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ECOLOGÍA PARA ARQUITECTOS
Facilitador: Msc. Arq. Fitzgerald Gutiérrez Castellón
Compilador: Msc. Arq. Benjamín Rosales Rivera
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ECOLOGÍA PARA ARQUITECTOS
OBLIGACIONES DE LOS ESTUDIANTES:
Asistir al 80% o más de las horas de clases de la asignatura.
Integrar un equipo de 3 a 4 miembros y participar activamente en los trabajos asignados al mismo.
Participar de manera constructiva en las clases.
Entregar las asignaciones en el tiempo estipulado por el profesor.
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ECOLOGÍA PARA ARQUITECTOS
OBJETIVOS:
Al final del Curso los estudiantes desarrollarán las capacidades de:
Valorar los conceptos fundamentales del medio ambiente y, en particular, de su unidad básica principal: el ecosistema.
Determinar los desequilibrios en el ecosistema, a partir de un enfoque causa-efecto.
Identificar las características más significativas de los componentes ambientales en escenarios geográficos diversos.
Incorporar a sus propuestas de diseño arquitectónico los fundamentos de las ecotécnicas.
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CALENDARIZACION DE LAS ACTIVIDADES
SEMANA FECHA UNIDAD TEMAS ACTIVIDADES
1
Miércoles/03 Jun PRESENTACION DE LA ASIGNATURA CONFERENCIA
1
ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE ECOLOGÍA (I) CONFERENCIA/TALLER
2
Martes/ 09 Jun VISITA DE CAMPO VISITA DE CAMPO
Miércoles/10 JunELEMENTOS FUNDAMENTALES DE ECOLOGÍA (II) CONFERENCIA/EXAMEN
3Miércoles/17 Jun
PROBLEMAS AMBIENTALES/ DESEQUILIBRIOS EN EL ECOSISTEMA CONFERENCIA/TALLER
4Miércoles/24 Jun
2
LOS COMPONENTES DEL ECOSISTEMA: EL CLIMA (MEDIO ABIÓTICO) CONFERENCIA/TALLER
5Miércoles/01 Jul
EL AIRE/HIDROLOGÍA (MEDIO ABIÓTICO/ENFOQUE DE CUENCA HIDROGRÁFICA) CONFERENCIA/EXAMEN
6 Miércoles/08 Jul GEOLOGÍA Y SUELOS (MEDIO ABIÓTICO) CONFERENCIA
7Miércoles/15 Jul
FLORA Y FAUNA (MEDIO BIÓTICO) CONFERENCIA/TALLER
8Miércoles/29Jul
EL MEDIO CONSTRUIDO CONFERENCIA/TALLER
9 Miércoles/05Jul ESTUDIO DE LAS AMENAZAS Y LA VULNERABILIDAD CONFERENCIA
10 Miércoles/12Ago
3FUNDAMENTOS DE ECOTECNICAS (I) CONFERENCIA
11Miércoles/19 Ago
FUNDAMENTOS DE ECOTECNICAS (II) CONFERENCIA/EXAMEN
12Viernes/28Ago
ENTREGA FINAL SEMINARIO SINTESIS EXPOSICIÓN/DEFENSA
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EVALUACION
No.
SEMANA
FECHAUNIDAD
TEMAS
NOTA
NOTA TOTAL
1 2 Miércoles/10 Jun
1 Reconocimiento de elementos fundamentales de ecología en el escenario geográfico
5% 40%
2 3 Miércoles/17 Jun
Taller de problemas ambientales / desequilibrios en el ecosistema 10%
3 4 Miércoles/24 Jun
Adecuación de la vivienda nicaragüense al clima. 5%
4 5 Miércoles/01 Jul
2 Trabajo sobre localización geográfica de fuentes contaminantes 10%
5 6 Miércoles/08 Jul
Sistemático sobre componentes del ecosistema / Medio Abiotico 10%
6 10 Miércoles/12 Ago
3 Trabajo sobre las amenazas y la vulnerabilidad del escenario geográfico
20% 60%
7 11 Miércoles/19 Ago
Sistemático sobre ecotécnicas 10%
8 12 Viernes/28 Ago
ENTREGA FINAL SEMINARIO SINTESIS 30%
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BIBLIOGRAFÍA• Caldwell, L. (1993). Ecología: Ciencia y Política Medioambiental. Santa Fe de Bogotá, Colombia: Editorial McGraw Hill.
• Colás, J. (1992). Diccionario ilustrado de Ecología y Medio Ambiente. Barcelona, España: Editorial Larousse.
• Cornoldi (1992). Hábitat y energía. : et al..• Deffis, A. (1994). La casa ecológica autosuficiente. Para clima
cálido tropical. D.F., México: Arbol editorial.• España (2002). La Ecología en el Diseño Arquitectónico. En R. Vélez
(Ed.), La Ecología en el Diseño Arquitectónico (pp. 114). D.F., México: Editorial Trillas. (Original publicado en 1992.)
• Fenol, B. (1990). Clasificación del clima de Nicaragua. Managua, Nicaragua: INETER.
• Gispert, C. Enciclopedia Océano de la Ecología. Barcelona, España: Editorial Oceano.
• Izaro & Guyot (1991). Arquitectura bioclimática. Barcelona, España: Editorial Gustavo Gili .
• Nebel B.J. & R.T. Wright (1999). Ciencias ambientales. Ecología y desarrollo sostenible. México: Editorial Prentice Hall.
• Tudela, F. (1992). Ecodiseño• Universidad Autónoma del Estado de México (1994). Arquitectura
bioclimática y ecología solar. México: Universidad Autónoma del Estado de México.
• Milán, J. (2004). Manual de Estudios Ambientales para la Planificación y los Proyectos de Desarrollo. Managua, Nicaragua. UNI
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1.1.ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE ECOLOGÍA I/MEDIO AMBIENTE
1.1.1 Conceptos básicos: A. Ambiente B. Componentes ambientales: bióticos; Abióticos,
Socioculturales; Económicos; Estéticos. C. Ecosistema: Hábitat; Nicho; Especialización;
Adaptación; Cadena trófica. D. Ecología: Población. Comunidad (Abundancia).
Distribución; Interacciones. E. Ecología humana: De la Prehistoria a las Mega
ciudades F. Impacto ambiental: Efecto ambiental; Importancia y
Magnitud de los impactos G. Marco legal ambiental de Nicaragua
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1.2 ELEMENTOS FUNDAMENTALES II(estudios de los componentes ambientales)
1.2.1.Finalidad de los estudios ambientales 1.2.3. Estructura de un estudio del medio ambiente 1.2.4. El clima A. Rotación y traslación, B. Los equinoccios y solsticios. C. Circulación general atmosférica, vientos, precipitación,
humedad relativa, presión barométrica. D. Clima de Nicaragua. Köpen; Fenol; Zonas de vida
(Holdridge); Otras Clasificaciones “bioclimáticas”. E. Efectos del clima en el entorno natural y humano. F. Arquitectura bioclimática Laboratorio 1. Adecuación de la vivienda
nicaragüense al clima.
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1.3. PROBLEMAS AMBIENTALES / DESEQUILIBRIOS DEL ECOSISTEMA
1.3.1. Problemas de origen natural 1.3.2. problemas de origen construido o
antrópico 1.3.3. problemas de origen antrópico-natural 1.3.4. Instrumentos para el análisis ambiental
del sitio
Laboratorio 2. Identificación y localización gráfica (georeferenciación) de fuentes contaminantes
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2.1 El clima y el Aire
2.1. Definiciones 2.2. El Clima, características 2.3. Calidad del Aire 2.4. Contaminación: por Ruidos; Olores;
Vibraciones. Electromagnetismo. 2.5. Fuentes de contaminación en el territorio.
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2.2. Hidrología (Elementos básicos de cuencas hidrográficas)
2.5.1. La cuenca hidrográfica 2.5.2. Características físicas,
hidrológicas de la cuenca. 2.5.3. Estimaciones básicas de la cuenca
hidrográfica, 2.5.4. Cuencas hidrográficas de
Nicaragua: enfoques y problemática
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2.3. Geología y Suelos
2.8.1. La morfología del territorio 2.8.2. Aptitud y vocación de los suelos 2.8.2. Usos actuales de los suelos 2.8.3. Vocación, Usos e Impactos.
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2.4 Flora y Fauna
2.4.1. Inventario 2.4.2. Diversidad 2.4.3. Evaluación 2.5. Estudio del Paisaje2.5.1. Definición2.5.2. Cuenca visual2.5.3. Caracterización del paisaje natural2.5.4. Valoración del paisaje2.5.5. Fragilidad visual 2.5.6. valoración del paisaje construido
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2.5. El medio construido
2.5.1. Población y asentamientos 2.5.2. Vialidad y transporte 2.5.3. Acueducto y alcantarillado 2.5.4. Tratamiento de desechos sólidos
2.6. Estudio de las Amenazas y la Vulnerabilidad
2.6.1. Amenazas naturales 2.6.2. Amenazas antrópicas 2.6.3. Amenazas antrópico-naturales 2.6.4. Vulnerabilidad: Ambiental (Social;
Económica; Institucional; Física)
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3. Ecotécnicas I 3.1. Confort Higrotérmico de la
vivienda 3.2. Iluminación natural y
soleamiento 3.2.1. Máscara de sombra 3.2.2. Elementos de protección
solar 3.3. Aireación natural Laboratorio 5. valoración del
paisaje construido de un sector urbano
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3.Ecotécnicas II 3.4. Uso de la energía solar 3.5. Uso de la energía eólica 3.6. Uso de materiales alternativos
para la construcción de edificios 3.7. Uso de materiales alternativos
para la construcción de edificios
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ENTREGA FINAL / SEMINARIO SINTESIS Guía de coordinación del Seminario
Síntesis entre las asignaturas: Ecología para Arquitectos y Sistemas de Información Geográfico (SIG).
Plantilla para el Trabajo Final
Entrega Documento Impreso y Copia Digital
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Plantilla para el Trabajo Final*
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Pero… Que es ECOLOGIA?
Y por que PARA ARQUITECTOS?
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INTRODUCCION
Poniendo en perspectiva el tema de la ECOLOGÍA y el MEDIO AMBIENTE
Existen visiones divergentes sobre esta ciencia
Medio ambiente: mayor amplitud Ecología: más especificidad Ecología Natural vs. Ecología
Humana El enfoque: Análisis y síntesis
(desglose)
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El sistema de elementos bióticos, abióticos, socio-económicos culturales y estéticos que interactúan entre sí, con los individuos y con la comunidad en la que viven determinando su relación y sobrevivencia.
según la ley del MEDIO AMBIENTE (Ley 217):
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Gómez Orea: el medioambiente es el espacio vital; el conjunto de factores físico –naturales, sociales, culturales, económicos y estéticos que interactúan entre sí, con los individuos y con la comunidad en la que vive, determinando su forma, carácter, relación y supervivencia.
MEDIO AMBIENTE
¿Medio? ¿Ambiente?
Ley 217/96: Ley del Medio Ambiente y los RRNN: El ambiente es el sistema de elementos bióticos, abióticos, socioculturales y estéticos que interactúan entre sí, con los individuos y con la comunidad en la que viven determinando su sobrevivencia.
Diccionario Webster´s: medioambiente es el conjunto de las condiciones, influencias o fuerzas que involucran, influyen o modifican el complejo de factores del clima, edáficos y bióticos que actúan sobre un organismo vivo o una comunidad ecológica y determina su forma y sobrevivencia, y la agregación de las condiciones sociales y culturales que condicionan la vida de un organismo o una comunidad.
Documento: Conjunto de procesos e interacciones de todos los elementos que la componen, incluyendo además de los factores físicos y bióticos, aquellos de naturaleza socioeconómica, política e institucional.
El Medio Ambiente
y sus Componen
tes
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Enfoque sistémico del Medio Ambiente: Sistema o Conjunto de partes que se integran, directa o indirectamente y donde el comportamiento de cada parte afecta a la otra (Holístico)Factores/Componentes Ambientales: Agrupan los diversos componentes del medio ambiente entre los cuales se desarrolla la vida en el planeta. Son el soporte de toda actividad humana.
Los factores ambientales están caracterizados por cualidades llamadas atributos que se pueden expresar en forma cualitativa o cuantitativa mediante indicadores o estándares.
La variación de estándares o parámetros relacionados a los factores ambientales expresará el grado de alteración que se ha producido en el medio (efectos / impactos)
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TABLA RESUMEN DE LAS CATEGORÍAS AMBIENTALES CONSIDERADAS POR LEOPOLD (1971)
CATEGORIAS SUBCATEGORIAS FACTORES CARACTERÍSTICAS FÍSICAS Y QUÍMICAS
1 Tierra
Recursos minerales, material de construcción, suelos, geomorfología, campos, magnéticos y radiactividad de fondo, paisajes singulares
2 Agua
Superficiales, marinas, subterráneas, calidad, temperatura, recarga, nieve, hielo
3 Atmósfera
Calidad <gases y partículas>, microclima, macroclima, temperatura
4 Procesos
Inundaciones, erosión, sedimentación, solución, intercambios de iones, compactación, estabilidad, sismología, movimientos de vientos
CONDICIONES BIOLÓGICAS
1 Flora Arboles, arbustos, hierbas, cosechas, microflora, plantas acústicas, especies, amenazadas, barreras, corredores ecológicos
2 Fauna Pájaros, animales terrestres, peces y crustáceos, fauna bentónica, insectos, microfauna, especies amenazadas, barreras, corredores
FACTORES CULTURALES
1 Usos del suelo áreas naturales, tierras húmedas, florestas, praderas, reas plantadas, residenciales, comerciales, industriales, mineras y pedreras
2 Recreación
Caza, pesca, navegación, baños, campamentos, reas de pic-nic, miradores
3 Interés estético y cultural
Paisajes escénicas, vida silvestre, patrones de paisaje, características físicas singulares, parques y reservas, monumentos, especies y ecosistemas raros o singulares, áreas degradadas
4 Estados culturales
Modelos culturales <estilos de vida>, salud y seguridad, empleo, densidad demográfica
5 Servicios sociales
Estructuras, red vial, disposición de aguas servidas, barreras y corredores de tránsito
OTROS CIENTIFICOS LA ESTRUCTURAN ASI:
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TABLA RESUMEN DE LOS COMPONENTES AMBIENTALES CONSIDERADOS POR ESPAÑA SISTEMA SUBSISTEMA COMPONENTE
AMBIENTAL FACTORES AMBIENTALES
AIRE
Calidad del aire, Corrosión, Ruidos
CLIMA Microclima y Mesoclima AGUA Drenaje, Aguas Superficiales, Cuencas, Aguas Subterráneas, Calidad del
Agua, Recursos Hídricos, Aguas Marinas TIERRA Y SUELO Recursos minerales, Geomorfología, Valores Geológicos y Geotécnia
Contaminación por residuos capacidad de recepción, compactación y asientos Calidad para usos agrícolas, del suelo, Componentes Orgánicos, Características del Suelo.
MEDIO INERTE
PROCESOS Litocontaminación, Erosión VEGETACION Diversidad, biomasa, especies endémicas, especie interesante, peligro de
estabilidad, tipos de vegetación. FAUNA Diversidad, biomasa, especies endémicas, especie interesante, en peligro,
aves migratorias, insectos, peces otros vertebrados
MEDIO
BIOTICO
PROCESOS Estabilidad Ecosistemas, Cadenas Tróficas, ciclos bioquímicos VALOR TESTIMONIAL
Paisaje protegido, Paraje preservado
PAISAJE INTRINSECO
INTERVISIBILIDAD Vistas panorámicas, Naturalidad y Singularidad COMPONENTES SINGULARES
Elementos paisajísticos singulares
MEDIO FISICO
MDEIO PERCEPTUAL
RECURSOS CIENTIFICOS
Plan especial de protección,
RECREATIVO AL AIRE LIBRE
Cambio de usos del territorio recreo, deportivo
PRODUCTIVO Agrícolas, (regadío), ganaderas áreas excedentes usos pesca, forestal o industrial.
CONSERVACION NATURALEZA
Minas y Canteras, Presas
MEDIO RURAL (USOS)
VIAL RURAL ESTRUCTURA DE LOS NUCLEOS
Desarrollo urbano, Densidad y uso del suelo, Hábitat
ESTRUCTURA URBANA Y EQUIPAMIENTO
Zonas verdes, Zona comercial, equipamiento desarrollo turístico, industrial, Educacional, de Salud, sistema de centros, espacios públicos, sistema de asentamientos, paisaje urbano.
MEDIO DE NUCLEOS
HABITADOS INFRAESTRUCT. Y SERVICIOS
Infraestructuras, Red de servicios de comunicaciones y tráfico, red de acueducto y alcantarillado, servicios comunitarios, tratamientos desechos sólidos y líquidos.
ASPECTOS CULTURALES
Educación, nivel cultural, monumentos, restos arqueológicos, valores históricos artísticos, valores lingüísticos, estilos de vida, recursos didácticos.
SERVICIOS COLECTIVOS
Transporte, recolección de desechos
ASPECTOS HUMANOS
Calidad de vida, estrés ambiental, salud, seguridad, bienestar, justicia social, medio ambiente, estructura de la propiedad, vulnerabilidad urbana
MEDIO SOCIO CULTURAL
PATRIMONIO HISTORICO
Zonas protegidas, Ecosistemas
MEDIO SOCIO ECONOMICO Y CULTURAL
MEDIO ECONOMICO
ECONOMIA Núcleos de población, densidad de población, empleo, emigración, crecimiento demográfico, producción, nivel de consumo, estabilidad económica, ingresos y gastos para la administración, ingresos economía local, provincial y nacional, relaciones de dependencia consumo energético y consumo material,
PARA FINALMENTE QUEDAR ASI:
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G R A C I A S P O R S U A T E N C I O N