Al2O3 rarr ________________________
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent - A
convergent ndash B
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Reacții chimice
Gradul de realizare 80
ITEMUL 4 (8p)
23
Oxidul de sulf (IV) (notat pe ambalaj drept
conservant E 220) previne dezvoltarea
microorganismelor icircn fructele uscate le conferă
aspect apetisant şi măreşte considerabil termenul lor
de păstrare
Rezolvă problema Calculează volumul oxidului de
sulf (IV) (cn) obţinut la interacţiunea sulfitului de
sodiu cu masa 252 g cu soluţie de acid sulfuric dacă
reacţia chimică are loc conform ecuaţiei
Na2SO3 + H2SO4 = Na2SO4 + SO2uarr + H2O
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor anorganice
Gradul de realizare 83
ITEMUL 5 (6p)
24
Selectează şi scrie icircn spaţiul rezervat varianta dintre
paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile
1) Conform legii masa substanţelor care(conservării masei lui Avogadro)
intră icircntr-o reacţie chimică este egală cu masa produşilor de reacţie
2) La disocierea icircn soluţii se formează cationi de (bazelor acizilor)
şi anioni de OH-(metal hidrogen)
3) H2S se numeşte acid şi sărurile lui se numesc
(sulfuric sulfhidric)
(sulfuri sulfaţi)
4) La interacţiunea dintre oxidul de sodiu cu apa se formează
pH-ul soluţiei obţinute va fi
( acid bază) (mai mare decacirct 7 mai mic decacirct 7)
5) Soluţia cu masa de 300 g şi cu partea de masă de 10 conţine
de substanţă dizolvată (30g 10g)
6) Soluţia de amoniac se utilizează icircn medicină pentru trezirea
bolnavilor din leşin deoarece are un miros (plăcut icircnţepător)
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi Noțiunile și legile fundamentale ale chimiei Soluții Disociația electrolitică
Gradul de realizare 84
ITEMUL 6 (9p)
25
Nitratul de argint AgNO3 se utilizează pentru
identificarea ionilor clorură şi fosfat din apele
minerale terapeutice
1) Completează spaţiile libere din tabelul de mai jos
cu formulele şi denumirile sărurilor care intră icircn
compoziţia apelor minerale terapeutice
2) Utilizacircnd tabelul solubilităţii scrie ecuaţia reacţiei
dintre nitratul de argint şi una dintre sărurile
alcătuite icircn formă moleculară (EM) ionică
completă (EIC) şi ionică redusă (EIR)
___________________________________(EM)
__________________________________(EIC)
__________________________________(EIR)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de copletare ndash 71
bull cu icircntrebicircri structuratendash72
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Interacțiuni icircntre soluțiile de electroliți
Gradul de realizare 80
ITEMUL 7 (9p)
Nr Cation Anion Formulachimică a
sării
Denumirea sării
1 Mg2+ Cl-
2 Na+ PO43-
26
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată
şi litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Glicerolul face parte din clasa
polialcoolilor
2) A F Metilamina are formula C2H5-NH2
3) A F Reacţia de hidratare este reacţia de adiţie a
hidrogenului
4) A F Alchenele se identifică cu ajutorul apei de
brom
5) A F Zaharoza se obţine din amidon
6) A F Proteinele sunt produşi ai reacţiei de
policondensare
7) A F Petrolul este un amestec de hidrocarburi
8) A F La hidroliza grăsimilor se formează
aminoacizi
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C4 Investigarea substanţelor(Identificarea)
Conținuturi Substanțele organice (noțiuni generale)
Gradul de realizare 59
ITEMUL 8 (8p)
27
A Completează spaţiile libere din tabel
B
__________________ ______________________(formula) (denumirea)
2 Pentru substanţa butanal scrie formula de structură
semidesfăşurată şi denumirea unui omolog
_________________________ __________________________________(formula) (denumirea)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent- A
divergent - B
Competențele specifice
vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Substanțele organice compoziţia оmologia nomenclatura şi izomeria
Gradul de realizare 44
ITEMUL 9 (10p)Denumirea
clasei de compuşi organici
Denumirea grupei
funcţionale
Formula de structură semidesfăşurată a
unei substanţe
Denumirea substanţei
CH3-CH-CH2-OH
CH3
butanal
1 Pentru substanţa
CH3-CH-CH2-OHCH3
scrie formula de structură semidesfăşurată şi denumireaunui izomer
28
Acetatul de calciu intră icircn componenţa preparatelor
utilizate icircn medicină pentru tratarea arsurilor
Rezolvă problema Calculează masa acetatului de calciu
obţinut la interacţiunea acidului acetic cu masa de 12 g cu
hidroxidul de calciu dacă reacţia are loc conform
schemei
CH3COOH + Ca(OH)2 rarr (CH3COO)2Ca + H2O
(stabileşte şi icircnscrie coeficienţii)
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor organice
Gradul de realizare 74
ITEMUL 10 (8p)
29
Completează schemele de reacţii cu formulele
substanţelor şi coeficienţii corespunzători
1) CH4 + __________ rarr CH3ndashCl + ____________
2) C6H5OH + __________ rarrC6H5ndashCl + _________
3) СHequivCH + _________ rarr CH3ndashCH3
4) СH3ndashCН2ndashOH + _____ rarr CH3ndashCHO + Cu + ____
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C3 situație de problemă
Conținuturi Substanțele organice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 50
ITEMUL 11 (8p)
30
A Completează spaţiile libere din tabel selectacircnd
denumirile substanţelor din şirul 1 şi domeniile lor de
utilizare din şirul 2
1) Denumirea substanţelor propenă buta-13-dienă benzen
etanoat de metil
2) Utilizarea substanţelor la obţinerea nitrobenzenului la
obţinerea polipropilenei la obţinerea cauciucului sintetic
icircn calitate de aromatizator icircn industria alimentară
B Pentru una dintre substanţele indicate _______________
(formula)
scrie icircn spaţiul rezervat a) o proprietate fizică __________
b) o ecuaţie a reacţiei de obţinere___________________
Tipul itemului
A bull obiectiv
bull alegere de tip pereche
bull Caracter convergent
B bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Substanțele organice nomenclatura proprietățile fizice obținerea utiizarea
Gradul de realizare 72
ITEMUL 12 (11p)
Nr Formula substanţei Denumirea substanţei
Utilizarea substanţei
1 CH2=CHndashCH=CH2
2 CH3ndashCOO-CH3
3 CH3ndashCH=CH2
4
31
REALIZARE ITEMI UMANIȘTI (eşantion)
32
REALIZARE ITEMI UMANIST (eşantion)
33
34
2017
35
ITEMUL 4Convertoarele catalitice diminuează toxicitatea emisiilor industriale icircn baza interacţiunii chimice a compuşilor poluanţi pe un strat de material catalitic Una din aceste interacţiuni corespunde următoarei reacţii chimice
cat
2NO(g) + 2CO(g) N2(g) + 2CO2(g) + Q
I Completează enunţul propus
Pentru a deplasa echilibrul chimic icircn sistemul dat spre produşii finali este necesar
a) de mărit şi
b) de micşorat şi
II Pentru una din substanţe din acest sistem reactant indică un domeniu concret de utilizare
Substanţa se utilizează
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
SC vizateunităţile de conţinut
Echilibrul chimic
Competențe transdisciplinare
aplicarea legilor fundamentale
Competenţa specifică 5
Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
8
ITEMUL 5Oxidul de fier (III) este un pigment mineral utilizat la colorarea glazurii de ciocolată a produselor de patiserie şi a icircngheţatei icircntr-o doză maximal admisibilă de 01 gkg
Rezolvă problema Hidroxidul de fier obţinut la interacţiunea a 400 ml soluţie de hidroxid de sodiu cu concentraţia NaOH de 015 moll cu o soluţie ce conţine 968 g de nitrat de fier (III) a fost supus reacţiei de descompunere
a) Calculează masa oxidului de fier (III) obţinut icircn urma acestor reacţii
b) Argumentează prin calcule dacă glazura de ciocolată cu masa de 16 kg colorată cu această cantitate de oxid de fier (III) va corespunde standardelor de calitate
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Calcule icircn baza ecuaţiilor chimice (soluţii exces)
Competențe transdisciplinare
Perceperea informației
Stabilirea conexiunilor icircntre elementele informaționale propuse
Construirea raţionamentelor logice
Elaborarea şi prezentarea soluţiilor
Valorificareaestimarea rezultatului obținut
CS 5 Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
ITEMUL 5
9
ITEMUL 6Sunt date substanţele
H2O ZnCl2 H2SO4 NH3 Mg(OH)2 Al
Scrie cacircte o ecuaţie chimică pentru fiecare tip de reacţie indicat utilizacircnd icircn fiecare caz icircn calitate de reactant una din substanţele din şirul propus
1) Reacţie de combinarehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
2) Reacţie de descompunerehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
3) Reacţie de substituţiehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
4) Reacţie de schimbhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Tipul itemului
bull item cu răspuns deschis
SC vizateunităţile de conţinut
Reacţii chimice
Proprietăţile substanţelor
Competențe transdisciplinare
Stabilirea conexiunilor icircntre elementele informaționale propuse
Elaborarea unei soluţii icircn concordanţă cu mai mulţi parametri
10
ITEMUL 7Completează enunţurile notacircnd icircn spaţiul rezervat formula de structură semidesfăşurată a unei substanţe organice ce corespunde caracteristicii propuse
1) Corespunde formulei generale CnH2n-6
2) Corespunde formulei moleculare C4H10O
3) Este un omolog al 2-metilpropanului
4) Se obţine la hidroliza unui ester
cu compoziţia C4H8O2
5) Poate fi identificată cu soluţia amoniacală
de oxid de argint
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull răspuns scurtde complet
SC vizateunităţile de conţinut
Compoziţia subst org
Omologia subst org
Proprietăţile subst org
Competențe transdisciplinare
analiza enunțului
estimareaidentificarea parametrului cheie
stabilirea corelațiilor
CS 4 Competenţa de a investiga experimental substanţele chimice
11
ITEMUL 8I Notează icircn spaţiul rezervat denumirile substanţelor conform
nomenclaturii sistematice
a) b)
а) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Alege substanţa ce este izomer de funcţiune cu un cicloalcan şi completează pentru acest compus tabelul icircn corespundere cu cerinţele indicate
Formula de structură semidesfăşurată
Denumirea substanţei conform nomenclaturii
sistematice
un izomer de catenă
un izomerde poziţie
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull icircntrebări structurate
SC vizateunităţile de conţinut
compoziţia nomenclatura şi izomeria subst org
Competențe transdisciplinare
aplicarea principiilor fundamentale
aplicarea algoritmilor cunoscuţi
12
ITEMUL 9Sunt date substanţele
butan fenol propină acid etanoic benzen etanal
Scrie ecuaţiile reacţiilor chimice conform schemelor propuse utilizacircnd substanţe din şirul dat
- pentru I - icircn calitate de substanţe iniţiale
- pentru II - icircn calitate de produşi de reacţie
Pentru substanţele organice utilizează formulele de structură semidesfăşurate
I Ca substanţă iniţială
a) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + NaOH rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphelliphellip
b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + HNO3 rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphellip
II Ca produs de reacţie
a) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliprarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + H2
b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphelliphelliphellip rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + NaCl
Tipul itemului
bull item cu răspuns deschis
bull situaţie-problemă
SC vizateunităţile de conţinut
Proprietăţile şi obţinerea subst organice
Competențe transdisciplinare
Depistarea elementelor informaționale lipsă
Formularea şi verificarea ipotezelor
Elaborarea mai multor soluții la o situație cu parametri condiționali diferiți
Alegerea unui răspuns optim
13
ITEMUL 10bdquoCetona de zmeurărdquo este un component esenţial al
mirosului distinctiv al zmeurii utilizat la producerea diferitor preparate cosmetice
Loţiunile tonifiante conţin pacircnă la 001 de acest compus remediile contra alopeciei ‒ 002 cremele anticelulită ‒ 01-1
Rezolvă problema La arderea unei probe de bdquocetonă de zmeurărdquo cu masa de 328 g s-au obţinut 448 l (cn) de oxid de carbon (IV) şi 216 g de apă
Densitatea vaporilor acestui compus organic după hidrogen este 82
a) Determină formula moleculară a acestui compus organic
b) Argumentează prin calcule ce produs cosmetic poate fi preparat din 328 g de bdquocetonă de zmeurărdquo dacă masa acestui produs este de 656 g
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Determinarea FM după produşii de ardere
Competențe transdisciplinare
aplicarea algoritmilor cunoscuti
Valorificarearezultatului obținut
CS 5
Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
14
ITEMUL 11Soluţiile de curăţare alcaline icircnlătură eficient diferite tipuri de murdărie sunt degresante şi previn depunerile de mucegai
Pentru mașinile de spălat vesela se recomandă soluții cu pH-ul egal cu 14 pentru curățarea pardoselii ndash 12 iar pentru cabinele de duș ndash 10
Rezolvă problema Pentru a prepara o soluţie de curăţare cu volumul de 4 l a fost diluată cu apă o soluţie de hidroxid de potasiu cu volumul de 112 ml cu densitatea de 1 gml şi cu partea de masă a KOH de 2
a) Calculează pH-ul soluției preparate
b) Argumentează dacă soluția cu acest pH poate fi recomandată ca un detergent eficient pentru mașinile de spălat vase
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Prepararea soluţiilor
Indicele de hidrogen
Competențe transdisciplinare
Aplicarea algoritmilor cunoscuti
Formularea anumitor decizii personale icircn bazarezultatului obținut
CS 5 Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
15
ITEMUL 12 Icircn trei eprubete etichetate se propun pentru analiză soluţiile următoarelor substanţe
1- carbonat de litiu 2- sulfat de amoniu 3 - nitrat de plumb (II)
I Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi litera F dacă afirmaţia este falsă
a) A F Reactivul de identificare a anionului icircn soluţia bdquo1rdquo este acidul azotic
b) A F Reactivul de identificare a cationului icircn soluţia bdquo2rdquo este hidroxidul de sodiu
c) A F La tratarea soluţiei bdquo3rdquo cu iodură de sodiu se formează un precipitat alb-cazeinic
d) A F La tratarea soluţiei bdquo1rdquo cu fosfat de sodiu se formează
un precipitat al cărui produs de solubilitate corespunde
expresiei PS(Li3PO4) = [Li+]3middot [PO43-]
e) A F Cu clorura de bariu poate fi identificată doar o soluţie
din cele trei propuse
II Pentru una din soluţiile propuse pentru analiză scrie ecuaţia unei reacţii de identificare icircn formă moleculară ionică completă şi redusă şi indică semnalul analitic corespunzător
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Tipul itemului
I obiectiv alegere duală
II semiobiectiv de completare structurat
SC vizateunităţile de conţinut
Analiza calitativă
Ecuaţii ionice
Competențe transdisciplinare
aplicarea suportului informaţional pentru soluţionarea situaţiilor-problemă
CS 4 Competenţa de a investiga experimental substanţele chimice
16
REALIZARE ITEMI (eșantion)
0123456789
101112131415
punctaj realizat
punctaj total
17
REALIZARE ITEMI (eșantion)
realizare ndash 6606 Nota medie ndash 709
18
Profilul umanist
BAC 2017 BAC 2018
Nr itemi Punctaj test Nr itemi punctaj test
1 Chimia generală
şi anorganică7 46 56 7 55 55
2 Chimia
organică5 36 44 5 45 45
3 Total 12 82 100 12 100 100
19
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi
litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Elementul azot are repartizarea electronilor
pe niveluri energetice 2ē5ē
2) A F Nucleul atomului de siliciu conţine 14
neutroni
3) A F Elementul fluor formează un compus volatil
cu hidrogenul cu formula HF
4) A F Proprietăţile nemetalice cresc icircn şirul
elementelor O ndash S ndash Se
5) A F Elementul fosfor formează un oxid superior
cu formula P2O3
6) A F Elementul fier este situat icircn grupa a VIII-a
subgrupa principală
7) A F Elementul magneziu manifestă icircn compuşi
gradul de oxidare +2
8) A F Atomul elementului brom conţine pe
ultimul nivel energetic 7 electroni
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Structura atomului Legea periodicității
Gradul de realizare 83
ITEMUL 1 (8p)
20
Icircn fiecare an icircn lume erup icircn jur de 60 de vulcani
Icircn componenţa produselor vulcanice intră multe
substanţe chimice printre care
СаО N2 SiO2 S CO2
Selectează din şirul propus cacircte o substanţă pentru
fiecare caracteristică şi notează formula ei icircn spaţiul
rezervat
1) Substanţa este formată prin legături covalente polare
_________________
2) Substanţa este formată prin legături covalente
nepolare________________
3) Substanţa este formată prin legături ionice______
4) Substanţa icircn condiţii normale este un gaz
incolor____________
5) Substanţa constituie partea componentă principală a
aerului_____________
6) Substanţa se utilizează la producerea chibriturilor
___________________
7) Substanţa se aplică la stingerea incendiilor ________
Tipul itemului
bull semiobectiv
bull de completare
bull Caracter convergent divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Legătura chimică și structura substanțelor
Gradul de realizare 73
ITEMUL 2 (7p)
21
Hidroxidul de potasiu se utilizează la producerea
gelurilor care oferă părului formă şi strălucire
Scrie icircn spaţiul rezervat
1) Ecuaţia reacţiei de obţinere a hidroxidului de potasiu
după schema
oxid bazic + apă ___________________________
2) Ecuaţiile reacţiilor ce caracterizează proprietăţile
chimice ale hidroxidului de potasiu alegacircnd
substanţele corespunzătoare din şirul
SO3 H3PO4 CuSO4 Н2SO4 СO2 Fe(NO3)3
a) KOH + acid_______________________________
b) KOH + sare_______________________________
Tipul itemului
bull 31- semiobiectiv de
completare
bull 32 ndash obiectiv cu alegere
multiplă
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi substanţeleanorganice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 71
ITEMUL 3 (8p)
22
Clorura de hidrogen se utilizează la producerea
polimerilor din care se confecţionează tavanele
extensibile Clorura de hidrogen se obţine conform
reacţiilor
1) Cl2 + H2 = 2HCl + Q
2) 2NaCl (s) + H2SO4 (conc) = Na2SO4 + 2HCluarr
A Caracterizează fiecare reacţie după două criterii
(indică tipul lor)
Reacţia 1 este reacţie
a)______________ b)______________Reacţia 2 este reacţie
a)______________ b)______________
B Soluţia clorurii de hidrogen icircn apă se numeşte acid
clorhidric Completează schemele reacţiilor ce
ilustrează proprietăţile chimice ale acidului
clorhidric cu formulele şi coeficienţii
corespunzători
a) HCl + Zn rarr ___________________________
b) HCl + Al2O3 rarr ________________________
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent - A
convergent ndash B
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Reacții chimice
Gradul de realizare 80
ITEMUL 4 (8p)
23
Oxidul de sulf (IV) (notat pe ambalaj drept
conservant E 220) previne dezvoltarea
microorganismelor icircn fructele uscate le conferă
aspect apetisant şi măreşte considerabil termenul lor
de păstrare
Rezolvă problema Calculează volumul oxidului de
sulf (IV) (cn) obţinut la interacţiunea sulfitului de
sodiu cu masa 252 g cu soluţie de acid sulfuric dacă
reacţia chimică are loc conform ecuaţiei
Na2SO3 + H2SO4 = Na2SO4 + SO2uarr + H2O
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor anorganice
Gradul de realizare 83
ITEMUL 5 (6p)
24
Selectează şi scrie icircn spaţiul rezervat varianta dintre
paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile
1) Conform legii masa substanţelor care(conservării masei lui Avogadro)
intră icircntr-o reacţie chimică este egală cu masa produşilor de reacţie
2) La disocierea icircn soluţii se formează cationi de (bazelor acizilor)
şi anioni de OH-(metal hidrogen)
3) H2S se numeşte acid şi sărurile lui se numesc
(sulfuric sulfhidric)
(sulfuri sulfaţi)
4) La interacţiunea dintre oxidul de sodiu cu apa se formează
pH-ul soluţiei obţinute va fi
( acid bază) (mai mare decacirct 7 mai mic decacirct 7)
5) Soluţia cu masa de 300 g şi cu partea de masă de 10 conţine
de substanţă dizolvată (30g 10g)
6) Soluţia de amoniac se utilizează icircn medicină pentru trezirea
bolnavilor din leşin deoarece are un miros (plăcut icircnţepător)
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi Noțiunile și legile fundamentale ale chimiei Soluții Disociația electrolitică
Gradul de realizare 84
ITEMUL 6 (9p)
25
Nitratul de argint AgNO3 se utilizează pentru
identificarea ionilor clorură şi fosfat din apele
minerale terapeutice
1) Completează spaţiile libere din tabelul de mai jos
cu formulele şi denumirile sărurilor care intră icircn
compoziţia apelor minerale terapeutice
2) Utilizacircnd tabelul solubilităţii scrie ecuaţia reacţiei
dintre nitratul de argint şi una dintre sărurile
alcătuite icircn formă moleculară (EM) ionică
completă (EIC) şi ionică redusă (EIR)
___________________________________(EM)
__________________________________(EIC)
__________________________________(EIR)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de copletare ndash 71
bull cu icircntrebicircri structuratendash72
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Interacțiuni icircntre soluțiile de electroliți
Gradul de realizare 80
ITEMUL 7 (9p)
Nr Cation Anion Formulachimică a
sării
Denumirea sării
1 Mg2+ Cl-
2 Na+ PO43-
26
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată
şi litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Glicerolul face parte din clasa
polialcoolilor
2) A F Metilamina are formula C2H5-NH2
3) A F Reacţia de hidratare este reacţia de adiţie a
hidrogenului
4) A F Alchenele se identifică cu ajutorul apei de
brom
5) A F Zaharoza se obţine din amidon
6) A F Proteinele sunt produşi ai reacţiei de
policondensare
7) A F Petrolul este un amestec de hidrocarburi
8) A F La hidroliza grăsimilor se formează
aminoacizi
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C4 Investigarea substanţelor(Identificarea)
Conținuturi Substanțele organice (noțiuni generale)
Gradul de realizare 59
ITEMUL 8 (8p)
27
A Completează spaţiile libere din tabel
B
__________________ ______________________(formula) (denumirea)
2 Pentru substanţa butanal scrie formula de structură
semidesfăşurată şi denumirea unui omolog
_________________________ __________________________________(formula) (denumirea)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent- A
divergent - B
Competențele specifice
vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Substanțele organice compoziţia оmologia nomenclatura şi izomeria
Gradul de realizare 44
ITEMUL 9 (10p)Denumirea
clasei de compuşi organici
Denumirea grupei
funcţionale
Formula de structură semidesfăşurată a
unei substanţe
Denumirea substanţei
CH3-CH-CH2-OH
CH3
butanal
1 Pentru substanţa
CH3-CH-CH2-OHCH3
scrie formula de structură semidesfăşurată şi denumireaunui izomer
28
Acetatul de calciu intră icircn componenţa preparatelor
utilizate icircn medicină pentru tratarea arsurilor
Rezolvă problema Calculează masa acetatului de calciu
obţinut la interacţiunea acidului acetic cu masa de 12 g cu
hidroxidul de calciu dacă reacţia are loc conform
schemei
CH3COOH + Ca(OH)2 rarr (CH3COO)2Ca + H2O
(stabileşte şi icircnscrie coeficienţii)
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor organice
Gradul de realizare 74
ITEMUL 10 (8p)
29
Completează schemele de reacţii cu formulele
substanţelor şi coeficienţii corespunzători
1) CH4 + __________ rarr CH3ndashCl + ____________
2) C6H5OH + __________ rarrC6H5ndashCl + _________
3) СHequivCH + _________ rarr CH3ndashCH3
4) СH3ndashCН2ndashOH + _____ rarr CH3ndashCHO + Cu + ____
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C3 situație de problemă
Conținuturi Substanțele organice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 50
ITEMUL 11 (8p)
30
A Completează spaţiile libere din tabel selectacircnd
denumirile substanţelor din şirul 1 şi domeniile lor de
utilizare din şirul 2
1) Denumirea substanţelor propenă buta-13-dienă benzen
etanoat de metil
2) Utilizarea substanţelor la obţinerea nitrobenzenului la
obţinerea polipropilenei la obţinerea cauciucului sintetic
icircn calitate de aromatizator icircn industria alimentară
B Pentru una dintre substanţele indicate _______________
(formula)
scrie icircn spaţiul rezervat a) o proprietate fizică __________
b) o ecuaţie a reacţiei de obţinere___________________
Tipul itemului
A bull obiectiv
bull alegere de tip pereche
bull Caracter convergent
B bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Substanțele organice nomenclatura proprietățile fizice obținerea utiizarea
Gradul de realizare 72
ITEMUL 12 (11p)
Nr Formula substanţei Denumirea substanţei
Utilizarea substanţei
1 CH2=CHndashCH=CH2
2 CH3ndashCOO-CH3
3 CH3ndashCH=CH2
4
31
REALIZARE ITEMI UMANIȘTI (eşantion)
32
REALIZARE ITEMI UMANIST (eşantion)
33
34
2017
35
ITEMUL 5Oxidul de fier (III) este un pigment mineral utilizat la colorarea glazurii de ciocolată a produselor de patiserie şi a icircngheţatei icircntr-o doză maximal admisibilă de 01 gkg
Rezolvă problema Hidroxidul de fier obţinut la interacţiunea a 400 ml soluţie de hidroxid de sodiu cu concentraţia NaOH de 015 moll cu o soluţie ce conţine 968 g de nitrat de fier (III) a fost supus reacţiei de descompunere
a) Calculează masa oxidului de fier (III) obţinut icircn urma acestor reacţii
b) Argumentează prin calcule dacă glazura de ciocolată cu masa de 16 kg colorată cu această cantitate de oxid de fier (III) va corespunde standardelor de calitate
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Calcule icircn baza ecuaţiilor chimice (soluţii exces)
Competențe transdisciplinare
Perceperea informației
Stabilirea conexiunilor icircntre elementele informaționale propuse
Construirea raţionamentelor logice
Elaborarea şi prezentarea soluţiilor
Valorificareaestimarea rezultatului obținut
CS 5 Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
ITEMUL 5
9
ITEMUL 6Sunt date substanţele
H2O ZnCl2 H2SO4 NH3 Mg(OH)2 Al
Scrie cacircte o ecuaţie chimică pentru fiecare tip de reacţie indicat utilizacircnd icircn fiecare caz icircn calitate de reactant una din substanţele din şirul propus
1) Reacţie de combinarehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
2) Reacţie de descompunerehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
3) Reacţie de substituţiehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
4) Reacţie de schimbhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Tipul itemului
bull item cu răspuns deschis
SC vizateunităţile de conţinut
Reacţii chimice
Proprietăţile substanţelor
Competențe transdisciplinare
Stabilirea conexiunilor icircntre elementele informaționale propuse
Elaborarea unei soluţii icircn concordanţă cu mai mulţi parametri
10
ITEMUL 7Completează enunţurile notacircnd icircn spaţiul rezervat formula de structură semidesfăşurată a unei substanţe organice ce corespunde caracteristicii propuse
1) Corespunde formulei generale CnH2n-6
2) Corespunde formulei moleculare C4H10O
3) Este un omolog al 2-metilpropanului
4) Se obţine la hidroliza unui ester
cu compoziţia C4H8O2
5) Poate fi identificată cu soluţia amoniacală
de oxid de argint
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull răspuns scurtde complet
SC vizateunităţile de conţinut
Compoziţia subst org
Omologia subst org
Proprietăţile subst org
Competențe transdisciplinare
analiza enunțului
estimareaidentificarea parametrului cheie
stabilirea corelațiilor
CS 4 Competenţa de a investiga experimental substanţele chimice
11
ITEMUL 8I Notează icircn spaţiul rezervat denumirile substanţelor conform
nomenclaturii sistematice
a) b)
а) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Alege substanţa ce este izomer de funcţiune cu un cicloalcan şi completează pentru acest compus tabelul icircn corespundere cu cerinţele indicate
Formula de structură semidesfăşurată
Denumirea substanţei conform nomenclaturii
sistematice
un izomer de catenă
un izomerde poziţie
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull icircntrebări structurate
SC vizateunităţile de conţinut
compoziţia nomenclatura şi izomeria subst org
Competențe transdisciplinare
aplicarea principiilor fundamentale
aplicarea algoritmilor cunoscuţi
12
ITEMUL 9Sunt date substanţele
butan fenol propină acid etanoic benzen etanal
Scrie ecuaţiile reacţiilor chimice conform schemelor propuse utilizacircnd substanţe din şirul dat
- pentru I - icircn calitate de substanţe iniţiale
- pentru II - icircn calitate de produşi de reacţie
Pentru substanţele organice utilizează formulele de structură semidesfăşurate
I Ca substanţă iniţială
a) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + NaOH rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphelliphellip
b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + HNO3 rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphellip
II Ca produs de reacţie
a) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliprarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + H2
b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphelliphelliphellip rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + NaCl
Tipul itemului
bull item cu răspuns deschis
bull situaţie-problemă
SC vizateunităţile de conţinut
Proprietăţile şi obţinerea subst organice
Competențe transdisciplinare
Depistarea elementelor informaționale lipsă
Formularea şi verificarea ipotezelor
Elaborarea mai multor soluții la o situație cu parametri condiționali diferiți
Alegerea unui răspuns optim
13
ITEMUL 10bdquoCetona de zmeurărdquo este un component esenţial al
mirosului distinctiv al zmeurii utilizat la producerea diferitor preparate cosmetice
Loţiunile tonifiante conţin pacircnă la 001 de acest compus remediile contra alopeciei ‒ 002 cremele anticelulită ‒ 01-1
Rezolvă problema La arderea unei probe de bdquocetonă de zmeurărdquo cu masa de 328 g s-au obţinut 448 l (cn) de oxid de carbon (IV) şi 216 g de apă
Densitatea vaporilor acestui compus organic după hidrogen este 82
a) Determină formula moleculară a acestui compus organic
b) Argumentează prin calcule ce produs cosmetic poate fi preparat din 328 g de bdquocetonă de zmeurărdquo dacă masa acestui produs este de 656 g
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Determinarea FM după produşii de ardere
Competențe transdisciplinare
aplicarea algoritmilor cunoscuti
Valorificarearezultatului obținut
CS 5
Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
14
ITEMUL 11Soluţiile de curăţare alcaline icircnlătură eficient diferite tipuri de murdărie sunt degresante şi previn depunerile de mucegai
Pentru mașinile de spălat vesela se recomandă soluții cu pH-ul egal cu 14 pentru curățarea pardoselii ndash 12 iar pentru cabinele de duș ndash 10
Rezolvă problema Pentru a prepara o soluţie de curăţare cu volumul de 4 l a fost diluată cu apă o soluţie de hidroxid de potasiu cu volumul de 112 ml cu densitatea de 1 gml şi cu partea de masă a KOH de 2
a) Calculează pH-ul soluției preparate
b) Argumentează dacă soluția cu acest pH poate fi recomandată ca un detergent eficient pentru mașinile de spălat vase
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Prepararea soluţiilor
Indicele de hidrogen
Competențe transdisciplinare
Aplicarea algoritmilor cunoscuti
Formularea anumitor decizii personale icircn bazarezultatului obținut
CS 5 Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
15
ITEMUL 12 Icircn trei eprubete etichetate se propun pentru analiză soluţiile următoarelor substanţe
1- carbonat de litiu 2- sulfat de amoniu 3 - nitrat de plumb (II)
I Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi litera F dacă afirmaţia este falsă
a) A F Reactivul de identificare a anionului icircn soluţia bdquo1rdquo este acidul azotic
b) A F Reactivul de identificare a cationului icircn soluţia bdquo2rdquo este hidroxidul de sodiu
c) A F La tratarea soluţiei bdquo3rdquo cu iodură de sodiu se formează un precipitat alb-cazeinic
d) A F La tratarea soluţiei bdquo1rdquo cu fosfat de sodiu se formează
un precipitat al cărui produs de solubilitate corespunde
expresiei PS(Li3PO4) = [Li+]3middot [PO43-]
e) A F Cu clorura de bariu poate fi identificată doar o soluţie
din cele trei propuse
II Pentru una din soluţiile propuse pentru analiză scrie ecuaţia unei reacţii de identificare icircn formă moleculară ionică completă şi redusă şi indică semnalul analitic corespunzător
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Tipul itemului
I obiectiv alegere duală
II semiobiectiv de completare structurat
SC vizateunităţile de conţinut
Analiza calitativă
Ecuaţii ionice
Competențe transdisciplinare
aplicarea suportului informaţional pentru soluţionarea situaţiilor-problemă
CS 4 Competenţa de a investiga experimental substanţele chimice
16
REALIZARE ITEMI (eșantion)
0123456789
101112131415
punctaj realizat
punctaj total
17
REALIZARE ITEMI (eșantion)
realizare ndash 6606 Nota medie ndash 709
18
Profilul umanist
BAC 2017 BAC 2018
Nr itemi Punctaj test Nr itemi punctaj test
1 Chimia generală
şi anorganică7 46 56 7 55 55
2 Chimia
organică5 36 44 5 45 45
3 Total 12 82 100 12 100 100
19
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi
litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Elementul azot are repartizarea electronilor
pe niveluri energetice 2ē5ē
2) A F Nucleul atomului de siliciu conţine 14
neutroni
3) A F Elementul fluor formează un compus volatil
cu hidrogenul cu formula HF
4) A F Proprietăţile nemetalice cresc icircn şirul
elementelor O ndash S ndash Se
5) A F Elementul fosfor formează un oxid superior
cu formula P2O3
6) A F Elementul fier este situat icircn grupa a VIII-a
subgrupa principală
7) A F Elementul magneziu manifestă icircn compuşi
gradul de oxidare +2
8) A F Atomul elementului brom conţine pe
ultimul nivel energetic 7 electroni
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Structura atomului Legea periodicității
Gradul de realizare 83
ITEMUL 1 (8p)
20
Icircn fiecare an icircn lume erup icircn jur de 60 de vulcani
Icircn componenţa produselor vulcanice intră multe
substanţe chimice printre care
СаО N2 SiO2 S CO2
Selectează din şirul propus cacircte o substanţă pentru
fiecare caracteristică şi notează formula ei icircn spaţiul
rezervat
1) Substanţa este formată prin legături covalente polare
_________________
2) Substanţa este formată prin legături covalente
nepolare________________
3) Substanţa este formată prin legături ionice______
4) Substanţa icircn condiţii normale este un gaz
incolor____________
5) Substanţa constituie partea componentă principală a
aerului_____________
6) Substanţa se utilizează la producerea chibriturilor
___________________
7) Substanţa se aplică la stingerea incendiilor ________
Tipul itemului
bull semiobectiv
bull de completare
bull Caracter convergent divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Legătura chimică și structura substanțelor
Gradul de realizare 73
ITEMUL 2 (7p)
21
Hidroxidul de potasiu se utilizează la producerea
gelurilor care oferă părului formă şi strălucire
Scrie icircn spaţiul rezervat
1) Ecuaţia reacţiei de obţinere a hidroxidului de potasiu
după schema
oxid bazic + apă ___________________________
2) Ecuaţiile reacţiilor ce caracterizează proprietăţile
chimice ale hidroxidului de potasiu alegacircnd
substanţele corespunzătoare din şirul
SO3 H3PO4 CuSO4 Н2SO4 СO2 Fe(NO3)3
a) KOH + acid_______________________________
b) KOH + sare_______________________________
Tipul itemului
bull 31- semiobiectiv de
completare
bull 32 ndash obiectiv cu alegere
multiplă
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi substanţeleanorganice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 71
ITEMUL 3 (8p)
22
Clorura de hidrogen se utilizează la producerea
polimerilor din care se confecţionează tavanele
extensibile Clorura de hidrogen se obţine conform
reacţiilor
1) Cl2 + H2 = 2HCl + Q
2) 2NaCl (s) + H2SO4 (conc) = Na2SO4 + 2HCluarr
A Caracterizează fiecare reacţie după două criterii
(indică tipul lor)
Reacţia 1 este reacţie
a)______________ b)______________Reacţia 2 este reacţie
a)______________ b)______________
B Soluţia clorurii de hidrogen icircn apă se numeşte acid
clorhidric Completează schemele reacţiilor ce
ilustrează proprietăţile chimice ale acidului
clorhidric cu formulele şi coeficienţii
corespunzători
a) HCl + Zn rarr ___________________________
b) HCl + Al2O3 rarr ________________________
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent - A
convergent ndash B
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Reacții chimice
Gradul de realizare 80
ITEMUL 4 (8p)
23
Oxidul de sulf (IV) (notat pe ambalaj drept
conservant E 220) previne dezvoltarea
microorganismelor icircn fructele uscate le conferă
aspect apetisant şi măreşte considerabil termenul lor
de păstrare
Rezolvă problema Calculează volumul oxidului de
sulf (IV) (cn) obţinut la interacţiunea sulfitului de
sodiu cu masa 252 g cu soluţie de acid sulfuric dacă
reacţia chimică are loc conform ecuaţiei
Na2SO3 + H2SO4 = Na2SO4 + SO2uarr + H2O
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor anorganice
Gradul de realizare 83
ITEMUL 5 (6p)
24
Selectează şi scrie icircn spaţiul rezervat varianta dintre
paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile
1) Conform legii masa substanţelor care(conservării masei lui Avogadro)
intră icircntr-o reacţie chimică este egală cu masa produşilor de reacţie
2) La disocierea icircn soluţii se formează cationi de (bazelor acizilor)
şi anioni de OH-(metal hidrogen)
3) H2S se numeşte acid şi sărurile lui se numesc
(sulfuric sulfhidric)
(sulfuri sulfaţi)
4) La interacţiunea dintre oxidul de sodiu cu apa se formează
pH-ul soluţiei obţinute va fi
( acid bază) (mai mare decacirct 7 mai mic decacirct 7)
5) Soluţia cu masa de 300 g şi cu partea de masă de 10 conţine
de substanţă dizolvată (30g 10g)
6) Soluţia de amoniac se utilizează icircn medicină pentru trezirea
bolnavilor din leşin deoarece are un miros (plăcut icircnţepător)
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi Noțiunile și legile fundamentale ale chimiei Soluții Disociația electrolitică
Gradul de realizare 84
ITEMUL 6 (9p)
25
Nitratul de argint AgNO3 se utilizează pentru
identificarea ionilor clorură şi fosfat din apele
minerale terapeutice
1) Completează spaţiile libere din tabelul de mai jos
cu formulele şi denumirile sărurilor care intră icircn
compoziţia apelor minerale terapeutice
2) Utilizacircnd tabelul solubilităţii scrie ecuaţia reacţiei
dintre nitratul de argint şi una dintre sărurile
alcătuite icircn formă moleculară (EM) ionică
completă (EIC) şi ionică redusă (EIR)
___________________________________(EM)
__________________________________(EIC)
__________________________________(EIR)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de copletare ndash 71
bull cu icircntrebicircri structuratendash72
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Interacțiuni icircntre soluțiile de electroliți
Gradul de realizare 80
ITEMUL 7 (9p)
Nr Cation Anion Formulachimică a
sării
Denumirea sării
1 Mg2+ Cl-
2 Na+ PO43-
26
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată
şi litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Glicerolul face parte din clasa
polialcoolilor
2) A F Metilamina are formula C2H5-NH2
3) A F Reacţia de hidratare este reacţia de adiţie a
hidrogenului
4) A F Alchenele se identifică cu ajutorul apei de
brom
5) A F Zaharoza se obţine din amidon
6) A F Proteinele sunt produşi ai reacţiei de
policondensare
7) A F Petrolul este un amestec de hidrocarburi
8) A F La hidroliza grăsimilor se formează
aminoacizi
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C4 Investigarea substanţelor(Identificarea)
Conținuturi Substanțele organice (noțiuni generale)
Gradul de realizare 59
ITEMUL 8 (8p)
27
A Completează spaţiile libere din tabel
B
__________________ ______________________(formula) (denumirea)
2 Pentru substanţa butanal scrie formula de structură
semidesfăşurată şi denumirea unui omolog
_________________________ __________________________________(formula) (denumirea)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent- A
divergent - B
Competențele specifice
vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Substanțele organice compoziţia оmologia nomenclatura şi izomeria
Gradul de realizare 44
ITEMUL 9 (10p)Denumirea
clasei de compuşi organici
Denumirea grupei
funcţionale
Formula de structură semidesfăşurată a
unei substanţe
Denumirea substanţei
CH3-CH-CH2-OH
CH3
butanal
1 Pentru substanţa
CH3-CH-CH2-OHCH3
scrie formula de structură semidesfăşurată şi denumireaunui izomer
28
Acetatul de calciu intră icircn componenţa preparatelor
utilizate icircn medicină pentru tratarea arsurilor
Rezolvă problema Calculează masa acetatului de calciu
obţinut la interacţiunea acidului acetic cu masa de 12 g cu
hidroxidul de calciu dacă reacţia are loc conform
schemei
CH3COOH + Ca(OH)2 rarr (CH3COO)2Ca + H2O
(stabileşte şi icircnscrie coeficienţii)
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor organice
Gradul de realizare 74
ITEMUL 10 (8p)
29
Completează schemele de reacţii cu formulele
substanţelor şi coeficienţii corespunzători
1) CH4 + __________ rarr CH3ndashCl + ____________
2) C6H5OH + __________ rarrC6H5ndashCl + _________
3) СHequivCH + _________ rarr CH3ndashCH3
4) СH3ndashCН2ndashOH + _____ rarr CH3ndashCHO + Cu + ____
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C3 situație de problemă
Conținuturi Substanțele organice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 50
ITEMUL 11 (8p)
30
A Completează spaţiile libere din tabel selectacircnd
denumirile substanţelor din şirul 1 şi domeniile lor de
utilizare din şirul 2
1) Denumirea substanţelor propenă buta-13-dienă benzen
etanoat de metil
2) Utilizarea substanţelor la obţinerea nitrobenzenului la
obţinerea polipropilenei la obţinerea cauciucului sintetic
icircn calitate de aromatizator icircn industria alimentară
B Pentru una dintre substanţele indicate _______________
(formula)
scrie icircn spaţiul rezervat a) o proprietate fizică __________
b) o ecuaţie a reacţiei de obţinere___________________
Tipul itemului
A bull obiectiv
bull alegere de tip pereche
bull Caracter convergent
B bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Substanțele organice nomenclatura proprietățile fizice obținerea utiizarea
Gradul de realizare 72
ITEMUL 12 (11p)
Nr Formula substanţei Denumirea substanţei
Utilizarea substanţei
1 CH2=CHndashCH=CH2
2 CH3ndashCOO-CH3
3 CH3ndashCH=CH2
4
31
REALIZARE ITEMI UMANIȘTI (eşantion)
32
REALIZARE ITEMI UMANIST (eşantion)
33
34
2017
35
ITEMUL 6Sunt date substanţele
H2O ZnCl2 H2SO4 NH3 Mg(OH)2 Al
Scrie cacircte o ecuaţie chimică pentru fiecare tip de reacţie indicat utilizacircnd icircn fiecare caz icircn calitate de reactant una din substanţele din şirul propus
1) Reacţie de combinarehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
2) Reacţie de descompunerehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
3) Reacţie de substituţiehelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
4) Reacţie de schimbhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Tipul itemului
bull item cu răspuns deschis
SC vizateunităţile de conţinut
Reacţii chimice
Proprietăţile substanţelor
Competențe transdisciplinare
Stabilirea conexiunilor icircntre elementele informaționale propuse
Elaborarea unei soluţii icircn concordanţă cu mai mulţi parametri
10
ITEMUL 7Completează enunţurile notacircnd icircn spaţiul rezervat formula de structură semidesfăşurată a unei substanţe organice ce corespunde caracteristicii propuse
1) Corespunde formulei generale CnH2n-6
2) Corespunde formulei moleculare C4H10O
3) Este un omolog al 2-metilpropanului
4) Se obţine la hidroliza unui ester
cu compoziţia C4H8O2
5) Poate fi identificată cu soluţia amoniacală
de oxid de argint
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull răspuns scurtde complet
SC vizateunităţile de conţinut
Compoziţia subst org
Omologia subst org
Proprietăţile subst org
Competențe transdisciplinare
analiza enunțului
estimareaidentificarea parametrului cheie
stabilirea corelațiilor
CS 4 Competenţa de a investiga experimental substanţele chimice
11
ITEMUL 8I Notează icircn spaţiul rezervat denumirile substanţelor conform
nomenclaturii sistematice
a) b)
а) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Alege substanţa ce este izomer de funcţiune cu un cicloalcan şi completează pentru acest compus tabelul icircn corespundere cu cerinţele indicate
Formula de structură semidesfăşurată
Denumirea substanţei conform nomenclaturii
sistematice
un izomer de catenă
un izomerde poziţie
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull icircntrebări structurate
SC vizateunităţile de conţinut
compoziţia nomenclatura şi izomeria subst org
Competențe transdisciplinare
aplicarea principiilor fundamentale
aplicarea algoritmilor cunoscuţi
12
ITEMUL 9Sunt date substanţele
butan fenol propină acid etanoic benzen etanal
Scrie ecuaţiile reacţiilor chimice conform schemelor propuse utilizacircnd substanţe din şirul dat
- pentru I - icircn calitate de substanţe iniţiale
- pentru II - icircn calitate de produşi de reacţie
Pentru substanţele organice utilizează formulele de structură semidesfăşurate
I Ca substanţă iniţială
a) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + NaOH rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphelliphellip
b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + HNO3 rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphellip
II Ca produs de reacţie
a) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliprarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + H2
b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphelliphelliphellip rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + NaCl
Tipul itemului
bull item cu răspuns deschis
bull situaţie-problemă
SC vizateunităţile de conţinut
Proprietăţile şi obţinerea subst organice
Competențe transdisciplinare
Depistarea elementelor informaționale lipsă
Formularea şi verificarea ipotezelor
Elaborarea mai multor soluții la o situație cu parametri condiționali diferiți
Alegerea unui răspuns optim
13
ITEMUL 10bdquoCetona de zmeurărdquo este un component esenţial al
mirosului distinctiv al zmeurii utilizat la producerea diferitor preparate cosmetice
Loţiunile tonifiante conţin pacircnă la 001 de acest compus remediile contra alopeciei ‒ 002 cremele anticelulită ‒ 01-1
Rezolvă problema La arderea unei probe de bdquocetonă de zmeurărdquo cu masa de 328 g s-au obţinut 448 l (cn) de oxid de carbon (IV) şi 216 g de apă
Densitatea vaporilor acestui compus organic după hidrogen este 82
a) Determină formula moleculară a acestui compus organic
b) Argumentează prin calcule ce produs cosmetic poate fi preparat din 328 g de bdquocetonă de zmeurărdquo dacă masa acestui produs este de 656 g
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Determinarea FM după produşii de ardere
Competențe transdisciplinare
aplicarea algoritmilor cunoscuti
Valorificarearezultatului obținut
CS 5
Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
14
ITEMUL 11Soluţiile de curăţare alcaline icircnlătură eficient diferite tipuri de murdărie sunt degresante şi previn depunerile de mucegai
Pentru mașinile de spălat vesela se recomandă soluții cu pH-ul egal cu 14 pentru curățarea pardoselii ndash 12 iar pentru cabinele de duș ndash 10
Rezolvă problema Pentru a prepara o soluţie de curăţare cu volumul de 4 l a fost diluată cu apă o soluţie de hidroxid de potasiu cu volumul de 112 ml cu densitatea de 1 gml şi cu partea de masă a KOH de 2
a) Calculează pH-ul soluției preparate
b) Argumentează dacă soluția cu acest pH poate fi recomandată ca un detergent eficient pentru mașinile de spălat vase
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Prepararea soluţiilor
Indicele de hidrogen
Competențe transdisciplinare
Aplicarea algoritmilor cunoscuti
Formularea anumitor decizii personale icircn bazarezultatului obținut
CS 5 Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
15
ITEMUL 12 Icircn trei eprubete etichetate se propun pentru analiză soluţiile următoarelor substanţe
1- carbonat de litiu 2- sulfat de amoniu 3 - nitrat de plumb (II)
I Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi litera F dacă afirmaţia este falsă
a) A F Reactivul de identificare a anionului icircn soluţia bdquo1rdquo este acidul azotic
b) A F Reactivul de identificare a cationului icircn soluţia bdquo2rdquo este hidroxidul de sodiu
c) A F La tratarea soluţiei bdquo3rdquo cu iodură de sodiu se formează un precipitat alb-cazeinic
d) A F La tratarea soluţiei bdquo1rdquo cu fosfat de sodiu se formează
un precipitat al cărui produs de solubilitate corespunde
expresiei PS(Li3PO4) = [Li+]3middot [PO43-]
e) A F Cu clorura de bariu poate fi identificată doar o soluţie
din cele trei propuse
II Pentru una din soluţiile propuse pentru analiză scrie ecuaţia unei reacţii de identificare icircn formă moleculară ionică completă şi redusă şi indică semnalul analitic corespunzător
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Tipul itemului
I obiectiv alegere duală
II semiobiectiv de completare structurat
SC vizateunităţile de conţinut
Analiza calitativă
Ecuaţii ionice
Competențe transdisciplinare
aplicarea suportului informaţional pentru soluţionarea situaţiilor-problemă
CS 4 Competenţa de a investiga experimental substanţele chimice
16
REALIZARE ITEMI (eșantion)
0123456789
101112131415
punctaj realizat
punctaj total
17
REALIZARE ITEMI (eșantion)
realizare ndash 6606 Nota medie ndash 709
18
Profilul umanist
BAC 2017 BAC 2018
Nr itemi Punctaj test Nr itemi punctaj test
1 Chimia generală
şi anorganică7 46 56 7 55 55
2 Chimia
organică5 36 44 5 45 45
3 Total 12 82 100 12 100 100
19
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi
litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Elementul azot are repartizarea electronilor
pe niveluri energetice 2ē5ē
2) A F Nucleul atomului de siliciu conţine 14
neutroni
3) A F Elementul fluor formează un compus volatil
cu hidrogenul cu formula HF
4) A F Proprietăţile nemetalice cresc icircn şirul
elementelor O ndash S ndash Se
5) A F Elementul fosfor formează un oxid superior
cu formula P2O3
6) A F Elementul fier este situat icircn grupa a VIII-a
subgrupa principală
7) A F Elementul magneziu manifestă icircn compuşi
gradul de oxidare +2
8) A F Atomul elementului brom conţine pe
ultimul nivel energetic 7 electroni
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Structura atomului Legea periodicității
Gradul de realizare 83
ITEMUL 1 (8p)
20
Icircn fiecare an icircn lume erup icircn jur de 60 de vulcani
Icircn componenţa produselor vulcanice intră multe
substanţe chimice printre care
СаО N2 SiO2 S CO2
Selectează din şirul propus cacircte o substanţă pentru
fiecare caracteristică şi notează formula ei icircn spaţiul
rezervat
1) Substanţa este formată prin legături covalente polare
_________________
2) Substanţa este formată prin legături covalente
nepolare________________
3) Substanţa este formată prin legături ionice______
4) Substanţa icircn condiţii normale este un gaz
incolor____________
5) Substanţa constituie partea componentă principală a
aerului_____________
6) Substanţa se utilizează la producerea chibriturilor
___________________
7) Substanţa se aplică la stingerea incendiilor ________
Tipul itemului
bull semiobectiv
bull de completare
bull Caracter convergent divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Legătura chimică și structura substanțelor
Gradul de realizare 73
ITEMUL 2 (7p)
21
Hidroxidul de potasiu se utilizează la producerea
gelurilor care oferă părului formă şi strălucire
Scrie icircn spaţiul rezervat
1) Ecuaţia reacţiei de obţinere a hidroxidului de potasiu
după schema
oxid bazic + apă ___________________________
2) Ecuaţiile reacţiilor ce caracterizează proprietăţile
chimice ale hidroxidului de potasiu alegacircnd
substanţele corespunzătoare din şirul
SO3 H3PO4 CuSO4 Н2SO4 СO2 Fe(NO3)3
a) KOH + acid_______________________________
b) KOH + sare_______________________________
Tipul itemului
bull 31- semiobiectiv de
completare
bull 32 ndash obiectiv cu alegere
multiplă
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi substanţeleanorganice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 71
ITEMUL 3 (8p)
22
Clorura de hidrogen se utilizează la producerea
polimerilor din care se confecţionează tavanele
extensibile Clorura de hidrogen se obţine conform
reacţiilor
1) Cl2 + H2 = 2HCl + Q
2) 2NaCl (s) + H2SO4 (conc) = Na2SO4 + 2HCluarr
A Caracterizează fiecare reacţie după două criterii
(indică tipul lor)
Reacţia 1 este reacţie
a)______________ b)______________Reacţia 2 este reacţie
a)______________ b)______________
B Soluţia clorurii de hidrogen icircn apă se numeşte acid
clorhidric Completează schemele reacţiilor ce
ilustrează proprietăţile chimice ale acidului
clorhidric cu formulele şi coeficienţii
corespunzători
a) HCl + Zn rarr ___________________________
b) HCl + Al2O3 rarr ________________________
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent - A
convergent ndash B
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Reacții chimice
Gradul de realizare 80
ITEMUL 4 (8p)
23
Oxidul de sulf (IV) (notat pe ambalaj drept
conservant E 220) previne dezvoltarea
microorganismelor icircn fructele uscate le conferă
aspect apetisant şi măreşte considerabil termenul lor
de păstrare
Rezolvă problema Calculează volumul oxidului de
sulf (IV) (cn) obţinut la interacţiunea sulfitului de
sodiu cu masa 252 g cu soluţie de acid sulfuric dacă
reacţia chimică are loc conform ecuaţiei
Na2SO3 + H2SO4 = Na2SO4 + SO2uarr + H2O
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor anorganice
Gradul de realizare 83
ITEMUL 5 (6p)
24
Selectează şi scrie icircn spaţiul rezervat varianta dintre
paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile
1) Conform legii masa substanţelor care(conservării masei lui Avogadro)
intră icircntr-o reacţie chimică este egală cu masa produşilor de reacţie
2) La disocierea icircn soluţii se formează cationi de (bazelor acizilor)
şi anioni de OH-(metal hidrogen)
3) H2S se numeşte acid şi sărurile lui se numesc
(sulfuric sulfhidric)
(sulfuri sulfaţi)
4) La interacţiunea dintre oxidul de sodiu cu apa se formează
pH-ul soluţiei obţinute va fi
( acid bază) (mai mare decacirct 7 mai mic decacirct 7)
5) Soluţia cu masa de 300 g şi cu partea de masă de 10 conţine
de substanţă dizolvată (30g 10g)
6) Soluţia de amoniac se utilizează icircn medicină pentru trezirea
bolnavilor din leşin deoarece are un miros (plăcut icircnţepător)
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi Noțiunile și legile fundamentale ale chimiei Soluții Disociația electrolitică
Gradul de realizare 84
ITEMUL 6 (9p)
25
Nitratul de argint AgNO3 se utilizează pentru
identificarea ionilor clorură şi fosfat din apele
minerale terapeutice
1) Completează spaţiile libere din tabelul de mai jos
cu formulele şi denumirile sărurilor care intră icircn
compoziţia apelor minerale terapeutice
2) Utilizacircnd tabelul solubilităţii scrie ecuaţia reacţiei
dintre nitratul de argint şi una dintre sărurile
alcătuite icircn formă moleculară (EM) ionică
completă (EIC) şi ionică redusă (EIR)
___________________________________(EM)
__________________________________(EIC)
__________________________________(EIR)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de copletare ndash 71
bull cu icircntrebicircri structuratendash72
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Interacțiuni icircntre soluțiile de electroliți
Gradul de realizare 80
ITEMUL 7 (9p)
Nr Cation Anion Formulachimică a
sării
Denumirea sării
1 Mg2+ Cl-
2 Na+ PO43-
26
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată
şi litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Glicerolul face parte din clasa
polialcoolilor
2) A F Metilamina are formula C2H5-NH2
3) A F Reacţia de hidratare este reacţia de adiţie a
hidrogenului
4) A F Alchenele se identifică cu ajutorul apei de
brom
5) A F Zaharoza se obţine din amidon
6) A F Proteinele sunt produşi ai reacţiei de
policondensare
7) A F Petrolul este un amestec de hidrocarburi
8) A F La hidroliza grăsimilor se formează
aminoacizi
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C4 Investigarea substanţelor(Identificarea)
Conținuturi Substanțele organice (noțiuni generale)
Gradul de realizare 59
ITEMUL 8 (8p)
27
A Completează spaţiile libere din tabel
B
__________________ ______________________(formula) (denumirea)
2 Pentru substanţa butanal scrie formula de structură
semidesfăşurată şi denumirea unui omolog
_________________________ __________________________________(formula) (denumirea)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent- A
divergent - B
Competențele specifice
vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Substanțele organice compoziţia оmologia nomenclatura şi izomeria
Gradul de realizare 44
ITEMUL 9 (10p)Denumirea
clasei de compuşi organici
Denumirea grupei
funcţionale
Formula de structură semidesfăşurată a
unei substanţe
Denumirea substanţei
CH3-CH-CH2-OH
CH3
butanal
1 Pentru substanţa
CH3-CH-CH2-OHCH3
scrie formula de structură semidesfăşurată şi denumireaunui izomer
28
Acetatul de calciu intră icircn componenţa preparatelor
utilizate icircn medicină pentru tratarea arsurilor
Rezolvă problema Calculează masa acetatului de calciu
obţinut la interacţiunea acidului acetic cu masa de 12 g cu
hidroxidul de calciu dacă reacţia are loc conform
schemei
CH3COOH + Ca(OH)2 rarr (CH3COO)2Ca + H2O
(stabileşte şi icircnscrie coeficienţii)
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor organice
Gradul de realizare 74
ITEMUL 10 (8p)
29
Completează schemele de reacţii cu formulele
substanţelor şi coeficienţii corespunzători
1) CH4 + __________ rarr CH3ndashCl + ____________
2) C6H5OH + __________ rarrC6H5ndashCl + _________
3) СHequivCH + _________ rarr CH3ndashCH3
4) СH3ndashCН2ndashOH + _____ rarr CH3ndashCHO + Cu + ____
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C3 situație de problemă
Conținuturi Substanțele organice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 50
ITEMUL 11 (8p)
30
A Completează spaţiile libere din tabel selectacircnd
denumirile substanţelor din şirul 1 şi domeniile lor de
utilizare din şirul 2
1) Denumirea substanţelor propenă buta-13-dienă benzen
etanoat de metil
2) Utilizarea substanţelor la obţinerea nitrobenzenului la
obţinerea polipropilenei la obţinerea cauciucului sintetic
icircn calitate de aromatizator icircn industria alimentară
B Pentru una dintre substanţele indicate _______________
(formula)
scrie icircn spaţiul rezervat a) o proprietate fizică __________
b) o ecuaţie a reacţiei de obţinere___________________
Tipul itemului
A bull obiectiv
bull alegere de tip pereche
bull Caracter convergent
B bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Substanțele organice nomenclatura proprietățile fizice obținerea utiizarea
Gradul de realizare 72
ITEMUL 12 (11p)
Nr Formula substanţei Denumirea substanţei
Utilizarea substanţei
1 CH2=CHndashCH=CH2
2 CH3ndashCOO-CH3
3 CH3ndashCH=CH2
4
31
REALIZARE ITEMI UMANIȘTI (eşantion)
32
REALIZARE ITEMI UMANIST (eşantion)
33
34
2017
35
ITEMUL 7Completează enunţurile notacircnd icircn spaţiul rezervat formula de structură semidesfăşurată a unei substanţe organice ce corespunde caracteristicii propuse
1) Corespunde formulei generale CnH2n-6
2) Corespunde formulei moleculare C4H10O
3) Este un omolog al 2-metilpropanului
4) Se obţine la hidroliza unui ester
cu compoziţia C4H8O2
5) Poate fi identificată cu soluţia amoniacală
de oxid de argint
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull răspuns scurtde complet
SC vizateunităţile de conţinut
Compoziţia subst org
Omologia subst org
Proprietăţile subst org
Competențe transdisciplinare
analiza enunțului
estimareaidentificarea parametrului cheie
stabilirea corelațiilor
CS 4 Competenţa de a investiga experimental substanţele chimice
11
ITEMUL 8I Notează icircn spaţiul rezervat denumirile substanţelor conform
nomenclaturii sistematice
a) b)
а) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Alege substanţa ce este izomer de funcţiune cu un cicloalcan şi completează pentru acest compus tabelul icircn corespundere cu cerinţele indicate
Formula de structură semidesfăşurată
Denumirea substanţei conform nomenclaturii
sistematice
un izomer de catenă
un izomerde poziţie
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull icircntrebări structurate
SC vizateunităţile de conţinut
compoziţia nomenclatura şi izomeria subst org
Competențe transdisciplinare
aplicarea principiilor fundamentale
aplicarea algoritmilor cunoscuţi
12
ITEMUL 9Sunt date substanţele
butan fenol propină acid etanoic benzen etanal
Scrie ecuaţiile reacţiilor chimice conform schemelor propuse utilizacircnd substanţe din şirul dat
- pentru I - icircn calitate de substanţe iniţiale
- pentru II - icircn calitate de produşi de reacţie
Pentru substanţele organice utilizează formulele de structură semidesfăşurate
I Ca substanţă iniţială
a) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + NaOH rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphelliphellip
b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + HNO3 rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphellip
II Ca produs de reacţie
a) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliprarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + H2
b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphelliphelliphellip rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + NaCl
Tipul itemului
bull item cu răspuns deschis
bull situaţie-problemă
SC vizateunităţile de conţinut
Proprietăţile şi obţinerea subst organice
Competențe transdisciplinare
Depistarea elementelor informaționale lipsă
Formularea şi verificarea ipotezelor
Elaborarea mai multor soluții la o situație cu parametri condiționali diferiți
Alegerea unui răspuns optim
13
ITEMUL 10bdquoCetona de zmeurărdquo este un component esenţial al
mirosului distinctiv al zmeurii utilizat la producerea diferitor preparate cosmetice
Loţiunile tonifiante conţin pacircnă la 001 de acest compus remediile contra alopeciei ‒ 002 cremele anticelulită ‒ 01-1
Rezolvă problema La arderea unei probe de bdquocetonă de zmeurărdquo cu masa de 328 g s-au obţinut 448 l (cn) de oxid de carbon (IV) şi 216 g de apă
Densitatea vaporilor acestui compus organic după hidrogen este 82
a) Determină formula moleculară a acestui compus organic
b) Argumentează prin calcule ce produs cosmetic poate fi preparat din 328 g de bdquocetonă de zmeurărdquo dacă masa acestui produs este de 656 g
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Determinarea FM după produşii de ardere
Competențe transdisciplinare
aplicarea algoritmilor cunoscuti
Valorificarearezultatului obținut
CS 5
Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
14
ITEMUL 11Soluţiile de curăţare alcaline icircnlătură eficient diferite tipuri de murdărie sunt degresante şi previn depunerile de mucegai
Pentru mașinile de spălat vesela se recomandă soluții cu pH-ul egal cu 14 pentru curățarea pardoselii ndash 12 iar pentru cabinele de duș ndash 10
Rezolvă problema Pentru a prepara o soluţie de curăţare cu volumul de 4 l a fost diluată cu apă o soluţie de hidroxid de potasiu cu volumul de 112 ml cu densitatea de 1 gml şi cu partea de masă a KOH de 2
a) Calculează pH-ul soluției preparate
b) Argumentează dacă soluția cu acest pH poate fi recomandată ca un detergent eficient pentru mașinile de spălat vase
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Prepararea soluţiilor
Indicele de hidrogen
Competențe transdisciplinare
Aplicarea algoritmilor cunoscuti
Formularea anumitor decizii personale icircn bazarezultatului obținut
CS 5 Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
15
ITEMUL 12 Icircn trei eprubete etichetate se propun pentru analiză soluţiile următoarelor substanţe
1- carbonat de litiu 2- sulfat de amoniu 3 - nitrat de plumb (II)
I Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi litera F dacă afirmaţia este falsă
a) A F Reactivul de identificare a anionului icircn soluţia bdquo1rdquo este acidul azotic
b) A F Reactivul de identificare a cationului icircn soluţia bdquo2rdquo este hidroxidul de sodiu
c) A F La tratarea soluţiei bdquo3rdquo cu iodură de sodiu se formează un precipitat alb-cazeinic
d) A F La tratarea soluţiei bdquo1rdquo cu fosfat de sodiu se formează
un precipitat al cărui produs de solubilitate corespunde
expresiei PS(Li3PO4) = [Li+]3middot [PO43-]
e) A F Cu clorura de bariu poate fi identificată doar o soluţie
din cele trei propuse
II Pentru una din soluţiile propuse pentru analiză scrie ecuaţia unei reacţii de identificare icircn formă moleculară ionică completă şi redusă şi indică semnalul analitic corespunzător
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Tipul itemului
I obiectiv alegere duală
II semiobiectiv de completare structurat
SC vizateunităţile de conţinut
Analiza calitativă
Ecuaţii ionice
Competențe transdisciplinare
aplicarea suportului informaţional pentru soluţionarea situaţiilor-problemă
CS 4 Competenţa de a investiga experimental substanţele chimice
16
REALIZARE ITEMI (eșantion)
0123456789
101112131415
punctaj realizat
punctaj total
17
REALIZARE ITEMI (eșantion)
realizare ndash 6606 Nota medie ndash 709
18
Profilul umanist
BAC 2017 BAC 2018
Nr itemi Punctaj test Nr itemi punctaj test
1 Chimia generală
şi anorganică7 46 56 7 55 55
2 Chimia
organică5 36 44 5 45 45
3 Total 12 82 100 12 100 100
19
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi
litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Elementul azot are repartizarea electronilor
pe niveluri energetice 2ē5ē
2) A F Nucleul atomului de siliciu conţine 14
neutroni
3) A F Elementul fluor formează un compus volatil
cu hidrogenul cu formula HF
4) A F Proprietăţile nemetalice cresc icircn şirul
elementelor O ndash S ndash Se
5) A F Elementul fosfor formează un oxid superior
cu formula P2O3
6) A F Elementul fier este situat icircn grupa a VIII-a
subgrupa principală
7) A F Elementul magneziu manifestă icircn compuşi
gradul de oxidare +2
8) A F Atomul elementului brom conţine pe
ultimul nivel energetic 7 electroni
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Structura atomului Legea periodicității
Gradul de realizare 83
ITEMUL 1 (8p)
20
Icircn fiecare an icircn lume erup icircn jur de 60 de vulcani
Icircn componenţa produselor vulcanice intră multe
substanţe chimice printre care
СаО N2 SiO2 S CO2
Selectează din şirul propus cacircte o substanţă pentru
fiecare caracteristică şi notează formula ei icircn spaţiul
rezervat
1) Substanţa este formată prin legături covalente polare
_________________
2) Substanţa este formată prin legături covalente
nepolare________________
3) Substanţa este formată prin legături ionice______
4) Substanţa icircn condiţii normale este un gaz
incolor____________
5) Substanţa constituie partea componentă principală a
aerului_____________
6) Substanţa se utilizează la producerea chibriturilor
___________________
7) Substanţa se aplică la stingerea incendiilor ________
Tipul itemului
bull semiobectiv
bull de completare
bull Caracter convergent divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Legătura chimică și structura substanțelor
Gradul de realizare 73
ITEMUL 2 (7p)
21
Hidroxidul de potasiu se utilizează la producerea
gelurilor care oferă părului formă şi strălucire
Scrie icircn spaţiul rezervat
1) Ecuaţia reacţiei de obţinere a hidroxidului de potasiu
după schema
oxid bazic + apă ___________________________
2) Ecuaţiile reacţiilor ce caracterizează proprietăţile
chimice ale hidroxidului de potasiu alegacircnd
substanţele corespunzătoare din şirul
SO3 H3PO4 CuSO4 Н2SO4 СO2 Fe(NO3)3
a) KOH + acid_______________________________
b) KOH + sare_______________________________
Tipul itemului
bull 31- semiobiectiv de
completare
bull 32 ndash obiectiv cu alegere
multiplă
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi substanţeleanorganice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 71
ITEMUL 3 (8p)
22
Clorura de hidrogen se utilizează la producerea
polimerilor din care se confecţionează tavanele
extensibile Clorura de hidrogen se obţine conform
reacţiilor
1) Cl2 + H2 = 2HCl + Q
2) 2NaCl (s) + H2SO4 (conc) = Na2SO4 + 2HCluarr
A Caracterizează fiecare reacţie după două criterii
(indică tipul lor)
Reacţia 1 este reacţie
a)______________ b)______________Reacţia 2 este reacţie
a)______________ b)______________
B Soluţia clorurii de hidrogen icircn apă se numeşte acid
clorhidric Completează schemele reacţiilor ce
ilustrează proprietăţile chimice ale acidului
clorhidric cu formulele şi coeficienţii
corespunzători
a) HCl + Zn rarr ___________________________
b) HCl + Al2O3 rarr ________________________
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent - A
convergent ndash B
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Reacții chimice
Gradul de realizare 80
ITEMUL 4 (8p)
23
Oxidul de sulf (IV) (notat pe ambalaj drept
conservant E 220) previne dezvoltarea
microorganismelor icircn fructele uscate le conferă
aspect apetisant şi măreşte considerabil termenul lor
de păstrare
Rezolvă problema Calculează volumul oxidului de
sulf (IV) (cn) obţinut la interacţiunea sulfitului de
sodiu cu masa 252 g cu soluţie de acid sulfuric dacă
reacţia chimică are loc conform ecuaţiei
Na2SO3 + H2SO4 = Na2SO4 + SO2uarr + H2O
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor anorganice
Gradul de realizare 83
ITEMUL 5 (6p)
24
Selectează şi scrie icircn spaţiul rezervat varianta dintre
paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile
1) Conform legii masa substanţelor care(conservării masei lui Avogadro)
intră icircntr-o reacţie chimică este egală cu masa produşilor de reacţie
2) La disocierea icircn soluţii se formează cationi de (bazelor acizilor)
şi anioni de OH-(metal hidrogen)
3) H2S se numeşte acid şi sărurile lui se numesc
(sulfuric sulfhidric)
(sulfuri sulfaţi)
4) La interacţiunea dintre oxidul de sodiu cu apa se formează
pH-ul soluţiei obţinute va fi
( acid bază) (mai mare decacirct 7 mai mic decacirct 7)
5) Soluţia cu masa de 300 g şi cu partea de masă de 10 conţine
de substanţă dizolvată (30g 10g)
6) Soluţia de amoniac se utilizează icircn medicină pentru trezirea
bolnavilor din leşin deoarece are un miros (plăcut icircnţepător)
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi Noțiunile și legile fundamentale ale chimiei Soluții Disociația electrolitică
Gradul de realizare 84
ITEMUL 6 (9p)
25
Nitratul de argint AgNO3 se utilizează pentru
identificarea ionilor clorură şi fosfat din apele
minerale terapeutice
1) Completează spaţiile libere din tabelul de mai jos
cu formulele şi denumirile sărurilor care intră icircn
compoziţia apelor minerale terapeutice
2) Utilizacircnd tabelul solubilităţii scrie ecuaţia reacţiei
dintre nitratul de argint şi una dintre sărurile
alcătuite icircn formă moleculară (EM) ionică
completă (EIC) şi ionică redusă (EIR)
___________________________________(EM)
__________________________________(EIC)
__________________________________(EIR)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de copletare ndash 71
bull cu icircntrebicircri structuratendash72
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Interacțiuni icircntre soluțiile de electroliți
Gradul de realizare 80
ITEMUL 7 (9p)
Nr Cation Anion Formulachimică a
sării
Denumirea sării
1 Mg2+ Cl-
2 Na+ PO43-
26
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată
şi litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Glicerolul face parte din clasa
polialcoolilor
2) A F Metilamina are formula C2H5-NH2
3) A F Reacţia de hidratare este reacţia de adiţie a
hidrogenului
4) A F Alchenele se identifică cu ajutorul apei de
brom
5) A F Zaharoza se obţine din amidon
6) A F Proteinele sunt produşi ai reacţiei de
policondensare
7) A F Petrolul este un amestec de hidrocarburi
8) A F La hidroliza grăsimilor se formează
aminoacizi
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C4 Investigarea substanţelor(Identificarea)
Conținuturi Substanțele organice (noțiuni generale)
Gradul de realizare 59
ITEMUL 8 (8p)
27
A Completează spaţiile libere din tabel
B
__________________ ______________________(formula) (denumirea)
2 Pentru substanţa butanal scrie formula de structură
semidesfăşurată şi denumirea unui omolog
_________________________ __________________________________(formula) (denumirea)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent- A
divergent - B
Competențele specifice
vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Substanțele organice compoziţia оmologia nomenclatura şi izomeria
Gradul de realizare 44
ITEMUL 9 (10p)Denumirea
clasei de compuşi organici
Denumirea grupei
funcţionale
Formula de structură semidesfăşurată a
unei substanţe
Denumirea substanţei
CH3-CH-CH2-OH
CH3
butanal
1 Pentru substanţa
CH3-CH-CH2-OHCH3
scrie formula de structură semidesfăşurată şi denumireaunui izomer
28
Acetatul de calciu intră icircn componenţa preparatelor
utilizate icircn medicină pentru tratarea arsurilor
Rezolvă problema Calculează masa acetatului de calciu
obţinut la interacţiunea acidului acetic cu masa de 12 g cu
hidroxidul de calciu dacă reacţia are loc conform
schemei
CH3COOH + Ca(OH)2 rarr (CH3COO)2Ca + H2O
(stabileşte şi icircnscrie coeficienţii)
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor organice
Gradul de realizare 74
ITEMUL 10 (8p)
29
Completează schemele de reacţii cu formulele
substanţelor şi coeficienţii corespunzători
1) CH4 + __________ rarr CH3ndashCl + ____________
2) C6H5OH + __________ rarrC6H5ndashCl + _________
3) СHequivCH + _________ rarr CH3ndashCH3
4) СH3ndashCН2ndashOH + _____ rarr CH3ndashCHO + Cu + ____
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C3 situație de problemă
Conținuturi Substanțele organice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 50
ITEMUL 11 (8p)
30
A Completează spaţiile libere din tabel selectacircnd
denumirile substanţelor din şirul 1 şi domeniile lor de
utilizare din şirul 2
1) Denumirea substanţelor propenă buta-13-dienă benzen
etanoat de metil
2) Utilizarea substanţelor la obţinerea nitrobenzenului la
obţinerea polipropilenei la obţinerea cauciucului sintetic
icircn calitate de aromatizator icircn industria alimentară
B Pentru una dintre substanţele indicate _______________
(formula)
scrie icircn spaţiul rezervat a) o proprietate fizică __________
b) o ecuaţie a reacţiei de obţinere___________________
Tipul itemului
A bull obiectiv
bull alegere de tip pereche
bull Caracter convergent
B bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Substanțele organice nomenclatura proprietățile fizice obținerea utiizarea
Gradul de realizare 72
ITEMUL 12 (11p)
Nr Formula substanţei Denumirea substanţei
Utilizarea substanţei
1 CH2=CHndashCH=CH2
2 CH3ndashCOO-CH3
3 CH3ndashCH=CH2
4
31
REALIZARE ITEMI UMANIȘTI (eşantion)
32
REALIZARE ITEMI UMANIST (eşantion)
33
34
2017
35
ITEMUL 8I Notează icircn spaţiul rezervat denumirile substanţelor conform
nomenclaturii sistematice
a) b)
а) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Alege substanţa ce este izomer de funcţiune cu un cicloalcan şi completează pentru acest compus tabelul icircn corespundere cu cerinţele indicate
Formula de structură semidesfăşurată
Denumirea substanţei conform nomenclaturii
sistematice
un izomer de catenă
un izomerde poziţie
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull icircntrebări structurate
SC vizateunităţile de conţinut
compoziţia nomenclatura şi izomeria subst org
Competențe transdisciplinare
aplicarea principiilor fundamentale
aplicarea algoritmilor cunoscuţi
12
ITEMUL 9Sunt date substanţele
butan fenol propină acid etanoic benzen etanal
Scrie ecuaţiile reacţiilor chimice conform schemelor propuse utilizacircnd substanţe din şirul dat
- pentru I - icircn calitate de substanţe iniţiale
- pentru II - icircn calitate de produşi de reacţie
Pentru substanţele organice utilizează formulele de structură semidesfăşurate
I Ca substanţă iniţială
a) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + NaOH rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphelliphellip
b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + HNO3 rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphellip
II Ca produs de reacţie
a) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliprarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + H2
b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphelliphelliphellip rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + NaCl
Tipul itemului
bull item cu răspuns deschis
bull situaţie-problemă
SC vizateunităţile de conţinut
Proprietăţile şi obţinerea subst organice
Competențe transdisciplinare
Depistarea elementelor informaționale lipsă
Formularea şi verificarea ipotezelor
Elaborarea mai multor soluții la o situație cu parametri condiționali diferiți
Alegerea unui răspuns optim
13
ITEMUL 10bdquoCetona de zmeurărdquo este un component esenţial al
mirosului distinctiv al zmeurii utilizat la producerea diferitor preparate cosmetice
Loţiunile tonifiante conţin pacircnă la 001 de acest compus remediile contra alopeciei ‒ 002 cremele anticelulită ‒ 01-1
Rezolvă problema La arderea unei probe de bdquocetonă de zmeurărdquo cu masa de 328 g s-au obţinut 448 l (cn) de oxid de carbon (IV) şi 216 g de apă
Densitatea vaporilor acestui compus organic după hidrogen este 82
a) Determină formula moleculară a acestui compus organic
b) Argumentează prin calcule ce produs cosmetic poate fi preparat din 328 g de bdquocetonă de zmeurărdquo dacă masa acestui produs este de 656 g
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Determinarea FM după produşii de ardere
Competențe transdisciplinare
aplicarea algoritmilor cunoscuti
Valorificarearezultatului obținut
CS 5
Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
14
ITEMUL 11Soluţiile de curăţare alcaline icircnlătură eficient diferite tipuri de murdărie sunt degresante şi previn depunerile de mucegai
Pentru mașinile de spălat vesela se recomandă soluții cu pH-ul egal cu 14 pentru curățarea pardoselii ndash 12 iar pentru cabinele de duș ndash 10
Rezolvă problema Pentru a prepara o soluţie de curăţare cu volumul de 4 l a fost diluată cu apă o soluţie de hidroxid de potasiu cu volumul de 112 ml cu densitatea de 1 gml şi cu partea de masă a KOH de 2
a) Calculează pH-ul soluției preparate
b) Argumentează dacă soluția cu acest pH poate fi recomandată ca un detergent eficient pentru mașinile de spălat vase
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Prepararea soluţiilor
Indicele de hidrogen
Competențe transdisciplinare
Aplicarea algoritmilor cunoscuti
Formularea anumitor decizii personale icircn bazarezultatului obținut
CS 5 Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
15
ITEMUL 12 Icircn trei eprubete etichetate se propun pentru analiză soluţiile următoarelor substanţe
1- carbonat de litiu 2- sulfat de amoniu 3 - nitrat de plumb (II)
I Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi litera F dacă afirmaţia este falsă
a) A F Reactivul de identificare a anionului icircn soluţia bdquo1rdquo este acidul azotic
b) A F Reactivul de identificare a cationului icircn soluţia bdquo2rdquo este hidroxidul de sodiu
c) A F La tratarea soluţiei bdquo3rdquo cu iodură de sodiu se formează un precipitat alb-cazeinic
d) A F La tratarea soluţiei bdquo1rdquo cu fosfat de sodiu se formează
un precipitat al cărui produs de solubilitate corespunde
expresiei PS(Li3PO4) = [Li+]3middot [PO43-]
e) A F Cu clorura de bariu poate fi identificată doar o soluţie
din cele trei propuse
II Pentru una din soluţiile propuse pentru analiză scrie ecuaţia unei reacţii de identificare icircn formă moleculară ionică completă şi redusă şi indică semnalul analitic corespunzător
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Tipul itemului
I obiectiv alegere duală
II semiobiectiv de completare structurat
SC vizateunităţile de conţinut
Analiza calitativă
Ecuaţii ionice
Competențe transdisciplinare
aplicarea suportului informaţional pentru soluţionarea situaţiilor-problemă
CS 4 Competenţa de a investiga experimental substanţele chimice
16
REALIZARE ITEMI (eșantion)
0123456789
101112131415
punctaj realizat
punctaj total
17
REALIZARE ITEMI (eșantion)
realizare ndash 6606 Nota medie ndash 709
18
Profilul umanist
BAC 2017 BAC 2018
Nr itemi Punctaj test Nr itemi punctaj test
1 Chimia generală
şi anorganică7 46 56 7 55 55
2 Chimia
organică5 36 44 5 45 45
3 Total 12 82 100 12 100 100
19
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi
litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Elementul azot are repartizarea electronilor
pe niveluri energetice 2ē5ē
2) A F Nucleul atomului de siliciu conţine 14
neutroni
3) A F Elementul fluor formează un compus volatil
cu hidrogenul cu formula HF
4) A F Proprietăţile nemetalice cresc icircn şirul
elementelor O ndash S ndash Se
5) A F Elementul fosfor formează un oxid superior
cu formula P2O3
6) A F Elementul fier este situat icircn grupa a VIII-a
subgrupa principală
7) A F Elementul magneziu manifestă icircn compuşi
gradul de oxidare +2
8) A F Atomul elementului brom conţine pe
ultimul nivel energetic 7 electroni
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Structura atomului Legea periodicității
Gradul de realizare 83
ITEMUL 1 (8p)
20
Icircn fiecare an icircn lume erup icircn jur de 60 de vulcani
Icircn componenţa produselor vulcanice intră multe
substanţe chimice printre care
СаО N2 SiO2 S CO2
Selectează din şirul propus cacircte o substanţă pentru
fiecare caracteristică şi notează formula ei icircn spaţiul
rezervat
1) Substanţa este formată prin legături covalente polare
_________________
2) Substanţa este formată prin legături covalente
nepolare________________
3) Substanţa este formată prin legături ionice______
4) Substanţa icircn condiţii normale este un gaz
incolor____________
5) Substanţa constituie partea componentă principală a
aerului_____________
6) Substanţa se utilizează la producerea chibriturilor
___________________
7) Substanţa se aplică la stingerea incendiilor ________
Tipul itemului
bull semiobectiv
bull de completare
bull Caracter convergent divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Legătura chimică și structura substanțelor
Gradul de realizare 73
ITEMUL 2 (7p)
21
Hidroxidul de potasiu se utilizează la producerea
gelurilor care oferă părului formă şi strălucire
Scrie icircn spaţiul rezervat
1) Ecuaţia reacţiei de obţinere a hidroxidului de potasiu
după schema
oxid bazic + apă ___________________________
2) Ecuaţiile reacţiilor ce caracterizează proprietăţile
chimice ale hidroxidului de potasiu alegacircnd
substanţele corespunzătoare din şirul
SO3 H3PO4 CuSO4 Н2SO4 СO2 Fe(NO3)3
a) KOH + acid_______________________________
b) KOH + sare_______________________________
Tipul itemului
bull 31- semiobiectiv de
completare
bull 32 ndash obiectiv cu alegere
multiplă
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi substanţeleanorganice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 71
ITEMUL 3 (8p)
22
Clorura de hidrogen se utilizează la producerea
polimerilor din care se confecţionează tavanele
extensibile Clorura de hidrogen se obţine conform
reacţiilor
1) Cl2 + H2 = 2HCl + Q
2) 2NaCl (s) + H2SO4 (conc) = Na2SO4 + 2HCluarr
A Caracterizează fiecare reacţie după două criterii
(indică tipul lor)
Reacţia 1 este reacţie
a)______________ b)______________Reacţia 2 este reacţie
a)______________ b)______________
B Soluţia clorurii de hidrogen icircn apă se numeşte acid
clorhidric Completează schemele reacţiilor ce
ilustrează proprietăţile chimice ale acidului
clorhidric cu formulele şi coeficienţii
corespunzători
a) HCl + Zn rarr ___________________________
b) HCl + Al2O3 rarr ________________________
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent - A
convergent ndash B
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Reacții chimice
Gradul de realizare 80
ITEMUL 4 (8p)
23
Oxidul de sulf (IV) (notat pe ambalaj drept
conservant E 220) previne dezvoltarea
microorganismelor icircn fructele uscate le conferă
aspect apetisant şi măreşte considerabil termenul lor
de păstrare
Rezolvă problema Calculează volumul oxidului de
sulf (IV) (cn) obţinut la interacţiunea sulfitului de
sodiu cu masa 252 g cu soluţie de acid sulfuric dacă
reacţia chimică are loc conform ecuaţiei
Na2SO3 + H2SO4 = Na2SO4 + SO2uarr + H2O
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor anorganice
Gradul de realizare 83
ITEMUL 5 (6p)
24
Selectează şi scrie icircn spaţiul rezervat varianta dintre
paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile
1) Conform legii masa substanţelor care(conservării masei lui Avogadro)
intră icircntr-o reacţie chimică este egală cu masa produşilor de reacţie
2) La disocierea icircn soluţii se formează cationi de (bazelor acizilor)
şi anioni de OH-(metal hidrogen)
3) H2S se numeşte acid şi sărurile lui se numesc
(sulfuric sulfhidric)
(sulfuri sulfaţi)
4) La interacţiunea dintre oxidul de sodiu cu apa se formează
pH-ul soluţiei obţinute va fi
( acid bază) (mai mare decacirct 7 mai mic decacirct 7)
5) Soluţia cu masa de 300 g şi cu partea de masă de 10 conţine
de substanţă dizolvată (30g 10g)
6) Soluţia de amoniac se utilizează icircn medicină pentru trezirea
bolnavilor din leşin deoarece are un miros (plăcut icircnţepător)
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi Noțiunile și legile fundamentale ale chimiei Soluții Disociația electrolitică
Gradul de realizare 84
ITEMUL 6 (9p)
25
Nitratul de argint AgNO3 se utilizează pentru
identificarea ionilor clorură şi fosfat din apele
minerale terapeutice
1) Completează spaţiile libere din tabelul de mai jos
cu formulele şi denumirile sărurilor care intră icircn
compoziţia apelor minerale terapeutice
2) Utilizacircnd tabelul solubilităţii scrie ecuaţia reacţiei
dintre nitratul de argint şi una dintre sărurile
alcătuite icircn formă moleculară (EM) ionică
completă (EIC) şi ionică redusă (EIR)
___________________________________(EM)
__________________________________(EIC)
__________________________________(EIR)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de copletare ndash 71
bull cu icircntrebicircri structuratendash72
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Interacțiuni icircntre soluțiile de electroliți
Gradul de realizare 80
ITEMUL 7 (9p)
Nr Cation Anion Formulachimică a
sării
Denumirea sării
1 Mg2+ Cl-
2 Na+ PO43-
26
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată
şi litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Glicerolul face parte din clasa
polialcoolilor
2) A F Metilamina are formula C2H5-NH2
3) A F Reacţia de hidratare este reacţia de adiţie a
hidrogenului
4) A F Alchenele se identifică cu ajutorul apei de
brom
5) A F Zaharoza se obţine din amidon
6) A F Proteinele sunt produşi ai reacţiei de
policondensare
7) A F Petrolul este un amestec de hidrocarburi
8) A F La hidroliza grăsimilor se formează
aminoacizi
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C4 Investigarea substanţelor(Identificarea)
Conținuturi Substanțele organice (noțiuni generale)
Gradul de realizare 59
ITEMUL 8 (8p)
27
A Completează spaţiile libere din tabel
B
__________________ ______________________(formula) (denumirea)
2 Pentru substanţa butanal scrie formula de structură
semidesfăşurată şi denumirea unui omolog
_________________________ __________________________________(formula) (denumirea)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent- A
divergent - B
Competențele specifice
vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Substanțele organice compoziţia оmologia nomenclatura şi izomeria
Gradul de realizare 44
ITEMUL 9 (10p)Denumirea
clasei de compuşi organici
Denumirea grupei
funcţionale
Formula de structură semidesfăşurată a
unei substanţe
Denumirea substanţei
CH3-CH-CH2-OH
CH3
butanal
1 Pentru substanţa
CH3-CH-CH2-OHCH3
scrie formula de structură semidesfăşurată şi denumireaunui izomer
28
Acetatul de calciu intră icircn componenţa preparatelor
utilizate icircn medicină pentru tratarea arsurilor
Rezolvă problema Calculează masa acetatului de calciu
obţinut la interacţiunea acidului acetic cu masa de 12 g cu
hidroxidul de calciu dacă reacţia are loc conform
schemei
CH3COOH + Ca(OH)2 rarr (CH3COO)2Ca + H2O
(stabileşte şi icircnscrie coeficienţii)
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor organice
Gradul de realizare 74
ITEMUL 10 (8p)
29
Completează schemele de reacţii cu formulele
substanţelor şi coeficienţii corespunzători
1) CH4 + __________ rarr CH3ndashCl + ____________
2) C6H5OH + __________ rarrC6H5ndashCl + _________
3) СHequivCH + _________ rarr CH3ndashCH3
4) СH3ndashCН2ndashOH + _____ rarr CH3ndashCHO + Cu + ____
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C3 situație de problemă
Conținuturi Substanțele organice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 50
ITEMUL 11 (8p)
30
A Completează spaţiile libere din tabel selectacircnd
denumirile substanţelor din şirul 1 şi domeniile lor de
utilizare din şirul 2
1) Denumirea substanţelor propenă buta-13-dienă benzen
etanoat de metil
2) Utilizarea substanţelor la obţinerea nitrobenzenului la
obţinerea polipropilenei la obţinerea cauciucului sintetic
icircn calitate de aromatizator icircn industria alimentară
B Pentru una dintre substanţele indicate _______________
(formula)
scrie icircn spaţiul rezervat a) o proprietate fizică __________
b) o ecuaţie a reacţiei de obţinere___________________
Tipul itemului
A bull obiectiv
bull alegere de tip pereche
bull Caracter convergent
B bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Substanțele organice nomenclatura proprietățile fizice obținerea utiizarea
Gradul de realizare 72
ITEMUL 12 (11p)
Nr Formula substanţei Denumirea substanţei
Utilizarea substanţei
1 CH2=CHndashCH=CH2
2 CH3ndashCOO-CH3
3 CH3ndashCH=CH2
4
31
REALIZARE ITEMI UMANIȘTI (eşantion)
32
REALIZARE ITEMI UMANIST (eşantion)
33
34
2017
35
ITEMUL 9Sunt date substanţele
butan fenol propină acid etanoic benzen etanal
Scrie ecuaţiile reacţiilor chimice conform schemelor propuse utilizacircnd substanţe din şirul dat
- pentru I - icircn calitate de substanţe iniţiale
- pentru II - icircn calitate de produşi de reacţie
Pentru substanţele organice utilizează formulele de structură semidesfăşurate
I Ca substanţă iniţială
a) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + NaOH rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphelliphellip
b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + HNO3 rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphellip
II Ca produs de reacţie
a) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliprarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + H2
b) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + helliphelliphelliphellip rarr helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip + NaCl
Tipul itemului
bull item cu răspuns deschis
bull situaţie-problemă
SC vizateunităţile de conţinut
Proprietăţile şi obţinerea subst organice
Competențe transdisciplinare
Depistarea elementelor informaționale lipsă
Formularea şi verificarea ipotezelor
Elaborarea mai multor soluții la o situație cu parametri condiționali diferiți
Alegerea unui răspuns optim
13
ITEMUL 10bdquoCetona de zmeurărdquo este un component esenţial al
mirosului distinctiv al zmeurii utilizat la producerea diferitor preparate cosmetice
Loţiunile tonifiante conţin pacircnă la 001 de acest compus remediile contra alopeciei ‒ 002 cremele anticelulită ‒ 01-1
Rezolvă problema La arderea unei probe de bdquocetonă de zmeurărdquo cu masa de 328 g s-au obţinut 448 l (cn) de oxid de carbon (IV) şi 216 g de apă
Densitatea vaporilor acestui compus organic după hidrogen este 82
a) Determină formula moleculară a acestui compus organic
b) Argumentează prin calcule ce produs cosmetic poate fi preparat din 328 g de bdquocetonă de zmeurărdquo dacă masa acestui produs este de 656 g
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Determinarea FM după produşii de ardere
Competențe transdisciplinare
aplicarea algoritmilor cunoscuti
Valorificarearezultatului obținut
CS 5
Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
14
ITEMUL 11Soluţiile de curăţare alcaline icircnlătură eficient diferite tipuri de murdărie sunt degresante şi previn depunerile de mucegai
Pentru mașinile de spălat vesela se recomandă soluții cu pH-ul egal cu 14 pentru curățarea pardoselii ndash 12 iar pentru cabinele de duș ndash 10
Rezolvă problema Pentru a prepara o soluţie de curăţare cu volumul de 4 l a fost diluată cu apă o soluţie de hidroxid de potasiu cu volumul de 112 ml cu densitatea de 1 gml şi cu partea de masă a KOH de 2
a) Calculează pH-ul soluției preparate
b) Argumentează dacă soluția cu acest pH poate fi recomandată ca un detergent eficient pentru mașinile de spălat vase
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Prepararea soluţiilor
Indicele de hidrogen
Competențe transdisciplinare
Aplicarea algoritmilor cunoscuti
Formularea anumitor decizii personale icircn bazarezultatului obținut
CS 5 Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
15
ITEMUL 12 Icircn trei eprubete etichetate se propun pentru analiză soluţiile următoarelor substanţe
1- carbonat de litiu 2- sulfat de amoniu 3 - nitrat de plumb (II)
I Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi litera F dacă afirmaţia este falsă
a) A F Reactivul de identificare a anionului icircn soluţia bdquo1rdquo este acidul azotic
b) A F Reactivul de identificare a cationului icircn soluţia bdquo2rdquo este hidroxidul de sodiu
c) A F La tratarea soluţiei bdquo3rdquo cu iodură de sodiu se formează un precipitat alb-cazeinic
d) A F La tratarea soluţiei bdquo1rdquo cu fosfat de sodiu se formează
un precipitat al cărui produs de solubilitate corespunde
expresiei PS(Li3PO4) = [Li+]3middot [PO43-]
e) A F Cu clorura de bariu poate fi identificată doar o soluţie
din cele trei propuse
II Pentru una din soluţiile propuse pentru analiză scrie ecuaţia unei reacţii de identificare icircn formă moleculară ionică completă şi redusă şi indică semnalul analitic corespunzător
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Tipul itemului
I obiectiv alegere duală
II semiobiectiv de completare structurat
SC vizateunităţile de conţinut
Analiza calitativă
Ecuaţii ionice
Competențe transdisciplinare
aplicarea suportului informaţional pentru soluţionarea situaţiilor-problemă
CS 4 Competenţa de a investiga experimental substanţele chimice
16
REALIZARE ITEMI (eșantion)
0123456789
101112131415
punctaj realizat
punctaj total
17
REALIZARE ITEMI (eșantion)
realizare ndash 6606 Nota medie ndash 709
18
Profilul umanist
BAC 2017 BAC 2018
Nr itemi Punctaj test Nr itemi punctaj test
1 Chimia generală
şi anorganică7 46 56 7 55 55
2 Chimia
organică5 36 44 5 45 45
3 Total 12 82 100 12 100 100
19
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi
litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Elementul azot are repartizarea electronilor
pe niveluri energetice 2ē5ē
2) A F Nucleul atomului de siliciu conţine 14
neutroni
3) A F Elementul fluor formează un compus volatil
cu hidrogenul cu formula HF
4) A F Proprietăţile nemetalice cresc icircn şirul
elementelor O ndash S ndash Se
5) A F Elementul fosfor formează un oxid superior
cu formula P2O3
6) A F Elementul fier este situat icircn grupa a VIII-a
subgrupa principală
7) A F Elementul magneziu manifestă icircn compuşi
gradul de oxidare +2
8) A F Atomul elementului brom conţine pe
ultimul nivel energetic 7 electroni
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Structura atomului Legea periodicității
Gradul de realizare 83
ITEMUL 1 (8p)
20
Icircn fiecare an icircn lume erup icircn jur de 60 de vulcani
Icircn componenţa produselor vulcanice intră multe
substanţe chimice printre care
СаО N2 SiO2 S CO2
Selectează din şirul propus cacircte o substanţă pentru
fiecare caracteristică şi notează formula ei icircn spaţiul
rezervat
1) Substanţa este formată prin legături covalente polare
_________________
2) Substanţa este formată prin legături covalente
nepolare________________
3) Substanţa este formată prin legături ionice______
4) Substanţa icircn condiţii normale este un gaz
incolor____________
5) Substanţa constituie partea componentă principală a
aerului_____________
6) Substanţa se utilizează la producerea chibriturilor
___________________
7) Substanţa se aplică la stingerea incendiilor ________
Tipul itemului
bull semiobectiv
bull de completare
bull Caracter convergent divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Legătura chimică și structura substanțelor
Gradul de realizare 73
ITEMUL 2 (7p)
21
Hidroxidul de potasiu se utilizează la producerea
gelurilor care oferă părului formă şi strălucire
Scrie icircn spaţiul rezervat
1) Ecuaţia reacţiei de obţinere a hidroxidului de potasiu
după schema
oxid bazic + apă ___________________________
2) Ecuaţiile reacţiilor ce caracterizează proprietăţile
chimice ale hidroxidului de potasiu alegacircnd
substanţele corespunzătoare din şirul
SO3 H3PO4 CuSO4 Н2SO4 СO2 Fe(NO3)3
a) KOH + acid_______________________________
b) KOH + sare_______________________________
Tipul itemului
bull 31- semiobiectiv de
completare
bull 32 ndash obiectiv cu alegere
multiplă
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi substanţeleanorganice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 71
ITEMUL 3 (8p)
22
Clorura de hidrogen se utilizează la producerea
polimerilor din care se confecţionează tavanele
extensibile Clorura de hidrogen se obţine conform
reacţiilor
1) Cl2 + H2 = 2HCl + Q
2) 2NaCl (s) + H2SO4 (conc) = Na2SO4 + 2HCluarr
A Caracterizează fiecare reacţie după două criterii
(indică tipul lor)
Reacţia 1 este reacţie
a)______________ b)______________Reacţia 2 este reacţie
a)______________ b)______________
B Soluţia clorurii de hidrogen icircn apă se numeşte acid
clorhidric Completează schemele reacţiilor ce
ilustrează proprietăţile chimice ale acidului
clorhidric cu formulele şi coeficienţii
corespunzători
a) HCl + Zn rarr ___________________________
b) HCl + Al2O3 rarr ________________________
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent - A
convergent ndash B
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Reacții chimice
Gradul de realizare 80
ITEMUL 4 (8p)
23
Oxidul de sulf (IV) (notat pe ambalaj drept
conservant E 220) previne dezvoltarea
microorganismelor icircn fructele uscate le conferă
aspect apetisant şi măreşte considerabil termenul lor
de păstrare
Rezolvă problema Calculează volumul oxidului de
sulf (IV) (cn) obţinut la interacţiunea sulfitului de
sodiu cu masa 252 g cu soluţie de acid sulfuric dacă
reacţia chimică are loc conform ecuaţiei
Na2SO3 + H2SO4 = Na2SO4 + SO2uarr + H2O
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor anorganice
Gradul de realizare 83
ITEMUL 5 (6p)
24
Selectează şi scrie icircn spaţiul rezervat varianta dintre
paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile
1) Conform legii masa substanţelor care(conservării masei lui Avogadro)
intră icircntr-o reacţie chimică este egală cu masa produşilor de reacţie
2) La disocierea icircn soluţii se formează cationi de (bazelor acizilor)
şi anioni de OH-(metal hidrogen)
3) H2S se numeşte acid şi sărurile lui se numesc
(sulfuric sulfhidric)
(sulfuri sulfaţi)
4) La interacţiunea dintre oxidul de sodiu cu apa se formează
pH-ul soluţiei obţinute va fi
( acid bază) (mai mare decacirct 7 mai mic decacirct 7)
5) Soluţia cu masa de 300 g şi cu partea de masă de 10 conţine
de substanţă dizolvată (30g 10g)
6) Soluţia de amoniac se utilizează icircn medicină pentru trezirea
bolnavilor din leşin deoarece are un miros (plăcut icircnţepător)
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi Noțiunile și legile fundamentale ale chimiei Soluții Disociația electrolitică
Gradul de realizare 84
ITEMUL 6 (9p)
25
Nitratul de argint AgNO3 se utilizează pentru
identificarea ionilor clorură şi fosfat din apele
minerale terapeutice
1) Completează spaţiile libere din tabelul de mai jos
cu formulele şi denumirile sărurilor care intră icircn
compoziţia apelor minerale terapeutice
2) Utilizacircnd tabelul solubilităţii scrie ecuaţia reacţiei
dintre nitratul de argint şi una dintre sărurile
alcătuite icircn formă moleculară (EM) ionică
completă (EIC) şi ionică redusă (EIR)
___________________________________(EM)
__________________________________(EIC)
__________________________________(EIR)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de copletare ndash 71
bull cu icircntrebicircri structuratendash72
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Interacțiuni icircntre soluțiile de electroliți
Gradul de realizare 80
ITEMUL 7 (9p)
Nr Cation Anion Formulachimică a
sării
Denumirea sării
1 Mg2+ Cl-
2 Na+ PO43-
26
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată
şi litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Glicerolul face parte din clasa
polialcoolilor
2) A F Metilamina are formula C2H5-NH2
3) A F Reacţia de hidratare este reacţia de adiţie a
hidrogenului
4) A F Alchenele se identifică cu ajutorul apei de
brom
5) A F Zaharoza se obţine din amidon
6) A F Proteinele sunt produşi ai reacţiei de
policondensare
7) A F Petrolul este un amestec de hidrocarburi
8) A F La hidroliza grăsimilor se formează
aminoacizi
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C4 Investigarea substanţelor(Identificarea)
Conținuturi Substanțele organice (noțiuni generale)
Gradul de realizare 59
ITEMUL 8 (8p)
27
A Completează spaţiile libere din tabel
B
__________________ ______________________(formula) (denumirea)
2 Pentru substanţa butanal scrie formula de structură
semidesfăşurată şi denumirea unui omolog
_________________________ __________________________________(formula) (denumirea)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent- A
divergent - B
Competențele specifice
vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Substanțele organice compoziţia оmologia nomenclatura şi izomeria
Gradul de realizare 44
ITEMUL 9 (10p)Denumirea
clasei de compuşi organici
Denumirea grupei
funcţionale
Formula de structură semidesfăşurată a
unei substanţe
Denumirea substanţei
CH3-CH-CH2-OH
CH3
butanal
1 Pentru substanţa
CH3-CH-CH2-OHCH3
scrie formula de structură semidesfăşurată şi denumireaunui izomer
28
Acetatul de calciu intră icircn componenţa preparatelor
utilizate icircn medicină pentru tratarea arsurilor
Rezolvă problema Calculează masa acetatului de calciu
obţinut la interacţiunea acidului acetic cu masa de 12 g cu
hidroxidul de calciu dacă reacţia are loc conform
schemei
CH3COOH + Ca(OH)2 rarr (CH3COO)2Ca + H2O
(stabileşte şi icircnscrie coeficienţii)
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor organice
Gradul de realizare 74
ITEMUL 10 (8p)
29
Completează schemele de reacţii cu formulele
substanţelor şi coeficienţii corespunzători
1) CH4 + __________ rarr CH3ndashCl + ____________
2) C6H5OH + __________ rarrC6H5ndashCl + _________
3) СHequivCH + _________ rarr CH3ndashCH3
4) СH3ndashCН2ndashOH + _____ rarr CH3ndashCHO + Cu + ____
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C3 situație de problemă
Conținuturi Substanțele organice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 50
ITEMUL 11 (8p)
30
A Completează spaţiile libere din tabel selectacircnd
denumirile substanţelor din şirul 1 şi domeniile lor de
utilizare din şirul 2
1) Denumirea substanţelor propenă buta-13-dienă benzen
etanoat de metil
2) Utilizarea substanţelor la obţinerea nitrobenzenului la
obţinerea polipropilenei la obţinerea cauciucului sintetic
icircn calitate de aromatizator icircn industria alimentară
B Pentru una dintre substanţele indicate _______________
(formula)
scrie icircn spaţiul rezervat a) o proprietate fizică __________
b) o ecuaţie a reacţiei de obţinere___________________
Tipul itemului
A bull obiectiv
bull alegere de tip pereche
bull Caracter convergent
B bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Substanțele organice nomenclatura proprietățile fizice obținerea utiizarea
Gradul de realizare 72
ITEMUL 12 (11p)
Nr Formula substanţei Denumirea substanţei
Utilizarea substanţei
1 CH2=CHndashCH=CH2
2 CH3ndashCOO-CH3
3 CH3ndashCH=CH2
4
31
REALIZARE ITEMI UMANIȘTI (eşantion)
32
REALIZARE ITEMI UMANIST (eşantion)
33
34
2017
35
ITEMUL 10bdquoCetona de zmeurărdquo este un component esenţial al
mirosului distinctiv al zmeurii utilizat la producerea diferitor preparate cosmetice
Loţiunile tonifiante conţin pacircnă la 001 de acest compus remediile contra alopeciei ‒ 002 cremele anticelulită ‒ 01-1
Rezolvă problema La arderea unei probe de bdquocetonă de zmeurărdquo cu masa de 328 g s-au obţinut 448 l (cn) de oxid de carbon (IV) şi 216 g de apă
Densitatea vaporilor acestui compus organic după hidrogen este 82
a) Determină formula moleculară a acestui compus organic
b) Argumentează prin calcule ce produs cosmetic poate fi preparat din 328 g de bdquocetonă de zmeurărdquo dacă masa acestui produs este de 656 g
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Determinarea FM după produşii de ardere
Competențe transdisciplinare
aplicarea algoritmilor cunoscuti
Valorificarearezultatului obținut
CS 5
Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
14
ITEMUL 11Soluţiile de curăţare alcaline icircnlătură eficient diferite tipuri de murdărie sunt degresante şi previn depunerile de mucegai
Pentru mașinile de spălat vesela se recomandă soluții cu pH-ul egal cu 14 pentru curățarea pardoselii ndash 12 iar pentru cabinele de duș ndash 10
Rezolvă problema Pentru a prepara o soluţie de curăţare cu volumul de 4 l a fost diluată cu apă o soluţie de hidroxid de potasiu cu volumul de 112 ml cu densitatea de 1 gml şi cu partea de masă a KOH de 2
a) Calculează pH-ul soluției preparate
b) Argumentează dacă soluția cu acest pH poate fi recomandată ca un detergent eficient pentru mașinile de spălat vase
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Prepararea soluţiilor
Indicele de hidrogen
Competențe transdisciplinare
Aplicarea algoritmilor cunoscuti
Formularea anumitor decizii personale icircn bazarezultatului obținut
CS 5 Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
15
ITEMUL 12 Icircn trei eprubete etichetate se propun pentru analiză soluţiile următoarelor substanţe
1- carbonat de litiu 2- sulfat de amoniu 3 - nitrat de plumb (II)
I Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi litera F dacă afirmaţia este falsă
a) A F Reactivul de identificare a anionului icircn soluţia bdquo1rdquo este acidul azotic
b) A F Reactivul de identificare a cationului icircn soluţia bdquo2rdquo este hidroxidul de sodiu
c) A F La tratarea soluţiei bdquo3rdquo cu iodură de sodiu se formează un precipitat alb-cazeinic
d) A F La tratarea soluţiei bdquo1rdquo cu fosfat de sodiu se formează
un precipitat al cărui produs de solubilitate corespunde
expresiei PS(Li3PO4) = [Li+]3middot [PO43-]
e) A F Cu clorura de bariu poate fi identificată doar o soluţie
din cele trei propuse
II Pentru una din soluţiile propuse pentru analiză scrie ecuaţia unei reacţii de identificare icircn formă moleculară ionică completă şi redusă şi indică semnalul analitic corespunzător
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Tipul itemului
I obiectiv alegere duală
II semiobiectiv de completare structurat
SC vizateunităţile de conţinut
Analiza calitativă
Ecuaţii ionice
Competențe transdisciplinare
aplicarea suportului informaţional pentru soluţionarea situaţiilor-problemă
CS 4 Competenţa de a investiga experimental substanţele chimice
16
REALIZARE ITEMI (eșantion)
0123456789
101112131415
punctaj realizat
punctaj total
17
REALIZARE ITEMI (eșantion)
realizare ndash 6606 Nota medie ndash 709
18
Profilul umanist
BAC 2017 BAC 2018
Nr itemi Punctaj test Nr itemi punctaj test
1 Chimia generală
şi anorganică7 46 56 7 55 55
2 Chimia
organică5 36 44 5 45 45
3 Total 12 82 100 12 100 100
19
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi
litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Elementul azot are repartizarea electronilor
pe niveluri energetice 2ē5ē
2) A F Nucleul atomului de siliciu conţine 14
neutroni
3) A F Elementul fluor formează un compus volatil
cu hidrogenul cu formula HF
4) A F Proprietăţile nemetalice cresc icircn şirul
elementelor O ndash S ndash Se
5) A F Elementul fosfor formează un oxid superior
cu formula P2O3
6) A F Elementul fier este situat icircn grupa a VIII-a
subgrupa principală
7) A F Elementul magneziu manifestă icircn compuşi
gradul de oxidare +2
8) A F Atomul elementului brom conţine pe
ultimul nivel energetic 7 electroni
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Structura atomului Legea periodicității
Gradul de realizare 83
ITEMUL 1 (8p)
20
Icircn fiecare an icircn lume erup icircn jur de 60 de vulcani
Icircn componenţa produselor vulcanice intră multe
substanţe chimice printre care
СаО N2 SiO2 S CO2
Selectează din şirul propus cacircte o substanţă pentru
fiecare caracteristică şi notează formula ei icircn spaţiul
rezervat
1) Substanţa este formată prin legături covalente polare
_________________
2) Substanţa este formată prin legături covalente
nepolare________________
3) Substanţa este formată prin legături ionice______
4) Substanţa icircn condiţii normale este un gaz
incolor____________
5) Substanţa constituie partea componentă principală a
aerului_____________
6) Substanţa se utilizează la producerea chibriturilor
___________________
7) Substanţa se aplică la stingerea incendiilor ________
Tipul itemului
bull semiobectiv
bull de completare
bull Caracter convergent divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Legătura chimică și structura substanțelor
Gradul de realizare 73
ITEMUL 2 (7p)
21
Hidroxidul de potasiu se utilizează la producerea
gelurilor care oferă părului formă şi strălucire
Scrie icircn spaţiul rezervat
1) Ecuaţia reacţiei de obţinere a hidroxidului de potasiu
după schema
oxid bazic + apă ___________________________
2) Ecuaţiile reacţiilor ce caracterizează proprietăţile
chimice ale hidroxidului de potasiu alegacircnd
substanţele corespunzătoare din şirul
SO3 H3PO4 CuSO4 Н2SO4 СO2 Fe(NO3)3
a) KOH + acid_______________________________
b) KOH + sare_______________________________
Tipul itemului
bull 31- semiobiectiv de
completare
bull 32 ndash obiectiv cu alegere
multiplă
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi substanţeleanorganice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 71
ITEMUL 3 (8p)
22
Clorura de hidrogen se utilizează la producerea
polimerilor din care se confecţionează tavanele
extensibile Clorura de hidrogen se obţine conform
reacţiilor
1) Cl2 + H2 = 2HCl + Q
2) 2NaCl (s) + H2SO4 (conc) = Na2SO4 + 2HCluarr
A Caracterizează fiecare reacţie după două criterii
(indică tipul lor)
Reacţia 1 este reacţie
a)______________ b)______________Reacţia 2 este reacţie
a)______________ b)______________
B Soluţia clorurii de hidrogen icircn apă se numeşte acid
clorhidric Completează schemele reacţiilor ce
ilustrează proprietăţile chimice ale acidului
clorhidric cu formulele şi coeficienţii
corespunzători
a) HCl + Zn rarr ___________________________
b) HCl + Al2O3 rarr ________________________
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent - A
convergent ndash B
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Reacții chimice
Gradul de realizare 80
ITEMUL 4 (8p)
23
Oxidul de sulf (IV) (notat pe ambalaj drept
conservant E 220) previne dezvoltarea
microorganismelor icircn fructele uscate le conferă
aspect apetisant şi măreşte considerabil termenul lor
de păstrare
Rezolvă problema Calculează volumul oxidului de
sulf (IV) (cn) obţinut la interacţiunea sulfitului de
sodiu cu masa 252 g cu soluţie de acid sulfuric dacă
reacţia chimică are loc conform ecuaţiei
Na2SO3 + H2SO4 = Na2SO4 + SO2uarr + H2O
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor anorganice
Gradul de realizare 83
ITEMUL 5 (6p)
24
Selectează şi scrie icircn spaţiul rezervat varianta dintre
paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile
1) Conform legii masa substanţelor care(conservării masei lui Avogadro)
intră icircntr-o reacţie chimică este egală cu masa produşilor de reacţie
2) La disocierea icircn soluţii se formează cationi de (bazelor acizilor)
şi anioni de OH-(metal hidrogen)
3) H2S se numeşte acid şi sărurile lui se numesc
(sulfuric sulfhidric)
(sulfuri sulfaţi)
4) La interacţiunea dintre oxidul de sodiu cu apa se formează
pH-ul soluţiei obţinute va fi
( acid bază) (mai mare decacirct 7 mai mic decacirct 7)
5) Soluţia cu masa de 300 g şi cu partea de masă de 10 conţine
de substanţă dizolvată (30g 10g)
6) Soluţia de amoniac se utilizează icircn medicină pentru trezirea
bolnavilor din leşin deoarece are un miros (plăcut icircnţepător)
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi Noțiunile și legile fundamentale ale chimiei Soluții Disociația electrolitică
Gradul de realizare 84
ITEMUL 6 (9p)
25
Nitratul de argint AgNO3 se utilizează pentru
identificarea ionilor clorură şi fosfat din apele
minerale terapeutice
1) Completează spaţiile libere din tabelul de mai jos
cu formulele şi denumirile sărurilor care intră icircn
compoziţia apelor minerale terapeutice
2) Utilizacircnd tabelul solubilităţii scrie ecuaţia reacţiei
dintre nitratul de argint şi una dintre sărurile
alcătuite icircn formă moleculară (EM) ionică
completă (EIC) şi ionică redusă (EIR)
___________________________________(EM)
__________________________________(EIC)
__________________________________(EIR)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de copletare ndash 71
bull cu icircntrebicircri structuratendash72
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Interacțiuni icircntre soluțiile de electroliți
Gradul de realizare 80
ITEMUL 7 (9p)
Nr Cation Anion Formulachimică a
sării
Denumirea sării
1 Mg2+ Cl-
2 Na+ PO43-
26
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată
şi litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Glicerolul face parte din clasa
polialcoolilor
2) A F Metilamina are formula C2H5-NH2
3) A F Reacţia de hidratare este reacţia de adiţie a
hidrogenului
4) A F Alchenele se identifică cu ajutorul apei de
brom
5) A F Zaharoza se obţine din amidon
6) A F Proteinele sunt produşi ai reacţiei de
policondensare
7) A F Petrolul este un amestec de hidrocarburi
8) A F La hidroliza grăsimilor se formează
aminoacizi
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C4 Investigarea substanţelor(Identificarea)
Conținuturi Substanțele organice (noțiuni generale)
Gradul de realizare 59
ITEMUL 8 (8p)
27
A Completează spaţiile libere din tabel
B
__________________ ______________________(formula) (denumirea)
2 Pentru substanţa butanal scrie formula de structură
semidesfăşurată şi denumirea unui omolog
_________________________ __________________________________(formula) (denumirea)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent- A
divergent - B
Competențele specifice
vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Substanțele organice compoziţia оmologia nomenclatura şi izomeria
Gradul de realizare 44
ITEMUL 9 (10p)Denumirea
clasei de compuşi organici
Denumirea grupei
funcţionale
Formula de structură semidesfăşurată a
unei substanţe
Denumirea substanţei
CH3-CH-CH2-OH
CH3
butanal
1 Pentru substanţa
CH3-CH-CH2-OHCH3
scrie formula de structură semidesfăşurată şi denumireaunui izomer
28
Acetatul de calciu intră icircn componenţa preparatelor
utilizate icircn medicină pentru tratarea arsurilor
Rezolvă problema Calculează masa acetatului de calciu
obţinut la interacţiunea acidului acetic cu masa de 12 g cu
hidroxidul de calciu dacă reacţia are loc conform
schemei
CH3COOH + Ca(OH)2 rarr (CH3COO)2Ca + H2O
(stabileşte şi icircnscrie coeficienţii)
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor organice
Gradul de realizare 74
ITEMUL 10 (8p)
29
Completează schemele de reacţii cu formulele
substanţelor şi coeficienţii corespunzători
1) CH4 + __________ rarr CH3ndashCl + ____________
2) C6H5OH + __________ rarrC6H5ndashCl + _________
3) СHequivCH + _________ rarr CH3ndashCH3
4) СH3ndashCН2ndashOH + _____ rarr CH3ndashCHO + Cu + ____
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C3 situație de problemă
Conținuturi Substanțele organice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 50
ITEMUL 11 (8p)
30
A Completează spaţiile libere din tabel selectacircnd
denumirile substanţelor din şirul 1 şi domeniile lor de
utilizare din şirul 2
1) Denumirea substanţelor propenă buta-13-dienă benzen
etanoat de metil
2) Utilizarea substanţelor la obţinerea nitrobenzenului la
obţinerea polipropilenei la obţinerea cauciucului sintetic
icircn calitate de aromatizator icircn industria alimentară
B Pentru una dintre substanţele indicate _______________
(formula)
scrie icircn spaţiul rezervat a) o proprietate fizică __________
b) o ecuaţie a reacţiei de obţinere___________________
Tipul itemului
A bull obiectiv
bull alegere de tip pereche
bull Caracter convergent
B bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Substanțele organice nomenclatura proprietățile fizice obținerea utiizarea
Gradul de realizare 72
ITEMUL 12 (11p)
Nr Formula substanţei Denumirea substanţei
Utilizarea substanţei
1 CH2=CHndashCH=CH2
2 CH3ndashCOO-CH3
3 CH3ndashCH=CH2
4
31
REALIZARE ITEMI UMANIȘTI (eşantion)
32
REALIZARE ITEMI UMANIST (eşantion)
33
34
2017
35
ITEMUL 11Soluţiile de curăţare alcaline icircnlătură eficient diferite tipuri de murdărie sunt degresante şi previn depunerile de mucegai
Pentru mașinile de spălat vesela se recomandă soluții cu pH-ul egal cu 14 pentru curățarea pardoselii ndash 12 iar pentru cabinele de duș ndash 10
Rezolvă problema Pentru a prepara o soluţie de curăţare cu volumul de 4 l a fost diluată cu apă o soluţie de hidroxid de potasiu cu volumul de 112 ml cu densitatea de 1 gml şi cu partea de masă a KOH de 2
a) Calculează pH-ul soluției preparate
b) Argumentează dacă soluția cu acest pH poate fi recomandată ca un detergent eficient pentru mașinile de spălat vase
Se dă Rezolvare
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de probleme
SC vizateunităţile de conţinut
Prepararea soluţiilor
Indicele de hidrogen
Competențe transdisciplinare
Aplicarea algoritmilor cunoscuti
Formularea anumitor decizii personale icircn bazarezultatului obținut
CS 5 Competenţa de a utiliza inofensiv substanţele chimice
15
ITEMUL 12 Icircn trei eprubete etichetate se propun pentru analiză soluţiile următoarelor substanţe
1- carbonat de litiu 2- sulfat de amoniu 3 - nitrat de plumb (II)
I Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi litera F dacă afirmaţia este falsă
a) A F Reactivul de identificare a anionului icircn soluţia bdquo1rdquo este acidul azotic
b) A F Reactivul de identificare a cationului icircn soluţia bdquo2rdquo este hidroxidul de sodiu
c) A F La tratarea soluţiei bdquo3rdquo cu iodură de sodiu se formează un precipitat alb-cazeinic
d) A F La tratarea soluţiei bdquo1rdquo cu fosfat de sodiu se formează
un precipitat al cărui produs de solubilitate corespunde
expresiei PS(Li3PO4) = [Li+]3middot [PO43-]
e) A F Cu clorura de bariu poate fi identificată doar o soluţie
din cele trei propuse
II Pentru una din soluţiile propuse pentru analiză scrie ecuaţia unei reacţii de identificare icircn formă moleculară ionică completă şi redusă şi indică semnalul analitic corespunzător
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Tipul itemului
I obiectiv alegere duală
II semiobiectiv de completare structurat
SC vizateunităţile de conţinut
Analiza calitativă
Ecuaţii ionice
Competențe transdisciplinare
aplicarea suportului informaţional pentru soluţionarea situaţiilor-problemă
CS 4 Competenţa de a investiga experimental substanţele chimice
16
REALIZARE ITEMI (eșantion)
0123456789
101112131415
punctaj realizat
punctaj total
17
REALIZARE ITEMI (eșantion)
realizare ndash 6606 Nota medie ndash 709
18
Profilul umanist
BAC 2017 BAC 2018
Nr itemi Punctaj test Nr itemi punctaj test
1 Chimia generală
şi anorganică7 46 56 7 55 55
2 Chimia
organică5 36 44 5 45 45
3 Total 12 82 100 12 100 100
19
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi
litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Elementul azot are repartizarea electronilor
pe niveluri energetice 2ē5ē
2) A F Nucleul atomului de siliciu conţine 14
neutroni
3) A F Elementul fluor formează un compus volatil
cu hidrogenul cu formula HF
4) A F Proprietăţile nemetalice cresc icircn şirul
elementelor O ndash S ndash Se
5) A F Elementul fosfor formează un oxid superior
cu formula P2O3
6) A F Elementul fier este situat icircn grupa a VIII-a
subgrupa principală
7) A F Elementul magneziu manifestă icircn compuşi
gradul de oxidare +2
8) A F Atomul elementului brom conţine pe
ultimul nivel energetic 7 electroni
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Structura atomului Legea periodicității
Gradul de realizare 83
ITEMUL 1 (8p)
20
Icircn fiecare an icircn lume erup icircn jur de 60 de vulcani
Icircn componenţa produselor vulcanice intră multe
substanţe chimice printre care
СаО N2 SiO2 S CO2
Selectează din şirul propus cacircte o substanţă pentru
fiecare caracteristică şi notează formula ei icircn spaţiul
rezervat
1) Substanţa este formată prin legături covalente polare
_________________
2) Substanţa este formată prin legături covalente
nepolare________________
3) Substanţa este formată prin legături ionice______
4) Substanţa icircn condiţii normale este un gaz
incolor____________
5) Substanţa constituie partea componentă principală a
aerului_____________
6) Substanţa se utilizează la producerea chibriturilor
___________________
7) Substanţa se aplică la stingerea incendiilor ________
Tipul itemului
bull semiobectiv
bull de completare
bull Caracter convergent divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Legătura chimică și structura substanțelor
Gradul de realizare 73
ITEMUL 2 (7p)
21
Hidroxidul de potasiu se utilizează la producerea
gelurilor care oferă părului formă şi strălucire
Scrie icircn spaţiul rezervat
1) Ecuaţia reacţiei de obţinere a hidroxidului de potasiu
după schema
oxid bazic + apă ___________________________
2) Ecuaţiile reacţiilor ce caracterizează proprietăţile
chimice ale hidroxidului de potasiu alegacircnd
substanţele corespunzătoare din şirul
SO3 H3PO4 CuSO4 Н2SO4 СO2 Fe(NO3)3
a) KOH + acid_______________________________
b) KOH + sare_______________________________
Tipul itemului
bull 31- semiobiectiv de
completare
bull 32 ndash obiectiv cu alegere
multiplă
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi substanţeleanorganice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 71
ITEMUL 3 (8p)
22
Clorura de hidrogen se utilizează la producerea
polimerilor din care se confecţionează tavanele
extensibile Clorura de hidrogen se obţine conform
reacţiilor
1) Cl2 + H2 = 2HCl + Q
2) 2NaCl (s) + H2SO4 (conc) = Na2SO4 + 2HCluarr
A Caracterizează fiecare reacţie după două criterii
(indică tipul lor)
Reacţia 1 este reacţie
a)______________ b)______________Reacţia 2 este reacţie
a)______________ b)______________
B Soluţia clorurii de hidrogen icircn apă se numeşte acid
clorhidric Completează schemele reacţiilor ce
ilustrează proprietăţile chimice ale acidului
clorhidric cu formulele şi coeficienţii
corespunzători
a) HCl + Zn rarr ___________________________
b) HCl + Al2O3 rarr ________________________
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent - A
convergent ndash B
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Reacții chimice
Gradul de realizare 80
ITEMUL 4 (8p)
23
Oxidul de sulf (IV) (notat pe ambalaj drept
conservant E 220) previne dezvoltarea
microorganismelor icircn fructele uscate le conferă
aspect apetisant şi măreşte considerabil termenul lor
de păstrare
Rezolvă problema Calculează volumul oxidului de
sulf (IV) (cn) obţinut la interacţiunea sulfitului de
sodiu cu masa 252 g cu soluţie de acid sulfuric dacă
reacţia chimică are loc conform ecuaţiei
Na2SO3 + H2SO4 = Na2SO4 + SO2uarr + H2O
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor anorganice
Gradul de realizare 83
ITEMUL 5 (6p)
24
Selectează şi scrie icircn spaţiul rezervat varianta dintre
paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile
1) Conform legii masa substanţelor care(conservării masei lui Avogadro)
intră icircntr-o reacţie chimică este egală cu masa produşilor de reacţie
2) La disocierea icircn soluţii se formează cationi de (bazelor acizilor)
şi anioni de OH-(metal hidrogen)
3) H2S se numeşte acid şi sărurile lui se numesc
(sulfuric sulfhidric)
(sulfuri sulfaţi)
4) La interacţiunea dintre oxidul de sodiu cu apa se formează
pH-ul soluţiei obţinute va fi
( acid bază) (mai mare decacirct 7 mai mic decacirct 7)
5) Soluţia cu masa de 300 g şi cu partea de masă de 10 conţine
de substanţă dizolvată (30g 10g)
6) Soluţia de amoniac se utilizează icircn medicină pentru trezirea
bolnavilor din leşin deoarece are un miros (plăcut icircnţepător)
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi Noțiunile și legile fundamentale ale chimiei Soluții Disociația electrolitică
Gradul de realizare 84
ITEMUL 6 (9p)
25
Nitratul de argint AgNO3 se utilizează pentru
identificarea ionilor clorură şi fosfat din apele
minerale terapeutice
1) Completează spaţiile libere din tabelul de mai jos
cu formulele şi denumirile sărurilor care intră icircn
compoziţia apelor minerale terapeutice
2) Utilizacircnd tabelul solubilităţii scrie ecuaţia reacţiei
dintre nitratul de argint şi una dintre sărurile
alcătuite icircn formă moleculară (EM) ionică
completă (EIC) şi ionică redusă (EIR)
___________________________________(EM)
__________________________________(EIC)
__________________________________(EIR)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de copletare ndash 71
bull cu icircntrebicircri structuratendash72
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Interacțiuni icircntre soluțiile de electroliți
Gradul de realizare 80
ITEMUL 7 (9p)
Nr Cation Anion Formulachimică a
sării
Denumirea sării
1 Mg2+ Cl-
2 Na+ PO43-
26
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată
şi litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Glicerolul face parte din clasa
polialcoolilor
2) A F Metilamina are formula C2H5-NH2
3) A F Reacţia de hidratare este reacţia de adiţie a
hidrogenului
4) A F Alchenele se identifică cu ajutorul apei de
brom
5) A F Zaharoza se obţine din amidon
6) A F Proteinele sunt produşi ai reacţiei de
policondensare
7) A F Petrolul este un amestec de hidrocarburi
8) A F La hidroliza grăsimilor se formează
aminoacizi
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C4 Investigarea substanţelor(Identificarea)
Conținuturi Substanțele organice (noțiuni generale)
Gradul de realizare 59
ITEMUL 8 (8p)
27
A Completează spaţiile libere din tabel
B
__________________ ______________________(formula) (denumirea)
2 Pentru substanţa butanal scrie formula de structură
semidesfăşurată şi denumirea unui omolog
_________________________ __________________________________(formula) (denumirea)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent- A
divergent - B
Competențele specifice
vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Substanțele organice compoziţia оmologia nomenclatura şi izomeria
Gradul de realizare 44
ITEMUL 9 (10p)Denumirea
clasei de compuşi organici
Denumirea grupei
funcţionale
Formula de structură semidesfăşurată a
unei substanţe
Denumirea substanţei
CH3-CH-CH2-OH
CH3
butanal
1 Pentru substanţa
CH3-CH-CH2-OHCH3
scrie formula de structură semidesfăşurată şi denumireaunui izomer
28
Acetatul de calciu intră icircn componenţa preparatelor
utilizate icircn medicină pentru tratarea arsurilor
Rezolvă problema Calculează masa acetatului de calciu
obţinut la interacţiunea acidului acetic cu masa de 12 g cu
hidroxidul de calciu dacă reacţia are loc conform
schemei
CH3COOH + Ca(OH)2 rarr (CH3COO)2Ca + H2O
(stabileşte şi icircnscrie coeficienţii)
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor organice
Gradul de realizare 74
ITEMUL 10 (8p)
29
Completează schemele de reacţii cu formulele
substanţelor şi coeficienţii corespunzători
1) CH4 + __________ rarr CH3ndashCl + ____________
2) C6H5OH + __________ rarrC6H5ndashCl + _________
3) СHequivCH + _________ rarr CH3ndashCH3
4) СH3ndashCН2ndashOH + _____ rarr CH3ndashCHO + Cu + ____
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C3 situație de problemă
Conținuturi Substanțele organice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 50
ITEMUL 11 (8p)
30
A Completează spaţiile libere din tabel selectacircnd
denumirile substanţelor din şirul 1 şi domeniile lor de
utilizare din şirul 2
1) Denumirea substanţelor propenă buta-13-dienă benzen
etanoat de metil
2) Utilizarea substanţelor la obţinerea nitrobenzenului la
obţinerea polipropilenei la obţinerea cauciucului sintetic
icircn calitate de aromatizator icircn industria alimentară
B Pentru una dintre substanţele indicate _______________
(formula)
scrie icircn spaţiul rezervat a) o proprietate fizică __________
b) o ecuaţie a reacţiei de obţinere___________________
Tipul itemului
A bull obiectiv
bull alegere de tip pereche
bull Caracter convergent
B bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Substanțele organice nomenclatura proprietățile fizice obținerea utiizarea
Gradul de realizare 72
ITEMUL 12 (11p)
Nr Formula substanţei Denumirea substanţei
Utilizarea substanţei
1 CH2=CHndashCH=CH2
2 CH3ndashCOO-CH3
3 CH3ndashCH=CH2
4
31
REALIZARE ITEMI UMANIȘTI (eşantion)
32
REALIZARE ITEMI UMANIST (eşantion)
33
34
2017
35
ITEMUL 12 Icircn trei eprubete etichetate se propun pentru analiză soluţiile următoarelor substanţe
1- carbonat de litiu 2- sulfat de amoniu 3 - nitrat de plumb (II)
I Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi litera F dacă afirmaţia este falsă
a) A F Reactivul de identificare a anionului icircn soluţia bdquo1rdquo este acidul azotic
b) A F Reactivul de identificare a cationului icircn soluţia bdquo2rdquo este hidroxidul de sodiu
c) A F La tratarea soluţiei bdquo3rdquo cu iodură de sodiu se formează un precipitat alb-cazeinic
d) A F La tratarea soluţiei bdquo1rdquo cu fosfat de sodiu se formează
un precipitat al cărui produs de solubilitate corespunde
expresiei PS(Li3PO4) = [Li+]3middot [PO43-]
e) A F Cu clorura de bariu poate fi identificată doar o soluţie
din cele trei propuse
II Pentru una din soluţiile propuse pentru analiză scrie ecuaţia unei reacţii de identificare icircn formă moleculară ionică completă şi redusă şi indică semnalul analitic corespunzător
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Tipul itemului
I obiectiv alegere duală
II semiobiectiv de completare structurat
SC vizateunităţile de conţinut
Analiza calitativă
Ecuaţii ionice
Competențe transdisciplinare
aplicarea suportului informaţional pentru soluţionarea situaţiilor-problemă
CS 4 Competenţa de a investiga experimental substanţele chimice
16
REALIZARE ITEMI (eșantion)
0123456789
101112131415
punctaj realizat
punctaj total
17
REALIZARE ITEMI (eșantion)
realizare ndash 6606 Nota medie ndash 709
18
Profilul umanist
BAC 2017 BAC 2018
Nr itemi Punctaj test Nr itemi punctaj test
1 Chimia generală
şi anorganică7 46 56 7 55 55
2 Chimia
organică5 36 44 5 45 45
3 Total 12 82 100 12 100 100
19
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi
litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Elementul azot are repartizarea electronilor
pe niveluri energetice 2ē5ē
2) A F Nucleul atomului de siliciu conţine 14
neutroni
3) A F Elementul fluor formează un compus volatil
cu hidrogenul cu formula HF
4) A F Proprietăţile nemetalice cresc icircn şirul
elementelor O ndash S ndash Se
5) A F Elementul fosfor formează un oxid superior
cu formula P2O3
6) A F Elementul fier este situat icircn grupa a VIII-a
subgrupa principală
7) A F Elementul magneziu manifestă icircn compuşi
gradul de oxidare +2
8) A F Atomul elementului brom conţine pe
ultimul nivel energetic 7 electroni
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Structura atomului Legea periodicității
Gradul de realizare 83
ITEMUL 1 (8p)
20
Icircn fiecare an icircn lume erup icircn jur de 60 de vulcani
Icircn componenţa produselor vulcanice intră multe
substanţe chimice printre care
СаО N2 SiO2 S CO2
Selectează din şirul propus cacircte o substanţă pentru
fiecare caracteristică şi notează formula ei icircn spaţiul
rezervat
1) Substanţa este formată prin legături covalente polare
_________________
2) Substanţa este formată prin legături covalente
nepolare________________
3) Substanţa este formată prin legături ionice______
4) Substanţa icircn condiţii normale este un gaz
incolor____________
5) Substanţa constituie partea componentă principală a
aerului_____________
6) Substanţa se utilizează la producerea chibriturilor
___________________
7) Substanţa se aplică la stingerea incendiilor ________
Tipul itemului
bull semiobectiv
bull de completare
bull Caracter convergent divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Legătura chimică și structura substanțelor
Gradul de realizare 73
ITEMUL 2 (7p)
21
Hidroxidul de potasiu se utilizează la producerea
gelurilor care oferă părului formă şi strălucire
Scrie icircn spaţiul rezervat
1) Ecuaţia reacţiei de obţinere a hidroxidului de potasiu
după schema
oxid bazic + apă ___________________________
2) Ecuaţiile reacţiilor ce caracterizează proprietăţile
chimice ale hidroxidului de potasiu alegacircnd
substanţele corespunzătoare din şirul
SO3 H3PO4 CuSO4 Н2SO4 СO2 Fe(NO3)3
a) KOH + acid_______________________________
b) KOH + sare_______________________________
Tipul itemului
bull 31- semiobiectiv de
completare
bull 32 ndash obiectiv cu alegere
multiplă
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi substanţeleanorganice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 71
ITEMUL 3 (8p)
22
Clorura de hidrogen se utilizează la producerea
polimerilor din care se confecţionează tavanele
extensibile Clorura de hidrogen se obţine conform
reacţiilor
1) Cl2 + H2 = 2HCl + Q
2) 2NaCl (s) + H2SO4 (conc) = Na2SO4 + 2HCluarr
A Caracterizează fiecare reacţie după două criterii
(indică tipul lor)
Reacţia 1 este reacţie
a)______________ b)______________Reacţia 2 este reacţie
a)______________ b)______________
B Soluţia clorurii de hidrogen icircn apă se numeşte acid
clorhidric Completează schemele reacţiilor ce
ilustrează proprietăţile chimice ale acidului
clorhidric cu formulele şi coeficienţii
corespunzători
a) HCl + Zn rarr ___________________________
b) HCl + Al2O3 rarr ________________________
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent - A
convergent ndash B
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Reacții chimice
Gradul de realizare 80
ITEMUL 4 (8p)
23
Oxidul de sulf (IV) (notat pe ambalaj drept
conservant E 220) previne dezvoltarea
microorganismelor icircn fructele uscate le conferă
aspect apetisant şi măreşte considerabil termenul lor
de păstrare
Rezolvă problema Calculează volumul oxidului de
sulf (IV) (cn) obţinut la interacţiunea sulfitului de
sodiu cu masa 252 g cu soluţie de acid sulfuric dacă
reacţia chimică are loc conform ecuaţiei
Na2SO3 + H2SO4 = Na2SO4 + SO2uarr + H2O
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor anorganice
Gradul de realizare 83
ITEMUL 5 (6p)
24
Selectează şi scrie icircn spaţiul rezervat varianta dintre
paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile
1) Conform legii masa substanţelor care(conservării masei lui Avogadro)
intră icircntr-o reacţie chimică este egală cu masa produşilor de reacţie
2) La disocierea icircn soluţii se formează cationi de (bazelor acizilor)
şi anioni de OH-(metal hidrogen)
3) H2S se numeşte acid şi sărurile lui se numesc
(sulfuric sulfhidric)
(sulfuri sulfaţi)
4) La interacţiunea dintre oxidul de sodiu cu apa se formează
pH-ul soluţiei obţinute va fi
( acid bază) (mai mare decacirct 7 mai mic decacirct 7)
5) Soluţia cu masa de 300 g şi cu partea de masă de 10 conţine
de substanţă dizolvată (30g 10g)
6) Soluţia de amoniac se utilizează icircn medicină pentru trezirea
bolnavilor din leşin deoarece are un miros (plăcut icircnţepător)
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi Noțiunile și legile fundamentale ale chimiei Soluții Disociația electrolitică
Gradul de realizare 84
ITEMUL 6 (9p)
25
Nitratul de argint AgNO3 se utilizează pentru
identificarea ionilor clorură şi fosfat din apele
minerale terapeutice
1) Completează spaţiile libere din tabelul de mai jos
cu formulele şi denumirile sărurilor care intră icircn
compoziţia apelor minerale terapeutice
2) Utilizacircnd tabelul solubilităţii scrie ecuaţia reacţiei
dintre nitratul de argint şi una dintre sărurile
alcătuite icircn formă moleculară (EM) ionică
completă (EIC) şi ionică redusă (EIR)
___________________________________(EM)
__________________________________(EIC)
__________________________________(EIR)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de copletare ndash 71
bull cu icircntrebicircri structuratendash72
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Interacțiuni icircntre soluțiile de electroliți
Gradul de realizare 80
ITEMUL 7 (9p)
Nr Cation Anion Formulachimică a
sării
Denumirea sării
1 Mg2+ Cl-
2 Na+ PO43-
26
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată
şi litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Glicerolul face parte din clasa
polialcoolilor
2) A F Metilamina are formula C2H5-NH2
3) A F Reacţia de hidratare este reacţia de adiţie a
hidrogenului
4) A F Alchenele se identifică cu ajutorul apei de
brom
5) A F Zaharoza se obţine din amidon
6) A F Proteinele sunt produşi ai reacţiei de
policondensare
7) A F Petrolul este un amestec de hidrocarburi
8) A F La hidroliza grăsimilor se formează
aminoacizi
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C4 Investigarea substanţelor(Identificarea)
Conținuturi Substanțele organice (noțiuni generale)
Gradul de realizare 59
ITEMUL 8 (8p)
27
A Completează spaţiile libere din tabel
B
__________________ ______________________(formula) (denumirea)
2 Pentru substanţa butanal scrie formula de structură
semidesfăşurată şi denumirea unui omolog
_________________________ __________________________________(formula) (denumirea)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent- A
divergent - B
Competențele specifice
vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Substanțele organice compoziţia оmologia nomenclatura şi izomeria
Gradul de realizare 44
ITEMUL 9 (10p)Denumirea
clasei de compuşi organici
Denumirea grupei
funcţionale
Formula de structură semidesfăşurată a
unei substanţe
Denumirea substanţei
CH3-CH-CH2-OH
CH3
butanal
1 Pentru substanţa
CH3-CH-CH2-OHCH3
scrie formula de structură semidesfăşurată şi denumireaunui izomer
28
Acetatul de calciu intră icircn componenţa preparatelor
utilizate icircn medicină pentru tratarea arsurilor
Rezolvă problema Calculează masa acetatului de calciu
obţinut la interacţiunea acidului acetic cu masa de 12 g cu
hidroxidul de calciu dacă reacţia are loc conform
schemei
CH3COOH + Ca(OH)2 rarr (CH3COO)2Ca + H2O
(stabileşte şi icircnscrie coeficienţii)
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor organice
Gradul de realizare 74
ITEMUL 10 (8p)
29
Completează schemele de reacţii cu formulele
substanţelor şi coeficienţii corespunzători
1) CH4 + __________ rarr CH3ndashCl + ____________
2) C6H5OH + __________ rarrC6H5ndashCl + _________
3) СHequivCH + _________ rarr CH3ndashCH3
4) СH3ndashCН2ndashOH + _____ rarr CH3ndashCHO + Cu + ____
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C3 situație de problemă
Conținuturi Substanțele organice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 50
ITEMUL 11 (8p)
30
A Completează spaţiile libere din tabel selectacircnd
denumirile substanţelor din şirul 1 şi domeniile lor de
utilizare din şirul 2
1) Denumirea substanţelor propenă buta-13-dienă benzen
etanoat de metil
2) Utilizarea substanţelor la obţinerea nitrobenzenului la
obţinerea polipropilenei la obţinerea cauciucului sintetic
icircn calitate de aromatizator icircn industria alimentară
B Pentru una dintre substanţele indicate _______________
(formula)
scrie icircn spaţiul rezervat a) o proprietate fizică __________
b) o ecuaţie a reacţiei de obţinere___________________
Tipul itemului
A bull obiectiv
bull alegere de tip pereche
bull Caracter convergent
B bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Substanțele organice nomenclatura proprietățile fizice obținerea utiizarea
Gradul de realizare 72
ITEMUL 12 (11p)
Nr Formula substanţei Denumirea substanţei
Utilizarea substanţei
1 CH2=CHndashCH=CH2
2 CH3ndashCOO-CH3
3 CH3ndashCH=CH2
4
31
REALIZARE ITEMI UMANIȘTI (eşantion)
32
REALIZARE ITEMI UMANIST (eşantion)
33
34
2017
35
REALIZARE ITEMI (eșantion)
0123456789
101112131415
punctaj realizat
punctaj total
17
REALIZARE ITEMI (eșantion)
realizare ndash 6606 Nota medie ndash 709
18
Profilul umanist
BAC 2017 BAC 2018
Nr itemi Punctaj test Nr itemi punctaj test
1 Chimia generală
şi anorganică7 46 56 7 55 55
2 Chimia
organică5 36 44 5 45 45
3 Total 12 82 100 12 100 100
19
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi
litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Elementul azot are repartizarea electronilor
pe niveluri energetice 2ē5ē
2) A F Nucleul atomului de siliciu conţine 14
neutroni
3) A F Elementul fluor formează un compus volatil
cu hidrogenul cu formula HF
4) A F Proprietăţile nemetalice cresc icircn şirul
elementelor O ndash S ndash Se
5) A F Elementul fosfor formează un oxid superior
cu formula P2O3
6) A F Elementul fier este situat icircn grupa a VIII-a
subgrupa principală
7) A F Elementul magneziu manifestă icircn compuşi
gradul de oxidare +2
8) A F Atomul elementului brom conţine pe
ultimul nivel energetic 7 electroni
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Structura atomului Legea periodicității
Gradul de realizare 83
ITEMUL 1 (8p)
20
Icircn fiecare an icircn lume erup icircn jur de 60 de vulcani
Icircn componenţa produselor vulcanice intră multe
substanţe chimice printre care
СаО N2 SiO2 S CO2
Selectează din şirul propus cacircte o substanţă pentru
fiecare caracteristică şi notează formula ei icircn spaţiul
rezervat
1) Substanţa este formată prin legături covalente polare
_________________
2) Substanţa este formată prin legături covalente
nepolare________________
3) Substanţa este formată prin legături ionice______
4) Substanţa icircn condiţii normale este un gaz
incolor____________
5) Substanţa constituie partea componentă principală a
aerului_____________
6) Substanţa se utilizează la producerea chibriturilor
___________________
7) Substanţa se aplică la stingerea incendiilor ________
Tipul itemului
bull semiobectiv
bull de completare
bull Caracter convergent divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Legătura chimică și structura substanțelor
Gradul de realizare 73
ITEMUL 2 (7p)
21
Hidroxidul de potasiu se utilizează la producerea
gelurilor care oferă părului formă şi strălucire
Scrie icircn spaţiul rezervat
1) Ecuaţia reacţiei de obţinere a hidroxidului de potasiu
după schema
oxid bazic + apă ___________________________
2) Ecuaţiile reacţiilor ce caracterizează proprietăţile
chimice ale hidroxidului de potasiu alegacircnd
substanţele corespunzătoare din şirul
SO3 H3PO4 CuSO4 Н2SO4 СO2 Fe(NO3)3
a) KOH + acid_______________________________
b) KOH + sare_______________________________
Tipul itemului
bull 31- semiobiectiv de
completare
bull 32 ndash obiectiv cu alegere
multiplă
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi substanţeleanorganice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 71
ITEMUL 3 (8p)
22
Clorura de hidrogen se utilizează la producerea
polimerilor din care se confecţionează tavanele
extensibile Clorura de hidrogen se obţine conform
reacţiilor
1) Cl2 + H2 = 2HCl + Q
2) 2NaCl (s) + H2SO4 (conc) = Na2SO4 + 2HCluarr
A Caracterizează fiecare reacţie după două criterii
(indică tipul lor)
Reacţia 1 este reacţie
a)______________ b)______________Reacţia 2 este reacţie
a)______________ b)______________
B Soluţia clorurii de hidrogen icircn apă se numeşte acid
clorhidric Completează schemele reacţiilor ce
ilustrează proprietăţile chimice ale acidului
clorhidric cu formulele şi coeficienţii
corespunzători
a) HCl + Zn rarr ___________________________
b) HCl + Al2O3 rarr ________________________
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent - A
convergent ndash B
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Reacții chimice
Gradul de realizare 80
ITEMUL 4 (8p)
23
Oxidul de sulf (IV) (notat pe ambalaj drept
conservant E 220) previne dezvoltarea
microorganismelor icircn fructele uscate le conferă
aspect apetisant şi măreşte considerabil termenul lor
de păstrare
Rezolvă problema Calculează volumul oxidului de
sulf (IV) (cn) obţinut la interacţiunea sulfitului de
sodiu cu masa 252 g cu soluţie de acid sulfuric dacă
reacţia chimică are loc conform ecuaţiei
Na2SO3 + H2SO4 = Na2SO4 + SO2uarr + H2O
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor anorganice
Gradul de realizare 83
ITEMUL 5 (6p)
24
Selectează şi scrie icircn spaţiul rezervat varianta dintre
paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile
1) Conform legii masa substanţelor care(conservării masei lui Avogadro)
intră icircntr-o reacţie chimică este egală cu masa produşilor de reacţie
2) La disocierea icircn soluţii se formează cationi de (bazelor acizilor)
şi anioni de OH-(metal hidrogen)
3) H2S se numeşte acid şi sărurile lui se numesc
(sulfuric sulfhidric)
(sulfuri sulfaţi)
4) La interacţiunea dintre oxidul de sodiu cu apa se formează
pH-ul soluţiei obţinute va fi
( acid bază) (mai mare decacirct 7 mai mic decacirct 7)
5) Soluţia cu masa de 300 g şi cu partea de masă de 10 conţine
de substanţă dizolvată (30g 10g)
6) Soluţia de amoniac se utilizează icircn medicină pentru trezirea
bolnavilor din leşin deoarece are un miros (plăcut icircnţepător)
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi Noțiunile și legile fundamentale ale chimiei Soluții Disociația electrolitică
Gradul de realizare 84
ITEMUL 6 (9p)
25
Nitratul de argint AgNO3 se utilizează pentru
identificarea ionilor clorură şi fosfat din apele
minerale terapeutice
1) Completează spaţiile libere din tabelul de mai jos
cu formulele şi denumirile sărurilor care intră icircn
compoziţia apelor minerale terapeutice
2) Utilizacircnd tabelul solubilităţii scrie ecuaţia reacţiei
dintre nitratul de argint şi una dintre sărurile
alcătuite icircn formă moleculară (EM) ionică
completă (EIC) şi ionică redusă (EIR)
___________________________________(EM)
__________________________________(EIC)
__________________________________(EIR)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de copletare ndash 71
bull cu icircntrebicircri structuratendash72
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Interacțiuni icircntre soluțiile de electroliți
Gradul de realizare 80
ITEMUL 7 (9p)
Nr Cation Anion Formulachimică a
sării
Denumirea sării
1 Mg2+ Cl-
2 Na+ PO43-
26
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată
şi litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Glicerolul face parte din clasa
polialcoolilor
2) A F Metilamina are formula C2H5-NH2
3) A F Reacţia de hidratare este reacţia de adiţie a
hidrogenului
4) A F Alchenele se identifică cu ajutorul apei de
brom
5) A F Zaharoza se obţine din amidon
6) A F Proteinele sunt produşi ai reacţiei de
policondensare
7) A F Petrolul este un amestec de hidrocarburi
8) A F La hidroliza grăsimilor se formează
aminoacizi
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C4 Investigarea substanţelor(Identificarea)
Conținuturi Substanțele organice (noțiuni generale)
Gradul de realizare 59
ITEMUL 8 (8p)
27
A Completează spaţiile libere din tabel
B
__________________ ______________________(formula) (denumirea)
2 Pentru substanţa butanal scrie formula de structură
semidesfăşurată şi denumirea unui omolog
_________________________ __________________________________(formula) (denumirea)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent- A
divergent - B
Competențele specifice
vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Substanțele organice compoziţia оmologia nomenclatura şi izomeria
Gradul de realizare 44
ITEMUL 9 (10p)Denumirea
clasei de compuşi organici
Denumirea grupei
funcţionale
Formula de structură semidesfăşurată a
unei substanţe
Denumirea substanţei
CH3-CH-CH2-OH
CH3
butanal
1 Pentru substanţa
CH3-CH-CH2-OHCH3
scrie formula de structură semidesfăşurată şi denumireaunui izomer
28
Acetatul de calciu intră icircn componenţa preparatelor
utilizate icircn medicină pentru tratarea arsurilor
Rezolvă problema Calculează masa acetatului de calciu
obţinut la interacţiunea acidului acetic cu masa de 12 g cu
hidroxidul de calciu dacă reacţia are loc conform
schemei
CH3COOH + Ca(OH)2 rarr (CH3COO)2Ca + H2O
(stabileşte şi icircnscrie coeficienţii)
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor organice
Gradul de realizare 74
ITEMUL 10 (8p)
29
Completează schemele de reacţii cu formulele
substanţelor şi coeficienţii corespunzători
1) CH4 + __________ rarr CH3ndashCl + ____________
2) C6H5OH + __________ rarrC6H5ndashCl + _________
3) СHequivCH + _________ rarr CH3ndashCH3
4) СH3ndashCН2ndashOH + _____ rarr CH3ndashCHO + Cu + ____
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C3 situație de problemă
Conținuturi Substanțele organice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 50
ITEMUL 11 (8p)
30
A Completează spaţiile libere din tabel selectacircnd
denumirile substanţelor din şirul 1 şi domeniile lor de
utilizare din şirul 2
1) Denumirea substanţelor propenă buta-13-dienă benzen
etanoat de metil
2) Utilizarea substanţelor la obţinerea nitrobenzenului la
obţinerea polipropilenei la obţinerea cauciucului sintetic
icircn calitate de aromatizator icircn industria alimentară
B Pentru una dintre substanţele indicate _______________
(formula)
scrie icircn spaţiul rezervat a) o proprietate fizică __________
b) o ecuaţie a reacţiei de obţinere___________________
Tipul itemului
A bull obiectiv
bull alegere de tip pereche
bull Caracter convergent
B bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Substanțele organice nomenclatura proprietățile fizice obținerea utiizarea
Gradul de realizare 72
ITEMUL 12 (11p)
Nr Formula substanţei Denumirea substanţei
Utilizarea substanţei
1 CH2=CHndashCH=CH2
2 CH3ndashCOO-CH3
3 CH3ndashCH=CH2
4
31
REALIZARE ITEMI UMANIȘTI (eşantion)
32
REALIZARE ITEMI UMANIST (eşantion)
33
34
2017
35
REALIZARE ITEMI (eșantion)
realizare ndash 6606 Nota medie ndash 709
18
Profilul umanist
BAC 2017 BAC 2018
Nr itemi Punctaj test Nr itemi punctaj test
1 Chimia generală
şi anorganică7 46 56 7 55 55
2 Chimia
organică5 36 44 5 45 45
3 Total 12 82 100 12 100 100
19
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi
litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Elementul azot are repartizarea electronilor
pe niveluri energetice 2ē5ē
2) A F Nucleul atomului de siliciu conţine 14
neutroni
3) A F Elementul fluor formează un compus volatil
cu hidrogenul cu formula HF
4) A F Proprietăţile nemetalice cresc icircn şirul
elementelor O ndash S ndash Se
5) A F Elementul fosfor formează un oxid superior
cu formula P2O3
6) A F Elementul fier este situat icircn grupa a VIII-a
subgrupa principală
7) A F Elementul magneziu manifestă icircn compuşi
gradul de oxidare +2
8) A F Atomul elementului brom conţine pe
ultimul nivel energetic 7 electroni
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Structura atomului Legea periodicității
Gradul de realizare 83
ITEMUL 1 (8p)
20
Icircn fiecare an icircn lume erup icircn jur de 60 de vulcani
Icircn componenţa produselor vulcanice intră multe
substanţe chimice printre care
СаО N2 SiO2 S CO2
Selectează din şirul propus cacircte o substanţă pentru
fiecare caracteristică şi notează formula ei icircn spaţiul
rezervat
1) Substanţa este formată prin legături covalente polare
_________________
2) Substanţa este formată prin legături covalente
nepolare________________
3) Substanţa este formată prin legături ionice______
4) Substanţa icircn condiţii normale este un gaz
incolor____________
5) Substanţa constituie partea componentă principală a
aerului_____________
6) Substanţa se utilizează la producerea chibriturilor
___________________
7) Substanţa se aplică la stingerea incendiilor ________
Tipul itemului
bull semiobectiv
bull de completare
bull Caracter convergent divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Legătura chimică și structura substanțelor
Gradul de realizare 73
ITEMUL 2 (7p)
21
Hidroxidul de potasiu se utilizează la producerea
gelurilor care oferă părului formă şi strălucire
Scrie icircn spaţiul rezervat
1) Ecuaţia reacţiei de obţinere a hidroxidului de potasiu
după schema
oxid bazic + apă ___________________________
2) Ecuaţiile reacţiilor ce caracterizează proprietăţile
chimice ale hidroxidului de potasiu alegacircnd
substanţele corespunzătoare din şirul
SO3 H3PO4 CuSO4 Н2SO4 СO2 Fe(NO3)3
a) KOH + acid_______________________________
b) KOH + sare_______________________________
Tipul itemului
bull 31- semiobiectiv de
completare
bull 32 ndash obiectiv cu alegere
multiplă
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi substanţeleanorganice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 71
ITEMUL 3 (8p)
22
Clorura de hidrogen se utilizează la producerea
polimerilor din care se confecţionează tavanele
extensibile Clorura de hidrogen se obţine conform
reacţiilor
1) Cl2 + H2 = 2HCl + Q
2) 2NaCl (s) + H2SO4 (conc) = Na2SO4 + 2HCluarr
A Caracterizează fiecare reacţie după două criterii
(indică tipul lor)
Reacţia 1 este reacţie
a)______________ b)______________Reacţia 2 este reacţie
a)______________ b)______________
B Soluţia clorurii de hidrogen icircn apă se numeşte acid
clorhidric Completează schemele reacţiilor ce
ilustrează proprietăţile chimice ale acidului
clorhidric cu formulele şi coeficienţii
corespunzători
a) HCl + Zn rarr ___________________________
b) HCl + Al2O3 rarr ________________________
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent - A
convergent ndash B
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Reacții chimice
Gradul de realizare 80
ITEMUL 4 (8p)
23
Oxidul de sulf (IV) (notat pe ambalaj drept
conservant E 220) previne dezvoltarea
microorganismelor icircn fructele uscate le conferă
aspect apetisant şi măreşte considerabil termenul lor
de păstrare
Rezolvă problema Calculează volumul oxidului de
sulf (IV) (cn) obţinut la interacţiunea sulfitului de
sodiu cu masa 252 g cu soluţie de acid sulfuric dacă
reacţia chimică are loc conform ecuaţiei
Na2SO3 + H2SO4 = Na2SO4 + SO2uarr + H2O
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor anorganice
Gradul de realizare 83
ITEMUL 5 (6p)
24
Selectează şi scrie icircn spaţiul rezervat varianta dintre
paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile
1) Conform legii masa substanţelor care(conservării masei lui Avogadro)
intră icircntr-o reacţie chimică este egală cu masa produşilor de reacţie
2) La disocierea icircn soluţii se formează cationi de (bazelor acizilor)
şi anioni de OH-(metal hidrogen)
3) H2S se numeşte acid şi sărurile lui se numesc
(sulfuric sulfhidric)
(sulfuri sulfaţi)
4) La interacţiunea dintre oxidul de sodiu cu apa se formează
pH-ul soluţiei obţinute va fi
( acid bază) (mai mare decacirct 7 mai mic decacirct 7)
5) Soluţia cu masa de 300 g şi cu partea de masă de 10 conţine
de substanţă dizolvată (30g 10g)
6) Soluţia de amoniac se utilizează icircn medicină pentru trezirea
bolnavilor din leşin deoarece are un miros (plăcut icircnţepător)
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi Noțiunile și legile fundamentale ale chimiei Soluții Disociația electrolitică
Gradul de realizare 84
ITEMUL 6 (9p)
25
Nitratul de argint AgNO3 se utilizează pentru
identificarea ionilor clorură şi fosfat din apele
minerale terapeutice
1) Completează spaţiile libere din tabelul de mai jos
cu formulele şi denumirile sărurilor care intră icircn
compoziţia apelor minerale terapeutice
2) Utilizacircnd tabelul solubilităţii scrie ecuaţia reacţiei
dintre nitratul de argint şi una dintre sărurile
alcătuite icircn formă moleculară (EM) ionică
completă (EIC) şi ionică redusă (EIR)
___________________________________(EM)
__________________________________(EIC)
__________________________________(EIR)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de copletare ndash 71
bull cu icircntrebicircri structuratendash72
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Interacțiuni icircntre soluțiile de electroliți
Gradul de realizare 80
ITEMUL 7 (9p)
Nr Cation Anion Formulachimică a
sării
Denumirea sării
1 Mg2+ Cl-
2 Na+ PO43-
26
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată
şi litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Glicerolul face parte din clasa
polialcoolilor
2) A F Metilamina are formula C2H5-NH2
3) A F Reacţia de hidratare este reacţia de adiţie a
hidrogenului
4) A F Alchenele se identifică cu ajutorul apei de
brom
5) A F Zaharoza se obţine din amidon
6) A F Proteinele sunt produşi ai reacţiei de
policondensare
7) A F Petrolul este un amestec de hidrocarburi
8) A F La hidroliza grăsimilor se formează
aminoacizi
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C4 Investigarea substanţelor(Identificarea)
Conținuturi Substanțele organice (noțiuni generale)
Gradul de realizare 59
ITEMUL 8 (8p)
27
A Completează spaţiile libere din tabel
B
__________________ ______________________(formula) (denumirea)
2 Pentru substanţa butanal scrie formula de structură
semidesfăşurată şi denumirea unui omolog
_________________________ __________________________________(formula) (denumirea)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent- A
divergent - B
Competențele specifice
vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Substanțele organice compoziţia оmologia nomenclatura şi izomeria
Gradul de realizare 44
ITEMUL 9 (10p)Denumirea
clasei de compuşi organici
Denumirea grupei
funcţionale
Formula de structură semidesfăşurată a
unei substanţe
Denumirea substanţei
CH3-CH-CH2-OH
CH3
butanal
1 Pentru substanţa
CH3-CH-CH2-OHCH3
scrie formula de structură semidesfăşurată şi denumireaunui izomer
28
Acetatul de calciu intră icircn componenţa preparatelor
utilizate icircn medicină pentru tratarea arsurilor
Rezolvă problema Calculează masa acetatului de calciu
obţinut la interacţiunea acidului acetic cu masa de 12 g cu
hidroxidul de calciu dacă reacţia are loc conform
schemei
CH3COOH + Ca(OH)2 rarr (CH3COO)2Ca + H2O
(stabileşte şi icircnscrie coeficienţii)
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor organice
Gradul de realizare 74
ITEMUL 10 (8p)
29
Completează schemele de reacţii cu formulele
substanţelor şi coeficienţii corespunzători
1) CH4 + __________ rarr CH3ndashCl + ____________
2) C6H5OH + __________ rarrC6H5ndashCl + _________
3) СHequivCH + _________ rarr CH3ndashCH3
4) СH3ndashCН2ndashOH + _____ rarr CH3ndashCHO + Cu + ____
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C3 situație de problemă
Conținuturi Substanțele organice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 50
ITEMUL 11 (8p)
30
A Completează spaţiile libere din tabel selectacircnd
denumirile substanţelor din şirul 1 şi domeniile lor de
utilizare din şirul 2
1) Denumirea substanţelor propenă buta-13-dienă benzen
etanoat de metil
2) Utilizarea substanţelor la obţinerea nitrobenzenului la
obţinerea polipropilenei la obţinerea cauciucului sintetic
icircn calitate de aromatizator icircn industria alimentară
B Pentru una dintre substanţele indicate _______________
(formula)
scrie icircn spaţiul rezervat a) o proprietate fizică __________
b) o ecuaţie a reacţiei de obţinere___________________
Tipul itemului
A bull obiectiv
bull alegere de tip pereche
bull Caracter convergent
B bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Substanțele organice nomenclatura proprietățile fizice obținerea utiizarea
Gradul de realizare 72
ITEMUL 12 (11p)
Nr Formula substanţei Denumirea substanţei
Utilizarea substanţei
1 CH2=CHndashCH=CH2
2 CH3ndashCOO-CH3
3 CH3ndashCH=CH2
4
31
REALIZARE ITEMI UMANIȘTI (eşantion)
32
REALIZARE ITEMI UMANIST (eşantion)
33
34
2017
35
Profilul umanist
BAC 2017 BAC 2018
Nr itemi Punctaj test Nr itemi punctaj test
1 Chimia generală
şi anorganică7 46 56 7 55 55
2 Chimia
organică5 36 44 5 45 45
3 Total 12 82 100 12 100 100
19
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi
litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Elementul azot are repartizarea electronilor
pe niveluri energetice 2ē5ē
2) A F Nucleul atomului de siliciu conţine 14
neutroni
3) A F Elementul fluor formează un compus volatil
cu hidrogenul cu formula HF
4) A F Proprietăţile nemetalice cresc icircn şirul
elementelor O ndash S ndash Se
5) A F Elementul fosfor formează un oxid superior
cu formula P2O3
6) A F Elementul fier este situat icircn grupa a VIII-a
subgrupa principală
7) A F Elementul magneziu manifestă icircn compuşi
gradul de oxidare +2
8) A F Atomul elementului brom conţine pe
ultimul nivel energetic 7 electroni
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Structura atomului Legea periodicității
Gradul de realizare 83
ITEMUL 1 (8p)
20
Icircn fiecare an icircn lume erup icircn jur de 60 de vulcani
Icircn componenţa produselor vulcanice intră multe
substanţe chimice printre care
СаО N2 SiO2 S CO2
Selectează din şirul propus cacircte o substanţă pentru
fiecare caracteristică şi notează formula ei icircn spaţiul
rezervat
1) Substanţa este formată prin legături covalente polare
_________________
2) Substanţa este formată prin legături covalente
nepolare________________
3) Substanţa este formată prin legături ionice______
4) Substanţa icircn condiţii normale este un gaz
incolor____________
5) Substanţa constituie partea componentă principală a
aerului_____________
6) Substanţa se utilizează la producerea chibriturilor
___________________
7) Substanţa se aplică la stingerea incendiilor ________
Tipul itemului
bull semiobectiv
bull de completare
bull Caracter convergent divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Legătura chimică și structura substanțelor
Gradul de realizare 73
ITEMUL 2 (7p)
21
Hidroxidul de potasiu se utilizează la producerea
gelurilor care oferă părului formă şi strălucire
Scrie icircn spaţiul rezervat
1) Ecuaţia reacţiei de obţinere a hidroxidului de potasiu
după schema
oxid bazic + apă ___________________________
2) Ecuaţiile reacţiilor ce caracterizează proprietăţile
chimice ale hidroxidului de potasiu alegacircnd
substanţele corespunzătoare din şirul
SO3 H3PO4 CuSO4 Н2SO4 СO2 Fe(NO3)3
a) KOH + acid_______________________________
b) KOH + sare_______________________________
Tipul itemului
bull 31- semiobiectiv de
completare
bull 32 ndash obiectiv cu alegere
multiplă
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi substanţeleanorganice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 71
ITEMUL 3 (8p)
22
Clorura de hidrogen se utilizează la producerea
polimerilor din care se confecţionează tavanele
extensibile Clorura de hidrogen se obţine conform
reacţiilor
1) Cl2 + H2 = 2HCl + Q
2) 2NaCl (s) + H2SO4 (conc) = Na2SO4 + 2HCluarr
A Caracterizează fiecare reacţie după două criterii
(indică tipul lor)
Reacţia 1 este reacţie
a)______________ b)______________Reacţia 2 este reacţie
a)______________ b)______________
B Soluţia clorurii de hidrogen icircn apă se numeşte acid
clorhidric Completează schemele reacţiilor ce
ilustrează proprietăţile chimice ale acidului
clorhidric cu formulele şi coeficienţii
corespunzători
a) HCl + Zn rarr ___________________________
b) HCl + Al2O3 rarr ________________________
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent - A
convergent ndash B
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Reacții chimice
Gradul de realizare 80
ITEMUL 4 (8p)
23
Oxidul de sulf (IV) (notat pe ambalaj drept
conservant E 220) previne dezvoltarea
microorganismelor icircn fructele uscate le conferă
aspect apetisant şi măreşte considerabil termenul lor
de păstrare
Rezolvă problema Calculează volumul oxidului de
sulf (IV) (cn) obţinut la interacţiunea sulfitului de
sodiu cu masa 252 g cu soluţie de acid sulfuric dacă
reacţia chimică are loc conform ecuaţiei
Na2SO3 + H2SO4 = Na2SO4 + SO2uarr + H2O
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor anorganice
Gradul de realizare 83
ITEMUL 5 (6p)
24
Selectează şi scrie icircn spaţiul rezervat varianta dintre
paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile
1) Conform legii masa substanţelor care(conservării masei lui Avogadro)
intră icircntr-o reacţie chimică este egală cu masa produşilor de reacţie
2) La disocierea icircn soluţii se formează cationi de (bazelor acizilor)
şi anioni de OH-(metal hidrogen)
3) H2S se numeşte acid şi sărurile lui se numesc
(sulfuric sulfhidric)
(sulfuri sulfaţi)
4) La interacţiunea dintre oxidul de sodiu cu apa se formează
pH-ul soluţiei obţinute va fi
( acid bază) (mai mare decacirct 7 mai mic decacirct 7)
5) Soluţia cu masa de 300 g şi cu partea de masă de 10 conţine
de substanţă dizolvată (30g 10g)
6) Soluţia de amoniac se utilizează icircn medicină pentru trezirea
bolnavilor din leşin deoarece are un miros (plăcut icircnţepător)
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi Noțiunile și legile fundamentale ale chimiei Soluții Disociația electrolitică
Gradul de realizare 84
ITEMUL 6 (9p)
25
Nitratul de argint AgNO3 se utilizează pentru
identificarea ionilor clorură şi fosfat din apele
minerale terapeutice
1) Completează spaţiile libere din tabelul de mai jos
cu formulele şi denumirile sărurilor care intră icircn
compoziţia apelor minerale terapeutice
2) Utilizacircnd tabelul solubilităţii scrie ecuaţia reacţiei
dintre nitratul de argint şi una dintre sărurile
alcătuite icircn formă moleculară (EM) ionică
completă (EIC) şi ionică redusă (EIR)
___________________________________(EM)
__________________________________(EIC)
__________________________________(EIR)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de copletare ndash 71
bull cu icircntrebicircri structuratendash72
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Interacțiuni icircntre soluțiile de electroliți
Gradul de realizare 80
ITEMUL 7 (9p)
Nr Cation Anion Formulachimică a
sării
Denumirea sării
1 Mg2+ Cl-
2 Na+ PO43-
26
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată
şi litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Glicerolul face parte din clasa
polialcoolilor
2) A F Metilamina are formula C2H5-NH2
3) A F Reacţia de hidratare este reacţia de adiţie a
hidrogenului
4) A F Alchenele se identifică cu ajutorul apei de
brom
5) A F Zaharoza se obţine din amidon
6) A F Proteinele sunt produşi ai reacţiei de
policondensare
7) A F Petrolul este un amestec de hidrocarburi
8) A F La hidroliza grăsimilor se formează
aminoacizi
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C4 Investigarea substanţelor(Identificarea)
Conținuturi Substanțele organice (noțiuni generale)
Gradul de realizare 59
ITEMUL 8 (8p)
27
A Completează spaţiile libere din tabel
B
__________________ ______________________(formula) (denumirea)
2 Pentru substanţa butanal scrie formula de structură
semidesfăşurată şi denumirea unui omolog
_________________________ __________________________________(formula) (denumirea)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent- A
divergent - B
Competențele specifice
vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Substanțele organice compoziţia оmologia nomenclatura şi izomeria
Gradul de realizare 44
ITEMUL 9 (10p)Denumirea
clasei de compuşi organici
Denumirea grupei
funcţionale
Formula de structură semidesfăşurată a
unei substanţe
Denumirea substanţei
CH3-CH-CH2-OH
CH3
butanal
1 Pentru substanţa
CH3-CH-CH2-OHCH3
scrie formula de structură semidesfăşurată şi denumireaunui izomer
28
Acetatul de calciu intră icircn componenţa preparatelor
utilizate icircn medicină pentru tratarea arsurilor
Rezolvă problema Calculează masa acetatului de calciu
obţinut la interacţiunea acidului acetic cu masa de 12 g cu
hidroxidul de calciu dacă reacţia are loc conform
schemei
CH3COOH + Ca(OH)2 rarr (CH3COO)2Ca + H2O
(stabileşte şi icircnscrie coeficienţii)
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor organice
Gradul de realizare 74
ITEMUL 10 (8p)
29
Completează schemele de reacţii cu formulele
substanţelor şi coeficienţii corespunzători
1) CH4 + __________ rarr CH3ndashCl + ____________
2) C6H5OH + __________ rarrC6H5ndashCl + _________
3) СHequivCH + _________ rarr CH3ndashCH3
4) СH3ndashCН2ndashOH + _____ rarr CH3ndashCHO + Cu + ____
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C3 situație de problemă
Conținuturi Substanțele organice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 50
ITEMUL 11 (8p)
30
A Completează spaţiile libere din tabel selectacircnd
denumirile substanţelor din şirul 1 şi domeniile lor de
utilizare din şirul 2
1) Denumirea substanţelor propenă buta-13-dienă benzen
etanoat de metil
2) Utilizarea substanţelor la obţinerea nitrobenzenului la
obţinerea polipropilenei la obţinerea cauciucului sintetic
icircn calitate de aromatizator icircn industria alimentară
B Pentru una dintre substanţele indicate _______________
(formula)
scrie icircn spaţiul rezervat a) o proprietate fizică __________
b) o ecuaţie a reacţiei de obţinere___________________
Tipul itemului
A bull obiectiv
bull alegere de tip pereche
bull Caracter convergent
B bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Substanțele organice nomenclatura proprietățile fizice obținerea utiizarea
Gradul de realizare 72
ITEMUL 12 (11p)
Nr Formula substanţei Denumirea substanţei
Utilizarea substanţei
1 CH2=CHndashCH=CH2
2 CH3ndashCOO-CH3
3 CH3ndashCH=CH2
4
31
REALIZARE ITEMI UMANIȘTI (eşantion)
32
REALIZARE ITEMI UMANIST (eşantion)
33
34
2017
35
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi
litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Elementul azot are repartizarea electronilor
pe niveluri energetice 2ē5ē
2) A F Nucleul atomului de siliciu conţine 14
neutroni
3) A F Elementul fluor formează un compus volatil
cu hidrogenul cu formula HF
4) A F Proprietăţile nemetalice cresc icircn şirul
elementelor O ndash S ndash Se
5) A F Elementul fosfor formează un oxid superior
cu formula P2O3
6) A F Elementul fier este situat icircn grupa a VIII-a
subgrupa principală
7) A F Elementul magneziu manifestă icircn compuşi
gradul de oxidare +2
8) A F Atomul elementului brom conţine pe
ultimul nivel energetic 7 electroni
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Structura atomului Legea periodicității
Gradul de realizare 83
ITEMUL 1 (8p)
20
Icircn fiecare an icircn lume erup icircn jur de 60 de vulcani
Icircn componenţa produselor vulcanice intră multe
substanţe chimice printre care
СаО N2 SiO2 S CO2
Selectează din şirul propus cacircte o substanţă pentru
fiecare caracteristică şi notează formula ei icircn spaţiul
rezervat
1) Substanţa este formată prin legături covalente polare
_________________
2) Substanţa este formată prin legături covalente
nepolare________________
3) Substanţa este formată prin legături ionice______
4) Substanţa icircn condiţii normale este un gaz
incolor____________
5) Substanţa constituie partea componentă principală a
aerului_____________
6) Substanţa se utilizează la producerea chibriturilor
___________________
7) Substanţa se aplică la stingerea incendiilor ________
Tipul itemului
bull semiobectiv
bull de completare
bull Caracter convergent divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Legătura chimică și structura substanțelor
Gradul de realizare 73
ITEMUL 2 (7p)
21
Hidroxidul de potasiu se utilizează la producerea
gelurilor care oferă părului formă şi strălucire
Scrie icircn spaţiul rezervat
1) Ecuaţia reacţiei de obţinere a hidroxidului de potasiu
după schema
oxid bazic + apă ___________________________
2) Ecuaţiile reacţiilor ce caracterizează proprietăţile
chimice ale hidroxidului de potasiu alegacircnd
substanţele corespunzătoare din şirul
SO3 H3PO4 CuSO4 Н2SO4 СO2 Fe(NO3)3
a) KOH + acid_______________________________
b) KOH + sare_______________________________
Tipul itemului
bull 31- semiobiectiv de
completare
bull 32 ndash obiectiv cu alegere
multiplă
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi substanţeleanorganice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 71
ITEMUL 3 (8p)
22
Clorura de hidrogen se utilizează la producerea
polimerilor din care se confecţionează tavanele
extensibile Clorura de hidrogen se obţine conform
reacţiilor
1) Cl2 + H2 = 2HCl + Q
2) 2NaCl (s) + H2SO4 (conc) = Na2SO4 + 2HCluarr
A Caracterizează fiecare reacţie după două criterii
(indică tipul lor)
Reacţia 1 este reacţie
a)______________ b)______________Reacţia 2 este reacţie
a)______________ b)______________
B Soluţia clorurii de hidrogen icircn apă se numeşte acid
clorhidric Completează schemele reacţiilor ce
ilustrează proprietăţile chimice ale acidului
clorhidric cu formulele şi coeficienţii
corespunzători
a) HCl + Zn rarr ___________________________
b) HCl + Al2O3 rarr ________________________
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent - A
convergent ndash B
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Reacții chimice
Gradul de realizare 80
ITEMUL 4 (8p)
23
Oxidul de sulf (IV) (notat pe ambalaj drept
conservant E 220) previne dezvoltarea
microorganismelor icircn fructele uscate le conferă
aspect apetisant şi măreşte considerabil termenul lor
de păstrare
Rezolvă problema Calculează volumul oxidului de
sulf (IV) (cn) obţinut la interacţiunea sulfitului de
sodiu cu masa 252 g cu soluţie de acid sulfuric dacă
reacţia chimică are loc conform ecuaţiei
Na2SO3 + H2SO4 = Na2SO4 + SO2uarr + H2O
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor anorganice
Gradul de realizare 83
ITEMUL 5 (6p)
24
Selectează şi scrie icircn spaţiul rezervat varianta dintre
paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile
1) Conform legii masa substanţelor care(conservării masei lui Avogadro)
intră icircntr-o reacţie chimică este egală cu masa produşilor de reacţie
2) La disocierea icircn soluţii se formează cationi de (bazelor acizilor)
şi anioni de OH-(metal hidrogen)
3) H2S se numeşte acid şi sărurile lui se numesc
(sulfuric sulfhidric)
(sulfuri sulfaţi)
4) La interacţiunea dintre oxidul de sodiu cu apa se formează
pH-ul soluţiei obţinute va fi
( acid bază) (mai mare decacirct 7 mai mic decacirct 7)
5) Soluţia cu masa de 300 g şi cu partea de masă de 10 conţine
de substanţă dizolvată (30g 10g)
6) Soluţia de amoniac se utilizează icircn medicină pentru trezirea
bolnavilor din leşin deoarece are un miros (plăcut icircnţepător)
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi Noțiunile și legile fundamentale ale chimiei Soluții Disociația electrolitică
Gradul de realizare 84
ITEMUL 6 (9p)
25
Nitratul de argint AgNO3 se utilizează pentru
identificarea ionilor clorură şi fosfat din apele
minerale terapeutice
1) Completează spaţiile libere din tabelul de mai jos
cu formulele şi denumirile sărurilor care intră icircn
compoziţia apelor minerale terapeutice
2) Utilizacircnd tabelul solubilităţii scrie ecuaţia reacţiei
dintre nitratul de argint şi una dintre sărurile
alcătuite icircn formă moleculară (EM) ionică
completă (EIC) şi ionică redusă (EIR)
___________________________________(EM)
__________________________________(EIC)
__________________________________(EIR)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de copletare ndash 71
bull cu icircntrebicircri structuratendash72
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Interacțiuni icircntre soluțiile de electroliți
Gradul de realizare 80
ITEMUL 7 (9p)
Nr Cation Anion Formulachimică a
sării
Denumirea sării
1 Mg2+ Cl-
2 Na+ PO43-
26
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată
şi litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Glicerolul face parte din clasa
polialcoolilor
2) A F Metilamina are formula C2H5-NH2
3) A F Reacţia de hidratare este reacţia de adiţie a
hidrogenului
4) A F Alchenele se identifică cu ajutorul apei de
brom
5) A F Zaharoza se obţine din amidon
6) A F Proteinele sunt produşi ai reacţiei de
policondensare
7) A F Petrolul este un amestec de hidrocarburi
8) A F La hidroliza grăsimilor se formează
aminoacizi
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C4 Investigarea substanţelor(Identificarea)
Conținuturi Substanțele organice (noțiuni generale)
Gradul de realizare 59
ITEMUL 8 (8p)
27
A Completează spaţiile libere din tabel
B
__________________ ______________________(formula) (denumirea)
2 Pentru substanţa butanal scrie formula de structură
semidesfăşurată şi denumirea unui omolog
_________________________ __________________________________(formula) (denumirea)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent- A
divergent - B
Competențele specifice
vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Substanțele organice compoziţia оmologia nomenclatura şi izomeria
Gradul de realizare 44
ITEMUL 9 (10p)Denumirea
clasei de compuşi organici
Denumirea grupei
funcţionale
Formula de structură semidesfăşurată a
unei substanţe
Denumirea substanţei
CH3-CH-CH2-OH
CH3
butanal
1 Pentru substanţa
CH3-CH-CH2-OHCH3
scrie formula de structură semidesfăşurată şi denumireaunui izomer
28
Acetatul de calciu intră icircn componenţa preparatelor
utilizate icircn medicină pentru tratarea arsurilor
Rezolvă problema Calculează masa acetatului de calciu
obţinut la interacţiunea acidului acetic cu masa de 12 g cu
hidroxidul de calciu dacă reacţia are loc conform
schemei
CH3COOH + Ca(OH)2 rarr (CH3COO)2Ca + H2O
(stabileşte şi icircnscrie coeficienţii)
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor organice
Gradul de realizare 74
ITEMUL 10 (8p)
29
Completează schemele de reacţii cu formulele
substanţelor şi coeficienţii corespunzători
1) CH4 + __________ rarr CH3ndashCl + ____________
2) C6H5OH + __________ rarrC6H5ndashCl + _________
3) СHequivCH + _________ rarr CH3ndashCH3
4) СH3ndashCН2ndashOH + _____ rarr CH3ndashCHO + Cu + ____
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C3 situație de problemă
Conținuturi Substanțele organice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 50
ITEMUL 11 (8p)
30
A Completează spaţiile libere din tabel selectacircnd
denumirile substanţelor din şirul 1 şi domeniile lor de
utilizare din şirul 2
1) Denumirea substanţelor propenă buta-13-dienă benzen
etanoat de metil
2) Utilizarea substanţelor la obţinerea nitrobenzenului la
obţinerea polipropilenei la obţinerea cauciucului sintetic
icircn calitate de aromatizator icircn industria alimentară
B Pentru una dintre substanţele indicate _______________
(formula)
scrie icircn spaţiul rezervat a) o proprietate fizică __________
b) o ecuaţie a reacţiei de obţinere___________________
Tipul itemului
A bull obiectiv
bull alegere de tip pereche
bull Caracter convergent
B bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Substanțele organice nomenclatura proprietățile fizice obținerea utiizarea
Gradul de realizare 72
ITEMUL 12 (11p)
Nr Formula substanţei Denumirea substanţei
Utilizarea substanţei
1 CH2=CHndashCH=CH2
2 CH3ndashCOO-CH3
3 CH3ndashCH=CH2
4
31
REALIZARE ITEMI UMANIȘTI (eşantion)
32
REALIZARE ITEMI UMANIST (eşantion)
33
34
2017
35
Icircn fiecare an icircn lume erup icircn jur de 60 de vulcani
Icircn componenţa produselor vulcanice intră multe
substanţe chimice printre care
СаО N2 SiO2 S CO2
Selectează din şirul propus cacircte o substanţă pentru
fiecare caracteristică şi notează formula ei icircn spaţiul
rezervat
1) Substanţa este formată prin legături covalente polare
_________________
2) Substanţa este formată prin legături covalente
nepolare________________
3) Substanţa este formată prin legături ionice______
4) Substanţa icircn condiţii normale este un gaz
incolor____________
5) Substanţa constituie partea componentă principală a
aerului_____________
6) Substanţa se utilizează la producerea chibriturilor
___________________
7) Substanţa se aplică la stingerea incendiilor ________
Tipul itemului
bull semiobectiv
bull de completare
bull Caracter convergent divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Legătura chimică și structura substanțelor
Gradul de realizare 73
ITEMUL 2 (7p)
21
Hidroxidul de potasiu se utilizează la producerea
gelurilor care oferă părului formă şi strălucire
Scrie icircn spaţiul rezervat
1) Ecuaţia reacţiei de obţinere a hidroxidului de potasiu
după schema
oxid bazic + apă ___________________________
2) Ecuaţiile reacţiilor ce caracterizează proprietăţile
chimice ale hidroxidului de potasiu alegacircnd
substanţele corespunzătoare din şirul
SO3 H3PO4 CuSO4 Н2SO4 СO2 Fe(NO3)3
a) KOH + acid_______________________________
b) KOH + sare_______________________________
Tipul itemului
bull 31- semiobiectiv de
completare
bull 32 ndash obiectiv cu alegere
multiplă
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi substanţeleanorganice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 71
ITEMUL 3 (8p)
22
Clorura de hidrogen se utilizează la producerea
polimerilor din care se confecţionează tavanele
extensibile Clorura de hidrogen se obţine conform
reacţiilor
1) Cl2 + H2 = 2HCl + Q
2) 2NaCl (s) + H2SO4 (conc) = Na2SO4 + 2HCluarr
A Caracterizează fiecare reacţie după două criterii
(indică tipul lor)
Reacţia 1 este reacţie
a)______________ b)______________Reacţia 2 este reacţie
a)______________ b)______________
B Soluţia clorurii de hidrogen icircn apă se numeşte acid
clorhidric Completează schemele reacţiilor ce
ilustrează proprietăţile chimice ale acidului
clorhidric cu formulele şi coeficienţii
corespunzători
a) HCl + Zn rarr ___________________________
b) HCl + Al2O3 rarr ________________________
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent - A
convergent ndash B
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Reacții chimice
Gradul de realizare 80
ITEMUL 4 (8p)
23
Oxidul de sulf (IV) (notat pe ambalaj drept
conservant E 220) previne dezvoltarea
microorganismelor icircn fructele uscate le conferă
aspect apetisant şi măreşte considerabil termenul lor
de păstrare
Rezolvă problema Calculează volumul oxidului de
sulf (IV) (cn) obţinut la interacţiunea sulfitului de
sodiu cu masa 252 g cu soluţie de acid sulfuric dacă
reacţia chimică are loc conform ecuaţiei
Na2SO3 + H2SO4 = Na2SO4 + SO2uarr + H2O
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor anorganice
Gradul de realizare 83
ITEMUL 5 (6p)
24
Selectează şi scrie icircn spaţiul rezervat varianta dintre
paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile
1) Conform legii masa substanţelor care(conservării masei lui Avogadro)
intră icircntr-o reacţie chimică este egală cu masa produşilor de reacţie
2) La disocierea icircn soluţii se formează cationi de (bazelor acizilor)
şi anioni de OH-(metal hidrogen)
3) H2S se numeşte acid şi sărurile lui se numesc
(sulfuric sulfhidric)
(sulfuri sulfaţi)
4) La interacţiunea dintre oxidul de sodiu cu apa se formează
pH-ul soluţiei obţinute va fi
( acid bază) (mai mare decacirct 7 mai mic decacirct 7)
5) Soluţia cu masa de 300 g şi cu partea de masă de 10 conţine
de substanţă dizolvată (30g 10g)
6) Soluţia de amoniac se utilizează icircn medicină pentru trezirea
bolnavilor din leşin deoarece are un miros (plăcut icircnţepător)
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi Noțiunile și legile fundamentale ale chimiei Soluții Disociația electrolitică
Gradul de realizare 84
ITEMUL 6 (9p)
25
Nitratul de argint AgNO3 se utilizează pentru
identificarea ionilor clorură şi fosfat din apele
minerale terapeutice
1) Completează spaţiile libere din tabelul de mai jos
cu formulele şi denumirile sărurilor care intră icircn
compoziţia apelor minerale terapeutice
2) Utilizacircnd tabelul solubilităţii scrie ecuaţia reacţiei
dintre nitratul de argint şi una dintre sărurile
alcătuite icircn formă moleculară (EM) ionică
completă (EIC) şi ionică redusă (EIR)
___________________________________(EM)
__________________________________(EIC)
__________________________________(EIR)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de copletare ndash 71
bull cu icircntrebicircri structuratendash72
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Interacțiuni icircntre soluțiile de electroliți
Gradul de realizare 80
ITEMUL 7 (9p)
Nr Cation Anion Formulachimică a
sării
Denumirea sării
1 Mg2+ Cl-
2 Na+ PO43-
26
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată
şi litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Glicerolul face parte din clasa
polialcoolilor
2) A F Metilamina are formula C2H5-NH2
3) A F Reacţia de hidratare este reacţia de adiţie a
hidrogenului
4) A F Alchenele se identifică cu ajutorul apei de
brom
5) A F Zaharoza se obţine din amidon
6) A F Proteinele sunt produşi ai reacţiei de
policondensare
7) A F Petrolul este un amestec de hidrocarburi
8) A F La hidroliza grăsimilor se formează
aminoacizi
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C4 Investigarea substanţelor(Identificarea)
Conținuturi Substanțele organice (noțiuni generale)
Gradul de realizare 59
ITEMUL 8 (8p)
27
A Completează spaţiile libere din tabel
B
__________________ ______________________(formula) (denumirea)
2 Pentru substanţa butanal scrie formula de structură
semidesfăşurată şi denumirea unui omolog
_________________________ __________________________________(formula) (denumirea)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent- A
divergent - B
Competențele specifice
vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Substanțele organice compoziţia оmologia nomenclatura şi izomeria
Gradul de realizare 44
ITEMUL 9 (10p)Denumirea
clasei de compuşi organici
Denumirea grupei
funcţionale
Formula de structură semidesfăşurată a
unei substanţe
Denumirea substanţei
CH3-CH-CH2-OH
CH3
butanal
1 Pentru substanţa
CH3-CH-CH2-OHCH3
scrie formula de structură semidesfăşurată şi denumireaunui izomer
28
Acetatul de calciu intră icircn componenţa preparatelor
utilizate icircn medicină pentru tratarea arsurilor
Rezolvă problema Calculează masa acetatului de calciu
obţinut la interacţiunea acidului acetic cu masa de 12 g cu
hidroxidul de calciu dacă reacţia are loc conform
schemei
CH3COOH + Ca(OH)2 rarr (CH3COO)2Ca + H2O
(stabileşte şi icircnscrie coeficienţii)
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor organice
Gradul de realizare 74
ITEMUL 10 (8p)
29
Completează schemele de reacţii cu formulele
substanţelor şi coeficienţii corespunzători
1) CH4 + __________ rarr CH3ndashCl + ____________
2) C6H5OH + __________ rarrC6H5ndashCl + _________
3) СHequivCH + _________ rarr CH3ndashCH3
4) СH3ndashCН2ndashOH + _____ rarr CH3ndashCHO + Cu + ____
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C3 situație de problemă
Conținuturi Substanțele organice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 50
ITEMUL 11 (8p)
30
A Completează spaţiile libere din tabel selectacircnd
denumirile substanţelor din şirul 1 şi domeniile lor de
utilizare din şirul 2
1) Denumirea substanţelor propenă buta-13-dienă benzen
etanoat de metil
2) Utilizarea substanţelor la obţinerea nitrobenzenului la
obţinerea polipropilenei la obţinerea cauciucului sintetic
icircn calitate de aromatizator icircn industria alimentară
B Pentru una dintre substanţele indicate _______________
(formula)
scrie icircn spaţiul rezervat a) o proprietate fizică __________
b) o ecuaţie a reacţiei de obţinere___________________
Tipul itemului
A bull obiectiv
bull alegere de tip pereche
bull Caracter convergent
B bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Substanțele organice nomenclatura proprietățile fizice obținerea utiizarea
Gradul de realizare 72
ITEMUL 12 (11p)
Nr Formula substanţei Denumirea substanţei
Utilizarea substanţei
1 CH2=CHndashCH=CH2
2 CH3ndashCOO-CH3
3 CH3ndashCH=CH2
4
31
REALIZARE ITEMI UMANIȘTI (eşantion)
32
REALIZARE ITEMI UMANIST (eşantion)
33
34
2017
35
Hidroxidul de potasiu se utilizează la producerea
gelurilor care oferă părului formă şi strălucire
Scrie icircn spaţiul rezervat
1) Ecuaţia reacţiei de obţinere a hidroxidului de potasiu
după schema
oxid bazic + apă ___________________________
2) Ecuaţiile reacţiilor ce caracterizează proprietăţile
chimice ale hidroxidului de potasiu alegacircnd
substanţele corespunzătoare din şirul
SO3 H3PO4 CuSO4 Н2SO4 СO2 Fe(NO3)3
a) KOH + acid_______________________________
b) KOH + sare_______________________________
Tipul itemului
bull 31- semiobiectiv de
completare
bull 32 ndash obiectiv cu alegere
multiplă
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi substanţeleanorganice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 71
ITEMUL 3 (8p)
22
Clorura de hidrogen se utilizează la producerea
polimerilor din care se confecţionează tavanele
extensibile Clorura de hidrogen se obţine conform
reacţiilor
1) Cl2 + H2 = 2HCl + Q
2) 2NaCl (s) + H2SO4 (conc) = Na2SO4 + 2HCluarr
A Caracterizează fiecare reacţie după două criterii
(indică tipul lor)
Reacţia 1 este reacţie
a)______________ b)______________Reacţia 2 este reacţie
a)______________ b)______________
B Soluţia clorurii de hidrogen icircn apă se numeşte acid
clorhidric Completează schemele reacţiilor ce
ilustrează proprietăţile chimice ale acidului
clorhidric cu formulele şi coeficienţii
corespunzători
a) HCl + Zn rarr ___________________________
b) HCl + Al2O3 rarr ________________________
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent - A
convergent ndash B
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Reacții chimice
Gradul de realizare 80
ITEMUL 4 (8p)
23
Oxidul de sulf (IV) (notat pe ambalaj drept
conservant E 220) previne dezvoltarea
microorganismelor icircn fructele uscate le conferă
aspect apetisant şi măreşte considerabil termenul lor
de păstrare
Rezolvă problema Calculează volumul oxidului de
sulf (IV) (cn) obţinut la interacţiunea sulfitului de
sodiu cu masa 252 g cu soluţie de acid sulfuric dacă
reacţia chimică are loc conform ecuaţiei
Na2SO3 + H2SO4 = Na2SO4 + SO2uarr + H2O
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor anorganice
Gradul de realizare 83
ITEMUL 5 (6p)
24
Selectează şi scrie icircn spaţiul rezervat varianta dintre
paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile
1) Conform legii masa substanţelor care(conservării masei lui Avogadro)
intră icircntr-o reacţie chimică este egală cu masa produşilor de reacţie
2) La disocierea icircn soluţii se formează cationi de (bazelor acizilor)
şi anioni de OH-(metal hidrogen)
3) H2S se numeşte acid şi sărurile lui se numesc
(sulfuric sulfhidric)
(sulfuri sulfaţi)
4) La interacţiunea dintre oxidul de sodiu cu apa se formează
pH-ul soluţiei obţinute va fi
( acid bază) (mai mare decacirct 7 mai mic decacirct 7)
5) Soluţia cu masa de 300 g şi cu partea de masă de 10 conţine
de substanţă dizolvată (30g 10g)
6) Soluţia de amoniac se utilizează icircn medicină pentru trezirea
bolnavilor din leşin deoarece are un miros (plăcut icircnţepător)
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi Noțiunile și legile fundamentale ale chimiei Soluții Disociația electrolitică
Gradul de realizare 84
ITEMUL 6 (9p)
25
Nitratul de argint AgNO3 se utilizează pentru
identificarea ionilor clorură şi fosfat din apele
minerale terapeutice
1) Completează spaţiile libere din tabelul de mai jos
cu formulele şi denumirile sărurilor care intră icircn
compoziţia apelor minerale terapeutice
2) Utilizacircnd tabelul solubilităţii scrie ecuaţia reacţiei
dintre nitratul de argint şi una dintre sărurile
alcătuite icircn formă moleculară (EM) ionică
completă (EIC) şi ionică redusă (EIR)
___________________________________(EM)
__________________________________(EIC)
__________________________________(EIR)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de copletare ndash 71
bull cu icircntrebicircri structuratendash72
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Interacțiuni icircntre soluțiile de electroliți
Gradul de realizare 80
ITEMUL 7 (9p)
Nr Cation Anion Formulachimică a
sării
Denumirea sării
1 Mg2+ Cl-
2 Na+ PO43-
26
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată
şi litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Glicerolul face parte din clasa
polialcoolilor
2) A F Metilamina are formula C2H5-NH2
3) A F Reacţia de hidratare este reacţia de adiţie a
hidrogenului
4) A F Alchenele se identifică cu ajutorul apei de
brom
5) A F Zaharoza se obţine din amidon
6) A F Proteinele sunt produşi ai reacţiei de
policondensare
7) A F Petrolul este un amestec de hidrocarburi
8) A F La hidroliza grăsimilor se formează
aminoacizi
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C4 Investigarea substanţelor(Identificarea)
Conținuturi Substanțele organice (noțiuni generale)
Gradul de realizare 59
ITEMUL 8 (8p)
27
A Completează spaţiile libere din tabel
B
__________________ ______________________(formula) (denumirea)
2 Pentru substanţa butanal scrie formula de structură
semidesfăşurată şi denumirea unui omolog
_________________________ __________________________________(formula) (denumirea)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent- A
divergent - B
Competențele specifice
vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Substanțele organice compoziţia оmologia nomenclatura şi izomeria
Gradul de realizare 44
ITEMUL 9 (10p)Denumirea
clasei de compuşi organici
Denumirea grupei
funcţionale
Formula de structură semidesfăşurată a
unei substanţe
Denumirea substanţei
CH3-CH-CH2-OH
CH3
butanal
1 Pentru substanţa
CH3-CH-CH2-OHCH3
scrie formula de structură semidesfăşurată şi denumireaunui izomer
28
Acetatul de calciu intră icircn componenţa preparatelor
utilizate icircn medicină pentru tratarea arsurilor
Rezolvă problema Calculează masa acetatului de calciu
obţinut la interacţiunea acidului acetic cu masa de 12 g cu
hidroxidul de calciu dacă reacţia are loc conform
schemei
CH3COOH + Ca(OH)2 rarr (CH3COO)2Ca + H2O
(stabileşte şi icircnscrie coeficienţii)
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor organice
Gradul de realizare 74
ITEMUL 10 (8p)
29
Completează schemele de reacţii cu formulele
substanţelor şi coeficienţii corespunzători
1) CH4 + __________ rarr CH3ndashCl + ____________
2) C6H5OH + __________ rarrC6H5ndashCl + _________
3) СHequivCH + _________ rarr CH3ndashCH3
4) СH3ndashCН2ndashOH + _____ rarr CH3ndashCHO + Cu + ____
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C3 situație de problemă
Conținuturi Substanțele organice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 50
ITEMUL 11 (8p)
30
A Completează spaţiile libere din tabel selectacircnd
denumirile substanţelor din şirul 1 şi domeniile lor de
utilizare din şirul 2
1) Denumirea substanţelor propenă buta-13-dienă benzen
etanoat de metil
2) Utilizarea substanţelor la obţinerea nitrobenzenului la
obţinerea polipropilenei la obţinerea cauciucului sintetic
icircn calitate de aromatizator icircn industria alimentară
B Pentru una dintre substanţele indicate _______________
(formula)
scrie icircn spaţiul rezervat a) o proprietate fizică __________
b) o ecuaţie a reacţiei de obţinere___________________
Tipul itemului
A bull obiectiv
bull alegere de tip pereche
bull Caracter convergent
B bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Substanțele organice nomenclatura proprietățile fizice obținerea utiizarea
Gradul de realizare 72
ITEMUL 12 (11p)
Nr Formula substanţei Denumirea substanţei
Utilizarea substanţei
1 CH2=CHndashCH=CH2
2 CH3ndashCOO-CH3
3 CH3ndashCH=CH2
4
31
REALIZARE ITEMI UMANIȘTI (eşantion)
32
REALIZARE ITEMI UMANIST (eşantion)
33
34
2017
35
Clorura de hidrogen se utilizează la producerea
polimerilor din care se confecţionează tavanele
extensibile Clorura de hidrogen se obţine conform
reacţiilor
1) Cl2 + H2 = 2HCl + Q
2) 2NaCl (s) + H2SO4 (conc) = Na2SO4 + 2HCluarr
A Caracterizează fiecare reacţie după două criterii
(indică tipul lor)
Reacţia 1 este reacţie
a)______________ b)______________Reacţia 2 este reacţie
a)______________ b)______________
B Soluţia clorurii de hidrogen icircn apă se numeşte acid
clorhidric Completează schemele reacţiilor ce
ilustrează proprietăţile chimice ale acidului
clorhidric cu formulele şi coeficienţii
corespunzători
a) HCl + Zn rarr ___________________________
b) HCl + Al2O3 rarr ________________________
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent - A
convergent ndash B
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Reacții chimice
Gradul de realizare 80
ITEMUL 4 (8p)
23
Oxidul de sulf (IV) (notat pe ambalaj drept
conservant E 220) previne dezvoltarea
microorganismelor icircn fructele uscate le conferă
aspect apetisant şi măreşte considerabil termenul lor
de păstrare
Rezolvă problema Calculează volumul oxidului de
sulf (IV) (cn) obţinut la interacţiunea sulfitului de
sodiu cu masa 252 g cu soluţie de acid sulfuric dacă
reacţia chimică are loc conform ecuaţiei
Na2SO3 + H2SO4 = Na2SO4 + SO2uarr + H2O
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor anorganice
Gradul de realizare 83
ITEMUL 5 (6p)
24
Selectează şi scrie icircn spaţiul rezervat varianta dintre
paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile
1) Conform legii masa substanţelor care(conservării masei lui Avogadro)
intră icircntr-o reacţie chimică este egală cu masa produşilor de reacţie
2) La disocierea icircn soluţii se formează cationi de (bazelor acizilor)
şi anioni de OH-(metal hidrogen)
3) H2S se numeşte acid şi sărurile lui se numesc
(sulfuric sulfhidric)
(sulfuri sulfaţi)
4) La interacţiunea dintre oxidul de sodiu cu apa se formează
pH-ul soluţiei obţinute va fi
( acid bază) (mai mare decacirct 7 mai mic decacirct 7)
5) Soluţia cu masa de 300 g şi cu partea de masă de 10 conţine
de substanţă dizolvată (30g 10g)
6) Soluţia de amoniac se utilizează icircn medicină pentru trezirea
bolnavilor din leşin deoarece are un miros (plăcut icircnţepător)
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi Noțiunile și legile fundamentale ale chimiei Soluții Disociația electrolitică
Gradul de realizare 84
ITEMUL 6 (9p)
25
Nitratul de argint AgNO3 se utilizează pentru
identificarea ionilor clorură şi fosfat din apele
minerale terapeutice
1) Completează spaţiile libere din tabelul de mai jos
cu formulele şi denumirile sărurilor care intră icircn
compoziţia apelor minerale terapeutice
2) Utilizacircnd tabelul solubilităţii scrie ecuaţia reacţiei
dintre nitratul de argint şi una dintre sărurile
alcătuite icircn formă moleculară (EM) ionică
completă (EIC) şi ionică redusă (EIR)
___________________________________(EM)
__________________________________(EIC)
__________________________________(EIR)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de copletare ndash 71
bull cu icircntrebicircri structuratendash72
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Interacțiuni icircntre soluțiile de electroliți
Gradul de realizare 80
ITEMUL 7 (9p)
Nr Cation Anion Formulachimică a
sării
Denumirea sării
1 Mg2+ Cl-
2 Na+ PO43-
26
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată
şi litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Glicerolul face parte din clasa
polialcoolilor
2) A F Metilamina are formula C2H5-NH2
3) A F Reacţia de hidratare este reacţia de adiţie a
hidrogenului
4) A F Alchenele se identifică cu ajutorul apei de
brom
5) A F Zaharoza se obţine din amidon
6) A F Proteinele sunt produşi ai reacţiei de
policondensare
7) A F Petrolul este un amestec de hidrocarburi
8) A F La hidroliza grăsimilor se formează
aminoacizi
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C4 Investigarea substanţelor(Identificarea)
Conținuturi Substanțele organice (noțiuni generale)
Gradul de realizare 59
ITEMUL 8 (8p)
27
A Completează spaţiile libere din tabel
B
__________________ ______________________(formula) (denumirea)
2 Pentru substanţa butanal scrie formula de structură
semidesfăşurată şi denumirea unui omolog
_________________________ __________________________________(formula) (denumirea)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent- A
divergent - B
Competențele specifice
vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Substanțele organice compoziţia оmologia nomenclatura şi izomeria
Gradul de realizare 44
ITEMUL 9 (10p)Denumirea
clasei de compuşi organici
Denumirea grupei
funcţionale
Formula de structură semidesfăşurată a
unei substanţe
Denumirea substanţei
CH3-CH-CH2-OH
CH3
butanal
1 Pentru substanţa
CH3-CH-CH2-OHCH3
scrie formula de structură semidesfăşurată şi denumireaunui izomer
28
Acetatul de calciu intră icircn componenţa preparatelor
utilizate icircn medicină pentru tratarea arsurilor
Rezolvă problema Calculează masa acetatului de calciu
obţinut la interacţiunea acidului acetic cu masa de 12 g cu
hidroxidul de calciu dacă reacţia are loc conform
schemei
CH3COOH + Ca(OH)2 rarr (CH3COO)2Ca + H2O
(stabileşte şi icircnscrie coeficienţii)
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor organice
Gradul de realizare 74
ITEMUL 10 (8p)
29
Completează schemele de reacţii cu formulele
substanţelor şi coeficienţii corespunzători
1) CH4 + __________ rarr CH3ndashCl + ____________
2) C6H5OH + __________ rarrC6H5ndashCl + _________
3) СHequivCH + _________ rarr CH3ndashCH3
4) СH3ndashCН2ndashOH + _____ rarr CH3ndashCHO + Cu + ____
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C3 situație de problemă
Conținuturi Substanțele organice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 50
ITEMUL 11 (8p)
30
A Completează spaţiile libere din tabel selectacircnd
denumirile substanţelor din şirul 1 şi domeniile lor de
utilizare din şirul 2
1) Denumirea substanţelor propenă buta-13-dienă benzen
etanoat de metil
2) Utilizarea substanţelor la obţinerea nitrobenzenului la
obţinerea polipropilenei la obţinerea cauciucului sintetic
icircn calitate de aromatizator icircn industria alimentară
B Pentru una dintre substanţele indicate _______________
(formula)
scrie icircn spaţiul rezervat a) o proprietate fizică __________
b) o ecuaţie a reacţiei de obţinere___________________
Tipul itemului
A bull obiectiv
bull alegere de tip pereche
bull Caracter convergent
B bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Substanțele organice nomenclatura proprietățile fizice obținerea utiizarea
Gradul de realizare 72
ITEMUL 12 (11p)
Nr Formula substanţei Denumirea substanţei
Utilizarea substanţei
1 CH2=CHndashCH=CH2
2 CH3ndashCOO-CH3
3 CH3ndashCH=CH2
4
31
REALIZARE ITEMI UMANIȘTI (eşantion)
32
REALIZARE ITEMI UMANIST (eşantion)
33
34
2017
35
Oxidul de sulf (IV) (notat pe ambalaj drept
conservant E 220) previne dezvoltarea
microorganismelor icircn fructele uscate le conferă
aspect apetisant şi măreşte considerabil termenul lor
de păstrare
Rezolvă problema Calculează volumul oxidului de
sulf (IV) (cn) obţinut la interacţiunea sulfitului de
sodiu cu masa 252 g cu soluţie de acid sulfuric dacă
reacţia chimică are loc conform ecuaţiei
Na2SO3 + H2SO4 = Na2SO4 + SO2uarr + H2O
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor anorganice
Gradul de realizare 83
ITEMUL 5 (6p)
24
Selectează şi scrie icircn spaţiul rezervat varianta dintre
paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile
1) Conform legii masa substanţelor care(conservării masei lui Avogadro)
intră icircntr-o reacţie chimică este egală cu masa produşilor de reacţie
2) La disocierea icircn soluţii se formează cationi de (bazelor acizilor)
şi anioni de OH-(metal hidrogen)
3) H2S se numeşte acid şi sărurile lui se numesc
(sulfuric sulfhidric)
(sulfuri sulfaţi)
4) La interacţiunea dintre oxidul de sodiu cu apa se formează
pH-ul soluţiei obţinute va fi
( acid bază) (mai mare decacirct 7 mai mic decacirct 7)
5) Soluţia cu masa de 300 g şi cu partea de masă de 10 conţine
de substanţă dizolvată (30g 10g)
6) Soluţia de amoniac se utilizează icircn medicină pentru trezirea
bolnavilor din leşin deoarece are un miros (plăcut icircnţepător)
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi Noțiunile și legile fundamentale ale chimiei Soluții Disociația electrolitică
Gradul de realizare 84
ITEMUL 6 (9p)
25
Nitratul de argint AgNO3 se utilizează pentru
identificarea ionilor clorură şi fosfat din apele
minerale terapeutice
1) Completează spaţiile libere din tabelul de mai jos
cu formulele şi denumirile sărurilor care intră icircn
compoziţia apelor minerale terapeutice
2) Utilizacircnd tabelul solubilităţii scrie ecuaţia reacţiei
dintre nitratul de argint şi una dintre sărurile
alcătuite icircn formă moleculară (EM) ionică
completă (EIC) şi ionică redusă (EIR)
___________________________________(EM)
__________________________________(EIC)
__________________________________(EIR)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de copletare ndash 71
bull cu icircntrebicircri structuratendash72
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Interacțiuni icircntre soluțiile de electroliți
Gradul de realizare 80
ITEMUL 7 (9p)
Nr Cation Anion Formulachimică a
sării
Denumirea sării
1 Mg2+ Cl-
2 Na+ PO43-
26
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată
şi litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Glicerolul face parte din clasa
polialcoolilor
2) A F Metilamina are formula C2H5-NH2
3) A F Reacţia de hidratare este reacţia de adiţie a
hidrogenului
4) A F Alchenele se identifică cu ajutorul apei de
brom
5) A F Zaharoza se obţine din amidon
6) A F Proteinele sunt produşi ai reacţiei de
policondensare
7) A F Petrolul este un amestec de hidrocarburi
8) A F La hidroliza grăsimilor se formează
aminoacizi
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C4 Investigarea substanţelor(Identificarea)
Conținuturi Substanțele organice (noțiuni generale)
Gradul de realizare 59
ITEMUL 8 (8p)
27
A Completează spaţiile libere din tabel
B
__________________ ______________________(formula) (denumirea)
2 Pentru substanţa butanal scrie formula de structură
semidesfăşurată şi denumirea unui omolog
_________________________ __________________________________(formula) (denumirea)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent- A
divergent - B
Competențele specifice
vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Substanțele organice compoziţia оmologia nomenclatura şi izomeria
Gradul de realizare 44
ITEMUL 9 (10p)Denumirea
clasei de compuşi organici
Denumirea grupei
funcţionale
Formula de structură semidesfăşurată a
unei substanţe
Denumirea substanţei
CH3-CH-CH2-OH
CH3
butanal
1 Pentru substanţa
CH3-CH-CH2-OHCH3
scrie formula de structură semidesfăşurată şi denumireaunui izomer
28
Acetatul de calciu intră icircn componenţa preparatelor
utilizate icircn medicină pentru tratarea arsurilor
Rezolvă problema Calculează masa acetatului de calciu
obţinut la interacţiunea acidului acetic cu masa de 12 g cu
hidroxidul de calciu dacă reacţia are loc conform
schemei
CH3COOH + Ca(OH)2 rarr (CH3COO)2Ca + H2O
(stabileşte şi icircnscrie coeficienţii)
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor organice
Gradul de realizare 74
ITEMUL 10 (8p)
29
Completează schemele de reacţii cu formulele
substanţelor şi coeficienţii corespunzători
1) CH4 + __________ rarr CH3ndashCl + ____________
2) C6H5OH + __________ rarrC6H5ndashCl + _________
3) СHequivCH + _________ rarr CH3ndashCH3
4) СH3ndashCН2ndashOH + _____ rarr CH3ndashCHO + Cu + ____
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C3 situație de problemă
Conținuturi Substanțele organice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 50
ITEMUL 11 (8p)
30
A Completează spaţiile libere din tabel selectacircnd
denumirile substanţelor din şirul 1 şi domeniile lor de
utilizare din şirul 2
1) Denumirea substanţelor propenă buta-13-dienă benzen
etanoat de metil
2) Utilizarea substanţelor la obţinerea nitrobenzenului la
obţinerea polipropilenei la obţinerea cauciucului sintetic
icircn calitate de aromatizator icircn industria alimentară
B Pentru una dintre substanţele indicate _______________
(formula)
scrie icircn spaţiul rezervat a) o proprietate fizică __________
b) o ecuaţie a reacţiei de obţinere___________________
Tipul itemului
A bull obiectiv
bull alegere de tip pereche
bull Caracter convergent
B bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Substanțele organice nomenclatura proprietățile fizice obținerea utiizarea
Gradul de realizare 72
ITEMUL 12 (11p)
Nr Formula substanţei Denumirea substanţei
Utilizarea substanţei
1 CH2=CHndashCH=CH2
2 CH3ndashCOO-CH3
3 CH3ndashCH=CH2
4
31
REALIZARE ITEMI UMANIȘTI (eşantion)
32
REALIZARE ITEMI UMANIST (eşantion)
33
34
2017
35
Selectează şi scrie icircn spaţiul rezervat varianta dintre
paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile
1) Conform legii masa substanţelor care(conservării masei lui Avogadro)
intră icircntr-o reacţie chimică este egală cu masa produşilor de reacţie
2) La disocierea icircn soluţii se formează cationi de (bazelor acizilor)
şi anioni de OH-(metal hidrogen)
3) H2S se numeşte acid şi sărurile lui se numesc
(sulfuric sulfhidric)
(sulfuri sulfaţi)
4) La interacţiunea dintre oxidul de sodiu cu apa se formează
pH-ul soluţiei obţinute va fi
( acid bază) (mai mare decacirct 7 mai mic decacirct 7)
5) Soluţia cu masa de 300 g şi cu partea de masă de 10 conţine
de substanţă dizolvată (30g 10g)
6) Soluţia de amoniac se utilizează icircn medicină pentru trezirea
bolnavilor din leşin deoarece are un miros (plăcut icircnţepător)
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3 rezolvare de probleme
Conținuturi Noțiunile și legile fundamentale ale chimiei Soluții Disociația electrolitică
Gradul de realizare 84
ITEMUL 6 (9p)
25
Nitratul de argint AgNO3 se utilizează pentru
identificarea ionilor clorură şi fosfat din apele
minerale terapeutice
1) Completează spaţiile libere din tabelul de mai jos
cu formulele şi denumirile sărurilor care intră icircn
compoziţia apelor minerale terapeutice
2) Utilizacircnd tabelul solubilităţii scrie ecuaţia reacţiei
dintre nitratul de argint şi una dintre sărurile
alcătuite icircn formă moleculară (EM) ionică
completă (EIC) şi ionică redusă (EIR)
___________________________________(EM)
__________________________________(EIC)
__________________________________(EIR)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de copletare ndash 71
bull cu icircntrebicircri structuratendash72
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Interacțiuni icircntre soluțiile de electroliți
Gradul de realizare 80
ITEMUL 7 (9p)
Nr Cation Anion Formulachimică a
sării
Denumirea sării
1 Mg2+ Cl-
2 Na+ PO43-
26
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată
şi litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Glicerolul face parte din clasa
polialcoolilor
2) A F Metilamina are formula C2H5-NH2
3) A F Reacţia de hidratare este reacţia de adiţie a
hidrogenului
4) A F Alchenele se identifică cu ajutorul apei de
brom
5) A F Zaharoza se obţine din amidon
6) A F Proteinele sunt produşi ai reacţiei de
policondensare
7) A F Petrolul este un amestec de hidrocarburi
8) A F La hidroliza grăsimilor se formează
aminoacizi
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C4 Investigarea substanţelor(Identificarea)
Conținuturi Substanțele organice (noțiuni generale)
Gradul de realizare 59
ITEMUL 8 (8p)
27
A Completează spaţiile libere din tabel
B
__________________ ______________________(formula) (denumirea)
2 Pentru substanţa butanal scrie formula de structură
semidesfăşurată şi denumirea unui omolog
_________________________ __________________________________(formula) (denumirea)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent- A
divergent - B
Competențele specifice
vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Substanțele organice compoziţia оmologia nomenclatura şi izomeria
Gradul de realizare 44
ITEMUL 9 (10p)Denumirea
clasei de compuşi organici
Denumirea grupei
funcţionale
Formula de structură semidesfăşurată a
unei substanţe
Denumirea substanţei
CH3-CH-CH2-OH
CH3
butanal
1 Pentru substanţa
CH3-CH-CH2-OHCH3
scrie formula de structură semidesfăşurată şi denumireaunui izomer
28
Acetatul de calciu intră icircn componenţa preparatelor
utilizate icircn medicină pentru tratarea arsurilor
Rezolvă problema Calculează masa acetatului de calciu
obţinut la interacţiunea acidului acetic cu masa de 12 g cu
hidroxidul de calciu dacă reacţia are loc conform
schemei
CH3COOH + Ca(OH)2 rarr (CH3COO)2Ca + H2O
(stabileşte şi icircnscrie coeficienţii)
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor organice
Gradul de realizare 74
ITEMUL 10 (8p)
29
Completează schemele de reacţii cu formulele
substanţelor şi coeficienţii corespunzători
1) CH4 + __________ rarr CH3ndashCl + ____________
2) C6H5OH + __________ rarrC6H5ndashCl + _________
3) СHequivCH + _________ rarr CH3ndashCH3
4) СH3ndashCН2ndashOH + _____ rarr CH3ndashCHO + Cu + ____
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C3 situație de problemă
Conținuturi Substanțele organice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 50
ITEMUL 11 (8p)
30
A Completează spaţiile libere din tabel selectacircnd
denumirile substanţelor din şirul 1 şi domeniile lor de
utilizare din şirul 2
1) Denumirea substanţelor propenă buta-13-dienă benzen
etanoat de metil
2) Utilizarea substanţelor la obţinerea nitrobenzenului la
obţinerea polipropilenei la obţinerea cauciucului sintetic
icircn calitate de aromatizator icircn industria alimentară
B Pentru una dintre substanţele indicate _______________
(formula)
scrie icircn spaţiul rezervat a) o proprietate fizică __________
b) o ecuaţie a reacţiei de obţinere___________________
Tipul itemului
A bull obiectiv
bull alegere de tip pereche
bull Caracter convergent
B bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Substanțele organice nomenclatura proprietățile fizice obținerea utiizarea
Gradul de realizare 72
ITEMUL 12 (11p)
Nr Formula substanţei Denumirea substanţei
Utilizarea substanţei
1 CH2=CHndashCH=CH2
2 CH3ndashCOO-CH3
3 CH3ndashCH=CH2
4
31
REALIZARE ITEMI UMANIȘTI (eşantion)
32
REALIZARE ITEMI UMANIST (eşantion)
33
34
2017
35
Nitratul de argint AgNO3 se utilizează pentru
identificarea ionilor clorură şi fosfat din apele
minerale terapeutice
1) Completează spaţiile libere din tabelul de mai jos
cu formulele şi denumirile sărurilor care intră icircn
compoziţia apelor minerale terapeutice
2) Utilizacircnd tabelul solubilităţii scrie ecuaţia reacţiei
dintre nitratul de argint şi una dintre sărurile
alcătuite icircn formă moleculară (EM) ionică
completă (EIC) şi ionică redusă (EIR)
___________________________________(EM)
__________________________________(EIC)
__________________________________(EIR)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de copletare ndash 71
bull cu icircntrebicircri structuratendash72
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Interacțiuni icircntre soluțiile de electroliți
Gradul de realizare 80
ITEMUL 7 (9p)
Nr Cation Anion Formulachimică a
sării
Denumirea sării
1 Mg2+ Cl-
2 Na+ PO43-
26
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată
şi litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Glicerolul face parte din clasa
polialcoolilor
2) A F Metilamina are formula C2H5-NH2
3) A F Reacţia de hidratare este reacţia de adiţie a
hidrogenului
4) A F Alchenele se identifică cu ajutorul apei de
brom
5) A F Zaharoza se obţine din amidon
6) A F Proteinele sunt produşi ai reacţiei de
policondensare
7) A F Petrolul este un amestec de hidrocarburi
8) A F La hidroliza grăsimilor se formează
aminoacizi
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C4 Investigarea substanţelor(Identificarea)
Conținuturi Substanțele organice (noțiuni generale)
Gradul de realizare 59
ITEMUL 8 (8p)
27
A Completează spaţiile libere din tabel
B
__________________ ______________________(formula) (denumirea)
2 Pentru substanţa butanal scrie formula de structură
semidesfăşurată şi denumirea unui omolog
_________________________ __________________________________(formula) (denumirea)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent- A
divergent - B
Competențele specifice
vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Substanțele organice compoziţia оmologia nomenclatura şi izomeria
Gradul de realizare 44
ITEMUL 9 (10p)Denumirea
clasei de compuşi organici
Denumirea grupei
funcţionale
Formula de structură semidesfăşurată a
unei substanţe
Denumirea substanţei
CH3-CH-CH2-OH
CH3
butanal
1 Pentru substanţa
CH3-CH-CH2-OHCH3
scrie formula de structură semidesfăşurată şi denumireaunui izomer
28
Acetatul de calciu intră icircn componenţa preparatelor
utilizate icircn medicină pentru tratarea arsurilor
Rezolvă problema Calculează masa acetatului de calciu
obţinut la interacţiunea acidului acetic cu masa de 12 g cu
hidroxidul de calciu dacă reacţia are loc conform
schemei
CH3COOH + Ca(OH)2 rarr (CH3COO)2Ca + H2O
(stabileşte şi icircnscrie coeficienţii)
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor organice
Gradul de realizare 74
ITEMUL 10 (8p)
29
Completează schemele de reacţii cu formulele
substanţelor şi coeficienţii corespunzători
1) CH4 + __________ rarr CH3ndashCl + ____________
2) C6H5OH + __________ rarrC6H5ndashCl + _________
3) СHequivCH + _________ rarr CH3ndashCH3
4) СH3ndashCН2ndashOH + _____ rarr CH3ndashCHO + Cu + ____
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C3 situație de problemă
Conținuturi Substanțele organice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 50
ITEMUL 11 (8p)
30
A Completează spaţiile libere din tabel selectacircnd
denumirile substanţelor din şirul 1 şi domeniile lor de
utilizare din şirul 2
1) Denumirea substanţelor propenă buta-13-dienă benzen
etanoat de metil
2) Utilizarea substanţelor la obţinerea nitrobenzenului la
obţinerea polipropilenei la obţinerea cauciucului sintetic
icircn calitate de aromatizator icircn industria alimentară
B Pentru una dintre substanţele indicate _______________
(formula)
scrie icircn spaţiul rezervat a) o proprietate fizică __________
b) o ecuaţie a reacţiei de obţinere___________________
Tipul itemului
A bull obiectiv
bull alegere de tip pereche
bull Caracter convergent
B bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Substanțele organice nomenclatura proprietățile fizice obținerea utiizarea
Gradul de realizare 72
ITEMUL 12 (11p)
Nr Formula substanţei Denumirea substanţei
Utilizarea substanţei
1 CH2=CHndashCH=CH2
2 CH3ndashCOO-CH3
3 CH3ndashCH=CH2
4
31
REALIZARE ITEMI UMANIȘTI (eşantion)
32
REALIZARE ITEMI UMANIST (eşantion)
33
34
2017
35
Icircncercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată
şi litera F dacă afirmaţia este falsă
1) A F Glicerolul face parte din clasa
polialcoolilor
2) A F Metilamina are formula C2H5-NH2
3) A F Reacţia de hidratare este reacţia de adiţie a
hidrogenului
4) A F Alchenele se identifică cu ajutorul apei de
brom
5) A F Zaharoza se obţine din amidon
6) A F Proteinele sunt produşi ai reacţiei de
policondensare
7) A F Petrolul este un amestec de hidrocarburi
8) A F La hidroliza grăsimilor se formează
aminoacizi
Tipul itemului
bull obiectiv
bull alegere duală
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C4 Investigarea substanţelor(Identificarea)
Conținuturi Substanțele organice (noțiuni generale)
Gradul de realizare 59
ITEMUL 8 (8p)
27
A Completează spaţiile libere din tabel
B
__________________ ______________________(formula) (denumirea)
2 Pentru substanţa butanal scrie formula de structură
semidesfăşurată şi denumirea unui omolog
_________________________ __________________________________(formula) (denumirea)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent- A
divergent - B
Competențele specifice
vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Substanțele organice compoziţia оmologia nomenclatura şi izomeria
Gradul de realizare 44
ITEMUL 9 (10p)Denumirea
clasei de compuşi organici
Denumirea grupei
funcţionale
Formula de structură semidesfăşurată a
unei substanţe
Denumirea substanţei
CH3-CH-CH2-OH
CH3
butanal
1 Pentru substanţa
CH3-CH-CH2-OHCH3
scrie formula de structură semidesfăşurată şi denumireaunui izomer
28
Acetatul de calciu intră icircn componenţa preparatelor
utilizate icircn medicină pentru tratarea arsurilor
Rezolvă problema Calculează masa acetatului de calciu
obţinut la interacţiunea acidului acetic cu masa de 12 g cu
hidroxidul de calciu dacă reacţia are loc conform
schemei
CH3COOH + Ca(OH)2 rarr (CH3COO)2Ca + H2O
(stabileşte şi icircnscrie coeficienţii)
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor organice
Gradul de realizare 74
ITEMUL 10 (8p)
29
Completează schemele de reacţii cu formulele
substanţelor şi coeficienţii corespunzători
1) CH4 + __________ rarr CH3ndashCl + ____________
2) C6H5OH + __________ rarrC6H5ndashCl + _________
3) СHequivCH + _________ rarr CH3ndashCH3
4) СH3ndashCН2ndashOH + _____ rarr CH3ndashCHO + Cu + ____
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C3 situație de problemă
Conținuturi Substanțele organice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 50
ITEMUL 11 (8p)
30
A Completează spaţiile libere din tabel selectacircnd
denumirile substanţelor din şirul 1 şi domeniile lor de
utilizare din şirul 2
1) Denumirea substanţelor propenă buta-13-dienă benzen
etanoat de metil
2) Utilizarea substanţelor la obţinerea nitrobenzenului la
obţinerea polipropilenei la obţinerea cauciucului sintetic
icircn calitate de aromatizator icircn industria alimentară
B Pentru una dintre substanţele indicate _______________
(formula)
scrie icircn spaţiul rezervat a) o proprietate fizică __________
b) o ecuaţie a reacţiei de obţinere___________________
Tipul itemului
A bull obiectiv
bull alegere de tip pereche
bull Caracter convergent
B bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Substanțele organice nomenclatura proprietățile fizice obținerea utiizarea
Gradul de realizare 72
ITEMUL 12 (11p)
Nr Formula substanţei Denumirea substanţei
Utilizarea substanţei
1 CH2=CHndashCH=CH2
2 CH3ndashCOO-CH3
3 CH3ndashCH=CH2
4
31
REALIZARE ITEMI UMANIȘTI (eşantion)
32
REALIZARE ITEMI UMANIST (eşantion)
33
34
2017
35
A Completează spaţiile libere din tabel
B
__________________ ______________________(formula) (denumirea)
2 Pentru substanţa butanal scrie formula de structură
semidesfăşurată şi denumirea unui omolog
_________________________ __________________________________(formula) (denumirea)
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent- A
divergent - B
Competențele specifice
vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
Conținuturi Substanțele organice compoziţia оmologia nomenclatura şi izomeria
Gradul de realizare 44
ITEMUL 9 (10p)Denumirea
clasei de compuşi organici
Denumirea grupei
funcţionale
Formula de structură semidesfăşurată a
unei substanţe
Denumirea substanţei
CH3-CH-CH2-OH
CH3
butanal
1 Pentru substanţa
CH3-CH-CH2-OHCH3
scrie formula de structură semidesfăşurată şi denumireaunui izomer
28
Acetatul de calciu intră icircn componenţa preparatelor
utilizate icircn medicină pentru tratarea arsurilor
Rezolvă problema Calculează masa acetatului de calciu
obţinut la interacţiunea acidului acetic cu masa de 12 g cu
hidroxidul de calciu dacă reacţia are loc conform
schemei
CH3COOH + Ca(OH)2 rarr (CH3COO)2Ca + H2O
(stabileşte şi icircnscrie coeficienţii)
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor organice
Gradul de realizare 74
ITEMUL 10 (8p)
29
Completează schemele de reacţii cu formulele
substanţelor şi coeficienţii corespunzători
1) CH4 + __________ rarr CH3ndashCl + ____________
2) C6H5OH + __________ rarrC6H5ndashCl + _________
3) СHequivCH + _________ rarr CH3ndashCH3
4) СH3ndashCН2ndashOH + _____ rarr CH3ndashCHO + Cu + ____
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C3 situație de problemă
Conținuturi Substanțele organice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 50
ITEMUL 11 (8p)
30
A Completează spaţiile libere din tabel selectacircnd
denumirile substanţelor din şirul 1 şi domeniile lor de
utilizare din şirul 2
1) Denumirea substanţelor propenă buta-13-dienă benzen
etanoat de metil
2) Utilizarea substanţelor la obţinerea nitrobenzenului la
obţinerea polipropilenei la obţinerea cauciucului sintetic
icircn calitate de aromatizator icircn industria alimentară
B Pentru una dintre substanţele indicate _______________
(formula)
scrie icircn spaţiul rezervat a) o proprietate fizică __________
b) o ecuaţie a reacţiei de obţinere___________________
Tipul itemului
A bull obiectiv
bull alegere de tip pereche
bull Caracter convergent
B bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Substanțele organice nomenclatura proprietățile fizice obținerea utiizarea
Gradul de realizare 72
ITEMUL 12 (11p)
Nr Formula substanţei Denumirea substanţei
Utilizarea substanţei
1 CH2=CHndashCH=CH2
2 CH3ndashCOO-CH3
3 CH3ndashCH=CH2
4
31
REALIZARE ITEMI UMANIȘTI (eşantion)
32
REALIZARE ITEMI UMANIST (eşantion)
33
34
2017
35
Acetatul de calciu intră icircn componenţa preparatelor
utilizate icircn medicină pentru tratarea arsurilor
Rezolvă problema Calculează masa acetatului de calciu
obţinut la interacţiunea acidului acetic cu masa de 12 g cu
hidroxidul de calciu dacă reacţia are loc conform
schemei
CH3COOH + Ca(OH)2 rarr (CH3COO)2Ca + H2O
(stabileşte şi icircnscrie coeficienţii)
Se dă Rezolvare
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Răspuns
Tipul itemului
bull subiectiv
bull rezolvare de problemă
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C3rezolvare de probleme
Conținuturi calcule icircn baza ecuaţiilor reacţiilor chimice cu participarea substanțelor organice
Gradul de realizare 74
ITEMUL 10 (8p)
29
Completează schemele de reacţii cu formulele
substanţelor şi coeficienţii corespunzători
1) CH4 + __________ rarr CH3ndashCl + ____________
2) C6H5OH + __________ rarrC6H5ndashCl + _________
3) СHequivCH + _________ rarr CH3ndashCH3
4) СH3ndashCН2ndashOH + _____ rarr CH3ndashCHO + Cu + ____
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C3 situație de problemă
Conținuturi Substanțele organice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 50
ITEMUL 11 (8p)
30
A Completează spaţiile libere din tabel selectacircnd
denumirile substanţelor din şirul 1 şi domeniile lor de
utilizare din şirul 2
1) Denumirea substanţelor propenă buta-13-dienă benzen
etanoat de metil
2) Utilizarea substanţelor la obţinerea nitrobenzenului la
obţinerea polipropilenei la obţinerea cauciucului sintetic
icircn calitate de aromatizator icircn industria alimentară
B Pentru una dintre substanţele indicate _______________
(formula)
scrie icircn spaţiul rezervat a) o proprietate fizică __________
b) o ecuaţie a reacţiei de obţinere___________________
Tipul itemului
A bull obiectiv
bull alegere de tip pereche
bull Caracter convergent
B bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Substanțele organice nomenclatura proprietățile fizice obținerea utiizarea
Gradul de realizare 72
ITEMUL 12 (11p)
Nr Formula substanţei Denumirea substanţei
Utilizarea substanţei
1 CH2=CHndashCH=CH2
2 CH3ndashCOO-CH3
3 CH3ndashCH=CH2
4
31
REALIZARE ITEMI UMANIȘTI (eşantion)
32
REALIZARE ITEMI UMANIST (eşantion)
33
34
2017
35
Completează schemele de reacţii cu formulele
substanţelor şi coeficienţii corespunzători
1) CH4 + __________ rarr CH3ndashCl + ____________
2) C6H5OH + __________ rarrC6H5ndashCl + _________
3) СHequivCH + _________ rarr CH3ndashCH3
4) СH3ndashCН2ndashOH + _____ rarr CH3ndashCHO + Cu + ____
Tipul itemului
bull semiobiectiv
bull de completare
bull Caracter convergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C3 situație de problemă
Conținuturi Substanțele organice proprietățile chimice obţinerea
Gradul de realizare 50
ITEMUL 11 (8p)
30
A Completează spaţiile libere din tabel selectacircnd
denumirile substanţelor din şirul 1 şi domeniile lor de
utilizare din şirul 2
1) Denumirea substanţelor propenă buta-13-dienă benzen
etanoat de metil
2) Utilizarea substanţelor la obţinerea nitrobenzenului la
obţinerea polipropilenei la obţinerea cauciucului sintetic
icircn calitate de aromatizator icircn industria alimentară
B Pentru una dintre substanţele indicate _______________
(formula)
scrie icircn spaţiul rezervat a) o proprietate fizică __________
b) o ecuaţie a reacţiei de obţinere___________________
Tipul itemului
A bull obiectiv
bull alegere de tip pereche
bull Caracter convergent
B bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Substanțele organice nomenclatura proprietățile fizice obținerea utiizarea
Gradul de realizare 72
ITEMUL 12 (11p)
Nr Formula substanţei Denumirea substanţei
Utilizarea substanţei
1 CH2=CHndashCH=CH2
2 CH3ndashCOO-CH3
3 CH3ndashCH=CH2
4
31
REALIZARE ITEMI UMANIȘTI (eşantion)
32
REALIZARE ITEMI UMANIST (eşantion)
33
34
2017
35
A Completează spaţiile libere din tabel selectacircnd
denumirile substanţelor din şirul 1 şi domeniile lor de
utilizare din şirul 2
1) Denumirea substanţelor propenă buta-13-dienă benzen
etanoat de metil
2) Utilizarea substanţelor la obţinerea nitrobenzenului la
obţinerea polipropilenei la obţinerea cauciucului sintetic
icircn calitate de aromatizator icircn industria alimentară
B Pentru una dintre substanţele indicate _______________
(formula)
scrie icircn spaţiul rezervat a) o proprietate fizică __________
b) o ecuaţie a reacţiei de obţinere___________________
Tipul itemului
A bull obiectiv
bull alegere de tip pereche
bull Caracter convergent
B bull semiobiectiv
bull cu icircntrebări structurate
bull Caracter divergent
Competențele specifice vizate
C1 cunoștințe fundamentale și abilități
C2 limbajul chimic
C5 utilizarea inofensivă a substanţelor chimice
Conținuturi Substanțele organice nomenclatura proprietățile fizice obținerea utiizarea
Gradul de realizare 72
ITEMUL 12 (11p)
Nr Formula substanţei Denumirea substanţei
Utilizarea substanţei
1 CH2=CHndashCH=CH2
2 CH3ndashCOO-CH3
3 CH3ndashCH=CH2
4
31
REALIZARE ITEMI UMANIȘTI (eşantion)
32
REALIZARE ITEMI UMANIST (eşantion)
33
34
2017
35
REALIZARE ITEMI UMANIȘTI (eşantion)
32
REALIZARE ITEMI UMANIST (eşantion)
33
34
2017
35
REALIZARE ITEMI UMANIST (eşantion)
33
34
2017
35
34
2017
35
2017
35