Download - Deset Strategija Kako Manipulirati Ljudima
-
7/25/2019 Deset Strategija Kako Manipulirati Ljudima
1/2
Deset strategija kako manipulirati ljudima, napravljenih na osnovu rada jednog od
najutjecajnijih svjetskih intelektualaca, amerikog pisca Noama Chomskog.
1) PREUSMJERAVANJE PANJE
Panju javnosti preusmjeravati s bitnih problema na nebitne. Prezaposliti javnost poplavom
nebitnih informacija, da ljudi ne bi razmiljali i stekli osnovna saznanja u razumijevanju
svijeta.
2) STVARANJE PROBLEMA
Ta metoda se naziva i problem-reagiranje-rjeenje. Treba stvoriti problem, da bi dio
javnosti reagirao na njega. Na primjer: izazvati i prenositi nasilje s namjerom, da javnost
lake prihvati ograniavanje slobode, ekonomsku krizu ili da bi se opravdalo ruenjesocijalne drave.
3) POSTUPNOST PROMJENA
Da bi javnost pristala na neku neprihvatljivu mjeru, uvoditi je postupno, na liicu,
mjesecima i godinama. Promjene, koje bi mogle izazvati otpor, ako bi bile izvedene naglo i u
kratkom vremenskom roku, biti e sprovedene politikom malih koraka. Svijet se tako
vremenom mijenja, a da to ne budi svijest o promjenama.
4) ODLAGANJE
Jo jedan nain za pripremanje javnosti na nepopularne promjene je, da ih se najavljuje puno
ranije, unaprijed. Ljudi tako ne osjete odjednom svu teinu promjena, jer se predhodno
privikavaju na samu ideje o promjeni. Osim toga i zajednika nada u bolju budunost
olakava njihovo prihvaanje.
5) UPOTREBA DJEJEG JEZIKA
Kada se odraslima obraa kao kad se govori djeci, postiemo dva korisna uinka: javnost
potiskuje svoju kritiku svijest i poruka ima snanije djelovanje na ljude. Tajsugestivni
mehanizam u velikoj mjeri se koristi i prilikom reklamiranja.
6) BUENJE EMOCIJA
Zloupotreba emocija je klasina tehnika, koja se koristi u izazivanju kratkog spoja, prilikom
razumnog prosuivanja. Kritiku svijest zamjenjuju emotivni impulsi (bijes, strah, itd.)
-
7/25/2019 Deset Strategija Kako Manipulirati Ljudima
2/2
Upotreba emotivnog registra omoguava pristup nesvjesnom, pa je kasnije mogue na toj
razini sprovesti ideje, elje, brige, bojazni ili prinudu, ili pak izazvati odreena ponaanja.
7) NEZNANJE
Siromanijim slojevima treba onemoguiti pristup mehanizmima razumijevanje manipulacije
njihovim pristankom. Kvaliteta obrazovanja niih drutvenih slojeva treba biti to slabija ili
ispod prosjeka, da bi ponor izmeu obrazovanja viih i niih slojeva ostao nepremostiv.
8) VELIANJE GLUPOSTI
Javnost treba poticati u prihvaanju prosjenosti. Potrebno je uvjeriti ljude da je (in, u modi),
poeljno biti glup, vulgaran i neuk. Istovremeno treba izazivati otpor prema kulturi i znanosti.
9) STVARANJE OSEAJA KRIVNJE
Treba uvjeriti svakog pojedinca da je samo i iskljuivo on odgovoran za vlastitu nesreu,
uslijed oskudnog znanja, ogranienih sposobnosti, ili nedovoljnog truda. Tako nesiguran i
podcijenjen pojedinac, optereen osjeajem krivice, odustat e od traenja pravih uzroka svog
poloaja i pobune protiv ekonomskog sustava.
10) ZLOUPOTREBA ZNANJA
Brz razvoj nauke u posljednjih 50 godina stvara rastuu provaliju izmeu znanja javnosti i
onih koji ga posjeduju i koriste, vladajue elite. Sustav, zaslugom biologije,neurobiologije
i praktine psihologije, ima pristup naprednom znanju o ovjeku i na fizikom i na psihikom
planu.
Izvor:http://www.savjetnikuspjeha.com/?p=2458
http://www.savjetnikuspjeha.com/?p=2458http://www.savjetnikuspjeha.com/?p=2458http://www.savjetnikuspjeha.com/?p=2458http://www.savjetnikuspjeha.com/?p=2458