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Conférence débat « La motricité libre »
Sophie CARRETEROFormatrice Petite EnfanceCEMEA Pays de la Loire
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« L'enfant : bien dans son corps, bien dans sa tête,
l'accompagner au quotidien »
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La motricité libre consiste à laisser libre cours à tous les mouvements spontanés de l'enfant, sans
lui enseigner quelque mouvement que ce soit.
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Les travaux réalisés par le docteur EMMI PIKLER
autour de « la Motricité libre »
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Le docteur Emmi Pikler a découvert, dans les années 30, à partir de l'activité motrice spontanée des jeunes enfants, un développement psychomoteur « physiologique ».Les stades de développement sont atteints uniquement à l'initiative des enfants, sans intervention « enseignante » de l'adulte.Elle a observé ce développement dans des familles hongroises en tant que pédiatre puis dans la pouponnière qu'elle a dirigé de nombreuses années.
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Ces travaux, dessins, statistiques sont fondés sur de nombreuses observations, écrits,films...
Plus de 700 enfants sur une période de 17 ans de fonctionnement.
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Le docteur Emmi PIKLER a identifié« Les grands mouvements moteurs fondés sur
l'initiative propre de l'enfant »
Extrait du livre « se mouvoir en liberté dès le premier âge »
Dessins de Klara Pap
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Petit mais capable...sous le regard bienveillant, dans un environnement adapté à ses besoins, l'enfant va à la découverte du monde
en utilisant tout son corps
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Se mettre en condition d'observerLa motricité libre en action
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Ce qui facilite●L'installer sur le dos, sol ferme●Ne pas le mettre dans une position qu'il ne connait pas
●Des objets simples, colorés, des matières différentes
●Des vêtements confortables●Les pieds nus●Respecter le rythme de chaque enfant●L'observer....le soutenir (regard) dans ses découvertes
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EXPÉRIMENTERFaire, refaire, tester,
observer à son rythme...
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Lien sécure et soins de qualité
Éveil des senset activité autonome
Motricité libre
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Sentir, ressentir, découvrir...
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« tout ce qui augmente la liberté augmente la responsabilité »
Victor Hugo
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