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Cos’è un mondo virtuale E’ un ambiente in 3 dimensioni (3D) il cui accesso avviene attraverso il PC e un viewer. L’utente è rappresentato da un AVATAR che si muove e si relaziona come in un grande social network, in chat testuale ma anche a voce. Muoversi o identificarsi con un personaggio virtuale in uno spazio tridimensionale, anch'esso virtuale, è oggi un’esperienza comune per i giocatori di videogame, ma nel mondo virtuale si sperimenta un senso di “presenza reale” che nessun’altra attività sincrona a distanza riesce a dare.
E IN PRATICA COSA SI PU0’ FARE?
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VISITARE LA CAPPELLA SISTINA
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CREARE RICOSTRUZIONI D’AMBIENTE …
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CONDIVIDERE MUSICA …
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Creazione di filmati in
ambienti virtuali
CREARE o CONDIVIDERE FILMATI IN AMBIENTI VIRTUALI …
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……………
IMPARARE L’INGLESE A LONDRA …
ESPLORARE LE PROFONDITÀ DEGLI OCEANI …
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Quale mondo virtuale è adatto per la scuola?
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Mondi Virtuali
nella scuola:
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Cos’è edMondo?
Il mondo virtuale per la scuola
edMondo è un mondo virtuale 3D online
progettato “a misura di scuola” per un
utilizzo didattico.
Sotto la guida del docente, gli studenti/avatar
accedono a un luogo virtuale attrezzato per
pratiche operative di matematica, arte, storia,
tecnologia, scienze, lingue straniere.
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•l’accesso a edMondo è riservato
esclusivamente ai docenti e ai loro
studenti: gli insegnanti possono richiedere un
account e iscrivere e gestire i propri studenti;
• gli utenti in edMondo appaiono con il loro
vero nome: non con “vite” o identità
alternative come in SecondLife;
• lo spazio virtuale in edMondo è gratuito:
nessun costo per docenti e scuole (e nessuna
opportunità per gli studenti di spendere soldi
al suo interno).
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All’interno di edMondo
si realizzano cantieri virtuali, si
riproducono musei, laboratori, edifici,
percorsi logici
in un ambiente immersivo che
permette la collaborazione
sincrona tra scuole anche
geograficamente distanti tra loro.
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La comunicazione tra utenti
può essere testuale, vocale,
gestuale e – in alcuni casi –
anche tattile.
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Ad oggi, edMondo è già stato
adottato per discutere e organizzare lezioni o
eventi L’agorà dove riunirsi
Questa è la
Welcome area
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….. per progettare e realizzare
simulazioni fisiche e giochi matematici
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…… interagire con strutture
molecolari virtuali
Gli studenti, con l’aiuto degli insegnanti di Chimica, hanno costruito
modelli atomici e pannelli esplicativi e inserito in essi gli script
(Linden Scripting Language) necessari per l’interazione con gli avatar
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…. per ricostruire o “ripensare”
ambienti reali
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Ecco alcuni esempi
….. ed altro ancora …
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Tre docenti che lavorano i tre città diverse ( Napoli, Bari e
Foggia) hanno gemellato le loro scuole e realizzato un
ambiente di apprendimento in cui gli alunni, con l’aiuto degli
insegnanti stessi e di un tutor, sono i veri protagonisti.
Entrano nella piattaforma come avatar e, attraverso attività
apparentemente solo ludica, affrontano percorsi articolati con
quiz ed enigmi, realizzano costruzioni geometriche , risolvono
problemi.
MathLand
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Gli alunni di Molfetta hanno ricostruito scorci
paesaggistici del territorio in cui si trova la loro scuola
(ex Istituto per geometri); hanno costruito monumenti,
strade, impianti,…
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Virtual Selinunte è un progetto didattico sperimentale di
INDIRE: studenti di 5 differenti scuole si incontrano nel
mondo virtuale di edMondo per collaborare alla
ricostruzione di Selinunte del V secolo A.C.
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La classe svolge, assieme all’insegnante di informatica,
attività di building 3D e di programmazione (scripting) in
LSL (Linden Scripting Language) sia in presenza sia a
distanza.
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Per avere informazioni su EdMondo si può visitare il sito dell’Indire
http://edmondo.indire.it/
e guardare questo video
https://www.youtube.com/watch?v=kyTPnC-66fU