Download - Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
-
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
1/39
MODUL RISETPENULISAN LAPORAN AKHIR PENELITIAN
DAN ARTIKEL
Tatik Suteky ([email protected])
Tatik Suteky 2015
-
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
2/39
S1UGM
Profesi-UGM
S2-JCU Australia
Tatik Suteky 2015
-
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
3/39
Pokok Bahasan
Penyusunan Preliminary
Reportdan Naskah Publikasi
Pengantar Plagiarism
Penulisan Daftar Pustaka
Pengertian
Komponen Preliminary Report
dan Naskah Publikasi
Definisi
Jenis plagiarisme
Cara menghindari
Harvard
Vancouver
Tatik Suteky 2015
-
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
4/39
Pendahuluan
Menulis laporan penelitian/karya ilmiah sering menjadi
masalah bagi seseorang yang sudah menyelesaikan proposalpenelitian atau bahkan sudah melaksanakan penelitian
Menulis merupakan keterampilan berbahasa yang masih
menjadi masalah di negeri kita, hal ini dibuktikan dengan
rendahnya karya ilmiah yang dihasilkan di Indonesia Untuk bisa menulis maka harus sering membaca dan mencari
informasi, tidak cepat menyerah dan putus asa, tidak mudah
marah,
Untuk mulai menulis bisa copy the master, tulis ulang denganmencantumkan sumber pustakanya
Tatik Suteky 2015
-
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
5/39
Laporan untuk siapa?
Untuk masyarakat akademik
Skripsi, tesis, disertasi
Makalah untuk jurnal kedokteran
Monogram atau buku tersendiriUntuk sponsor
Untuk masyarakat umum
Tatik Suteky 2015
-
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
6/39
Sistematika Laporan penelitian
Cover Judul, penulis daninstitusi.Kata Pengantar, abstrak atau
ringkasan,daftar isi, tabel,gambar
1. PENDAHULUAN
2. TINJAUAN PUSTAKA3. METODE PENELITIAN4. HASIL dan PEMBAHASAN5. KESIMPULAN DAN SARANDaftar PustakaLampiran
Judul menarik, penulis (semuaditulis)
Institusi tulis yang terlibat
Kata pengantarucapanterimakasih
Abstrak (bahasa Indonesia danbahasa Inggris, jumlah hurufdan kata kunci tergantungaturan)
Daftar isi (buat otomatis)
Daftar
Tabel/Gambar/Lampiran/Grafik
Tatik Suteky 2015
-
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
7/39
Abstrak
- Abstrak = bentuk mini karangan (200300 kata)- Mencakup IMRAD
- Introduction : pendahuluan alasan utama penelitian
- Methods : Bahan dan cara kerja bagaimanadilakukan
- Results : Hasil hasil utama
- Discussion : Pembahasan pembahasan hal yangpenting dan simpulan utama
- Bentuk : abstrak satu paragraf dan abstrak terstruktur
- Kata kunci : 48 kata atau istilah
- contoh preliminary report contoh pre.pdf medical subjectheading
Tatik Suteky 2015
http://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/contoh%20pre.pdfhttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/contoh%20pre.pdfhttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/contoh%20pre.pdfhttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/contoh%20pre.pdf -
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
8/39
Tatik Suteky 2015
-
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
9/39
Tatik Suteky 2015
-
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
10/39
The logic of IMRAD
What question (problem) was studied?Answer : Introduction
How was the problem studied?Answer : Methods
What were the findings?Answer : Results
What do these findings mean?Answer : Discussion
(Dari: RA Day)
Tatik Suteky 2015
-
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
11/39
Pendahuluandalam karya ilmiah biasanya terdiri atas
(1) Latar Belakang Masalah,(2) Identifikasi Masalah,
(3) Pembatasan Masalah, kerangka berpikir (4) Tujuan
Penelitian, dan (5) Manfaat Penelitian.
Tinjauan Pustaka memuat informasi yang terkaitdengan penelitian
Metode penelitian merupakan langkah-langkah yang
dilakukan dalam penelitian termasuk kejelasan
peralatan yang dipergunakan
Tatik Suteky 2015
-
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
12/39
Metode Penelitian
Thesis dan Disertasi lebih rinci dibandingkan dalam penulisan
makalah ilmiah
Metode harus dapat diulang oleh peneliti lain
Tempat dan waktu, desain penelitian,sumber data primer
atau sekunder, populasi, sampel, kriteria inklusi dan eksklusi,
cara menganalisis data
Tatik Suteky 2015
-
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
13/39
CContoh keterangan khusus sesuaidesain
- Survai : retrospective/ prospektif,besar sampel dan alasan
- Studi kasus kontrol :
- Studi kohort :- Uji klinis :
- Uji diagnostik
Tatik Suteky 2015
-
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
14/39
Tatik Suteky 2015
-
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
15/39
Cara penulisan bilangan
- Satu digit tanpa satuan : tulis dengan huruf- Satu digit dengan satuan : tulis dengan angka- > 2 digit : tulis dengan angka- Pada awal kalimat : tulis dengan huruf
Tatik Suteky 2015
-
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
16/39
Tabel- Jumlah tabel dibatasi, untuk yang penting saja
(memperjelas makalah)- Keberadaan tabel harus ditulis dalam naskah- Hasil dalam tabel tidak ditulis lengkap lagi dalamnaskah, cukup yang penting saja- Cara penulisan :
- Judul tabel- Garis-garis- Catatan kaki
Gambar- Tabel vs gambar?
Tatik Suteky 2015
-
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
17/39
Tatik Suteky 2015
-
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
18/39
Tatik Suteky 2015
-
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
19/39
Tatik Suteky 2015
-
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
20/39
Pembahasanadalah analisis dari data yang diperoleh
sesuai dengan metode yang dipergunakan
Kesimpulan intisari dari hasil penelitian
Daftar Pustaka semua yang disitasi harus ditulisdalam daftar pustaka
Ucapan terimakasih (sumber dana atau seseorang
yang membantu dalam analisis atau membaca draf)
Tatik Suteky 2015
-
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
21/39
-Tiap pernyataan harus didukung pustaka- Kalimat wajar, tidak berlebihan atau meragukan hasil- Berisi:Analisis makna penemuan penelitian
Hubungan hasil dengan pertanyaan penelitian/ hipotesis
Perbandingan dengan penemuan-penemuan yang telah dipublikasi
Keterbatasan penelitian
Relevansi dan manfaat untuk aplikasi atau untuk penelitian di masa
datang
Tatik Suteky 2015
-
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
22/39
Plagiat
Plagiat adalah pengambilan karangan (pendapat dan
sebagainya) orang lain dan menjadikannya seolah-olahkarangan (pendapat) sendiri".
Menurut Oxford American Dictionarydalam Clabaugh(2001) plagiarisme adalah:
"to take and use another person's ideas or writing orinventions as one's own"
Menurut Reitz dalamOnline Dictionary for Library andInformation Science(http://www.abc-clio.com/ODLIS/odlis_p.aspx) plagiarisme adalah
: "Copying or closely imitating take work of anotherwriter, composer etc. without permission and with theintention of passing the result of as original work"
Tatik Suteky 2015
Ruang lingkup plagiarisme
http://www.abc-clio.com/ODLIS/odlis_p.aspxhttp://www.abc-clio.com/ODLIS/odlis_p.aspxhttp://www.abc-clio.com/ODLIS/odlis_p.aspxhttp://www.abc-clio.com/ODLIS/odlis_p.aspxhttp://www.abc-clio.com/ODLIS/odlis_p.aspxhttp://www.abc-clio.com/ODLIS/odlis_p.aspxhttp://www.abc-clio.com/ODLIS/odlis_p.aspxhttp://www.abc-clio.com/ODLIS/odlis_p.aspxhttp://www.abc-clio.com/ODLIS/odlis_p.aspx -
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
23/39
Ruang lingkup plagiarisme:
Mengutip kata-kata atau kalimat orang lain tanpa
menggunakan tanda kutip dan tanpa menyebutkanidentitas sumbernya.
Menggunakan gagasan, pandangan atau teori orang laintanpa menyebutkan identitas sumbernya.
Menggunakan fakta (data, informasi) milik orang lain tanpa
menyebutkan identitas sumbernya. Mengakui tulisan orang lain sebagai tulisan sendiri.
Melakukan parafrase (mengubah kalimat orang lain kedalam susunan kalimat sendiri tanpa mengubah idenya)tanpa menyebutkan identitas sumbernya.
Menyerahkan suatu karya ilmiah yang dihasilkan dan /atautelah dipublikasikan oleh pihak lain seolah-olah sebagaikarya sendiri.
Tatik Suteky 2015
-
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
24/39
Plagiarisme Kata demi Kata (Word for word Plagiarism). Penulismenggunakan kata-kata penulis lain (persis) tanpa menyebutkansumbernya.
Plagiarisme atas sumber (Plagiarism of Source). Penulismenggunakan gagasan orang lain tanpa memberikan pengakuanyang cukup (tanpa menyebutkan sumbernya secara jelas).
Plagiarisme Kepengarangan (Plagiarism of Authorship). Penulis
mengakui sebagai pengarang karya tulis karya orang lain. Self Plagiarism. Termasuk dalam tipe ini adalah penulis
mempublikasikan satu artikel pada lebih dari satu redaksi publikasi.Dan mendaur ulang karya tulis/ karya ilmiah. Yang pentingdalam self plagiarismadalah bahwa ketika mengambil karya sendiri,maka ciptaan karya baru yang dihasilkan harus memiliki perubahan
yang berarti. Artinya Karya yang lama merupakan bagian kecil darikarya baru yang dihasilkan. Sehingga disini pembaca akanmemperoleh hal baru, yang benar-benar penulis tuangkan padakarya tulis yang menggunakan karya lama
Tatik Suteky 2015
Ad b b l i t f kt d t j di
-
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
25/39
Ada beberapa alasan pemicu atau faktor pendorong terjadinya
tindakan plagiat yaitu:
Terbatasnya waktu untuk menyelesaikan sebuahkarya ilmiah yang menjadi bebantanggungjawabnya. Sehingga terdoronguntuk copy-paste atas karya orang lain.
Rendahnya minat baca dan minat melakukananalisis terhadap sumber referensi yang dimiliki.
Kurangnya pemahaman tentang kapan danbagaimana harus melakukan kutipan.
Kurangnya perhatian dari guru ataupun dosenterhadap persoalan plagiarisme.
Tatik Suteky 2015
-
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
26/39
Karya mahasiswa (skripsi, tesis dan disertasi)
dilampiri dengan surat pernyataan dari yangbersangkutan, yang menyatakan bahwa karyailmiah tersebut tidak mengandung unsur plagiat.
Pimpinan Perguruan Tinggi berkewajiban
mengunggah semua karya ilmiah yang dihasilkandilingkungan perguruan tingginya, seperti portalGaruda atau portal lain yang ditetapkan olehDirektorat Pendidikan Tinggi.
Sosialisasi terkait dengan UU Hak Cipta No. 19Tahun 2002 dan Permendiknas No. 17 tahun2010 kepada seluruh masyarakat akademis
Tatik Suteky 2015
-
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
27/39
Menghindari Plagiarism
Pengutipan
Menggunakan dua tanda kutip, jika mengambil langsungsatu kalimat, dengan menyebutkan sumbernya.
Menuliskan daftar pustaka, atas karya yang dirujuk,dengan baik dan benar. Yang dimaksud adalah sesuai
panduan yang ditetapkan masing-masing institusi dalampenulisan daftar pustaka.
Paraphrase(parafrase)
Melakukan parafrase dengan tetap menyebutkan
sumbernya. Parafrase adalah mengungkapkan ide/gagasanorang lain dengan menggunakan kata-kata sendiri, tanpamerubah maksud atau makna ide/gagasan dengan tetapmenyebutkan sumbernya.
Tatik Suteky 2015
-
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
28/39
Penulisan daftar pustaka
Tatik Suteky 2015
-
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
29/39
References and citation in the text- There are various (>30) stylesrefer to author
instruction for respective journal
Reference style :- Name and Year System
- Alphabet-Number System- Citation order system
Tatik Suteky 2015
-
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
30/39
This is a dramatic illustration of the impact of modern air travel on the spread of an
emerging human infection.
1
The outbreak was brought under control through a concertedglobal effort coordinated by WHO, and by July 5, 2003, no further humanhuman
transmission was taking place and the global outbreak was declared over. In many ways
it was an unprecedented global experience, in the rapidity and extent of its spread, the
magnitude of its impact on the
health systems and economies, and in the effectiveness of its control.24
49. Tsui SKW, Chim SSC, Lo YMD. Coronavirus genomic sequence variations and theepidemiology of the severe acute respiratory syndrome. N Engl J Med 2003; 349: 18788.
50. Yeh SH, Wang HY, Tsai CY, et al. Characterization of severe acute respiratory syndrome
coronavirus genomes in Taiwan: molecular epidemiology and genome evolution. Proc Natl
Acad Sci USA 2004; 101: 254247.
51. Chan KH, Poon LLM, Cheng VCC, et al. Detection of SARS coronavirus (SCoV) by RT-PCR,
culture, and serology in patients with acute respiratory syndrome (SARS). Emerg Infect Dis
2003; 10: 29499.
52. WHO. WHO SARS international reference and verification laboratory network: policy and
procedures in the inter-epidemic period (published online Jan 23, 2004).
http://www.who.int/csr/
resources/publications/en/SARSReferenceLab.pdf (accessed Sept 22,
2004).
Citation order system
Tatik Suteky 2015
http://www.who.int/csr/http://www.who.int/csr/ -
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
31/39
Harvard Reference examples
ATLAS
WAGNER, S. A. (2004) Color Atlas of the Autopsy. Boca Raton:
CRC Press.
The Times Concise Atlas of the World. (2000) 8th Ed. London:
Times Books.
Penulisan dalam text
As can be seen in The Times Concise Atlas of the World (2000)
Tatik Suteky 2015
-
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
32/39
Harvard Reference examples
Author: Contribution/Chapter in a Book
MARSHALL, W. A. (1975) The Child as a Mirror of his BrainsDevelopment. In: Sants, J & Butcher, H. J. (eds). Development
Psychology. Aylesbury, Bucks: Hazell Watson & Viney Ltd.
Blogs
BATTS, S. (2007)Antioxidants in Berries Increased by Ethanol
(but are daiquiris healthy). [Online] April 24th 2007. Available
from: Scienceblogs.com
http://scienceblogs.com/retrospectacle/2007/04/antioxidants_in_berries_increa_1.php. [Accessed: 2nd May 2008].
Tatik Suteky 2015
http://scienceblogs.com/retrospectacle/2007/04/antioxidants_in_berries_increa_1.phphttp://scienceblogs.com/retrospectacle/2007/04/antioxidants_in_berries_increa_1.phphttp://scienceblogs.com/retrospectacle/2007/04/antioxidants_in_berries_increa_1.phphttp://scienceblogs.com/retrospectacle/2007/04/antioxidants_in_berries_increa_1.phphttp://scienceblogs.com/retrospectacle/2007/04/antioxidants_in_berries_increa_1.phphttp://scienceblogs.com/retrospectacle/2007/04/antioxidants_in_berries_increa_1.php -
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
33/39
Harvard Reference examples
Book (1 author)
NEVILLE, C. (2007) The Complete Guide to Referencing andAvoiding Plagiarism. Maidenhead: Open University Press.
Book (2 authors)
MIDDLETON, V. T. C. & HAWKINS, R. (1998) Sustainable
Tourism: A Marketing Perspective. Oxford: Butterworth-Heinemann
Book (3 authors)
BRADBURY, I., BOYLE, J. & MORSE, A., (2002) ScientificPrinciples for Physical
Geographers. Harlow: Prentice Hall.
Tatik Suteky 2015
-
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
34/39
Harvard Reference examples
Chapter in Book
MARSHALL, W. A. (1975) The Child as a Mirror of his Brains
Development. In: Sants, J & Butcher, H. J. (eds). Development
Psychology. Aylesbury, Bucks: Hazell Watson & Viney Ltd.
Multiple works by an author in the same year
CARLSON, N. R. (2007a) Foundations of Physiology and
Psychology. 7th Ed. Boston, Mass: Pearson Allyn & Bacon.
CARLSON, N. R. (2007b) Physiology of Behaviour. London:
Pearson Allyn & Bacon.
Tatik Suteky 2015
-
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
35/39
Harvard Reference examples
Book (Electronic)
SADLER, P. (2003) Strategic management. [Online] Sterling. VA
Kogan Page. Available from:
http://www.netlibrary.com/Reader/. [Accessed: 6/5/2008]
Journal
TEFTS, K. & BLAKSEE, S. (2000) Did you hear the one about
Boolean operators? Incorporating comedy into library
instruction. Reference Services Review. 28 (4). p. 369-
378.
Tatik Suteky 2015
l
http://www.netlibrary.com/Reader/http://www.netlibrary.com/Reader/ -
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
36/39
Vancouver Style
1. Arrami M, Garner H. A tale of two citations. Nature 2008;451(7177):397-9.
2. Watkins PJ.ABC of Diabetes. 5th ed. London: Blackwell Publishing; 2003.
3. Simons NE, Menzies B, Matthews M.A Short Course in Soil and Rock SlopeEngineering. London: Thomas Telford Publishing; 2001
4. Smith A. Making mathematics count: the report of Professor Adrian Smith'sinquiry into post-14 mathematics education. London: The Stationery Office;2004.
5. Department of Health. More help for people with dementia.
http://nds.coi.gov.uk/content/detail.asp?NewsArealD=2&ReleaselD=371217(accessed 20 Jun 2008).
Tatik Suteky 2015
http://nds.coi.gov.uk/content/detail.asphttp://nds.coi.gov.uk/content/detail.asphttp://nds.coi.gov.uk/content/detail.asphttp://nds.coi.gov.uk/content/detail.asp -
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
37/39
Multiple works by an author in the same year
Suteky T dan Dwatmadji. Anthelmentic Activity of Melastoma
MalabatricumExtract On Haemonchus ContortusIn Vitro
Asian Journal of Pharmaceutical and Clinical Research. 2011a,
supp 1: 68-71
Suteky T dan Dwatmadji. Performance of sheep and goat with
rotational grazing under oil palm plantation based on Animal
Unit Equivalent (AUE). Proceeding :International Conference
on Sustainable Agriculture and Food Security: Challenges andOpportunities (ICSAFS 2011b)-Bandung
Tatik Suteky 2015
O li J l
-
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
38/39
Online Journal
NAME ADDRESS
PROQUEST www.proquest.com/pqdauto
Account ID: 0FMH3GQWM3
Password : mover
EBSCO http://search.epnet.com
SPRINGERLINK
http://www.springerlink.com
SCIENCEDIRECT http://www.sciencedirect.com
OXFORD JOURNAL
http://www.oupsjournal.org
OVID Lippincott http://ovidsp.tx.ovid.com
Tatik Suteky 2015
http://www.proquest.com/pqdautohttp://search.epnet.com/http://www.springerlink.com/http://www.sciencedirect.com/http://www.oupsjournal.org/http://ovidsp.tx.ovid.com/http://ovidsp.tx.ovid.com/http://www.oupsjournal.org/http://www.sciencedirect.com/http://www.springerlink.com/http://search.epnet.com/http://www.proquest.com/pqdauto -
7/21/2019 Draf KUliah Modul Riset Tatik Suteky
39/39
http://old.lib.ugm.ac.id/exec.php?app=site&a
ct=
https://www.library.uq.edu.au/training/citatio
n/vancouv.pdf
https://www.southampton.ac.uk/library/reso
urces/documents/vancouverreferencing.pdf
T tik S t k 2015
https://www.library.uq.edu.au/training/citation/vancouv.pdfhttps://www.library.uq.edu.au/training/citation/vancouv.pdfhttps://www.library.uq.edu.au/training/citation/vancouv.pdfhttps://www.library.uq.edu.au/training/citation/vancouv.pdf