Download - E o Menino Ainda Não Sorria
1 . º ANO E . F. DO COLÉGIO SÃO LU ÍS | Turma 4
Texto coletivo reescrito pelos alunos
da 4.ª turma e ilustrado pelas duplas
destacadas no final deste livro.
1 . º ANO E . F. DO COLÉGIO SÃO LU ÍS | Turma 4
Diretora-Geral
Sônia Magalhães
Diretor Acadêmico
Luiz Antônio Nunes Palermo
Diretor Administrativo-Financeiro
Irineu de Jesus Villares
Coordenação
Silvia Helena de Andrade e Eloiza R. Centeno
Formação Cristã (Educação Infantil e 1.º ano)
Carmen Veronica Torres e Vivian Aparecida da Cruz Rodrigues
Professoras do 1. anoAna Lucia Ravagnani
Denise Cristina Martins
Karina Rivelli Ramos
Luciana Cintra Martins
Maria Cláudia Barbuto Moretto
Sabrina da Costa Dias
Vera Fátima da Silva
Wania Emerick Ribeiro
Estagiárias Camila Cunha Torres
Eliane Pereira de Oliveira
Daniele Moraes Fabbri
Marina Moretzsohn Portella
Nathaly Yumi Tioda
Renata Almeida Vieira
PARA COMPREENDER OPROCESSO...
As crianças do 1.º ano chegam a essa série com um repertório significativo acerca
do gênero literário “Contos Acumulativos”, visto que tal gênero foi amplamente
contemplado na Educação Infantil.
Conhecidos popularmente como “contos de nunca acabar” ou “lenga-lenga”, os
contos acumulativos contribuem para o desenvolvimento da linguagem oral, uma
vez que podem ser facilmente memorizados e recontados pelas crianças. Além
disso, sua estrutura textual permite a identificação dos elementos que são aos
poucos acrescentados à narrativa, favorecendo o processo de reescrita pelo aluno.
Ao longo do semestre, as crianças retomaram o contato com os contos acumulativos
de forma a ampliar sua fluência na escrita e na leitura. Para tanto, diversos contos
foram lidos, ora de forma coletiva ora de forma individual, e, ao final, cada turma
escolheu um deles para reescrever.
Foi por meio da reescrita do conto que as crianças puderam colocar em prática seus
conhecimentos, refletindo sobre a diferença entre linguagem oral e linguagem
escrita. O processo também teve como objetivos enriquecer as práticas de escrita
e levar os alunos a reconhecerem a função social da linguagem.
Para crianças recém-alfabetizadas, a reescrita coletiva de um texto propiciou a
aproximação com o comportamento escritor: as etapas de planejamento e
organização, a discussão para a escolha dos personagens e eventos que fariam
parte do conto, a decisão sobre as palavras a serem acrescentadas ou modificadas
e os procedimentos de revisão. Todo o processo foi acompanhado e mediado pela
professora, que transcreveu as ideias e escolhas do grupo.
Nas aulas de Artes, a apreciação das imagens foi focalizada com o intuito de
refletirmos acerca da relação entre ilustração e texto, o que contribuiu de forma
significativa para a expressão artística por meio do olhar estético.
Por fim, a versão final é aqui apresentada como um trabalho que reuniu diversas
mãos em prol de um único objetivo. Por meio de sua leitura, é possível verificar
como elementos apreendidos ao longo da Educação Infantil reaparecem nessa
produção: leitura, apreciações, discussões e pesquisas.
EQUIPE DO 1.º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Um menino tristonho, com cara de coitado, passeava pela praça com seu cachorro.
- Puxa como estou triste, será que vou superar?
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Dois colegas gêmeos que passavam por ali perguntaram:
-Por que você está tão triste?-Pois é amigos, há algum tempo percebo que não tenho
vontade de sorrir.- Sorrir! Nós sabemos como resolver. Venha até nossa
casa e vamos brincar um pouquinho.
E AINDA NÃO SORRIA!
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E AINDA NÃO SORRIA!O menino brincou um pouquinho...Mas nada resolvia.
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Três parentes que viram o menino chegar em casa falaram:
- Rogério, qual o seu problema?- Não consigo sorrir e nada me anima.
-Venha, vamos te contar algumas piadas.
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Mas nada resolvia.O
menin
o brincou um pouquinho,
ouviu
as piadas....E A
INDA NÃO SORRIA!
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E AINDA NÃO SORRIA!
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Mas nada resolvia. O menino brincou um pouquinho, ouviu as piadas, recebeu o
convite para ir ao circo...
E AINDA NÃO SORRIA!
Quatro palhacos que se apresentavam na TV fizeram um convite:
-Ei você aí, que não consegue se animar, venha para o circo das maluquices, só neste sábado!
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Cinco melhores amigos que também ou-viram o convite para o circo e sabiam que o menino não sorria, correram para convidá-lo:- Só com mágicas você irá sorrir novamente!
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E AINDA NÃO SORRIA!
Mas nada resolvia.O menino brincou um pouquinho, ouviu as
piadas, recebeu o convite para ir ao circo, foi ao circo assistir mágicas...
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Seis equilibristas concentrados desceram do show e vendo que o menino não sorria,
fizeram cócegas nele.
E AINDA NÃO SORRIA!
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Mas nada resolvia.O menino brincou um pouquinho, ouviu as
piadas, recebeu o convite para ir ao circo, foi ao circo assistir mágicas, aceitou as cócegas...
E AINDA NÃO SORRIA!
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Sete pessoas da plateia percebendo que o menino foi pego de surpresa disseram:
-Vá com seus amigos e seus pais tomar um sorvete no shopping.
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Mas nada resolvia.O menino brincou um pouquinho, ouviu as
piadas, recebeu o convite para ir ao circo, foi ao circo assistir mágicas, aceitou as cócegas,
foi ao shopping tomar sorvete...
E AINDA NÃO
SORRIA!
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Mas nada resolvia.O menino brincou um pouquinho, ouviu as piadas, recebeu o convite para ir ao circo, foi ao circo assistir mágicas, aceitou as cócegas, foi ao shopping tomar sorvete, participou do sorteio do DS...
E AINDA NÃO SORRIA!
Oito funcionários de uma mega loja de brinquedos ofereceram:
- Você deseja participar de um sorteio para ganhar um DS de última geração?
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Nove músicos de uma banda de rock, que estavam tocando na praça de
alimentação, tocaram uma música bem alegre.
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Mas nada resolvia. O menino brincou um pouquinho, ouviu as piadas, recebeu o convite para ir ao circo, foi ao circo assistir mágicas, aceitou as cócegas, foi ao shopping tomar sorvete, participou do sorteio do DS, assistiu a banda de rock...
E AINDA NÃO SORRIA! 23
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Dez seguranças do shopping percebendo que Rogério estava aborrecido levaram o menino para o espaço de venda de livros.
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De repente, sem que ninguém esperasse o menino começou a sorrir...-Ha, ha, ha, ha...- Que maravilha! Achei o livro que eu queria ler, “E o dente ainda doía”!
Ninguém quis ficar de fora da alegria de Rogério, que agora já sorria!
Autores
Alessandro M. Coelho Carillo BraccoAna Clara Malta Romani
Caio Sebusiani Duarte TakeutiEduardo Yuji MaejimaFelipe Buono LehoczkiGabriela Elias Salum
Heloísa Zambido KalumeIsabella Michaluat PezatoJulia Zagonel Villaça Lima
Laura Barbosa de Amorim RuizLucas Delgado HenriquezLuísa Ratti Cardim Guerra
Manuela Malavolta MagalhãesMaria Eduarda Dias Koyama
Maria Luiza Pereira Porto IntatiloMariana Yumi Saigo Baladi
Miguel CondelloRafael Alvaro Setúbal De Moraes
Rafael Tambellini RodriguesSophia Lopes Kanaan
Thomaz Leme Romeiro SiqueiraValentina Aguiar Longano
Vitor Machado Longobuco de Moraes
Maria Eduarda e Miguel
Rafael R. e Gabriela
Luísa e Valentina Vitor e Manuela
Rafael e Ana Clara Mariana e Eduardo
Sophia e Lucas Maria Luiza, Laura e Caio
Julia e Alessandro
IlustrAdores
Felipe e Heloísa
Isabella e Thomaz
1 . º ANO E . F. DO COLÉGIO SÃO LU ÍS | Turma 4
A ESCRITA DO PRESENTE LIVRO FOI INSPIRADA PELA
HISTÓRIA CONTADA NO LIVRO DA IMAGEM ACIMA.
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