Download - Diana Caceres
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Diana Cáceres-Reebs
Instituto Federal para la Formación y Educación Profesional (BIBB)
El sistema de formación profesional alemán- Actores y mecanismos -
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escuela vocacion. + Empresa
(Sistema Dual) 45,0%
Escuela secundaria básica (5 años)
Sistema de formación y educación en Alemania
Nivel secundario I 10 a 15/16 años de edad
Nivel primario6 a10 años de edad
Nivel secundario II 16 hasta 19 años de edad
Nivel terciario19 años de edad
Weiterbildung
Escuela primaria (4 años)
Escuela vocacional de
tiempo completo 15,3%
Escuela sec. Superior
Bachillerato 39,7%
Escuela secundariamedia (5 años)
Escuela secundaria superior (5 años)
Educación continua
UniversidadesFormación profesional continua
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El sistema dual en la formación profesional
Lugares de aprendizaje
En la empresa En la escuela vocacional
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Los elementos básicos del sistema dual
Formación en la empresa Formación escolar
Financiación
Contrato de formación en la empresa
Empresas formadoras
Cámaras
Instructores
Ley de FormaciónProfesional
Plan de formación dela empresa
Empresa
Reglamentos de formación
Asistencia obligatoria
Estados federales, distritos y municipios
Director admin. o supervi- sión / inspecciones locales
Profesor de formación profesional
Leyes escolares de los Estados federados
Plan de estudios
Escuela de formación profesional
Planes generales de enseñanza
Asesoramiento y supervisión
Personal formativo
Base jurídica dela formación
Lugares de aprendizaje
Base jurídica de las condic. de formación
Base jurídica de las profesiones
Contenidos formativos
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Actores y sus funciones
Gobierno federal
Estados federados
Asociaciones de empleados / sindicatos
Asociaciones de empleadores
Comisión principal en el BIBB
Reglamentos de formación
Planos generales de enseñanza
Empresas EscuelasPlan de
formaciónPlan de
estudios
Cámaras
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Sugerencias
Asociaciones de empleados / sindicatos
Asociaciones de empleadores / empresarios
1. Mecanismo: Responsabilidad compartida
Instituto Federal BIBB
Ministerio Federal de Economía y Tecnología
Investigación y plataforma para el
diálogo social
Ministerio Federal de Educación e Investigación
Propuesta oficial
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Presidente
Director de investigación
División 4
Comisión principal
1. Mecanismo: Responsabilidad compartida (continuación)
División 3
División 2
División 1
Min. Fed. de Economía y Tecnología
Min. Fed. de Educación e
Investigación
Estados federados
®
Gobierno federal
Estados federados
Asociaciones de Empleados / Sindicatos
Asociaciones de empleadores
Comisión principal en el BIBB
Reglamentos de formación
Planos generales de enseñanza
Empresas escuelasPlan de
formaciónPlan de
estudios
Cámaras
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2. Mecanismo: Examen a través de entidad independiente
Ley de formación profesional
reglamenta
Comité de examenestablece
Aprendiz / estudiante
evalúaexpide el certificado
Compuesto por:
- empleadores- empleados - docentes de escuela
Cámaras
Empresa
asesora y supervisa
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3. Mecanismo: Adaptación individualizada de la formación
Adaptación del aprendizaje – en caso necesario –
Proceso de formación Examen final
Certificado de profesión
Examen intermedio