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ColorieColorieColorieColorie autant de ronds qu’il y a de syllabes.
ColorieColorieColorieColorie les dessins quand tu entends [b].
CocheCocheCocheCoche la syllabe dans laquelle tu entends le son [b].
PhonologiePhonologiePhonologiePhonologie
Le son [b] CP
prénom : ____________________ date :
J’entends �
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Entoure la lettre « b, B, b, B » chaque fois que tu la rencontres.
EcrisEcrisEcrisEcris comme le modèle.
RecopieRecopieRecopieRecopie les mots quand tu entends [b]
PhonologiePhonologiePhonologiePhonologie
Le son [b] CP Je vois �
da bi bre lu bra bi ol bo
bol dos BILLE panda boule septembre Bastien nounours
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poule bouche loup abricot
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b�b�
http://classeurdecole.wordpress.com