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INTRODUCCIÓN • UNIDAD EDUCATIVA "SANTO DOMINGO DE LOS COLORADOS"
• Nombre: Jennifer cruz
• Licenciado: Ing. Rafael Mora
• Curso: 6TO C1
• #lista: 19
• Tema: Tics Educativas
• Año lectivo: 2013 – 2014
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• CONCLUSIONES: Es un conjunto de redes sociales, software y programas que integran a un sistema de información interconectado y complementario. Esta innovación servirá para romper las barreras que existen entre cada uno de ellos. Además conlleva una información y a la vez, comunica o da a conocer elementos básicos de desarrollo de la sociedad
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TAREAS
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EVALUACION
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1)QUE ES TIC’S?
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Las TICs pueden ser definidas en dos sentidos: Como las tecnologías tradicionales de la comunicación, constituidas principalmente por la radio, la televisión y la telefonía convencional, y por las tecnologías
modernas de la información caracterizadas por la digitalización de las tecnologías de registros de contenidos como la informática, de las comunicaciones, telemática y de las interfases.
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2)CUAL ES LA VENTAJA DE TIC’S?
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Interés. Motivación
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Interacción. Continúa actividad intelectual.
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Desarrollo de la iniciativa.
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Aprendizaje a partir de los errores
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Mayor comunicación entre profesores y alumnos
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Aprendizaje cooperativo.
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Alto grado de interdisciplinariedad.
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Alfabetización digital y audiovisual.
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Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.
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Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
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Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
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Visualización de simulaciones.
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3) CUAL SON LAS DESVENTAJAS DE TIC’S?
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Distracciones.
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Dispersión.
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Pérdida de tiempo.
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Informaciones no fiables.
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Aprendizajes incompletos y superficiales.
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Diálogos muy rígidos.
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Visión parcial de la realidad.
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Ansiedad.
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Dependencia de los demás.
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Adicción.
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Aislamiento.
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Cansancio visual y otros problemas físicos.
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Inversión de tiempo.
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Sensación de desbordamiento.
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Comportamientos reprobables.
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Falta de conocimiento de los lenguajes.
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Recursos educativos con poca potencialidad didáctica.
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4)Que significa Tic’s?
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tecnologías de la información y la comunicación
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5)Que es tic’s en la educación?
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Las TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que
tenga que cuenta esta realidad.
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Las posibilidades educativas de las TIC han de ser consideradas en dos aspectos: su conocimiento y su uso.
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El primer aspecto es consecuencia directa de la cultura de la sociedad actual. No se puede entender el mundo de hoy sin un mínimo de cultura informática. Es preciso entender cómo se genera, cómo se almacena, cómo se transforma, cómo se transmite y cómo se accede a la información en sus múltiples manifestaciones (textos,
imágenes, sonidos) si no se quiere estar al margen de las corrientes culturales. Hay que intentar participar en la generación de esa cultura. Es ésa la gran oportunidad, que presenta dos facetas:
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· integrar esta nueva cultura en la Educación, contemplándola en todos los niveles de la Enseñanza
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· ese conocimiento se traduzca en un uso generalizado de las TIC para lograr, libre, espontánea y permanentemente, una
formación a lo largo de toda la vida
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6) Cual es la importancia de uso de Tic’s en la educación?
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El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (Tic´s) en los diferentes niveles y sistemas educativos tienen un impacto significativo en el desarrollo
delaprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias para la vida y el trabajo que favorecerán su inserción en la sociedad del conocimiento.
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Vivimos en una sociedad que está inmersa en el desarrollo tecnológico, donde el avance de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han cambiando nuestra forma de vida, impactando en muchas áreas del conocimiento. En el área educativa, las TIC´s han demostrado que pueden ser de gran apoyo tanto para los docentes, como para los estudiantes. La implementación de la
tecnología en la educación puede verse sólo como una herramienta de apoyo, no viene a sustituir al maestro, sino pretende ayudarlo para que el estudiante tenga más elementos (visuales y auditivos) para enriquecer el proceso de enseñanza aprendizaje.
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7)Cual es la influencia de Tic’s en la sociedad?
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Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) refiriéndonos a a la informática y también a los medios de comunicacion de masas (internet, televisión…) forman parte de la cultura que nos rodea, en casi todas nuestras actuaciones están presentes y debemos
convivir con ellas, ya que amplían nuestras capacidades fisicas y mentales y las posibilidades de desarrollo social.En cuanto a estas nuevas tecnologías últimamente se habla mucho de los efectos en el ámbito educativo y laboral. Ya que son muy positivos a la hora de innovar en procesos de aprendizaje o de trabajo a través de la informática y ayudan a desarrollar todo este proceso. Pero no es todo
positivo sino que tienen tanto ventajas como desventajas, además de diversos efectos en la sociedad.
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En cuanto a las ventajas podemos nombrar: beneficios en salud y educación; aprendizaje a distancia ; nuevas formas de trabajo; comercialización en internet, menos costes o
menos riesgos. Pero por otra parte esta herramienta también tiene impactos negativos como: el aislamiento, el fraude o menores puestos de trabajo
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8)Cual son los aportes de Tic’ en la sociedad?
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Las Tecnologías de la Información y las Comunicación (TIC) son incuestionables y están ahí, forman parte de la cultura tecnológica que nos rodea y con la que debemos convivir. Amplían nuestras capacidades físicas y mentales. Y las posibilidades de
desarrollo social.
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Incluimos en el concepto TIC no solamente la informática y sus tecnologías asociadas, telemática y multimedia, sino también los medios de comunicación de todo tipo: los
medios de comunicación social ("mass media") y los medios de comunicación interpersonales tradicionales con soporte tecnológico como el teléfono, fax..
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9)Que es tic’s en la informática?
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Las tecnologías de la información y la comunicación son un conjunto de servicios, redes, software, aparatos que tienen como fin el mejoramiento de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario. Esta innovación servirá para
romper las barreras que existen entre cada uno de ellos. Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), son un solo concepto en dos vertientes diferentes como principal premisa de estudio en las ciencias sociales donde tales tecnologías afectan la forma de vivir de las sociedades. Su uso y abuso
exhaustivo para denotar modernidad ha llevado a visiones totalmente erróneas del origen del término .Las tecnologías como tal no se encargan del estudio, desarrollo ,implementación, almacenamiento y distribución de la información mediante la utilización de hardware y software como recursos de los sistemas
informáticos
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10)Para que sirve las Tic’s?
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Se denominan tics a dos cosas, la primera es a unas sensaciones psicosomáticas que algunas personas tienen, y la segunda es al
manejo de la información.
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Las “Tic’s” de que nos ocuparemos son las segundas, tics (tecnologías de la información y computación).
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Se trata de procesos e instrumentos con los que se utilizan y transmiten los datos digitales.
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Para este fin, son utilizados diferentes tipos de aparatos o métodos como:
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Correos electrónicos
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Cámaras
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Impresoras
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Teléfonos celulares etc.
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11)Cual son las características de Tic’s?
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♥ Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas formas de comunicación.
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♥ Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción el área educativa ya que la hace más accesible y dinámico.
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♥ Resulta un gran alivio económico a largo plazo. Aunque en el tiempo de adquisición resulte una fuerte inverción.
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♥ Se relacionan con mayor frecucencia con el uso de la Internet y la informativa.
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♥ Son concideradas temas publicos de debate publico y políticos, pues su utilización implica un futuro prometedor.
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♥ Afecta a numerosos ámbitos de las ciencias humanas como la sociología, la teoría de las organizaciones o la gestión.
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12) Cual es el objetivo de Tic’s?
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El aprendizaje que solía ser un claro proceso humano se ha convertido en algo en lo que la gente comparte, cada vez más,
poderosas redes y cerebros artificiales.
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El reto de aprender solo puede gestionarse mediante una red mundial que agrupe todo el saber y todas las mentes.
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Con esto surge entonces una nueva forma de concebir la enseñanza y el aprendizaje, pues es indiscutible que en la existencia de esa red de conocimientos que se concibe, está
de por medio la computadora y por ende la introducción de las nuevas teorías sobre la obtención de conocimientos y el empleo de las tecnologías de información y comunicación.
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12)Cuales son las desventajas de Tic’s en la educación?
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En realidad son muy pocas las desventajas que podemos encontrar en el uso de las TICs, de las cuales a continuación se
mencionan algunas:
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·Cuando son demasiado utilizadas, se puede crear una adicción a ellas.
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·Cuando utilizamos el internet para buscar información, se desconocen las fuentes.
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·La información no siempre es verídica.
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·Se proporciona tanta información que resulta complicado asimilarla toda.
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·Muchas veces se hace un uso inadecuado de la tecnología.
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·Cuando el alumno recurre demasiado al uso de tecnología deja de lado la imaginación.
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·Se pierde la comunicación interpersonal.
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·Las relaciones interpersonales se vuelven rígidas.
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13)Cuales son las ventajas de Tic’s en la educación?
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·Causa interés, motivación
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·Interacción
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·Desarrollo de la iniciativa
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·Mayor comunicación entre profesores y alumnos
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·Alfabetización digital y audiovisual
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·Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información
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·Fácil acceso a mucha información de todo tipo
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·Desarrolla el compañerismo y colaboración
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·Facilidad para el trabajo en equipo.
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14) Cual es la implementación de Tic’s?
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Para las entidades que están interesadas en la implementación de algún tipo de TIC, es importante tener en cuenta herramientas administrativas y de ingeniería, con el fin de asegurar una aplicación efectiva. Por
ejemplo, algunas veces será necesario crear departamentos de Desarrollo de IT o asignarle a departamentos ya existentes como las áreas de informática, de comunicaciones o de I+D. Igualmente, es necesario realizar
un proceso lógico para implementación de una TIC:
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Planeación: Las TIC pueden usarse simplemente para automatizar procesos preexistentes, pero lo más probable es que las actividades sean por lo menos racionalizadas, para aprovechar las ventajas de la nuevas posibilidades que la tecnología crea, y en algunos casos los
procesos requieren ser rediseñados sustancialmente. Por lo tanto, los impactos sobre los procesos organizacionales son notorios y pueden ser muy profundos. Por esto, se debe realizar un análisis completo de la organización, a través de un diagnostico de los procesos, dando prioridad a aquellos que podrían ser mejorados primero. Este debe ser realizado por un grupo que tenga un
conocimiento pleno del negocio, de sus procesos y necesidades.
![Page 212: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/212.jpg)
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15)Cual es la desventajas de Tic’s en los profesores?
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Estrés.
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Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo.
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Desfases respecto a otras actividades.
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Supeditación a los sistemas informáticos.
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Organizacionalmente, las TIC pueden llegar a ser promotoras de la disminución de puestos de trabajo, ya que estos son reemplazados
por tecnologías mayormente eficientes y económicas.
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16)Cual es ventaja de Tic’s en los profesores?
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Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientación y la rehabilitación.
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Facilidades para la realización de agrupamientos.
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Liberan al profesor de trabajos repetitivos.
![Page 232: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/232.jpg)
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Facilitan la evaluación y control.
![Page 234: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/234.jpg)
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Actualización profesional.
![Page 236: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/236.jpg)
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Constituyen un buen medio de investigación didáctica en el aula
![Page 238: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/238.jpg)
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17)Cual es la posible evaluación de Tic’s?
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![Page 241: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/241.jpg)
Progresivo aumento de los sistemas informáticos portátiles
![Page 242: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/242.jpg)
![Page 243: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/243.jpg)
Progresiva difusión de las pantallas planas (TFT)
![Page 244: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/244.jpg)
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Implantación de las tecnologías inalámbricas: ratón, teclado, impresoras, redes LAN
![Page 246: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/246.jpg)
![Page 247: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/247.jpg)
Omnipresencia de los accesos a Internet.
![Page 248: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/248.jpg)
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Uso generalizado de los sistemas de banda ancha para las conexiones a Internet.
![Page 250: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/250.jpg)
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Telefonía móvil de tercera generación UMTS, con imagen y conexiones gráficas a Internet.
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Suministros de software a través de Internet (se pagará según consumo, como la electricidad)
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Multiplicación de las actividades que realizaremos desde el ciberespacio: telebanco,
telemedicina
![Page 256: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/256.jpg)
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18 )Cual es el panorama de Tic’s en Colombia?
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En el año 2001, el DANE realizó la primera encuesta de Tecnología de la Información y la Comunicación
(TIC) y, en 2008, presentó una recopilación de indicadores básicos
de uso y penetración de TIC en hogares y personas de 5 años de
edad y más, empresas industriales, comerciales, de servicios y
microestablecimientos. El pasado 25 de marzo el DANE presento en rueda de prensa los resultados de
los Indicadores Básicos de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), producto de
la Encuesta de Calidad de Vida 2008 (ECV) y "La Gran Encuesta Integrada de Hogares" (GEIH),
realizada en 13.600 hogares entre julio y diciembre de 2008 para
obtener información sobre tenencia de TIC, hábitos de
consumo, medir el uso y penetración de las TIC.
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![Page 261: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/261.jpg)
19)Cual es la definición de Tic’s en la Informatica?
![Page 262: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/262.jpg)
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Las tecnologías de la información y la comunicación son un conjunto
deservicios, redes, software, aparatos que tienen como fin el
mejoramiento de lacalidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a unsistema de información
interconectado y complementario. Esta innovaciónservirá para romper las barreras que existen entre cada
uno de ellos.Tecnologías de la Información y la Comunicación
(TIC), son un solo conceptoen dos vertientes diferentes como
principal premisa de estudio en las cienciassociales donde tales
tecnologías afectan la forma de vivir de las sociedades. Suuso y abuso exhaustivo para denotar
modernidad ha llevado a visiones
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![Page 265: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/265.jpg)
20)Cual es la clasificación de Tic’s
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LAS REDES
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Tecnologías
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Telefonía fija
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La Telefonía Móvil.
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Banda Ancha
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- LOS TERMINALES.
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Ordenador personal (personal computer
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Navegador de internet
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- Un sistema operativo (SO)
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EVALUACION
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1)QUE ES TIC’S?
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Las TICs pueden ser definidas en dos sentidos: Como las tecnologías tradicionales de la comunicación, constituidas principalmente por la
radio, la televisión y la telefonía convencional, y por las tecnologías
modernas de la información caracterizadas por la digitalización de las tecnologías de registros de
contenidos como la informática, de las comunicaciones, telemática y
de las interfases.
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2)CUAL ES LA VENTAJA DE TIC’S?
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Interés. Motivación
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Interacción. Continúa actividad intelectual.
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Desarrollo de la iniciativa.
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Aprendizaje a partir de los errores
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Mayor comunicación entre profesores y alumnos
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Aprendizaje cooperativo.
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Alto grado de interdisciplinariedad.
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Alfabetización digital y audiovisual.
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Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de
información.
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Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
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Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
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Visualización de simulaciones.
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3) CUAL SON LAS DESVENTAJAS DE TIC’S?
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Distracciones.
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Dispersión.
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Pérdida de tiempo.
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Informaciones no fiables.
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Aprendizajes incompletos y superficiales.
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Diálogos muy rígidos.
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Visión parcial de la realidad.
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Ansiedad.
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Dependencia de los demás.
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Adicción.
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Aislamiento.
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Cansancio visual y otros problemas físicos.
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Inversión de tiempo.
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Sensación de desbordamiento.
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Comportamientos reprobables.
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Falta de conocimiento de los lenguajes.
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![Page 363: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/363.jpg)
Recursos educativos con poca potencialidad didáctica.
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4)Que significa Tic’s?
![Page 366: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/366.jpg)
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tecnologías de la información y la comunicación
![Page 368: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/368.jpg)
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5)Que es tic’s en la educación?
![Page 370: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/370.jpg)
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Las TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy
es necesario proporcionar al ciudadano una educación que
tenga que cuenta esta realidad.
![Page 372: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/372.jpg)
![Page 373: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/373.jpg)
Las posibilidades educativas de las TIC han de ser consideradas en dos
aspectos: su conocimiento y su uso.
![Page 374: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/374.jpg)
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El primer aspecto es consecuencia directa de la cultura de la sociedad
actual. No se puede entender el mundo de hoy sin un mínimo de
cultura informática. Es preciso entender cómo se genera, cómo se
almacena, cómo se transforma, cómo se transmite y cómo se
accede a la información en sus múltiples manifestaciones (textos, imágenes, sonidos) si no se quiere estar al margen de las corrientes
culturales. Hay que intentar participar en la generación de esa
cultura. Es ésa la gran oportunidad, que presenta dos facetas:
![Page 376: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/376.jpg)
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· integrar esta nueva cultura en la Educación, contemplándola en
todos los niveles de la Enseñanza
![Page 378: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/378.jpg)
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· ese conocimiento se traduzca en un uso generalizado de las TIC para
lograr, libre, espontánea y permanentemente, una formación
a lo largo de toda la vida
![Page 380: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/380.jpg)
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6) Cual es la importancia de uso de Tic’s en la educación?
![Page 382: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/382.jpg)
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El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (Tic
´s) en los diferentes niveles y sistemas educativos tienen un
impacto significativo en el desarrollo delaprendizaje de los
estudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias para la vida y
el trabajo que favorecerán su inserción en la sociedad del
conocimiento.
![Page 384: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/384.jpg)
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Vivimos en una sociedad que está inmersa en el desarrollo
tecnológico, donde el avance de las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC) han cambiando nuestra forma de vida, impactando en muchas áreas del conocimiento. En el área educativa, las TIC´s han demostrado que pueden ser de
gran apoyo tanto para los docentes, como para los
estudiantes. La implementación de la tecnología en la educación puede verse sólo como una
herramienta de apoyo, no viene a sustituir al maestro, sino pretende
ayudarlo para que el estudiante tenga más elementos (visuales y
auditivos) para enriquecer el proceso de enseñanza aprendizaje.
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7)Cual es la influencia de Tic’s en la sociedad?
![Page 388: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/388.jpg)
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Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) refiriéndonos
a a la informática y también a los medios de comunicacion de masas
(internet, televisión…) forman parte de la cultura que nos rodea, en casi todas nuestras actuaciones
están presentes y debemos convivir con ellas, ya que amplían
nuestras capacidades fisicas y mentales y las posibilidades de
desarrollo social.En cuanto a estas nuevas tecnologías últimamente se
habla mucho de los efectos en el ámbito educativo y laboral. Ya que
son muy positivos a la hora de innovar en procesos de aprendizaje
o de trabajo a través de la informática y ayudan a desarrollar todo este proceso. Pero no es todo
positivo sino que tienen tanto ventajas como desventajas,
además de diversos efectos en la sociedad.
![Page 390: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/390.jpg)
![Page 391: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/391.jpg)
En cuanto a las ventajas podemos nombrar: beneficios en salud y
educación; aprendizaje a distancia ; nuevas formas de trabajo;
comercialización en internet, menos costes o menos riesgos.
Pero por otra parte esta herramienta también tiene
impactos negativos como: el aislamiento, el fraude o menores
puestos de trabajo
![Page 392: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/392.jpg)
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8)Cual son los aportes de Tic’ en la sociedad?
![Page 394: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/394.jpg)
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Las Tecnologías de la Información y las Comunicación (TIC) son
incuestionables y están ahí, forman parte de la cultura tecnológica que
nos rodea y con la que debemos convivir. Amplían nuestras
capacidades físicas y mentales. Y las posibilidades de desarrollo
social.
![Page 396: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/396.jpg)
![Page 397: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/397.jpg)
Incluimos en el concepto TIC no solamente la informática y sus
tecnologías asociadas, telemática y multimedia, sino también los
medios de comunicación de todo tipo: los medios de comunicación social ("mass media") y los medios de comunicación interpersonales
tradicionales con soporte tecnológico como el teléfono, fax..
![Page 398: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/398.jpg)
![Page 399: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/399.jpg)
9)Que es tic’s en la informática?
![Page 400: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/400.jpg)
![Page 401: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/401.jpg)
Las tecnologías de la información y la comunicación son un conjunto
de servicios, redes, software, aparatos que tienen como fin el
mejoramiento de la calidad de vida de las personas dentro de un
entorno, y que se integran a un sistema de información
interconectado y complementario. Esta innovación servirá para
romper las barreras que existen entre cada uno de ellos.
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), son un solo
concepto en dos vertientes diferentes como principal premisa de estudio en las ciencias sociales donde tales tecnologías afectan la forma de vivir de las sociedades. Su uso y abuso exhaustivo para
denotar modernidad ha llevado a visiones totalmente erróneas del
origen del término .Las tecnologías como tal no se encargan del
estudio, desarrollo ,implementación,
almacenamiento y distribución de la información mediante la
utilización de hardware y software como recursos de los sistemas
informáticos
![Page 402: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/402.jpg)
![Page 403: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/403.jpg)
10)Para que sirve las Tic’s?
![Page 404: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/404.jpg)
![Page 405: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/405.jpg)
Se denominan tics a dos cosas, la primera es a unas sensaciones
psicosomáticas que algunas personas tienen, y la segunda es al
manejo de la información.
![Page 406: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/406.jpg)
![Page 407: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/407.jpg)
Las “Tic’s” de que nos ocuparemos son las segundas, tics (tecnologías de la información y computación).
![Page 408: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/408.jpg)
![Page 409: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/409.jpg)
Se trata de procesos e instrumentos con los que se
utilizan y transmiten los datos digitales.
![Page 410: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/410.jpg)
![Page 411: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/411.jpg)
Para este fin, son utilizados diferentes tipos de aparatos o
métodos como:
![Page 412: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/412.jpg)
![Page 413: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/413.jpg)
Correos electrónicos
![Page 414: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/414.jpg)
![Page 415: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/415.jpg)
Cámaras
![Page 416: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/416.jpg)
![Page 417: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/417.jpg)
Impresoras
![Page 418: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/418.jpg)
![Page 419: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/419.jpg)
Teléfonos celulares etc.
![Page 420: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/420.jpg)
![Page 421: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/421.jpg)
11)Cual son las características de Tic’s?
![Page 422: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/422.jpg)
![Page 423: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/423.jpg)
♥ Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas
formas de comunicación.
![Page 424: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/424.jpg)
![Page 425: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/425.jpg)
♥ Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción el área educativa ya que la hace más
accesible y dinámico.
![Page 426: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/426.jpg)
![Page 427: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/427.jpg)
♥ Resulta un gran alivio económico a largo plazo. Aunque en el tiempo de adquisición resulte una fuerte
inverción.
![Page 428: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/428.jpg)
![Page 429: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/429.jpg)
♥ Se relacionan con mayor frecucencia con el uso de la
Internet y la informativa.
![Page 430: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/430.jpg)
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♥ Son concideradas temas publicos de debate publico y políticos, pues
su utilización implica un futuro prometedor.
![Page 432: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/432.jpg)
![Page 433: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/433.jpg)
♥ Afecta a numerosos ámbitos de las ciencias humanas como la
sociología, la teoría de las organizaciones o la gestión.
![Page 434: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/434.jpg)
![Page 435: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/435.jpg)
12) Cual es el objetivo de Tic’s?
![Page 436: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/436.jpg)
![Page 437: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/437.jpg)
El aprendizaje que solía ser un claro proceso humano se ha
convertido en algo en lo que la gente comparte, cada vez más,
poderosas redes y cerebros artificiales.
![Page 438: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/438.jpg)
![Page 439: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/439.jpg)
El reto de aprender solo puede gestionarse mediante una red
mundial que agrupe todo el saber y todas las mentes.
![Page 440: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/440.jpg)
![Page 441: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/441.jpg)
Con esto surge entonces una nueva forma de concebir la
enseñanza y el aprendizaje, pues es indiscutible que en la existencia de esa red de conocimientos que se concibe, está de por medio la
computadora y por ende la introducción de las nuevas teorías
sobre la obtención de conocimientos y el empleo de las
tecnologías de información y comunicación.
![Page 442: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/442.jpg)
![Page 443: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/443.jpg)
12)Cuales son las desventajas de Tic’s en la educación?
![Page 444: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/444.jpg)
![Page 445: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/445.jpg)
En realidad son muy pocas las desventajas que podemos
encontrar en el uso de las TICs, de las cuales a continuación se
mencionan algunas:
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·Cuando son demasiado utilizadas, se puede crear una adicción a ellas.
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·Cuando utilizamos el internet para buscar información, se desconocen
las fuentes.
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·La información no siempre es verídica.
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·Se proporciona tanta información que resulta complicado asimilarla
toda.
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·Muchas veces se hace un uso inadecuado de la tecnología.
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·Cuando el alumno recurre demasiado al uso de tecnología
deja de lado la imaginación.
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·Se pierde la comunicación interpersonal.
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·Las relaciones interpersonales se vuelven rígidas.
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13)Cuales son las ventajas de Tic’s en la educación?
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·Causa interés, motivación
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·Interacción
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·Desarrollo de la iniciativa
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·Mayor comunicación entre profesores y alumnos
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·Alfabetización digital y audiovisual
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·Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de
información
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·Fácil acceso a mucha información de todo tipo
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·Desarrolla el compañerismo y colaboración
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·Facilidad para el trabajo en equipo.
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14) Cual es la implementación de Tic’s?
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Para las entidades que están interesadas en la implementación
de algún tipo de TIC, es importante tener en cuenta herramientas
administrativas y de ingeniería, con el fin de asegurar una aplicación
efectiva. Por ejemplo, algunas veces será necesario crear
departamentos de Desarrollo de IT o asignarle a departamentos ya
existentes como las áreas de informática, de comunicaciones o de I+D. Igualmente, es necesario realizar un proceso lógico para
implementación de una TIC:
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Planeación: Las TIC pueden usarse simplemente para automatizar procesos preexistentes, pero lo
más probable es que las actividades sean por lo menos
racionalizadas, para aprovechar las ventajas de la nuevas posibilidades
que la tecnología crea, y en algunos casos los procesos requieren ser rediseñados
sustancialmente. Por lo tanto, los impactos sobre los procesos
organizacionales son notorios y pueden ser muy profundos. Por esto, se debe realizar un análisis completo de la organización, a través de un diagnostico de los
procesos, dando prioridad a aquellos que podrían ser
mejorados primero. Este debe ser realizado por un grupo que tenga
un conocimiento pleno del negocio, de sus procesos y
necesidades.
![Page 488: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/488.jpg)
![Page 489: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/489.jpg)
15)Cual es la desventajas de Tic’s en los profesores?
![Page 490: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/490.jpg)
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Estrés.
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Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo.
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![Page 495: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/495.jpg)
Desfases respecto a otras actividades.
![Page 496: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/496.jpg)
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Supeditación a los sistemas informáticos.
![Page 498: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/498.jpg)
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Organizacionalmente, las TIC pueden llegar a ser promotoras de
la disminución de puestos de trabajo, ya que estos son
reemplazados por tecnologías mayormente eficientes y
económicas.
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16)Cual es ventaja de Tic’s en los profesores?
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Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientación y la
rehabilitación.
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![Page 505: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/505.jpg)
Facilidades para la realización de agrupamientos.
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Liberan al profesor de trabajos repetitivos.
![Page 508: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/508.jpg)
![Page 509: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/509.jpg)
Facilitan la evaluación y control.
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![Page 511: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/511.jpg)
Actualización profesional.
![Page 512: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/512.jpg)
![Page 513: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/513.jpg)
Constituyen un buen medio de investigación didáctica en el aula
![Page 514: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/514.jpg)
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17)Cual es la posible evaluación de Tic’s?
![Page 516: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/516.jpg)
![Page 517: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/517.jpg)
Progresivo aumento de los sistemas informáticos portátiles
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Progresiva difusión de las pantallas planas (TFT)
![Page 520: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/520.jpg)
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Implantación de las tecnologías inalámbricas: ratón, teclado,
impresoras, redes LAN
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![Page 523: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/523.jpg)
Omnipresencia de los accesos a Internet.
![Page 524: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/524.jpg)
![Page 525: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/525.jpg)
Uso generalizado de los sistemas de banda ancha para las conexiones a Internet.
![Page 526: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/526.jpg)
![Page 527: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/527.jpg)
Telefonía móvil de tercera generación UMTS, con imagen y conexiones gráficas a Internet.
![Page 528: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/528.jpg)
![Page 529: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/529.jpg)
Suministros de software a través de Internet (se pagará según
consumo, como la electricidad)
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![Page 531: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/531.jpg)
Multiplicación de las actividades que realizaremos desde el ciberespacio: telebanco,
telemedicina
![Page 532: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/532.jpg)
![Page 533: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/533.jpg)
18 )Cual es el panorama de Tic’s en Colombia?
![Page 534: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/534.jpg)
![Page 535: deber de copmputacion](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/55d6c6efbb61ebaf588b45d0/html5/thumbnails/535.jpg)
En el año 2001, el DANE realizó la primera encuesta de Tecnología de la Información y la Comunicación
(TIC) y, en 2008, presentó una recopilación de indicadores básicos
de uso y penetración de TIC en hogares y personas de 5 años de
edad y más, empresas industriales, comerciales, de servicios y
microestablecimientos. El pasado 25 de marzo el DANE presento en rueda de prensa los resultados de
los Indicadores Básicos de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), producto de
la Encuesta de Calidad de Vida 2008 (ECV) y "La Gran Encuesta Integrada de Hogares" (GEIH),
realizada en 13.600 hogares entre julio y diciembre de 2008 para
obtener información sobre tenencia de TIC, hábitos de
consumo, medir el uso y penetración de las TIC.
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19)Cual es la definición de Tic’s en la Informatica?
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Las tecnologías de la información y la comunicación son un conjunto
deservicios, redes, software, aparatos que tienen como fin el
mejoramiento de lacalidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a unsistema de información
interconectado y complementario. Esta innovaciónservirá para romper las barreras que existen entre cada
uno de ellos.Tecnologías de la Información y la Comunicación
(TIC), son un solo conceptoen dos vertientes diferentes como
principal premisa de estudio en las cienciassociales donde tales
tecnologías afectan la forma de vivir de las sociedades. Suuso y abuso exhaustivo para denotar
modernidad ha llevado a visiones
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20)Cual es la clasificación de Tic’s
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LAS REDES
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Tecnologías
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Telefonía fija
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La Telefonía Móvil.
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Banda Ancha
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- LOS TERMINALES.
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Ordenador personal (personal computer
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Navegador de internet
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- Un sistema operativo (SO)
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CONCLUSIONES: Es un conjunto de redes sociales, software y
programas que integran a un sistema de información
interconectado y complementario. Esta innovación servirá para
romper las barreras que existen entre cada uno de ellos. Además
conlleva una información y a la vez, comunica o da a conocer
elementos básicos de desarrollo de la sociedad.
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