RESOLUCIÓN Nº 260-2015-R-UNAS
OFICINA DE PLANIFICACIÓN
Área de Planes y Proyectos
DIRECTIVA DE FORMULACIÓN DEL PLAN
OPERATIVO UNAS 2016
RESOLUCIÓN Nº 260-2015-R-UNAS
DIRECTIVA PARA LA FORMULACIÓN DEL PLAN OPERATIVO INSTITUCIONALUNAS 2016
I. GENERALIDADES
Art. 1º La presente directiva sirve para orientar el proceso de planeamiento de la gestión académica,
administrativa y económica de la Universidad Nacional Agraria de la Selva; convirtiendo las actividades
institucionales en objetivos y metas evaluables a corto plazo que contribuyan de manera efectiva al
fortalecimiento institucional.
El Plan Operativo Institucional es un instrumento de gestiónque orienta la elaboración del cuadro de
necesidades y la formulación del presupuesto, el mismo que debe estar articulado PEI y PPR: Programa
Presupuestal Formación Universitaria de Pregrado.
II. OBJETIVOS DE LA DIRECTIVA
Art. 2º Establecer los criterios metodológicos y orientaciones para el proceso de formulación, aprobación y
ejecución del Plan Operativo Institucional de la UNAS para el año fiscal 2016; promoviendo el desarrollo
continuo de la Institución, enmarcado dentro del Plan Estratégico Institucional 2013-2021.
Art. 3º Asegurar el cumplimiento de los estándares de Acreditación Universitaria.
Art. 4º Establecer el marco conceptual, la estructura, procedimientos y responsabilidades funcionales, para la
formulación del Plan Operativo Institucional de la UNAS – 2016.
Art. 5º Asegurar la participación de las unidades académicas, administrativas, centros de producción y demás
oficinas de prestación de servicios de la UNAS en la consecución de los objetivos estratégicos de la
Universidad.
Art. 6º Articular el planeamiento operativo con el planeamiento estratégico y el presupuesto institucional.
III. OBJETIVOS DEL PLAN OPERATIVO INSTITUCIONAL
Art. 7º El Plan operativo tiene como objetivo fundamental, orientar los procesos de trabajo en instrumentos de
programación de corto plazo de sus actividades y/o proyectos basados en la mejora continua mediante
una adecuada asignación de recursos para el logro de los objetivos y metas programadas, asimismo
asegurar el logro de las metas del presupuesto por resultado.
Art. 8º Disponer las acciones necesarias para establecer las actividades y metas a ejecutarse en el periodo 2016.
IV. BASE LEGAL
Art. 9º La aplicación de la vigente Disposición se sujeta a lo prescrito en el siguiente marco legal.
a. Ley N° 30220 - Ley Universitaria.
b. Estatuto– UNAS (Resolución N°001-2014-AE-UNAS/TM)
c. Ley N° 27245 Ley de Prudencia y Transparencia Fiscal y su modificatoria Ley 27958.
d. Ley N° 27293 - Ley del Sistema Nacional de Inversión Pública.
e. Ley Nº 28740 - Ley del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad
Educativa.
f. Ley Nº 27785 - Ley Orgánica Del Sistema Nacional de Control y de La Contraloría General de la
República.
g. Ley Nº 28044 - Ley General de Educación.
h. Decreto Supremo N° 027-2007-PCM, Doce políticas de Estado prioritarias.
i. Ley Nº 28522 - Plan Bicentenario CEPLAN.
j. Ley Nº 28411 Ley del Sistema Nacional de Presupuesto aprobado con D.S. Nº 304-2012-EF.
k. Directiva N° 001-2015-EF/50.01, “Directiva para los programas presupuestales en el Marco de la
Programación y Formulación del presupuesto del sector público para el año fiscal 2016”, aprobado con
Resolución Directoral Nº 0002-2015 – EF/50.01.
l. Directiva N° 002-2015-EF/50. “Directiva para la programación y formulación anualDel presupuesto del sector público, con unaPerspectiva de programación multianual”
m. Ley Nº 28522, Sistema Nacional de Planeamiento Estratégico y el Centro Nacional de Planeamiento
Estratégico –CEPLAN.Decreto Legislativo N° 1088.
n. Directiva N° 001-2014-CEPLAN. “Directiva General del Proceso de Planeamiento Estratégico – Sistema Nacional de Planeamiento Estratégico”.
o. Ley del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa – SINEACE, Nº 28740.
p. Reglamento de Ley del SINEACE, Decreto Supremo Nº 018-2007-ED. q. Etapas del proceso de Acreditación de carreras profesionales universitarias (AC-P-002-DEA-CONEAU-
2009).
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V. FINALIDAD
Art. 10º Que la UNAS y cada una de sus unidades académicas y administrativas centros de producción, investigación y extensión y demás oficinas de prestación de servicios cuenten con su Plan Operativo Institucional para el año 2016.
VI. ALCANCE
Art. 11º La presente Directiva contempla disposiciones metodológicas de cumplimiento obligatorio para todas las
dependencias académicas, administrativas, unidades de producción, investigación y extensión y demás
oficinas de prestación de servicios de la UNAS.
VII. RESPONSABILIDADES
Art. 12º La responsabilidad expresa de la formulación y aprobación del Plan Operativo Institucional 2016 de las
Facultades estará a cargo del Comité de Calidad de las Facultades y Escuelas Profesionales.
Art. 13º En las Oficinas, Unidades, Centros de Producción, la responsabilidad será del Jefe de Oficina, Director,
Administrador o quienes hagan sus veces de cada unidad Orgánica, formular su plan operativo de
conformidad a la presente Directiva.
Art. 14º Se requiere la participación responsable de todas las unidades para dar cumplimiento a los estándares de
acreditación, establecidas por el CONEAU.
VIII. VIGENCIA
Art. 15º La presente Directiva entra en vigencia a partir del día siguiente de emitida la Resolución de aprobación de
la misma.
IX. CONSIDERACIONES PARA LA FORMULACION DE LOS PLANES OPERATIVOS
Art. 16º Para la formulación de los planes operativos de las unidades académicas, administrativas, centros de
producción, investigación y extensión y demás unidades de prestación de servicios de la UNAS se tomará
en cuenta los principios corporativos, objetivos estratégicos, lineamientos de política institucional
enmarcados en el Plan Estratégico Institucional aprobado por la Asamblea Universitaria, a la política
emanada del CONEAU para la acreditación y certificación educativa (Ley 28740), y lo establecido en la
política del CEPLAN.
Art. 17º El plan operativo será formulado y presentado a nivel de Unidad Orgánica, el mismo que debe ser socializado con sus respectivas unidades.
Art. 18º El plan operativo será formulado siguiendo los FORMATOS adjuntos en la presente directiva, especificados en el ANEXO 4.
Art. 19º Respecto a la programación de actividades de los proyectos en ejecución, se debe tener en cuenta el FORMATO 5. Este formato lo deberá llenar únicamente la unidad encargada de la ejecución y supervisión de los proyectos de inversión de la Universidad.
Art. 20º Para programar una propuesta de proyecto y/o plan de mejora, cada unidad deberá basarse en el FORMATO 3, adjuntando un Plan de Trabajo. En el caso de las Escuelas Profesionales, deberán adjuntar además una resolución de aprobación de su Facultad. Requerimiento necesario para su consideración.
X. PAUTAS GENERALES PARA LA FORMULACION DEL PLAN OPERATIVO
INSTITUCIONAL2016
Art. 21º Consideraciones para la elaboración del Plan Operativo Institucional (POI)
Esta fase comprende lo siguiente:
i. Identificar las actividades que se desarrollarán tomando en cuenta las acciones estratégicas
planteadas en el Plan Estratégico de la Universidad Nacional Agraria de la Selva 2013-2021,
aprobado mediante RESOLUCIÓN N° 025-2014-R-UNAS y sus actualizaciones, las mismas que
deben estar articuladas a las Categorías Presupuestales.
Estas actividades deben considerar los siguientes aspectos:
• COSTO.- Determinar y sustentar el costo total de la actividad/proyecto y tarea, cuya
aprobación será de acuerdo a la disponibilidad presupuestal, en el caso de facultades.
• CRONOGRAMA.- La fecha de inicio y de culminación se establecerá para realizar una
adecuada programación de las actividades y tareas y no tener contratiempos para su
desarrollo y/o ejecución en los plazos establecidos.
• PERSONA RESPONSABLE.- Determinar el encargado del desarrollo de las distintas
actividades y tareas para el logro de los objetivos planteados en las áreas.
ii. Formulación de indicadores de las actividades, teniendo en cuenta que la entidad es el
beneficiario de la actividad y el atributo debe estar referido al entregable de la actividad.
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iii. Formulación de metas, teniendo en cuenta que la meta de la actividadse determinará según los
criterios de alcance y cobertura que la entidad defina para la acción estratégica, la meta debe
tener las siguientes características:
• Objetiva: definida y diferenciada a fin de evitar confusión.
• Cuantificable: susceptible a ser medida.
• Razonable: factible de ser lograda
• Unidaddemedida: (cuantificador de la meta)
• Cantidad: (número de unidades a lograr o número de beneficiarios según sea el caso).
Art. 22º Estructura del Plan Operativo Institucional 2016.
El Plan Operativo 2016 de la UNASconsidera lo siguiente:
Las Categorías del Presupuesto por Resultados son las siguientes:
A. PROGRAMA PRESUPUESTAL
B. ACCIONES CENTRALES
C. ASIGNACIONES PRESUPUESTARIAS QUE NO RESULTAN EN PRODUCTOS
A. PROGRAMA PRESUPUESTAL:
En concordancia con lo señalado por el numeral 79.3 del artículo 79 del TUO de la Ley N° 28411, Ley General
del Sistema Nacional de Presupuesto, se entiende por Programa Presupuestal a la categoría que constituye un
instrumento del Presupuesto por Resultados, y que es una unidad de programación de las acciones de las
entidades públicas, las que integradas y articuladas se orientan a proveer productos, para lograr un Resultado
Específico en la población y así contribuir al logro de un Resultado Final asociado a un objetivo de política
pública.
A.
B.
C.
ACTIVIDADES
(POI)
PLAN ESTRATEGICO
INSTITUCIONAL
CENTRO DE
COSTOS
(Dependencias)
DEFINE
CUADRO DE
NECESIDADES
ARTICULADO
PRESUPUESTO
POR
RESULTADOS
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La Universidad Nacional Agraria de la Selva enmarcada en esta normatividad pertenece al Programa
Presupuestal denominado “0066 FORMACION UNIVERSITARIA DE PREGRADO”.
El Programa Presupuestal (PP) comprende los siguientes elementos: Producto, Acciones Comunes, Proyecto,
Actividad, Indicador (Indicador de producción física e Indicador de desempeño), Meta (Meta física y meta del
indicador de desempeño).
PRODUCTOS
Es el conjunto articulado de bienes y/o servicios que recibe la población beneficiaria con el objetivo de
generar un cambio. Los productos son la consecuencia de haber realizado según las especificaciones
técnicas, las actividades correspondientes en la magnitud y el tiempo previsto. Para el año 2016 se han
determinado los siguientes productos:
PRODUCTO 1: Universidades cuentan con un proceso de incorporación e integración de estudiante
efectivo.
PRODUCTO 2: Programa de fortalecimiento de capacidades y evaluación del desempeño docente.
PRODUCTO 3: Currículos de las carreras profesionales de pre-grado actualizados y articulados a los
procesos productivos y sociales.
PRODUCTO 4: Dotación de aulas, laboratorios y bibliotecas para los estudiantes de pre-grado.
PRODUCTO 5: Gestión de la calidad de las carreras profesionales.
ACCIONESCOMUNES
Son los gastos administrativos / logísticos de carácter exclusivo del PP, los que además no pueden ser
identificados en los productos del PP, ni pueden ser atribuidos enteramente a uno de ellos.
La Acción Común se diferencia de la Acción Central en el carácter exclusivo del gasto asociado a un PP. Por
ejemplo: monitoreo del PP, gestión del PP, etc.
PROYECTO
Son el conjunto de intervenciones limitadas en el tiempo, de las cuales resulta un producto final, que
concurre a la expansión de la acción del Gobierno. Representa la creación, ampliación, mejora,
modernización y/o recuperación de la capacidad de producción de bienes y servicios, implicando la
variación sustancial o el cambio de procesos y/o tecnología utilizada por la entidad pública.
ACTIVIDAD
Es una acción sobre una lista específica y completa de insumos (bienes y servicios necesarios y suficientes),
que en conjunto con otras actividades garantizan la provisión del producto. Se debe considerar que la
actividad deberá ser relevante y presupuestable.
En el caso del Programa Presupuestal, las actividades han sido definidas para las universidades públicas, por
parte del Ministerio de Economía y Finanzas.
En el caso de las actividades a nivel de Acciones Centrales y APNOP, cada unidad orgánica, según
corresponda programará sus actividades para el año 2016.
INDICADOR
Es un enunciado que define una medida sobre el nivel de logro en el resultado, los productos y/o actividades.
Existen dos tipos de indicadores:
i. Indicador de producción física es la medida sobre cantidades de bienes y servicios provistos
(productos y/o actividades), en términos de una unidad de medida establecida.
ii. Indicador de desempeño es la medida sobre el logro de resultados, la entrega de productos o la
satisfacción de los atributos del producto en las dimensiones de eficacia, eficiencia, calidad y/o
economía, en términos de una unidad de medida establecida.
META
Es el valor numérico proyectado de los indicadores. Existen dos tipos de metas:
i. Meta física es el valor numérico proyectado del indicador de producción física.
ii. Meta del indicador de desempeño es el valor numérico proyectado de los indicadores de
desempeño (resultados y productos del PP)
B. ACCIONES CENTRALES:
Comprende a las actividades que no involucran la provisión de productos, orientadas a la gestión de los
recursos humanos, materiales y financieros de la entidad, que contribuyen de manera transversal e
indivisible al logro de los resultados de los PP a los que se encuentre articulada la entidad, así como, los de
otras actividades de la entidad que no conforman PP.
C. ASIGNACIONES PRESUPUESTARIAS QUE NO RESULTAN EN PRODUCTOS (APNOP):
Comprenden a las actividades para la atención de una finalidad específica de la entidad, que no resulta en una
entrega de un producto a una población determinada, así como aquellas asignaciones que no tienen relación
con los PP considerados en la programación y formulación presupuestaria del año respectivo.
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Art. 23º APROBACION DEL PLAN OPERATIVO INSTITUCIONAL 2016.
EN LAS FACULTADES, El Plan Operativo 2016 de las Facultades DEBE SER APROBADO POR EL CONSEJO
DE FACULTAD(debe adjuntarse copia del Acuerdo o Resolución que aprueba el documento).
EN LAS OFICINAS ADMINISTRATIVAS, CENTROS DE PRODUCCIÓN, INVESTIGACIÓN Y EXTENSIÓN Y
LAS DEMÁS UNIDADAES DE PRESTACIÓN DE SERVICIOS, su Plan Operativo 2016 será aprobado con la
emisión de un INFORME DE CONFORMIDAD por el Jefe, Director o quien haga sus veces. (Adjuntar copia
del informe de conformidad).
La Oficina de Planificación, a través del Área de Planes y Proyectos consolidará los planes operativos de
todas las unidades orgánicas de la UNAS y elaborará el documento final del Plan Operativo Institucional
UNAS-2016, para su aprobación por el Consejo Universitario y su ratificación por la Asamblea
Universitaria.
XI. CRONOGRAMA DE COORDINACIÓN
Art. 24º Para mayor información y absolución de consultas respecto a la formulación del Plan Operativo
Institucional 2016, las personas responsables de cada Unidad deberán de apersonarse a la Oficina de
Planificación – OP, en el horario de 8:00 am. – 2:45 pm., dentro del cronograma establecido en la siguiente
tabla:
EQUIPO UNIDADES ORGÁNICAS FECHA HORA LUGAR
DEPARTAMENTOS ACADÉMICOS, ESCUELAS,
UNIDADES DE INVESTIGACIÓN, UNIDADES DE POSGRADO
01 FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS
15 de junio de 2015 9:00 a.m. – 11:00 a.m. Sala de Conferencias
de la FCEA
02 FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES 15 de junio de 2015 9:00 a.m. – 11:00 a.m. Sala de Conferencias
de la FCEA
01 FACULTAD DE AGRONOMÍA 15 de junio de 2015 11:00 a.m. – 1:00 p.m. Sala de Sesiones de la
Facultad de Agronomía
02 FACULTAD DE RECURSOS NATURALES RENOVABLES
15 de junio de 2015 11:00 a.m. – 1:00 p.m. Sala de Sesiones de la
Facultad de R.N.R.
01 FACULTAD DE ZOOTECNIA 17 de junio de 2015 9:00 a.m. – 11:00 a.m. Sala de Sesiones de la Facultad de Zootecnia
02 FACULTAD DE INGENIERÍA EN INDUSTRIAS ALIMENTARIAS
17 de junio de 2015 9:00 a.m. – 11:00 a.m. Sala de Sesiones de la
FIIA
01 FACULTAD DE INGENIERÍA EN INFORMÁTICA Y SISTEMAS
17 de junio de 2015 11:00 a.m. – 1:00 p.m. Sala de Sesiones de la
FIIS 02
FACULTAD DE INGENIERÍA DE MECÁNICA ELÉCTRICA
17 de junio de 2015 11:00 a.m. – 1:00 p.m.
01 ESCUELA DE POSGRADO. 18 de junio de 2015 9:00 a.m. – 11:00 a.m. Sala de Sesiones de la
EPG
UNIDADES ADMINISTRATIVAS
02
* ORGANOS DE LA ALTA DIRECCION (Rectorado, Vicerrectorado Académico, Vicerrectorado de Investigación). ORGANOS CONSULTIVOS (Comité Electoral, Tribunal de honor, Comité permanente de Fiscalización, Defensoría Universitaria). ORGANO DE CONTROL INSTITUCIONAL
18 de junio de 2015 9:00 a.m. – 11:00 a.m. Sala de Grados -
Paraninfo
01
ORGANOS DE ACESORAMIENTO (Asesoría Legal, OPI, Cooperación Técnica, Calidad). ORGANOS DE APOYO (Secretaria General, CTIC, Infraestructura, Imagen Institucional, Responsabilidad Social Universitaria, Central de Admisión Pregrado, Coordinación y Desarrollo Académico, Central de Biblioteca, Bienestar Universitario, Deporte y cultura)
18 de junio de 2015 11:00 a.m. – 1:00 p.m. Sala de Grados -
Paraninfo
02
ORGANOS DE APOYO (Oficina de Investigación, Innovación y Desarrollo, Editorial Universitaria y Publicaciones, Dirección General de Administración (Recursos Humanos, Patrimonio, Abastecimiento, Almacén Central, Servicios General y Mantenimiento, Contabilidad, Tesorería), Centro Pre Universitario, Centro de Idiomas, Centro de Producción e Investigación Tulumayo
18 de junio de 2015 11:00 a.m. – 1:00 p.m. Sala de Grados -
Paraninfo
Nota (1): Los equipos N° 01 y 02, están conformados por el personal de la Oficina de Planificación y la Dirección de Abastecimiento.
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XII. PLAZOS PARA LA ELABORACIÓN DEL POI Art. 25º Quienes integran y/o sean responsables de la Formulación del Plan Operativo 2016 de las Unidades
correspondientes elevarán el documento final, TENIENDO COMO FECHA LÍMITE DE PRESENTACIÓN 01
DE JULIO DEL 2015, el mismo que deberá ser remitido en DOCUMENTO FÍSICO y en medio magnético CD.
DISPOSICIONES FINALES
PRIMERO Toda regularización del Plan Operativo 2016 que se realice, será dentro de un plazo no mayor a 48 horas
después de la fecha límite, o en el caso de ser observado, será a partir de la fecha de emisión del documento de
observación.
SEGUNDO Las Unidades que no presenten el Plan Operativo 2016 de acuerdo a lo establecido en la presente Directiva,
no serán considerados dentro del Presupuesto Institucional de Apertura (PIA 2016) ni en el Plan Operativo
Institucional UNAS 2016, bajo responsabilidad de la máxima autoridad y funcionario correspondiente y las sanciones
serán establecidas de acuerdo a las normatividades vigentes.
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ANEXO 1.
ESTRUCTURA DEL PLAN OPERATIVO INSTITUCIONAL UNAS - 2016
INTRODUCCIÓN
I. MARCO LEGAL
II. ANALISIS ESTRATÉGICO
2.1. MISION
2.2. VISION
2.3. PROGRAMAS ESTRATÉGICOS
a. PROGRAMA PRESUPUESTAL
b. ACCIONES CENTRALES
c. ASIGNACIONES PRESUPUESTALES QUE NO RESULTAN EN PRODUCTOS
III. ANALISIS SITUACIONAL
IV. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS, INDICADORES Y METAS ANUALES
V. ACCIONES ESTRATÉGICAS INSTITUCIONALES
VI. MARCO PRESUPUESTAL
6.1. PRESUPUESTO DE GASTOS
6.2. PRESUPUESTO DE INGRESOS
VII. PROGRAMA DE INVERSIONES A CORTO PLAZO
VIII. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES
IX. ANEXOS
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ANEXO 2.
ESTRUCTURA PROGRAMÁTICA PRESUPUESTAL
CATEGORÍA PROGRAMA PRODUCTO/
PROYECTO ACTIVIDAD/
ACCIÓN INV/OBRA
FUNCIÓN DIVISIÓN GRUPO FUNCIONAL
FINALIDAD UNIDAD DE
MEDIDA
PROGRAMAS PRESUPUESTALES
0066 FORMACION UNIVERSITARIA DE PREGRADO
3000001 ACCIONES COMUNES 5001353 DESARROLLO DE LA EDUCACION UNIVERSITARIA DE PREGRADO
22 EDUCACION 048 EDUCACION SUPERIOR 0109 EDUCACION SUPERIOR UNIVERSITARIA
0070136 DESARROLLO DE LA EDUCACION UNIVERSITARIA DE PREGRADO
003 ALUMNO
5001549 GESTION ADMINISTRATIVA PARA EL APOYO A LA ACTIVIDAD ACADEMICA
22 EDUCACION 048 EDUCACION SUPERIOR 0109 EDUCACION SUPERIOR UNIVERSITARIA
0054371 GESTION ADMINISTRATIVA PARA EL APOYO A LA ACTIVIDAD ACADEMICA
001 ACCION
5001550 SERVICIO DEL COMEDOR UNIVERSITARIO 22 EDUCACION 048 EDUCACION SUPERIOR 0109 EDUCACION SUPERIOR UNIVERSITARIA
0000252 ATENCION COMEDOR UNIVERSITARIO
101 RACION
5001551 SERVICIO MEDICO AL ALUMNO 22 EDUCACION 048 EDUCACION SUPERIOR 0109 EDUCACION SUPERIOR UNIVERSITARIA
0000299 BRINDAR ATENCION BASICA DE SALUD
006 ATENCION
5001552 APOYO AL ALUMNO CON RESIDENCIA 22 EDUCACION 048 EDUCACION SUPERIOR 0109 EDUCACION SUPERIOR UNIVERSITARIA
0000164 APOYO AL ALUMNO CON RESIDENCIA
003 ALUMNO
5001553 SERVICIO DE TRANSPORTE UNIVERSITARIO 22 EDUCACION 048 EDUCACION SUPERIOR 0109 EDUCACION SUPERIOR UNIVERSITARIA
0001406 SERVICIOS DE TRANSPORTE UNIVERSITARIO
152 USUARIO
3000402 UNIVERSIDADES CUENTAN CON UN PROCESO DE INCORPORACION E INTEGRACION DE ESTUDIANTES EFECTIVO
5003195 INCORPORACION DE NUEVOS ESTUDIANTES DE ACUERDO AL PERFIL DEL INGRESANTE
22 EDUCACION 048 EDUCACION SUPERIOR 0109 EDUCACION SUPERIOR UNIVERSITARIA
0077390 INCORPORACION DE NUEVOS ESTUDIANTES DE ACUERDO AL PERFIL DEL INGRESANTE
003 ALUMNO
5003196 IMPLEMENTACION DE MECANISMOS DE ORIENTACION, TUTORIA Y APOYO ACADEMCIO PARA INGRESANTES
22 EDUCACION 048 EDUCACION SUPERIOR 0109 EDUCACION SUPERIOR UNIVERSITARIA
0077391 IMPLEMENTACION DE MECANISMOS DE ORIENTACION, TUTORIA Y APOYO ACADEMCIO PARA INGRESANTES
003 ALUMNO
3000403 PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES Y EVALUACION DEL DESEMPEÑO DOCENTE
5003197 PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES DE LOS DOCENTES EN METODOLOGIAS, INVESTIGACION Y USO DE TECNOLOGIAS PARA LA ENSEÑANZA
22 EDUCACION 048 EDUCACION SUPERIOR 0109 EDUCACION SUPERIOR UNIVERSITARIA
0077392 PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES DE LOS DOCENTES EN METODOLOGIAS, INVESTIGACION Y USO DE
240 DOCENTE
5003198 IMPLEMENTACION DE UN SISTEMA DE SELECCIÓN SEGUIMIENTO Y EVALUACION DOCENTE
22 EDUCACION 048 EDUCACION SUPERIOR 0109 EDUCACION SUPERIOR UNIVERSITARIA
0077393 IMPLEMENTACION DE UN SISTEMA DE SELECCIÓN SEGUIMIENTO Y EVALUACION DOCENTE
240 DOCENTE
5003199 IMPLEMENTACION DE UN PROGRAMA DE FOMENTO PARA LA INVESTIGACION FORMATIVA, DESARROLLADOS POR ESTUDIANTES Y DOCENTES DE PRE-GRADO
22 EDUCACION 048 EDUCACION SUPERIOR 0109 EDUCACION SUPERIOR UNIVERSITARIA
0077394 IMPLEMENTACION DE UN PROGRAMA DE FOMENTO PARA LA INVESTIGACION FORMATIVA, DESARROLLADOS POR ESTUDIANTES Y DOCENTES DE PRE-GRADO
066 INVESTIGACION
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CATEGORÍA PROGRAMA PRODUCTO/
PROYECTO ACTIVIDAD/
ACCIÓN INV/OBRA
FUNCIÓN DIVISIÓN GRUPO FUNCIONAL
FINALIDAD UNIDAD DE
MEDIDA
3000403 PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES Y EVALUACION DEL DESEMPEÑO DOCENTE
5003197 PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES DE LOS DOCENTES EN METODOLOGIAS, INVESTIGACION Y USO DE TECNOLOGIAS PARA LA ENSEÑANZA
22 EDUCACION 048 EDUCACION SUPERIOR
0109 EDUCACION SUPERIOR UNIVERSITARIA
0077392 PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES DE LOS DOCENTES EN METODOLOGIAS, INVESTIGACION Y USO DE
240 DOCENTE
5003198 IMPLEMENTACION DE UN SISTEMA DE SELECCIÓN SEGUIMIENTO Y EVALUACION DOCENTE
22 EDUCACION 048 EDUCACION SUPERIOR
0109 EDUCACION SUPERIOR UNIVERSITARIA
0077393 IMPLEMENTACION DE UN SISTEMA DE SELECCIÓN SEGUIMIENTO Y EVALUACION DOCENTE
240 DOCENTE
5003199 IMPLEMENTACION DE UN PROGRAMA DE FOMENTO PARA LA INVESTIGACION FORMATIVA, DESARROLLADOS POR ESTUDIANTES Y DOCENTES DE PRE-GRADO
22 EDUCACION 048 EDUCACION SUPERIOR
0109 EDUCACION SUPERIOR UNIVERSITARIA
0077394 IMPLEMENTACION DE UN PROGRAMA DE FOMENTO PARA LA INVESTIGACION FORMATIVA, DESARROLLADOS POR ESTUDIANTES Y DOCENTES DE PRE-GRADO
066 INVESTIGACION
3000404 CURRICULOS DE LAS CARRERAS PROFESIONALES DE PRE-GRADO ACTUALIZADOS Y ARTICULADOS A LOS PROCESOS PRODUCTIVOS Y SOCIALES
5003200 REVISION Y ACTUALIZACION PERIODICA Y OPORTUNA DE LOS CURRICULOS DE LAS CARRERAS PROFESIONALES DE PRE-GRADO ACTUALIZADOS Y ARTICULADOS A LOS PROCESOS PRODUCTIVOS Y SOCIALES
22 EDUCACION 048 EDUCACION SUPERIOR
0109 EDUCACION SUPERIOR UNIVERSITARIA
0077395 REVISION Y ACTUALIZACION PERIODICA Y OPORTUNA DE LOS CURRICULOS
027 CURRICULA
3000405 DOTACION DE AULAS, LABORATORIOS Y BIBLIOTECAS PARA LOS ESTUDIANTES DE PRE-GRADO
5003201 DOTACION DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO BASICO DE AULAS
22 EDUCACION 048 EDUCACION SUPERIOR
0109 EDUCACION SUPERIOR UNIVERSITARIA
0077396 DOTACION DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO BASICO DE AULAS
007 AULA
5003202 DOTACION DE LABORATORIOS, EQUIPOS E INSUMOS
22 EDUCACION 048 EDUCACION SUPERIOR
0109 EDUCACION SUPERIOR UNIVERSITARIA
0077397 DOTACION DE LABORATORIOS, EQUIPOS E INSUMOS
542 LABORATORIO
5003203 DOTACION DE BIBLIOTECAS ACTUALIZADAS 22 EDUCACION 048 EDUCACION SUPERIOR
0109 EDUCACION SUPERIOR UNIVERSITARIA
0077398 DOTACION DE BIBLIOTECAS ACTUALIZADAS
543 BIBLIOTECA
3000406 GESTION DE LA CALIDAD DE LAS CARRERAS PROFESIONALES
5003204 EVALUACION Y ACREDITACION DE CARRERAS PROFESIONALES
22 EDUCACION 048 EDUCACION SUPERIOR
0109 EDUCACION SUPERIOR UNIVERSITARIA
0077399 EVALUACION Y ACREDITACION DE CARRERAS PROFESIOANLES
544 CARRERA PROFESIONAL
5003205 PROGRAMA DE CAPACITACION PARA LOS MIEMBROS COMITES DE ACREDITACION, DOCENTES Y ADMINISTRATIVOS DE LAS CARRERAS PROFESIONALES
22 EDUCACION 048 EDUCACION SUPERIOR
0109 EDUCACION SUPERIOR UNIVERSITARIA
0077400 PROGRAMA DE CAPACITACION PARA LOS MIEMBROS COMITES DE ACREDITACION, DOCENTES Y ADMINISTRATIVOS DE LAS CARRERAS PROFESIONALES
086 PERSONA
RESOLUCIÓN Nº 260-2015-R-UNAS
CATEGORÍA PROGRAMA PRODUCTO/ PROYECTO
ACTIVIDAD/ ACCIÓN
INV/OBRA
FUNCIÓN DIVISIÓN GRUPO FUNCIONAL
FINALIDAD UNIDAD DE
MEDIDA
ACCIONES CENTRALES 9001 ACCIONES CENTRALES 3.999999 SIN PRODUCTO
5000001 PLANEAMIENTO Y PRESUPUESTO
22 EDUCACION 004 PLANEAMIENTO GUBERNAMENTAL
0001172 PLANEAMIENTO INSTITUCIONAL
001 ACCION
5000003 GESTION ADMINISTRATIVA 22 EDUCACION 006 GESTION 0008 ASESORAMIENTO Y APOYO
001 ACCION
5000004 ASESORAMIENTO TECNICO Y JURIDICO
22 EDUCACION 006 GESTION 0008 ASESORAMIENTO Y APOYO
001 ACCION
5000006 ACCIONES DE CONTROL Y AUDITORIA
22 EDUCACION 006 GESTION 0012 CONTROL INTERNO 001 ACCION
ASIGNACIONES PRESUPUESTALES QUE NO RESULTAN EN PRODUCTOS (APNOP)
9002 ASIGNACIONES PRESUPUESTARIAS
3.999999 SIN PRODUCTO
5000991 OBLIGACIONES PREVISIONALES
22 EDUCACION 048 EDUCACION SUPERIOR 0109 EDUCACION SUPERIOR UNIVERSITARIA
001 ACCION
5001902 CONCESIÓN DE BOLSAS A ALUMNOS
22 EDUCACION 048 EDUCACION SUPERIOR 0109 EDUCACION SUPERIOR UNIVERSITARIA
001 ACCION
RESOLUCIÓN Nº 260-2015-R-UNAS
PRODUCTO
Actividad Programa Presupuestal
Actividades del POI
3000001 ACCIONES COMUNES
5001353 Desarrollo de la Educación Universitaria de Pregrado
1. Programación de cursos a dictarse
2. Dictado de los cursos programados
3. Evaluación de alumnos a través de toma de exámenes
4. Registro de notas en las actas oficiales
5. Prácticas en laboratorios y campo
6. Cursos de actualización para alumnos de pregrado
5001549 Gestión Administrativa para el Apoyo a la Actividad Académica
1. Dirigir, conducir y supervisar las gestión universitaria
2. Dirigir y conducir las actividades académicas de pregrado
3. Continuar con la implementación de la acreditación académica
4. Publicar los acuerdos y resoluciones del Consejo y Asamblea Universitaria
5. Dirigir y conducir las actividades administrativas y académicas de las Facultades
6. Implementar la extensión universitaria
7. Implementar sistemas de tecnologías de información
8. Conducir los procesos electorales
9. Articular la cooperación técnica internacional
10. Difundir las actividades académicas y administrativas que realiza la UNAS
11. Atender los servicios de bienestar universitario
12. Promover actividad agrícola y pecuarias
13. Ofrecer diplomados y maestrías en diversas especialidades
5001550 Servicio del Comedor Universitario
1. Atención diaria a los comensales
2. Mantenimiento y reparación de los ambientes y muebles del comedor
3. Fumigación de los ambientes del comedor
4. Limpieza diaria del comedor
5001551 Servicio Médico al Alumno
1. Atención médica
2. Atención odontológica
3. Atención psicológica
4. Atención de enfermería
5. Atenciones de emergencia
6. Atención de casos de ITS
7. Sesiones educativas de infecciones de transmisión sexual ITS y VIH Sida
8. Sesiones educativas para prevenir TBC, Dengue y malaria
9. Vacunación contra fiebre amarilla, tétanos y hepatitis
10. Otras actividades y programas de sesiones educativas
5001552 Apoyo al alumno con Residencia
1. Gestiones para brindar un mejor servicio a los residentes
2. Verificar el cumplimiento de las condiciones higiénicas y la correcta utilización y conservación
de los ambientes internos y externos de las residencias por parte de los beneficiarios
3. Control de asistencia y pernoctar de los residentes
4. Visitas domiciliarias a las diferentes localidades de procedencia de los alumnos para comprobar
in situ su situación económica
5. Reunión con los alumnos residentes
6. Actividades en equipo con la Oficina de Bienestar Universitario
5001553 Servicio de Transporte Universitario
1. Brindar el servicio de transporte a los estudiantes que viven en la ciudad
2. Mantenimiento de la unidades de transporte de la UNAS
3. Supervisión de las unidades de transporte de la UNAS
3000402 UNIVERSIDADES CUENTAN CON UN PROCESO DE INCORPORACIÓN E INTEGRACIÓN DE ESTUDIANTES EFECTIVO
5003195 Incorporación de nuevos estudiantes de acuerdo al perfil del integrante
1. Planificación del proceso de admisión
2. Revisión y/o actualización de los perfiles del ingresante
3. Definición de los mecanismos de evaluación por modalidad de ingreso y diseño de las pruebas
4. Elaboración y actualización de los bancos de preguntas para las pruebas diseñadas acordes a
los mecanismos de evaluación
5. Estimación de la demanda
6. Gestión de la logística del proceso
7. Convocatoria del proceso de admisión
8. Registro y acreditación de postulantes
9. Asignación de lugar y aula de evaluación a postulantes
10. Elaboración e impresión de pruebas
11. Examen de admisión
12. Procesamiento y publicación de resultados
13. Acreditación de ingresantes
5003196 Implementación de mecanismos de orientación, tutoría y apoyo académico para ingresantes
1. Evaluación psicológica y vocacional
2. Participación en actividades de integración
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3. Asesoría en métodos de estudio y organización del tiempo
4. Asignación del docente tutor académico
5. Realización de primera reunión para evaluación psicológica y vocacional
6. Constitución de grupos de estudio
3000403 PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES Y EVALUACION DEL DESEMPEÑO DOCENTE
5003197 Programa de fortalecimiento de capacidades de los docentes en metodologías, investigación y uso de tecnologías para la enseñanza
1. Diagnóstico de las capacidades de los docentes
2. Selección de docentes a capacitar
3. Gestión administrativa de los bienes y servicios necesarios para la ejecución de la actividad
4. Preparación del programa de capacitación
5. Ejecución de la capacitación
6. Evaluación de resultados
5003198 Implementación de un sistema de selección seguimiento y evaluación docente
1. Rediseño del proceso de incorporación de nuevos docentes y actualización de los reglamentos internos de la universidad relativa a los concursos de méritos para la incorporación de nuevos docentes
2. Elaboración de los perfiles de docente por área académica, priorizando los relativos a las plazas a concursarse
3. Gestión del proceso de selección
4. Selección de docentes y elaboración de temas
5. Revisión de temas
6. Presentación de tema a las facultades responsables
7. Selección de docentes
8. Formalización de la contratación
5003199 Implementación de un programa de fomento para la investigación formativa, desarrollados por estudiantes y docentes de pre-grado
1. Designación del Comité de evaluación Ad hoc
2. Elaboración y aprobación de las bases del concurso por el comité Ad hoc
3. Elaboración y aprobación de las bases del reglamento y procedimientos de administración del fondo y de seguimiento y evaluación de los proyectos ganadores.
4. Convocatoria y difusión del concurso en la comunidad universitaria
5. Ejecución del concurso y publicación de ganadores
6. Administración del fondo y seguimiento a la ejecución de los proyectos
7. Evaluación de resultados
3000404 CURRICULOS DE LAS CARRERAS PROFESIONALES DE PRE-GRADO ACTUALIZADOS Y ARTICULADOS A LOS PROCESOS PRODUCTIVOS Y SOCIALES
50003200 Revisión y actualización periódica y oportuna de los currículos
1. Capacitación de los equipos técnicos a cargo de la evaluación y actualización curricular de las carreras seleccionadas
2. Realización de estudio de mercado para las carreras a ser evaluadas
3. Evaluación curricular
4. Actualización curricular
5. Implementación de los currículos actualizados
3000405 DOTACIÓN DE AULAS, LABORATORIOS Y BIBLIOTECAS PARA LOS ESTUDIANTES DE PRE-GRADO
5003201 Dotación de infraestructura y equipamiento básico de aulas
1. Identificar las necesidades de infraestructura en las aulas
2. Identificar las necesidades de equipamiento en las aulas
5003202 Dotación de laboratorios, equipos e insumos
1. Identificar las necesidades de equipamiento en los laboratorios existentes
2. Identificar las necesidades de nuevos laboratorios
3. Formular los proyectos de inversión de las unidades académicas que lo requieran
4. Programar las necesidades que no correspondan a proyectos de inversión
5. Gestionar la reposición de equipos
6. Hacer seguimiento a la formulación y ejecución de los PIP
5003203 Dotación de bibliotecas actualizadas
1. Identificar en las bibliotecas existentes la necesidad de actualización del material bibliográfico
2. Identificar en las bibliotecas existentes la necesidad de equipamiento y mobiliario
3. Identificar la necesidad de nuevas bibliotecas
4. Gestionar la reposición de equipos, dotación de insumos y materiales y mantenimiento
3000406 GESTIÓN DE LA CALIDAD DE LAS CARRERAS PROFESIONALES
5003204 Evaluación y Acreditación de Carreras Profesionales
5003205 Programa de capacitación para los miembros de los comités de acreditación, docentes y administrativos de las carreras profesionales
1. Planeamiento de la capacitación
2. Etapa de preparación
3. Desarrollo del proceso de capacitación
4. Evaluación de la capacitación
(**) Como ejemplo para determinar las actividades del POI 2016
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ANEXO3.
MATRIZ DEL PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL
2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
Capacitación permanente en función de las carreras
profesionales.
Docentes con estudios de
maestria y doctorado en su
especialidad
14% 15 18 25 35 45 75 85 100Vicerrectorado
académico
Establecer mecanismos de supervisión y evaluación
docente.
Programas de supervisión
docente en cada Facultad0% 1 2 3 6 Decano, jefes de EP
Implementar una política de incentivos por méritos
académicos.
Programa de incentivos a
docentes por méritos
académicos
0% 1 1 1 1 1 1 1 1 Rectorado y OPP
Capacitación en estrategias de enseñanza aprendizaje
orientada en la formación por competencias (ABP,
casuística, aprendizaje basa en proyectos, clase
magistral, otros).
Programas de capacitación en
estrategias de enseñanza
aprendizaje
20% 2 2 2 2 2 2 2 2Vicerrectorado
académico
Evaluación de la satisfacción de la aplicación de las
estrategias enseñanza – aprendizaje.Encuastas de satisfacción 25% 30 40 50 60 70 80 90 100 Comité interno
Estudio de la demanda social en función a los
problemas del grupo de interés.Documento de demanda social 1 1
Comisión de estructura
curricular
Evaluación permanente del cumplimiento de los
indicadores del currículo por competencias.
% de eficacia de la formación
profesional20% 25 30 40 50 70 80 90 100
Comisión de estructura
curricular
Implementar un ciclo propedéutico para selección de
los ingresantes.
% de estudiantes ingresantes
por ciclo propedeútico0% 30 30 40 50 50 50 50 50 Decano, jefes de EP
Implementar un mecanismo de examen diferenciado
a postulantes.
% de estudiantes ingresantes
por examen diferenciado30% 40 50 50 50 50 50 50 50 OCDA, Vicerrectorado
Diseñar e implementar el sistema de gestión de
calidad con énfasis en la investigación.
Sistema de gestión de la
calidad implementado0% 30 40 60 100 100 100 100 100 CIUNAS, Vicerectorado
Implementar un incentivo por producción intelectual
acreditada.
% de eficacia de la
investigación científica
publicada
5% 10 15 25 30 50 50 50 50Decanos, CIUNAS,
Virrectorado
Reglamentar y promover tesis con investigaciones
multidisciplinarias y multiautores.% de tesis realizadas 20% 30 40 50 60 70 80 90 100
Decanos, CIUNAS,
Virrectorado
Reglamentar y promover la categorización del docente
investigador.
% de docentes con categoria
de docente investigador0% 2 3 4 5 10 10 10 15
Vicerrectorado de
investigación
Implementar mesas de trabajo de discusión científica
y tecnológica con los grupos de interés.
Mesas de discusión científica
implementadas0% 2 3 5 6 6 8 10 10
Decanos, CIUNAS,
Virrectorado
Implementar programas de capacitación en
metodologías de investigación científica, tecnológica e
innovación.
% de docentes capacitados en
metodología de investigación
científica
10% 20 30 50 60 70 80 100 100Decanos, CIUNAS,
Virrectorado
Capacitación en programas de desarrollo de
publicaciones, patentes y propiedad intelectual.
Programas de capacitación en
publicaciones científicas0% 2 2 2 2 2 2 2 2 CIUNAS, Vicerectorado
Institucionalizar las Jornadas científicas en una fecha
definida de manera periódica.
% de eventos de
investigaciones científicos1 2 2 3 4 4 4 4 4 CIUNAS, Vicerectorado
Aumentar la visibilidad de la producción científica y
tecnológica.
% de investigaciones
publicadas10 15 20 30 50 60 60 60 60
CIUNAS, institutos de
investigación
Creación de los institutos y centros de investigación
en las carreras profesionales.
Institutos de investigación
implementados0% 10 30 40 50 70 80 90 100
Decanos, CIUNAS,
Virrectorado
Desarrollar proyectos de inversión con fines de
investigación en la frontera del conocimiento.
Costo de la investigación
científica2 3 4 4 5 6 7 8 10
Decanos, CIUNAS,
Virrectorado
Racionalizar y optimizar el uso de los laboratorios.% de eficiencia de uso de los
laboratorios20% 25 30 40 50 60 70 80 100 Rectorado y OPP
Formar equipos de trabajo para formular propuestas
de proyectos con financiamiento interno y externo.
Número de redes de
investigadores efectivas0 2 3 4 5 6 7 8 10
Decanos, CIUNAS,
Virrectorado
Establecer alianzas estratégicas estado - universidad –
empresa.
% de convenios firmados y
operativos20% 25 30 40 50 60 70 80 80 Rector , OCTI, DECANOS
Certificar laboratorios especializados.% de la laboratorios
certificados0% 1 2 3 3 5 6 10 10 Decanos
Incluir las líneas de investigación en el proceso de la
investigación formativa.
Lineas de investigación
incluidas en la investigación
formativa
0 5 6 7 10 10 10 20 20CIUNAS, Comites
internos
Conformación de redes de investigadores inter y trans
institucional.
Redes de investigadores
operativas0 1 2 3 3 4 5 6 6 DECANOS, CIUNAS
Elaborar la propuesta técnica de creación del
vicerrectorado de investigación.Propuesta técnica viable 1 1 0 0 0 0 0 0 0 Rectorado y OPP
Aprobación de la propuesta técnica por asamblea
universitaria.Resolución de aprobación 0 1 0 0 0 0 0 0 0 AU, Rectorado
Elaborar un proyecto de inversión para la construcción,
implementación y capacitación del vicerrectorado de
investigación.
Expediente técnico Viable 0 1 1 0 0 0 0 0 0 Rectorado y OPP
RESPONSABLESMETA
EJES ESTRATÉGICOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS ESTRATÉGIAS INDICADORES
ENSEÑANZA
Educación integral de
calidad, sistemática y
holística.
Asegurar la mejora continua de la
producción científica y tecnológica.
Fortalecer las capacidades de
investigación científica, tecnológica e
innovación.
INVESTIGACION
Investigación –
desarrollo –
innovación
tecnológica.
Mejorar la calidad de la enseñanza –
aprendizaje.
Implementar un modelo pedagógico de
enseñanza aprendizaje para fortalecer
las competencias.
Reformular y actualizar las estructuras
curriculares por competencias.
Desarrollar un sistema de selección y
acceso de estudiantes de acuerdo al
perfil de la carrera profesional.
Desarrollar un modelo
educativo de calidad que
integre el aprendizaje, la
investigación, la extensión y
proyección social.
Desarrollar infraestructura y
equipamiento de laboratorios para la
producción científica.
Gestionar y apalancar recursos
financieros públicos y privados para el
desarrollo de la investigación.
Implementación de los programas y
líneas de investigación con
participación multi-inter-trans
disciplinaria y redes.
Crear el vicerrectorado de
investigación.
Mejorar y promover la
calidad y productividad de
la investigación científica,
tecnológica e innovadora
orientada al desarrollo
sostenible.
BASAL
RESOLUCIÓN Nº 260-2015-R-UNAS
2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
Elaborar anualmente una agenda de actividades de
extensión y proyección en función de las necesidades
y por especialidades.
Estudio de demanda de
extención y proyección0 1 1 1 1 1 1 1 1
OPUI, rectorado,
Decanos
Formalizar programas de capacitación no formal en
capacidades técnicas y que involucre a todas las
facultades.
% de la población beneficiada
con eventos de capacitación5% 6 10 20 30 50 50 50 50
OPUI, rectorado,
Decanos
Elaborar documentos de difusión para incrementar el
impacto de la extensión y proyección.% de eventos realizados 10% 15 20 30 40 50 50 50 50
OPUI, rectorado,
Decanos
Definir las funciones y responsabilidades de OPUII
orientadas a la consolidación del vínculo entre la
universidad y la sociedad.
Costo de los eventos de
extención y proyección social0 50 50 50 50 50 50 50 50 OPUI,Decanos
Suscribir y ejecutar convenios interinstitucionales. Número de convenios fimados 20 25 30 40 50 60 70 80 80 Rectorado, OPUI
Articular las labores de extensión y proyección
universitaria a la enseñanza e investigación.
Número de programas
articulados a la enseñanza e
investigación
0 2 3 4 5 6 7 8 10 Decanos
Identificar indicadores de evaluación de metas
cumplidas en actividades de extensión y proyección
social.
% de presupuesto a la
extensión y proyección2% 5 6 10 10 10 10 10 10 Rectorado, OPP
Diseñar e implementar el sistema de gestión de
calidad en extensión y proyección.
Sistema de gestión de
extensión y proyección
implementado
0 1 1 1 1 1 1 1 1 RECTORADO, DICA
Realizar un estudio de necesidades y potencialidades
de extensión y proyección.
Estudio de demanda de
extención y proyección0 2 3 5 6 6 6 6 6
DECANOS; OPUI;
COMITES INTERNOS
Mejorar los reglamentos generales y de organización y
funciones.
% Documentos normativos
actualizados y aprobados20% 30 50 70 80 80 90 100 100 Rectorado, AU, CU
Actualizar los Manuales de procedimientos. % de saneameinto fisico legal 0% 20 30 50 50 60 80 90 100 Rectorado
Diseñar e implementar el Sistema de Gestión de la
Calidad en función del modelo de calidad educativa.
Sistema de gestión de calidad
implementado0 1 1 1 1 1 1 1 1 DECANOS, DICA
Aprobar e implementar el plan estratégico articulado
al POI y PPR.% de eficacia del PEI 10% 20 30 50 60 70 80 80 80
Rectorado, DECANOS,
OPP
Sensibilización y empoderamiento del PEI en todas las
dependencias de la Universidad.
% de eficacia en la difusión del
PEI0% 20 50 60 70 70 80 80 80 DECANOS, OPUI
Actualizar y reformular los documentos de gestión
(estatuto y reglamentos).
% Documentos de gestión
actualizados20% 30 40 50 60 70 70 80 80 Rectorado, Decanos
Incrementar la visibilidad de los documentos
normativos de gestión académica y administrativa.
Actualización de
documentación y mejora de
procesos
0% 10 20 30 50 60 80 80 80 Decanos , DICA, CI
Crear el repositorio o centro de documentación e
información científica y de gestión institucional,
disponible al público en general.
Repositorio gestionado e
implementado0 1 1 1 1 1 1 1 1
Rectorado, CIUNAS,
DICA
Aumentar la transparencia de los procesos académicos
y administrativos.% de mejora de los procesos 10% 20 40 50 60 70 80 80 80
DECANOS,
Vicerrectorados
Implementar un sistema de acceso de los padres de
familia a los datos académicos de sus hijos
estudiantes.
Sistema de acceso de
información a los padres0% 50 50 60 80 90 100 100 100 CTIC, DICA, DECANOS
Implementar mecanismos de monitoreo y
seguimiento del plan estratégico para la mejora
continua de los procesos orientado al cumplimiento
de los resultados.
% de cumplimiento del PEI 10% 20 50 70 80 80 80 80 80 Rectorado
Establecer anualmente una comisión ad hoc para
realizar el monitoreo y seguimiento del PEI.% de eficacia del PEI 10% 20 50 70 80 80 80 80 80 Rectorado, OPP, DICA
RESPONSABLESMETA
EJES ESTRATÉGICOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS ESTRATÉGIAS INDICADORES
Fortalecer la extensión y proyección
social para consolidar el vínculo entre
la universidad y la sociedad.
Establecer la mejora continua de la
extensión y proyección universitaria.
Desarrollar, fortalecer y
promover la capacidad de
extensión y proyección
universitaria articulada con
la sociedad.
EXTENSION Y
PROYECCION
Extensión y
proyección
universitaria
contextualizada y
articulada a la
sociedad.
BASAL
GESTION
INSTITUCIONAL
Gestión
institucional de
calidad.
Articular las actividades académicas y
administrativas de forma efectiva.
Reformular y actualizar el marco
normativo interno institucional.
Diseñar e implementar un sistema de
información y comunicación
institucional.
Evaluar los resultados e impactos del
plan estratégico institucional.
Desarrollar un sistema de
gestión de calidad
institucional.
Desarrollar programas de capacitación y
asistencia técnica.
RESOLUCIÓN Nº 260-2015-R-UNAS
2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
Diseñar e implementar el plan de
desarrollo físico y espacial.
Realizar el estudio de Desarrollo Físico y Urbanístico
de la UNAS.
Estudio y expediente técnico
viable0 1 1 1 1 1 1 1 1 RECTORADO, OIM, OPP
Contratar una evaluación externa de las actividades de
los docentes (racionalización).Estudio de racionalización 0 1 1 1 1 1 1 1 1 OPP
Implementar un reglamento de selección de docentes
por méritos, experiencia y capacidad acreditados.
Sistema de selección
seguimiento y evaluación
docente
0 1 1 1 1 1 1 1 1 Decanos
Establecer una política de incentivos para el retorno
de Doctores y maestros peruanos trabajando en el
extranjero.
Motivación de la labor
docente e investigación0% 10 20 30 40 50 70 80 80 Decanos Jefes de EAP
Establecer un programa de capacitación permanente
en sus funciones, en un idioma extranjero, y en las
TICs.
% de docentes capacitados en
nuevas metodologías de
formación profesional
20% 25 40 50 60 70 80 100 100 Decanos, Jefes de EAP
Acondicionar ambientes adecuados y reglamentos de
uso para una atención personalizada de tutoría.
Eficacia en la gestión de
proyectos20% 30 40 50 60 80 80 80 80 Decanos, OPP, OIM
Incluir la labor de tutoría y consejería en las
estructuras curriculares.
% de estudiantes con
asesoramiento de tutorias5% 30 50 60 70 80 90 100 100 Decanos,
Capacitar y sensibilizar a los docentes para realizar
acciones de tutoría y consejería.
% de docentes capacitados en
tutoríasy consejerías20% 50 70 80 100 100 100 100 100
Decanos,Jefes EAP,
DICA
Establecer un sistema de premiación a la excelencia
académica, de investigación, de extensión y
proyección social.
% Docente, estudiantes con
incentivos 0% 10 20 30 40 50 50 50 50
Rectorado, OPP,
Decanos
Fortalecer las áreas de asistencia social y psicología.% de estudiante con servicios
de bienestar30% 40 50 60 70 80 80 80 80 OEBU, OPP, OPUII
Implementar programas de planificación, orientación
y prevención de ETS.
% de estudiante con
capacitación en ETS20% 50 60 70 70 80 80 80 80 OEBU, OPP, OPUII
Contratar una evaluación externa de las actividades
del personal administrativo (racionalización).
estudio de racionalización del
personal administrativo0 1 1 1 1 1 1 1 1 OPP, OP
Implementar un reglamento de selección de personal
administrativo por méritos, experiencia y capacidad
acreditados.
% de administrativos
seleccionados por meritos20% 30 40 50 60 70 80 80 80 Rector, OP, SERVIR
Establecer un programa de capacitación permanente
en sus funciones, en un idioma extranjero, y en las
TICs.
% de docentes y
administrativos que hablan
idiomas y tic
10% 15 20 50 70 80 80 80 80 Rector, Decanos, OPP
Establecer cuadros permanentes de personal
administrativo.
% de eficiencia y eficacia del
personal administrativo20% 30 50 50 60 70 80 80 80 Rectorado, OPP
Constituir los comités consultivos.% de comités consultivos por
EAP0 1 2 4 6 6 7 9 11 Jefes EAP, OPP, DICA
Conformación de mesas técnicas y de concertación
articulada al Plan de Desarrollo Regional.
% de mesas técnicas
fortalecidas0% 10 30 40 50 50 50 50 50 Rectorado, OPUII, OCTI
Institucionalizar eventos presenciales y virtuales de
difusión, consulta y debate con los egresados.
% de egresados articulados
con la problemática de la
UNAS
0% 10 20 30 50 50 50 50 50Jefes de EAP, CTIC,
DICA, OCDA
Implementar un sistema integral de información
agrario de la región.% eficacia de la información 0% 5 20 40 50 60 70 80 80 FIIS, DECANOS, RECTOR
Implementar un sistema de información de hojas de
vida de la comunidad universitaria (red laboral).
% de egresados registrados en
el sistema de información0% 20 40 50 60 80 80 80 80 DICA, FIIS, OPUII, CTIC
Desarrollo de proyectos de inversión pública para el
mejoramiento de la calidad académica, investigación,
extensión y proyección.
% de EAP con ambientes
adecuados0% 20 40 50 60 80 80 80 100 Decanos, OPP, OIM
Gestionar el financiamiento externo de los PIPs de la
UNAS.
% de proyectos viables y en
ejecución30% 35 50 60 80 80 80 80 90 OPP, OPI; OIM, Rector
Fortalecer la Oficina General de Administración en
gestión de recursos financieros.
% de financiamiento de
proyectos20% 50 50 70 80 90 100 100 100
Rectorado, Decanos,
OPP, DICA, OPI, OIM
Racionalización y centralización de reactivos de
laboratorio de útiles de escritorio y materiales de
vidrio en función de necesidades.
% de eficacia y eficiencia de
los laboratorios20% 50 60 70 70 80 90 90 100
Rectorado, Decanos,
OPP, DICA, OPI, OIM
Racionalizar la asignación de bienes y equipos para
uso de las dependencias académicas y administrativas.
% de eficiencia de la EAP y
administrativas20% 50 60 70 80 100 100 100 100
Rectorado, Decanos,
OPP, DICA, OPI, OIM
Racionalizar el uso de la red de las dependencias
académicas y administrativas.
% de cobertura y eficiencia de
la Red30% 50 60 100 100 100 100 100 100 Rectorado, CTIC
RESPONSABLESMETA
EJES ESTRATÉGICOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS ESTRATÉGIAS INDICADORES
Implementar adecuadamente con
maquinaria, equipos, materiales e
insumos para fortalecer la formación
profesional.
Gestionar y optimizar los recursos
financieros públicos y privados.
Desarrollar, fortalecer y
optimizar los servicios de
apoyo a la formación
profesional.
SERVICIOS DE
APOYO A LA
FORMACION
PROFESIONAL
Gestión de servicios
de apoyo a la
formación
profesional.
BASAL
Desarrollar un sistema eficiente de
selección y acceso de docentes de
acuerdo al perfil de la carrera
profesional.
Implementar un sistema de tutorías,
incentivos a estudiantes, docentes y
personal administrativo destacados.
Desarrollar un sistema de selección y
acceso del personal administrativo de
acuerdo a las funciones.
Fortalecer las relaciones con los grupos
de interés.
RESOLUCIÓN Nº 260-2015-R-UNAS
ARTICULACIÓN DE LA MATRIZ DEL PEI Y LAS ACTIVIDADES DEL PROGRAMA PRESUPUESTAL
EJES ESTRATÉGICOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS ACTIVIDAD PROGRAMA PRESUPUESTAL
ENSEÑANZA
Educación integral de calidad, sistemática y holística.
Desarrollar un modelo educativo de calidad que integre el aprendizaje, la
investigación, la extensión y proyección social.
Mejorar la calidad de la enseñanza-aprendizaje. 5003197 PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES DE LOS DOCENTES EN METODOLOGIAS, INVESTIGACION Y USO DE TECNOLOGIAS PARA LA ENSEÑANZA
Implementar un modelo pedagógico de enseñanza aprendizaje para fortalecer las competencias.
5003197 PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES DE LOS DOCENTES EN METODOLOGIAS, INVESTIGACION Y USO DE TECNOLOGIAS PARA LA ENSEÑANZA
Reformular y actualizar las estructuras curriculares por competencias.
5003200
REVISION Y ACTUALIZACION PERIODICA Y OPORTUNA DE LOS CURRICULOS DE LAS CARRERAS PROFESIONALES DE PRE-GRADO ACTUALIZADOS Y ARTICULADOS A LOS PROCESOS PRODUCTIVOS Y SOCIALES
Desarrollar un sistema de selección y acceso de estudiantes de acuerdo al perfil de la carrera
profesional. 5003195
INCORPORACION DE NUEVOS ESTUDIANTES DE ACUERDO AL PERFIL DEL INGRESANTE
INVESTIGACION
Investigación - desarrollo - innovación tecnológica.
Mejorar y promover la calidad y productividad de la investigación
científica, tecnológica e innovadora orientada al desarrollo sostenible.
Asegurar la mejora continua de la producción científica y tecnológica.
5003199 IMPLEMENTACION DE UN PROGRAMA DE FOMENTO PARA LA INVESTIGACION FORMATIVA, DESARROLLADOS POR ESTUDIANTES Y DOCENTES DE PRE-GRADO
Fortalecer las capacidades de investigación científica, tecnológica e innovación.
5003199 IMPLEMENTACION DE UN PROGRAMA DE FOMENTO PARA LA INVESTIGACION FORMATIVA, DESARROLLADOS POR ESTUDIANTES Y DOCENTES DE PRE-GRADO
Desarrollar infraestructura y equipamiento de laboratorios para la producción científica.
5003202 DOTACION DE LABORATORIOS, EQUIPOS E INSUMOS
Gestionar y apalancar recursos financieros públicos y privados para el desarrollo de la investigación.
5003199 IMPLEMENTACION DE UN PROGRAMA DE FOMENTO PARA LA INVESTIGACION FORMATIVA, DESARROLLADOS POR ESTUDIANTES Y DOCENTES DE PRE-GRADO
Implementación de los programas y líneas de investigación con participación multi-inter-trans
disciplinaria y redes. 5003199
IMPLEMENTACION DE UN PROGRAMA DE FOMENTO PARA LA INVESTIGACION FORMATIVA, DESARROLLADOS POR ESTUDIANTES Y DOCENTES DE PRE-GRADO
RESOLUCIÓN Nº 260-2015-R-UNAS
Crear el vicerrectorado de investigación. 3999999 Sin producto
EXTENSION Y PROYECCION
Extensión y proyección universitaria contextualizada y
articulada a la sociedad.
Desarrollar, fortalecer y promover la capacidad de extensión y proyección
universitaria articulada con la sociedad.
Desarrollar programas de capacitación y asistencia técnica.
5001549 GESTION ADMINISTRATIVA PARA EL APOYO A LA ACTIVIDAD ACADEMICA
Fortalecer la extensión y proyección social para consolidad el vínculo entre la universidad y la
sociedad. 5001549
GESTION ADMINISTRATIVA PARA EL APOYO A LA ACTIVIDAD ACADEMICA
Establecer la mejora continua de la extensión y proyección universitaria.
5001549 GESTION ADMINISTRATIVA PARA EL APOYO A LA ACTIVIDAD ACADEMICA
GESTION INSTITUCIONAL
Gestión institucional de calidad.
Desarrollar un sistema de gestión de calidad institucional.
Articular las actividades académicas y administrativas de forma efectiva.
5001549 GESTION ADMINISTRATIVA PARA EL APOYO A LA ACTIVIDAD ACADEMICA
Reformular y actualizar el marco normativo interno institucional.
5001549 GESTION ADMINISTRATIVA PARA EL APOYO A LA ACTIVIDAD ACADEMICA
Diseñar e implementar un sistema de información y comunicación institucional.
5001549 GESTION ADMINISTRATIVA PARA EL APOYO A LA ACTIVIDAD ACADEMICA
Evaluar los resultados e impactos del plan estratégico institucional.
5001549 GESTION ADMINISTRATIVA PARA EL APOYO A LA ACTIVIDAD ACADEMICA
SERVICIOS DE APOYO A LA FORMACION PROFESIONAL
Gestión de servicios de apoyo
a la formación profesional.
Desarrollar, fortalecer y optimizar los servicios de apoyo a la formación
profesional.
Diseñar e implementar el plan de desarrollo físico y espacial.
5001549 GESTION ADMINISTRATIVA PARA EL APOYO A LA ACTIVIDAD ACADEMICA
Desarrollar un sistema eficiente de selección y acceso de docentes de acuerdo al perfil de la carrera
profesional. 5003198
IMPLEMENTACION DE UN SISTEMA DE SELECCIÓN SEGUIMIENTO Y EVALUACION DOCENTE
Implementar un sistema de tutorías, incentivos a estudiantes, docentes y personal administrativo
destacados. 3999999 Sin producto
Desarrollar un sistema de selección y acceso del personal administrativo de acuerdo a las funciones.
3999999 Sin producto
Fortalecer las relaciones con los grupos de interés. 3999999 Sin producto
Implementar adecuadamente con maquinaria, equipos, materiales e insumos para fortalecer la
formación profesional. 5003201
DOTACION DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO BASICO DE AULAS
Gestionar y optimizar los recursos financieros públicos y privados.
3999999 Sin producto
RESOLUCIÓN Nº 260-2015-R-UNAS
RESOLUCIÓN Nº 260-2015-R-UNAS
ANEXO 4.
CENTRO DE COSTOS 2016 PLIEGO : 526 UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE LA SELVA
UNIDAD EJECUTORA : 001 UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE LA SELVA
CODIGO CENTRO DE COSTO NOMBRE DEL CENTRO DE COSTO
ORGANOS DE ALTA DIRECCION
111 RECTORADO
111.01 OFICINA DEL RECTORADO
112 VICERRECTORADO ACADEMICO
112.01 OFICINA DEL VICERRECTORADO ACADEMICO
113 VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN
113.01 OFICINA DEL VICERRECTORADO DE INVESTIGACION
ORGANOS CONSULTIVOS
114 COMITÉ ELECTORAL
114.01 OFICINA DE COMITÉ ELECTORAL
115 TRIBUNA DE HONOR
115.01 OFICINA DE TRIBUNAL DE HONOR
116 COMITÉ PERMANENTE DE FISCALIZACION
116.01 OFICINA DE COMITÉ PERMANENTE DE FISCALIZACIÓN
117 DEFENSORIA UNIVERSITARIA
117.01 OFICINA DE DEFENSORIA UNIVERSITARIA
ORGANO DE CONTROL INSTITUCIONAL
118 CONTROL INSTITUCIONAL
118.01 OFICINA DE CONTROL INSTITUCIONAL
118.02 AUDITORIA EXTERNA
ORGANOS DE ASESORAMIENTO
119 ASESORIA LEGAL
119.01 OFICINA ASESORIA LEGAL
120 PLANIFICACION
120.01 OFICINA DE PLANIFICACIÓN Y PRESUPUESTO
120.02 DIRECCION DE RACIONALIZACION
121 PROGRAMACION E INVERSIONES
121.01 OFICINA DE PROGRAMACION E INVERSIONES
122 COOPERACION TÉCNICA E INTERNACIONALIZACIÓN
122.01 OFICINA DE COOPERACIÓN TÉCNICA E INTERNACIONALIZACIÓN
122.02 CONVENIO – BECA 18
123 CALIDAD
123.01 OFICINA DE CALIDAD
ORGANOS DE APOYO
124 DEPENDENCIAS DEL RECTORADO
124.01 SECRETARIA GENERAL
124.01.01 OFICINA DE SECRETARIA GENERAL
124.01.02 GRADOS Y TITULOS
124.02 CENTRO DE TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y COMUNICACIÓN
124.02.01 OFICINA DEL CENTRO DE TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y COMUNICACIÓN
124.03 INFRAESTRUCTURA FISICA
124.03.01 OFICINA DE INFRAESTRUCTURA FISICA
124.04 IMAGEN INSTITUCIONAL
124.04.01 OFICINA DE IMAGEN INSTITUCIONAL
124.04.02 PROMOCION E INCENTIVO A LA CULTURA POPULAR Y AL FOLKLORE
124.05 RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA
124.05.01 OFICINA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA
125 DEPENDENCIAS DEL VICERRECTORADO ACADÉMICO
125.01 CENTRAL DE ADMISION DE PREGRADO
125.01.01 OFICINA CENTRAL DE ADMISIÓN DE PREGRADO
125.02 COORDINACION Y DESARROLLO ACADEMICO
125.02.01 OFICINA DE COORDINACION Y DESARROLLO ACADEMICO
125.03 CENTRAL DE BIBLIOTECA
125.03.01 OFICINA CENTRAL DE BIBLIOTECA
125.04 BIENESTAR UNIVERSITARIO, DEPORTE Y CULTURA
125.04.01 OFICINA DE BIENESTAR UNIVERSITARIO
125.04.02 AREA DE ASISTENCIA SOCIAL Y PSICOLOGIA
125.04.03 AREA DE SERVICIO MEDICO AL ALUMNO
125.04.03.01 AREA DE MEDICINA
125.04.03.02 AREA DE ODONTOLOGIA
125.04.04 APOYO AL ALUMNO CON RESIDENCIA UNIVERSITARIA
125.04.05 SERVICIO DEL COMEDOR UNIVERSITARIO
125.04.06 FOMENTO AL DEPORTE
RESOLUCIÓN Nº 260-2015-R-UNAS
126 DEPENDENCIAS DEL VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN
126.01 OFICINA DE INVESTIGACIÓN
126.01.01 OFICINA DE INVESTIGACIÓN
126.02 OFICINA DE INNOVACION Y DESARROLLO
126.02.01 OFICINA DE INNOVACION Y DESARROLLO
126.03 EDITORIAL UNIVERSITARIA Y PUBLICACIONES
126.03.01 EDITORIAL UNIVERSITARIA Y PUBLICACIONES
127 DIRECCION GENERAL DE ADMINISTRACION
127.01 OFICINA DE LA DIRECCION GENERAL DE ADMINISTRACIÓN
127.02 DIRECCION DE RECURSOS HUMANOS
127.03 DIRECCION DE PATRIMONIO
127.04 DIRECCION DE ABASTECIMIENTO
127.04.01 AREA DE ALMACEN CENTRAL
127.04.02 AREA DE SERVICIOS GENERALES Y MANTENIMIENTO
127.05 DIRECCION DE CONTABILIDAD
127.06 DIRECCION DE TESORERIA
ORGANOS DE LINEA
128 FACULTAD DE AGRONOMIA
128.01 DECANATO DE LA FACULTAD DE AGRONOMIA
128.02 DEPARTAMENTO ACADEMICO DE CIENCIAS AGRARIAS
128.03 ESCUELA PROFESIONAL DE AGRONOMIA
128.04 UNIDAD DE INVESTIGACION DE LA FACULTAD DE AGRONOMIA
128.05 UNIDAD DE POSGRADO DE LA FACULTAD DE AGRONOMIA
129 FACULTAD DE ZOOTECNIA
129.01 DECANATO DE LA FACULTAD DE ZOOTECNIA
129.02 DEPARTAMENTO ACADEMICO DE CIENCIAS PECUARIAS
129.03 ESCUELA PROFESIONAL DE ZOOTECNIA
129.04 UNIDAD DE INVESTIGACION DE LA FACULTAD DE ZOOTECNIA
129.05 UNIDAD DE POSGRADO DE LA FACULTAD DE ZOOTECNIA
130 FACULTAD DE INGENIERIA EN INDUSTRIAS ALIMENTARIAS
130.01 DECANATO INGENIERIA EN INDUSTRIAS ALIMENTARIAS
130.02 DEPARTAMENTO ACADEMICO DE CIENCIAS EN TECNOLOGIA E INGENIERIA DE LOS ALIMENTOS
130.03 ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA EN INDUSTRIAS ALIMENTARIAS
130.04 UNIDAD DE INVESTIGACION DE LA FACULTAD DE INGENIERIA EN INDUSTRIAS ALIMENTARIAS
130.05 UNIDAD DE POSGRADO DE LA FACULTAD DE INGENIERIA EN INDUSTRIAS ALIMENTARIAS
131 FACULTAD DE RECURSOS NATURALES RENOVABLES
131.01 DECANATO DE LA FACULTAD DE RECURSOS NATURALES RENOVABLES
131.02 DEPARTAMENTO ACADEMICO DE CIENCIAS EN LOS RECURSOS NATURALES RENOVABLES
131.03 DEPARTAMENTO ACADEMICO DE CIENCIAS AMBIENTALES
131.04 DEPARTAMENTO ACADEMICO DE CIENCIAS EN CONSERVACION DE SUELOS Y AGUA
131.05 DEPARTAMENTO ACADEMICO DE CIENCIAS FORESTALES
131.06 ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA EN CONSERVACION DE SUELOS Y AGUA
131.07 ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA AMBIENTAL
131.08 ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA FORESTAL
131.09 ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA EN RECURSOS NATURALES RENOVABLES
131.10 UNIDAD DE INVESTIGACION DE LA FACULTAD DE RECURSOS NATURALES RENOVABLES
131.11 UNIDAD DE POSGRADO DE LA FACULTAD DE RECURSOS NATURALES RENOVABLES
132 FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS
132.01 DECANATO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS
132.02 DEPARTAMENTO ACADEMICO DE CIENCIAS ECONOMICAS
132.03 DEPARTAMENTO ACADEMICO DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
132.04 DEPARTAMENTO ACADEMICO DE HUMANIDADES
132.05 ESCUELA PROFESIONAL DE ECONOMIA
132.06 ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION
132.07 UNIDAD DE INVESTIGACION DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS
132.08 UNIDAD DE POSGRADO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS
133 FACULTAD DE INGENIERIA EN INFORMATICA Y SISTEMAS
133.01 DECANATO DE LA FACULTAD INGENIERIA EN INFORMATICA Y SISTEMAS
133.02 DEPARTAMENTO ACADEMICO DE CIENCIAS EN INFORMATICA Y SISTEMAS
133.03 ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA EN INFORMATICA Y SISTEMAS
133.04 UNIDAD DE INVESTIGACION DE LA FACULTAD DE INGENIERIA EN INFORMATICA Y SISTEMAS
133.05 UNIDAD DE POSGRADO DE LA FACULTAD DE INGENIERIA EN INFORMATICA Y SISTEMAS
134 FACULTAD DE INGENIERIA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
134.01 DECANATO DE LA FACULTAD DE INGENIERIA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
134.02 ESCUELA PROFESIONAL DE LA FACULTAD DE INGENIERIA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
134.03 UNIDAD DE INVESTIGACION DE LA FACULTAD DE INGENIERIA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
134.04 UNIDAD DE POSGRADO DE LA FACULTAD DE INGENIERIA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
135 FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES
135.01 DECANATO DE CIENCIAS CONTABLES
135.02 DEPARTAMENTO ACADEMICO DE CIENCIAS CONTABLES
135.03 ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
135.04 UNIDAD DE INVESTIGACION DE LA FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES
135.05 UNIDAD DE POSGRADO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES
136 ESCUELA DE POSGRADO
136.01 ESCUELA DE POSGRADO
ORGANOS DESCONCENTRADOS
RESOLUCIÓN Nº 260-2015-R-UNAS
137 DEL RECTORADO
137.01 UNIDAD DE ENLACE LIMA
138 DEL VICERRECTORADO ACADÉMICO
138.01 CENTRO PRE UNIVERSITARIO
138.02 CENTRO DE IDIOMAS
139 DE LA DIRECCION GENERAL DE ADMINISTRACIÓN
139.01 OFICINA DE CENTROS DE PRODUCCION Y EMPRESAS UNIVERSITARIAS
139.01.01 CENTRO DE INVESTIGACION Y PRODUCCION TULUMAYO - ANEXO SANTA LUCIA
139.01.02 CENTRO DE INVESTIGACION Y PRODUCCION TULUMAYO - ANEXO LA DIVISORIA
139.01.03 CENTRO DE INVESTIGACION Y PRODUCCION TULUMAYO - ANEXO PUERTO SUNGARO
139.01.04 PROYECTOS PRODUCTIVOS - CIPTALD
139.01.05 PROYECTOS PRODUCTIVOS - GRANJA ZOOTECNIA
RESOLUCIÓN Nº 260-2015-R-UNAS
ANEXO 5.
FORMATO
PLAN OPERATIVO 2016
CODIGO DE CENTRO DE COSTO (DEPENDENCIA) (1)
NOMBRE DEL CENTRO DE COSTO (DEPENDENCIA) (2)
(3) (4) (5) (6) (7) (8) (09) (10) (11) (12) (13) (14)
N° ACTIV.
ACTIVIDAD PROGRAMA
PRESUPUESTAL
EJES ESTRÁTEGICOS
OBJETIVOS ESTRATEGICOS
OBJETIVOS ESPECIFICOS
ACTIVIDAD UNIIDAD DE
MEDIDA INDICADOR
META ANUAL
CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN AREA / ORGANO RESPONSABLE
FUENTE DE VERIFICACION
I TRIM II
TRIM III
TRIM IV
TRIM
1
5003197 Programa de Fortalecimiento de Capacidades de los Docentes en Metodologías, Investigación y Uso de Tecnologías para la Enseñanza
E.01 ENSEÑANZA
O.01 Desarrollar un modelo educativo de calidad que integre el aprendizaje, la investigación, la extensión y proyección social.
O.01.01 Mejorar la calidad de la enseñanza aprendizaje
Capacitar a los docentes en Metodologías de enseñanza
00029 Docente
Capacitado
N° Docentes Capacitados
2
3
4
UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE LA SELVA
RESOLUCIÓN Nº 260-2015-R-UNAS
TABLAS
(1) CODIGO DE CENTRO DE COSTO (DEPENDENCIA)
(2) NOMBRE DEL CENTRO DE COSTO (DEPENDENCIA)
(3) N° CORRELATIVO DE LA ACTIVIDAD
(4) ACTIVIDAD PROGRAMA PRESUPUESTAL
5001353 DESARROLLO DE LA EDUCACION UNIVERSITARIA DE PREGRADO
5001549 GESTION ADMINISTRATIVA PARA EL APOYO A LA ACTIVIDAD ACADEMICA
5001550 SERVICIO DEL COMEDOR UNIVERSITARIO
5001551 SERVICIO MEDICO AL ALUMNO
5001552 APOYO AL ALUMNO CON RESIDENCIA
5001553 SERVICIO DE TRANSPORTE UNIVERSITARIO
5003195 INCORPORACION DE NUEVOS ESTUDIANTES DE ACUERDO AL PERFIL DEL INGRESANTE
5003196 IMPLEMENTACION DE MECANISMOS DE ORIENTACION, TUTORIA Y APOYO ACADEMCIO PARA INGRESANTES
5003197 PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES DE LOS DOCENTES EN METODOLOGIAS, INVESTIGACION Y USO DE TECNOLOGIAS PARA LA ENSEÑANZA
5003198 IMPLEMENTACION DE UN SISTEMA DE SELECCIÓN SEGUIMIENTO Y EVALUACION DOCENTE
5003199 IMPLEMENTACION DE UN PROGRAMA DE FOMENTO PARA LA INVESTIGACION FORMATIVA, DESARROLLADOS POR ESTUDIANTES Y DOCENTES DE PRE-GRADO
5003200 REVISION Y ACTUALIZACION PERIODICA Y OPORTUNA DE LOS CURRICULOS DE LAS CARRERAS PROFESIONALES DE PRE-GRADO ACTUALIZADOS Y ARTICULADOS A LOS PROCESOS PRODUCTIVOS Y SOCIALES
5003201 DOTACION DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO BASICO DE AULAS
5003202 DOTACION DE LABORATORIOS, EQUIPOS E INSUMOS
5003203 DOTACION DE BIBLIOTECAS ACTUALIZADAS
5003204 EVALUACION Y ACREDITACION DE CARRERAS PROFESIONALES
5003205 PROGRAMA DE CAPACITACION PARA LOS MIEMBROS COMITES DE ACREDITACION, DOCENTES Y ADMINISTRATIVOS DE LAS CARRERAS PROFESIONALES
5000001 PLANEAMIENTO Y PRESUPUESTO
5000003 GESTION ADMINISTRATIVA
5000004 ASESORAMIENTO TECNICO Y JURIDICO
5000006 ACCIONES DE CONTROL Y AUDITORIA
5000991 OBLIGACIONES PREVISIONALES
5001902 CONCESIÓN DE BOLSAS A ALUMNOS
(5) EJES ESTRATÉGICOS
E.01 ENSEÑANZA (Educación integral de calidad, sistemática y holística)
E.02 INVESTIGACION (Investigación - desarrollo - innovación tecnológica)
E.03 EXTENSION Y PROYECCION (Extensión y proyección universitaria contextualizada y articulada a la sociedad)
E.04 GESTION INSTITUCIONAL (Gestión institucional de calidad)
E.05 SERVICIOS DE APOYO A LA FORMACION PROFESIONAL (Gestión de servicios de apoyo a la formación profesional)
(6) OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
O.01 Desarrollar un modelo educativo de calidad que integre el aprendizaje, la investigación, la extensión y proyección social.
O.02 Mejorar y promover la calidad y productividad de la investigación científica, tecnológica e innovadora orientada al desarrollo sostenible.
O.03 Desarrollar, fortalecer y promover la capacidad de extensión y proyección universitaria articulada con la sociedad.
O.04 Desarrollar un sistema de gestión de calidad institucional.
O.05 Desarrollar, fortalecer y optimizar los servicios de apoyo a la formación profesional.
(7) OBJETIVOS ESPECÍFICOS
O.01.01 Mejorar la calidad de la enseñanza-aprendizaje.
O.01.02 Implementar un modelo pedagógico de enseñanza aprendizaje para fortalecer las competencias.
O.01.03 Reformular y actualizar las estructuras curriculares por competencias.
O.01.04 Desarrollar un sistema de selección y acceso de estudiantes de acuerdo al perfil de la carrera profesional.
O.02.01 Asegurar la mejora continua de la producción científica y tecnológica.
O.02.02 Fortalecer las capacidades de investigación científica, tecnológica e innovación.
O.02.03 Desarrollar infraestructura y equipamiento de laboratorios para la producción científica.
O.02.04 Gestionar y apalancar recursos financieros públicos y privados para el desarrollo de la investigación.
O.02.05 Implementación de los programas y líneas de investigación con participación multi-inter-trans disciplinaria y redes.
O.02.06 Crear el vicerrectorado de investigación.
O.03.01 Desarrollar programas de capacitación y asistencia técnica.
O.03.02 Fortalecer la extensión y proyección social para consolidad el vínculo entre la universidad y la sociedad.
O.03.03 Establecer la mejora continua de la extensión y proyección universitaria.
O.04.01 Articular las actividades académicas y administrativas de forma efectiva.
O.04.02 Reformular y actualizar el marco normativo interno institucional.
O.04.03 Diseñar e implementar un sistema de información y comunicación institucional.
O.04.04 Evaluar los resultados e impactos del plan estratégico institucional.
O.05.01 Diseñar e implementar el plan de desarrollo físico y espacial.
O.05.02 Desarrollar un sistema eficiente de selección y acceso de docentes de acuerdo al perfil de la carrera profesional.
O.05.03 Implementar un sistema de tutorías, incentivos a estudiantes, docentes y personal administrativo destacados.
O.05.04 Desarrollar un sistema de selección y acceso del personal administrativo de acuerdo a las funciones.
O.05.05 Fortalecer las relaciones con los grupos de interés.
O.05.06 Implementar adecuadamente con maquinaria, equipos, materiales e insumos para fortalecer la formación profesional.
O.06.06 Gestionar y optimizar los recursos financieros públicos y privados.
(8) ACCION/ACTIVIDAD: Detalle de la acción o actividad a realizar en el año 2016
(9) UNIDAD DE MEDIDA
00001 ACCION
00002 ACERVO
00003 ACTA
00004 ACTIVO
00005 ALUMNO
00006 ASESORIA TECNICA
00007 ATENCION
00008 AULA
RESOLUCIÓN Nº 260-2015-R-UNAS
00009 AUTORIZACION
00010 BASE DE DATOS
00011 BECAS
00012 BENEFICIARIO
00013 BIBLIOTECA
00014 CAMPAÑA
00015 CAPACITACION
00016 CARRERA PROFESIONAL
00017 CASOS
00018 CERTIFICACION
00019 CERTIFICADO
00020 CHARLA
00021 CONSULTA
00022 CONTRATOS
00023 CONTROL
00024 CONVENIO
00025 CONVOCATORIA
00026 CURRICULO
00027 CURSO
00028 DOCENTE
00029 DOCENTE CAPACITADO
00030 DOCENTE ESPECIALIZADO
00031 DOCENTE EVALUADO
00032 DOCUMENTO
00033 EDICION REALIZADA
00034 EQUIPO
00035 ESPECIALISTA
00036 ESQUEMA
00037 ESTUDIANTES
00038 ESTUDIO
00039 ESTUDIO DE PREINVERSION
00040 EVALUACION
00041 EVENTO CULTURAL
00042 EVENTO DEPORTIVO
00043 EVENTOS
00044 EXAMEN
00045 EXPEDIENTE
00046 EXPEDIENTE TECNICO
00047 FICHA TECNICA
00048 FOLLETO
00049 FUNCIONARIO REMUNERADO
00050 HERRAMIENTA
00051 HORAS
00052 HORAS LECTIVAS
00053 INDICADORES
00054 INFORME
00055 INFORME TECNICO
00056 INMUEBLE
00057 INSCRIPCION
00058 INSTRUMENTOS
00059 INVESTIGACION
00060 ITEMS
00061 LABORATORIO
00062 MANTENIMIENTO
00063 MANUAL
00064 MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
00065 MATRIZ DE ESTANDARES
00066 MODULO
00067 MODULO DE AULA
00068 MODULO DE EQUIPAMIENTO
00069 MODULO ENTREGADO
00070 MUESTRA
00071 NORMA
00072 NOTIFICACION
00073 NUMERO
00074 OBRA
00075 OFICINA
00076 ORGANIZACIÓN
00077 PARTICIPACION
00078 PERSONA
00079 PERSONA ACREDITADA
00080 PERSONA ATENDIDA
00081 PERSONA CAPACITADA
00082 PERSONA COLOCADA
00083 PERSONA EVALUADA
00084 PLAN
00085 PLAN DE INTERVENCION
00086 PLANILLA
00087 PLANO
00088 PLAZA DOCENTE
00089 PORCENTAJE
00090 PRESTACIONES
00091 PROCEDIMIENTOS
00092 PROCESO
RESOLUCIÓN Nº 260-2015-R-UNAS
00093 PROCESO CONVOCADO
00094 PROCESO EVALUADO
00095 PROCESO SUPERVISADO
00096 PROCESOS CALIFICADOS
00097 PRODUCTO CERTIFICADO
00098 PROPUESTAS
00099 PROVEEDOR
00100 PROYECTO
00101 REGISTRO
00102 REPORTE
00103 RESOLUCION
00104 SEMINARIO
00105 SERVICIO
00106 SESION
00107 SOLICITUD
00108 SUPERVISION
00109 TECNOLOGIA
00110 TITULO
00111 TRABAJADOR CAPACITADO
00112 TRABAJADOR PROTEGIDO
00113 TRAMITE
00114 TRANSFERENCIA
00115 UNIDAD
00116 USUARIO
00117 VEHICULO
00118 VISITA
(10) INDICADORES
001 % de administrativos seleccionados por méritos
002 % de cobertura y eficiencia de la red
003 % de comités consultivos por EAP
004 % de convenios firmados y operativos
005 % de cumplimiento del PEI
006 % de docentes capacitados en metodología de investigación científica
007 % de docentes capacitados en nuevas metodologías de formación profesional
008 % de docentes capacitados en tutorías y consejerías
009 % de docentes con categoría de docente investigador
010 % de docentes y administrativos que hablan idiomas y TIC
011 % de documentos normativos actualizados y aprobados
012 % de EAP con ambientes adecuados
013 % de eficacia de la formación profesional
014 % de eficacia de la investigación científica publicada
015 % de eficacia del PEI
016 % de currículos actualizados
017 % de eficacia en la difusión del PEI
018 % de eficacia y eficiencia de laboratorios
019 % de eficiencia de la EAP y administrativas
020 % de eficiencia de uso de los laboratorios
021 % de eficiencia y eficacia del personal administrativo
022 % de egresados articulados con la problemática de la UNAS
023 % de egresados registrados en el sistema de información
024 % de estudiantes con asesoramiento de tutorías
025 % de estudiantes con capacitación en ETS
026 % de estudiantes con servicios de bienestar
027 % de estudiantes ingresantes por ciclo propedéutico
028 % de estudiantes ingresantes por examen diferenciado
029 % de eventos de investigaciones científicos
030 % de eventos realizados
031 % de financiamiento de proyectos
032 % de investigaciones publicadas
033 % de la población beneficiada con eventos de capacitación
034 % de laboratorios certificados
035 % de mesas técnicas fortalecidas
036 % de mejora de los procesos
037 % de presupuesto a la extensión y proyección
038 % de proyectos viables y en ejecución
039 % de saneamiento físico legal
040 % de tesis realizadas
041 % docentes, estudiantes con incentivos
042 % documentos de gestión actualizados
043 % eficacia de la información
044 Actualización de documentación y mejora de procesos
045 Costo de la investigación científica
046 Costo de los eventos de extensión y proyección social
047 Docentes con estudios de maestría y doctorado en su especialidad
048 Documento de demanda social
049 Eficacia en la gestión de proyectos
050 Encuestas de satisfacción
051 Estudio de demanda de extensión y proyección
052 Sistema de relección seguimiento y evaluación docente
053 Estudio de racionalización
054 Estudio de racionalización del personal administrativo
055 Estudio y expediente técnico viable
056 Expediente técnico viable
057 Institutos de investigación implementados
RESOLUCIÓN Nº 260-2015-R-UNAS
058 Líneas de investigación incluidas en la investigación formativa
059 Mesas de discusión científica implementadas
060 Motivación de la labro docente e investigación
061 Número de convenios firmados
062 Número de programas articulados a la enseñanza e investigación
063 Número de redes de investigadores efectivas
064 Programa de capacitación en estrategias de enseñanza aprendizaje
065 Programa de incentivos a docentes por méritos académicos
066 Programa de supervisión docente en cada facultad
067 Programas de capacitación en publicaciones científicas
068 Propuesta técnica viable
068 Redes de investigadores operativas
069 Repositorio gestionado e implementado
070 Resolución de aprobación
071 Sistema de acceso de información a los padres
072 Sistema de gestión de calidad implementado
073 Sistema de gestión de extensión y proyección implementado
074 Sistema de gestión de la calidad implementado
(11) META ANUAL: Es el valor numérico proyectado del indicador de producción física
(12) CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN: Es una representación ordenada para que un conjunto de actividades se lleven a cabo en un tiempo estipulado y bajo unas condiciones que garanticen la optimización del tiempo.
(13) AREA / ORGANO RESPONSABLE: Indicar si la actividad será realizada por la misma dirección o estará a cargo de alguna comisión o equipo de trabajo
(14) FUENTE DE VERIFICACION: Son las fuentes de los datos necesarios para cumplir la instrucción de medición especificada en el Indicador como prueba de haber alcanzado los Resultados y el Objetivo de la Actividad.