Download - Diapositivas trabajo social
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TRABAJO SOCIAL
Danna Alexandra Paredes JácomeYeraldine Marin Gafaro
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Una universidad incluyente y comprometida con el desarrollo integral
ACTIVIDADES LÚDICO PEDAGÓGICAS QUE FORTALEZCAN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y LA CONVIVENCIA PACIFICA DE LOS MIEMBROS DE LA
CIUDADELA DEL NIÑO
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Una Universidad incluyente comprometida con el desarrollo integral
Ubicación Representantelegal
SU FIN ES… es el restablecimiento pleno de los derechos que garantizan la calidad humana mediante acciones encaminadas a su formación humana,
instrucción académica, capacitación laboral, atención en salud, psicosocial y legal que peritan su desenvolvimiento personal, familiar y social del niño
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Una universidad incluyente comprometida con el desarrollo integral
La ciudadela del Niño, fue fundada a los 22 días del mes de septiembre del año 1981, en sesión plenaria de los integrantes del club de leones Cúcuta.
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Una universidad incluyente comprometida con el desarrollo integral
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Una universidad incluyente comprometida con el desarrollo integral
desescolarizados Sin docente
Bullying
Retroceso
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Una Universidad incluyente comprometida con el desarrollo integral
ACTIVIDADES LÚDICO PEDAGÓGICAS QUE FORTALEZCAN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y LA CONVIVENCIA PACIFICA DE LOS MIEMBROS DE LA
CIUDADELA DEL NIÑO
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Una universidad incluyente comprometida con el desarrollo integral
Implementar y ejecutar actividades lúdico- pedagógicas que fortalezcan el aprendizaje significativo y la convivencia pacífica fundamentada en valores éticos y valores.
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Una Universidad incluyente comprometida con el desarrollo integral
* Crear un ambiente propicio donde interactúen estudiantes y docentes generando un aprendizaje cooperativo* Despertar motivación e interés en los niños en el desarrollo de actividades escolares* Realizar actividades lúdico-pedagógicas que generen aprendizaje significativo y se refuercen presaberes* Incentivar la práctica de valores en las relaciones sociales de los niños.
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Una Universidad incluyente comprometida con el desarrollo integral
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Una universidad incluyente comprometida con el desarrollo integral
a) Humanos: Estudiantes de la Universidad de Pamplona y niños y jóvenes
pertenecientes a la ciudadela del niño
b) Físicos: Instalaciones de la Ciudadela del Niño
c) Técnicos: fotocopias, balones, lazos, DVD, películas, grabadora, USB,
pintura, vasos, platos, bombas, entre otros.
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Una Universidad incluyente comprometida con el desarrollo integral
CRONOGRAMA GENERAL
SEPTIEMBRE OCTUBRE
SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4
Asesoría Día: 13
Diseño de la
propuesta
Día: 15 – 20
Aval de la
propuesta
Día: 25
Asesoría Día: 27
Ejecución del
trabajo social
“ ACTIVIDADES LUDICO-PEDAGOGICAS QUE FORTALEZCAN EL
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y LA CONVIVENCIA PACIFICA DE LOS
MIEMBROS DE LA CIUDADELA DEL NIÑO”
Día 29 sep.- 24 oct
8:00 A 11:00
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Una universidad incluyente comprometida con el desarrollo integral
Al finalizar nuestra labor logramos un ambiente de respeto y cordialidad entre jóvenes, en donde podía apreciar el buen trato, además pudimos observar el agrado de muchos de estos jóvenes por las actividades que diariamente se les llevaban y su deseo de realizarlas de la mejor manera posible.
Fue notorio también el cambio que durante la realización de las actividades se evidenció puesto que aprendieron a compartir diversos materiales como colores, colbón, tijeras sin maltratarse física o verbalmente.
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Una universidad incluyente comprometida con el desarrollo integral
Se debe realizar más actividades que fomenten la convivencia pacífica asesoradas y acompañadas por la psicóloga puesto que estos niños han sido víctimas de maltrato físico, verbal y psicológico y lastimosamente no saben tratar de buena manera a los demás jóvenes y niños.
Además se debe educar poco a poco a los niños de manera que al menos aprendan a leer y a escribir, ya que habían varios que no sabían ni siquiera escribir su nombre.
Debe estar una persona acompañándolos durante el transcurso del día y la mayor parte del tiempo porque en los momentos en que no hay presencia adulta existe el bullying de los jóvenes hacia los niños pequeños.
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Una universidad incluyente comprometida con el desarrollo integral