Download - Conroh Rpp Kerja Mandiri
-
8/18/2019 Conroh Rpp Kerja Mandiri
1/8
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Kerja Mandiri Membangun Teks Iklan
Sekla!" SMAN
Ma#a $elajaran" Ba!asa Indnesia
Kelas%Semes#er" &II%IAlkasi 'ak#u" JP ( & Per#emuan * +, meni#)
A. Kompetensi Inti (KI)
KI -" Meng!a.a#i dan mengamalkan ajaran agama .ang dianu#n.a
KI " Meng!a.a#i dan mengamalkan $erilaku jujur/ disi$lin/ #anggungja0ab/ $eduli (g#ng
r.ng/ kerjasama/ #leran/ damai)/ san#un/ res$nsi1 dan $r2ak#i1 dan menunjukkan
sika$ sebagai bagian dari slusi a#as berbagai $ermasala!an dalam berin#eraksi se3ara
e1ek#i1 dengan lingkungan ssial dan alam ser#a dalam menem$a#kan diri sebagai
3erminan bangsa dalam $ergaulan dunia4
KI5" Mema!ami/ menera$kan/ menganalisis dan menge6aluasi $enge#a!uan 1ak#ual/
knse$#ual/ $rsedural/ dan me#akgni#i1 berdasarkan rasa ingin #a!un.a #en#ang ilmu $enge#a!uan/ #eknlgi/ seni/ buda.a/ dan !umanira dengan 0a0asan kemanusiaan/
kebangsaan/ kenegaraan/ dan $eradaban #erkai# $en.ebab 1enmena dan kejadian/ ser#a
menera$kan $enge#a!uan $rsedural $ada bidang kajian .ang s$esi1ik sesuai dengan
baka# dan mina#n.a un#uk meme3a!kan masala!
KI +" Mengla!/ menalar/ men.aji/ dan men3i$#a dalam rana! knkre# dan rana! abs#rak
#erkai# dengan $engembangan dari .ang di$elajarin.a di sekla! se3ara mandiri ser#a
ber#indak se3ara e1ek#i1 dan krea#i1/ dan mam$u menggunakan me#da sesuai kaida!
keilmuan4
B. Kompetensi Dasar
-4-4 Mens.ukuri anugera! Tu!an akan keberadaan ba!asa Indnesia dan menggunakannn.a
sesuai dengan kaida! dan kn#eks un#uk mem$ersa#ukan bangsa
-44 Mens.ukuri anugera! Tu!an akan keberadaan ba!asa Indnesia dan menggunakann.a
sebagai sarana kmunikasi dalam mema!ami/ menera$kan/ dan menganalisis in1rmasi
lisan dan #ulis melalui #eks iklan4
4-4 Menunjukkan $erilaku jujur/ res$nsi1 dan san#un dalam menggunakan ba!asa Indnesia
un#uk men.am$aikan #eks iklan4
+4 Mem$rduksi #eks 3eri#a sejara! .ang k!eren sesuai dengan karak#eris#ik #eks baik
se3ara lisan mau$un #ulisan
+454 Men.un#ing #eks iklan sesuai dengan s#ruk#ur dan kaida! #eks/ baik se3ara lisan mau$un
#ulisan4
+4,4 Mengn6ersi #eks iklan .ang sesuai dengan s#ruk#ur dan kaida! #eks baik se3ara lisan
mau$un #ulisan4
C. Indikator Pencapaian Kompetensi
-4-4-4 Menunjukkan rasa bangga menggunakan ba!asa Indnesia .ang baik dan benar dalam
menulis #eks iklan4
4-4-4 Menunjukkan rasa bangga menggunakan ba!asa Indnesia .ang baik dan benar dalam
$resen#asikan #eks iklan4
+44-4 Mam$u menunjukkan kesala!an unsur ba!asa .ang #erda$a# dalam #eks iklan4
+444 Mam$u mem$erbaiki kesala!an dari unsur ba!asa .ang #erda$a# dalam #eks iklan4
+454-4 Mam$u menen#ukan s#ruk#ur #eks iklan4
+4544 Mam$u membua# iklan .ang berdasarkan s#ruk#ur #eks iklan .ang #ela! di#emukan4
+4,4-4 Men3eri#akan kembali isi #eks iklan dalam ben#uk lain dengan $enjelasan .ang singka#4
4 Ma#eri Pembelajaran
-
8/18/2019 Conroh Rpp Kerja Mandiri
2/8
-4 Cara men.un#ing #eks iklan
a4 Memba3a iklan .ang akan ki#a sun#ing
b4 Cara men3ari kesala!an $enggunaan ba!asa $ada iklan4
34 Cara menggunakan kamus un#uk mem$erbaiki ksa ka#a .ang sala!4
4 S#ruk#ur #eks iklan
54 Teks Eks$sisi
D. Kegiatan Pembelajaran
Per#emuan I
a. Kegiatan Pendahuluan
-) Peser#a didik menres$n salam dan $er#an.aan dari guru ber!ubungan dengan kndisi
Peser#a didik dan kelas
) Peser#a didik meres$n $er#an.aan dari guru #en#ang ke#erkai#an $enge#a!uan sebelumn.a
dengan ma#eri .ang akan di$elajari4
5) Peser#a didik menerima in1rmasi #en#ang #ujuan $embelajaran a#au km$e#ensi dasar .ang
akan di3a$ai4
+) Peser#a didik men.imak $en3a$aian 3aku$an ma#eri dan $enjelasan uraian kegia#an
$embelajaran
,) Peser#a didik menerima in1rmasi $engan#ar #en#ang iklan .ang diangga$ sebaga dinamika
dalam sua#u ke!idu$an4
7) Peser#a didik meres$n $er#an.aan dari guru #en#ang berbagai iklan4
b. Kegitan Inti
Mengamati
-) Peser#a didik memba3a #eks iklan .ang akan ki#a sun#ing4 Kegia#an ini menggunakan buku
sis0a #ugas - !alaman - dan -54
Menanya
) Peser#a didik mengiden#i1ikasi iklan dan diara!kan un#uk menan.akan kesala!an
$enggunaan ba!asa dan ben#uk a#au s#ruk#urn.a4
Mengumpulkan Informasi
5) Berdasarkan iden#i1ikasi masala! #ersebu#/ sis0a men3a#a# dan merumuskan kesala!an2
kesala!an iklan di an#aran.a dalam ben#uk !i$#esis4
+) Se#ia$ kelm$k membandingkan iklan .ang #erda$a# di !alaman - dengan iklan .ang
lain .ang ada di !alaman -54 Kegia#an ini menggunakan buku sis0a #ugas - !alama -54
Mengasosiasi/ Mengolah Informasi
,) Peser#a didik mengla! in1rmasi .ang di$erle! dari !asil kegia#an sebelumn.a un#uk
menen#ukan $enggunaan ba!asa iklan .ang baik4
Mengomunikasikan
7) Peser#a didik mem$resen#asikan !asil diskusi #en#ang iklan .ang baik
8) Peser#a didik menangga$i !asil diskusi .ang dilakukan #eman di de$an4
c. Kegiatan Penutup
-) Peser#a didik dibimbing guru melakukan analisis #er!ada$ $eme3a!an masala! .ang #ela!
di#emukann.a dan memberikan sim$ulan4
) Peser#a didik mengiden#i1ikasi !amba#an2!amba#an .ang dialami saa# mema!ami s#ruk#ur
#eks iklan4
-
8/18/2019 Conroh Rpp Kerja Mandiri
3/8
5) Peser#a didik menja0ab $er#an.aan .ang diberikan le! guru4
+) Peser#a didik mendengarkan um$an balik dan $engua#an dari guru mengenai s#ruk#ur #eks
iklan4
,) Peser#a didik men.imak in1rmasi mengenai ren3ana #indak lanju# $embelajaran4
Per#emuan IIa. Kegiatan Pendahuluan
-) Peser#a didik menres$n salam dan $er#an.aan dari guru ber!ubungan dengan kndisi
Peser#a didik dan kelas
) Peser#a didik meres$n $er#an.aan dari guru #en#ang ke#erkai#an $enge#a!uan sebelumn.a
dengan ma#eri .ang akan di$elajari4
5) Peser#a didik menerima in1rmasi #en#ang #ujuan $embelajaran a#au km$e#ensi dasar .ang
akan di3a$ai4
+) Peser#a didik men.imak $en3a$aian 3aku$an ma#eri dan $enjelasan uraian kegia#an
$embelajaran
,) Peser#a didik menerima in1rmasi $engan#ar #en#ang iklan .ang diangga$ sebaga dinamikadalam sua#u ke!idu$an4
7) Peser#a didik meres$n $er#an.aan dari guru #en#ang berbagai iklan4
b. Kegitan Inti
Mengamati
-) Peser#a didik memba3a berbagai #eks iklan .ang akan ki#a bua# #eru#ama iklan #en#ang
!ema# ba!an bakar4
Menanya
) Peser#a didik mengiden#i1ikasi iklan !ema# ba!an bakar dan diara!kan un#uk menan.akan
kesala!an $enggunaan ba!asa dan ben#uk a#au s#ruk#urn.a4 Kegia#an ini menggunakan
buku sis0a #ugas Nmr - !alaman -+4 Mengumpulkan Informasi
5) Berdasarkan iden#i1ikasi masala! #ersebu#/ sis0a men3a#a# dan merumuskan kesala!an2
kesala!an iklan di an#aran.a dalam ben#uk !i$#esis4
Mengasosiasi/ Mengolah Informasi
+) Peser#a didik mengla! in1rmasi .ang di$erle! dari !asil kegia#an sebelumn.a un#uk
membua# ben#uk iklan lain dengan #ema !ema# ba!an bakar dengan mem$er#imbangkan
$enggunaan ba!asa iklan .ang baik4
,) 9ari !asil kerja $eser#a didik kemudian diuba! menjadi ben#uk #eks ekls$sisi dengan 3ara
men3eri#akan kembali isi dari iklan #ersebu#4
Mengomunikasikan
,) Peser#a didik mem$resen#asikan !asil kerjan.a dide$an kelas4
7) Peser#a didik lain menangga$i !asil !asil kerja #emann.a4
c. Kegiatan Penutup
-) Peser#a didik dibimbing guru melakukan analisis #er!ada$ $eme3a!an masala! .ang #ela!
di#emukann.a dan memberikan sim$ulan4
) Peser#a didik mengiden#i1ikasi !amba#an2!amba#an .ang dialami saa# mema!ami s#ruk#ur
#eks iklan4
5) Peser#a didik menja0ab $er#an.aan .ang diberikan le! guru4
+) Peser#a didik mendengarkan um$an balik dan $engua#an dari guru mengenai s#ruk#ur #eks
iklan4
,) Peser#a didik men.imak in1rmasi mengenai ren3ana #indak lanju# $embelajaran4
-
8/18/2019 Conroh Rpp Kerja Mandiri
4/8
F. Penilaian Pembelajaran !emedial dan Penga"aan
-4 Teknik $enilaian" PenilaianPr.ek
4 Ins#rumen $enilaian
a4 Ins#rumenSika$"
-) :bser6asi9iskusi
) Penilaian 9iri
5) Penilaian An#ar$eser#a 9idik
#$%BA! P$&I#AIA& 'IKAP
%$%P!DK'I *$K' IK#A&
Indikator+
-4 Menunjukkan $rilaku jujur dalam $enulisan #eks 3eri#a sejara! .ang #ela! di#en#ukan4
4 Menunjukkan sika$ res$nsi1 dalam kegia#an diskusi $resen#asi $rduk #eks 3eri#a sejara!4
54 Menunjukkan kemam$uan berba!asa dan ber#indak se3ara san#un dalam kegia#an
mem$resen#asikam #eks 3eri#a sejara! .ang di#ulisn.a4
&,. &A%A --! !$'P&'IF 'A&*& -%#'K!
&I#AI
/ 0 1 / 0 1 / 0 1
. ADI 2. 3 3 3 4 0
... ...
... ...
... ...
Kriteria+
+ ; selalu menunjukkan sika$ jujur%res$nsi1%san#un
5 ; sering menunjukkan sika$ jujur%res$nsi1%san#un
; jarang menunjukkan sika$ jujur%res$nsi1%san#un
- ; sanga# jarang menunjukkan sika$ jujur%res$nsi1%san#un
P$&I#AIA& DI!I 'I'2A
%$%P!DK'I *$K' IK#A&
Ma#a Pelajaran "Ba!asa Indnesia NamaSis0a " 44444444444444444444444
Kelas%Semes#er" &II % - NmrInduk" 444
Ma#eri Pkk " Teks Ceri#a Sejara! Kelas " 444
Se#ela! melaksanakan kegia#an mem$rduksi #eks 3eri#a sejara!/ silakan melakukan $enilaian diri
dengan memberikan #anda 3en#ang (6) $ada klm .ang disediakan sesuai dengan $erse$si Anda4
&. P$!&5A*AA& &I#AI
/ 0 1
-4 Sa.a melaksanakan kegia#an mem$rduksi #eks 3eri#a sejara!
se3ara jujur
4 Sa.a meres$n se#ia$ $resen#asi kegia#an menulis #eks 3eri#a
sejara! .ang dilakukan #eman sa.a
54 Sa.a menunjukkan $erilaku san#un saa# meres$n dan
men.am$aikan $resen#asi kegia#an menulis #eks 3eri#a sejara!
+4 Sa.a menggunakan ba!asa .ang san#un saa# meres$n dan
men.am$aikan $resen#asi kegia#an menulis #eks 3eri#a sejara!
Keterangan+
-
8/18/2019 Conroh Rpp Kerja Mandiri
5/8
+ ; selalu< 5 ; sering< ; jarang< - ; sanga# jarang
P$&I#AIA& A&*A!P$'$!*ADIDIK
%$%P!DK'I *$K' IK#A&
T$ik%Sub#$ik" 4444444444444444444444444444444444444444 Nama Teman .ang dinilai" 444444444444444444444444
Tanggal Penilaian" 4444444444444444444444444444444444444 Nama Penilai"4444444444444444444444444444444444444444
2 Ama#i $erilaku #emanmu dengan 3erma# selama# mengiku#i $embelajaran
2 Berikan #anda 6 $ada klm .ang disediakan berdasarkan !asil $engama#annu4
2 Sera!kan !asil $engama#anmu ke$ada gurumu
& PerilakuDilakukan6 muncul
5a *idak
-4 Selalu jujur dalam mengungka$kan sesua#u
4 Meng!argai $enda$a#%$er#an.aan #eman54 Berusa!a #erliba# dalam diskusi $a$aran
+4 Berbi3ara se3ara san#un
,4 Ber$erilaku se3ara san#un
Pemberian skr un#uk $erlaku $si#i1 =A ; / Tidak ; -
F!%A* !$KAPI*#A'I &I#AI
&o. &ama 'kor perilaku -umlah &ilai
/ 0
./.
0.
1.
Penilaian+
&A 7 jumlah skor 8 /,
b4 Ins#rumenKe#eram$ilan" PenilaianPr.ek
I&'*!%$& A'P$K K$*$!A%PI#A&
%$%P!DK'I *$K' IK#A&
Ins#rumen
-
8/18/2019 Conroh Rpp Kerja Mandiri
6/8
-4 Pili!la! sala!sa#u #$ik $enulisan #eks IKLAN4 T$ik da$a# berkai#an
dengan masala! a$a$un4
4 Kum$ulkan da#a danin1rmasi/
baikdarisumber#er#ulismau$undarisumberlisan .ang
berkenaandenganke!idu$an#k! .ang di$ili!4
54 Tuliskan da#a danin1rmasi .angAndamilikikedalamkalima#rien#asi/uru#an$eris#i0a/
danrerien#asisebagaiba!an$enulisan3eri#asejara!
1. >unakan da#a dan in1rmasi .ang #ela! Anda $erle! un#uk
mengembangkan kerangka #eks .ang #ela! Anda susun se!ingga menjadi
#eks3eri#asejara!se3arau#u!4
-
8/18/2019 Conroh Rpp Kerja Mandiri
7/8
Format Penilaian
a. Produk*eks Iklan
N
As$ek .ang 9iama#i 9eskri$#r
Tanda Cek
- 5 +
-4 :rien#asi • Judul suda! memun3ulkan 3iri k!as dari sesua#u .ang !endak diin1rmasikan?
• @rmulasijudulmenarik% meman3ing$er!a#ian$emba3a
4 Tubu! Iklan • Bagian a0al memua# rien#asi se3ara jelas
• Bagian2bagian rien#asi bersi1a# lgis dan u#u!
54 Jus#i1ikasi •
nsur2unsur uru#an$eris#i0a#ermua# lengka$?• nsur2unsur #k!/ #em$a#/ dan0ak#u#ersusunse3arau#u!?
+ Ke#er$aduan kalima# • An#ara $aragra1 sa#u dengan $aragra1 lainn.ak!eren?
, S#ruk#ur kalima# • Tidak ada kesala!an s#ruk#ur kalima#?
7 Pili!an ka#a • Pili!an ka#a baku dan menggunakan is#ila!2is#ila! .ang sesuai?
8 Ke#e$a#an $enulisan ejaan
dan #anda ba3a• Tidak ada kesala!an dalam $enulisan ejaan dan #anda ba3a?
:risinali#as • Teks3eri#asejara!.angdiajukanbenar2benarkar.asendiri?
PedmanPen.ekran"
+ ; PenguasaanSanga#Baik
5 ; PenguasaanBaik
5 ; PenguasaanCuku$
- ; PenguasaanKuang
SkrPerle!an
NilaiPr.ek ; 222222222222222222222222 +SkrMaks (-)
Ren#ang Nilai Skr
5/,
-
8/18/2019 Conroh Rpp Kerja Mandiri
8/8
4 Pembelajaran Remedial dan Penga.aan
54 Peser#adidik .ang bernilaiG/78akandiberikan remedial sebagaiberiku#4
-4 'a0an3ara$engua#anran3angandan $rses .ang
dilaluidalam$elaksanaan$r.ek
4 Pendam$ingan$en.usunanla$ran#eks3eri#asejara!4
+4,4 Peser#adidik .ang
bernilaiH5/,-akandiberikan$enga.aandalamben#uk$endam$ingan$engembanganmenulis#eks3
eri#asejara! 4
74
9. :. %edia6alat Bahan dan 'umber Belajar
-4 Media%Ala#
a4 Mdel Teks Iklan
b4 Ala# $erekam
4
4 Sumber Belajar
D4 Mar.an#/ e# sl4 -,4 Bahasa Indonesia EkspresiDiridanAkademik 4 Jakar#a"Kemdikbud4
-4 Bukusejara!#erkai#dengan#k!#er$ili!
--4
-4
-54
-+4 Jakar#a/ A$ril -,
-,4
-74 Menge#a!ui >uru Ba!asa Indnesia/
-84 Ke$ala Sekla!
-4
-D44
-4
4
54
+4 NIP 44 NIP 444
,4
74
84 CATATAN"
28. R$$ ini diberikan jika #ugas .ang diberikan $ada anak beru$a #ugas mandiri/ bukan kerja
kelm$k