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Dinâmica do Papel
Profª Elaine C. M. KozukiCiências 9º ano do F II
CIÊNCIA• No contexto da ciência, “saber” significa exercitar a
curiosidade, observar e coletar informação suficiente para identificar, distinguir e descrever as diferentes características da realidade da forma mais verdadeira. Essa “realidade” pode ser real, virtual, concreta, natural, artificial, abstrata, física ou metafísica.
• A ciência há o discurso racional, aquele que é coerente, ponderado e construído numa espécie de “cálculo” lógico, o que é bem diferente de uma opinião pessoal. Este tipo de discurso deve ser universalmente verdadeiro
http://www.wfsj.org/course/pt/pdf/mod_5.pdf
Classificação de Bunge
www.cin.ufpe.br/~pcart/metodologia/ciencias.ppt
Biologia• Biologia é o estudo da vida. Trata do
conhecimentosobre nós mesmos e sobre o mundo do qual fazemos parte e no qual atuamos. É uma palavra formada pelos termos gregos “bios” (vida) e “logos” (estudo) cujo significado literal é “estudo da vida”. • É uma ciência natural que estuda a origem e as características dos seres vivos e suas interações com o ambiente.
http://www.significados.com.br/biologia/
QuímicaSeu principal foco de estudo é a matéria, suas transformações e a energia envolvida nesses processos. A Química explica diversos fenômenos da natureza e esse conhecimento pode ser utilizado em benefício do próprio ser humano.
http://www.brasilescola.com/quimica/
Química Pura
Química Aplicada
FísicaA física é a ciência que estuda a natureza e os
fenômenos naturais do Universo.http://www.brasilescola.com/fisica/
A física é dividida em algumas áreas:
Mecânica - Estuda o movimento e suas causas; Termologia – estuda o calor;Acústica – estuda o som;Óptica – estuda a luz; Eletricidade – estuda a eletricidade; Física moderna – estuda tudo relacionado à física após 1900.Física nuclear - procura entender as propriedades básicas dos núcleos e também da matéria nuclear.
MatemáticaA palavra matemática deriva da palavra grega "matemathike" que significa "ensinamentos". É uma ciência formal que se baseia em : axiomas, teoremas, corolários, lemas, postulados e proposições para chegar a conclusões teóricas e práticas. Ela também pode ser vista como um sistema formal de pensamento para reconhecer, classificar e explorar padrões.Através dela podemos "racionalizar" a Natureza e resolver um número bem grande de problemas de diversas áreas da Ciência.
http://www.ime.usp.br/~masaki/mat.html
Conclusão final• Após o estudo da folha de papel concluímos
que as ciências naturais tem seu próprio campo de estudo , porém muitas vezes se comunicam (esquema)
• Um objeto de estudo pode ser estudado por diferentes ciências, depende do que ser quer estudar.
Ciências no 9º ano QUÍMICA
FÍSICA
MATEMÁTICA
BIOLOGIA
Etapa 1: Descobrir através da folha de papel a ciência.
Etapa 2: Diferenciar resultados quantitativos e qualitativos.
Etapa 3: Relembrar que a hipótese responde a uma pergunta investigativa. Por que estudar uma folha de papel? Basta ter asas para voar?
Etapa 4.1.: Observar características físicas da folha de papel e diferenciar fenômenos físicos de fenômenos químicos.
Etapa 4.2.: Pesquisar os fenômenos naturais envolvidos no voo do aviãozinho de papel.
Etapa 5: Elaborar conclusões
Objetivos: