Edición No.03 Santiago de Cali, Mayo del 2016
58 AÑOS DE EDUCACIÓN Y MEJORAMIENTO CONTINUO A TRAVÉS DE UN MODELO INCLUYENTE
Feliz cumpleaños
GRUPO EDITORIAL: COORDINACIÓN GENERAL:
LIC. EULALIA LATORRE L. COLABORADORES: ESTUDIANTES DE GRADO DÉCIMO.
FOTOGRAFIA: LIC. GUSTAVO GALLEGO.
Editorial POR UNA MEJOR “DIEZ DE
MAYO”
Más que un homenaje a la ardua y eficiente labor
de la Rectora Ilse J. Palomeque García, el Premio
Compartir al Rector creado por la Fundación
compartir en el año 2012, permitió a la Institución
mostrar el avance y desarrollo que se ha llevado a
cabo, no solo por las directivas, sino por toda la
comunidad diezmayina, dando así un
reconocimiento a toda la Institución.
El Premio Compartir como apropiadamente lo
define la Rectora “Es un reconocimiento que se le
da a los mejores maestros y rectores que cumplan
con unos criterios de calidad y hayan desarrollado
un trabajo significativo con su equipo”. Este año el
homenaje a nivel regional tuvo lugar el día 16 de
marzo, en la Cámara de Comercio de Cali, además
de los maestros y rectores nominados, diferentes
miembros de las instituciones educativas, entre
ellos estudiantes, tuvieron la posibilidad de asistir a
la ceremonia y participar de ella mostrando los
progresos alcanzados de sus centros educativos.
Nuestra comunidad educativa tuvo el agrado de
mostrar algunas de las actividades que se han
venido realizando y los nuevos conocimientos que
se han obtenido, por ejemplo los representantes de
electricidad llevaron algunos trabajos elaborados
por ellos mismos y explicaron su funcionamiento;
de igual manera, los estudiantes de otros talleres
también resaltaron sus producciones. Durante el
evento se mostraron los avances académicos y la
mejora disciplinaria, así como las excelentes
pedagogías de los docentes y se destacó en gran
manera la motivación de los estudiantes. Ninguno
de estos logros habría sido posible si la entera
comunidad educativa no hubiese contribuido con el
mejoramiento de la misma.
Aunque este año la Rectora llegó a un segundo
lugar en el Premio Compartir Regional, se espera
con ansias que el año entrante, la Institución
“Diez de Mayo” pueda brillar a un más, de ser
posible ganando el Premio Compartir a nivel
nacional; pues triunfos como el que se logró este
año no solo levantan la autoestima de todos, sino
que nos anima a avanzar por cosas grandes, nos
motiva a alcanzar los sueños y las metas que
tenemos, ya que el pensar en grande, además de
ser un derecho, también es un deber de cada
estudiante, fundamental para el éxito en su futuro,
así lo expresó la Rectora, y así debería hacer cada
miembro de la institución: directivos,
administrativos, docentes, padres de familia y
estudiantes, todos por una mejor Diez de Mayo.
Por: Gisella Mena Grado: 10-3
Entrevista a la Rectora Ilse Janet Palomeque.
Nuestra Institución Educativa hace
un gran aporte en el crecimiento
literario de sus estudiantes, con el
desarrollo de diversas actividades,
concursos y más, animan a los
estudiantes a crecer como lectores,
escritores y personas íntegras.
Concursos de Cuento, Poesía
y Ensayo
Desde hace algunos años, en nuestra
Institución Educativa se han
desarrollado concursos literarios que
muestran el potencial de los
estudiantes en la escritura y en el
2016 no estuvo ausente dicha
competencia. Presentamos los
ganadores del concurso en este año:
Valentina Bolaños - Tercer puesto -
Modalidad: Cuento.
“Seré yo quien les relataré mi historia;
fue así como sobreviví a quienes
convirtieron mis noches en un circo
de lágrimas, dolor, sufrimiento y
agonía en su más profundo
esplendor… ’’
Noralba Cárdenas – Segundo Puesto
– Modalidad: Cuento.
“… Es sencillo tomar riesgos cuando
sabes que no lo son realmente. La
carretera trasera donde se supone
que muero, es la única entrada a mi
casa… Mientras me acercaba al
lugar donde la visión se transformaba
en oscuridad, mi pecho parecía
contraerse, y se me hacía más difícil
respirar. Los vellos detrás de mí cuello
se paraban de puntas. El cantar de
los grillos guía mi sangre mientras que
mi corazón desesperadamente
bombea… ’’
Jhonatan Urbano – Primer puesto –
Modalidad: Cuento.
“… Muchísimos murieron y como de
costumbre en aquella civilización de
Starplace, sus muertos eran enviados
en capsulas hacia las estrellas más
lejanas, pues creían que sus almas
verían aquellos inhóspitos lugares del
universo que jamás habían sido
recorridos por sus antecesores y que
sólo al morir, se era digno de poder
apreciar tantísima belleza…’’
Poesía: “Amor, locura y yo ’’
Tus ojos brillan como estrellas que
desvelan la mente de un demente.
Veo tus labios moverse al articular cada
palabra... Y respiro agitadamente.
Mi corazón late con codicia y mi cuerpo
se estremece por tus caricias.
Siento tu alma tan dócil y frágil que solo
puedo pensar en protegerla cual
diamante de Saturno o flecha de Eros.
Veo tus lágrimas caer en instantes, por
nada más que instantes vividos.
Siento tu corazón latir y tengo la
corazonada de un grandioso porvenir.
Desde ahora, declaro que serás mi musa
y yo tu poeta. O quizá serás mi pintura y
yo Picasso. O tal vez yo el demente y tu
mí psiquiatra. O yo el pecador y tu mi
pecado. O tu mis estrellas y yo tu
constelación. Para perdernos en
constelaciones y lienzos, y en la mente
de un demente.
Jhonatan Steven Urbano
Grado: 10-3
El potencial artístico de los
estudiantes es increíble, sus
magníficas producciones muestran
su gran talento para escribir.
LITERARIA
Katalina Rodríguez. Primer puesto
“LAS DOS AMIGAS” Cuento
“… La joven era solitaria, no tenía
amigos porque era de una cultura
diferente a la de los demás o no era
muy sociable, su madre nunca se daba
cuenta de lo que ella tenía que sufrir a
diario en la escuela como enfrentarse a
golpes, bullying físico y sicológico
causado por otras chicas crueles, etc…”
Grado 4-1
Laura Vergara.
Segundo puesto
“EL ÁRBOL MÁGICO”
Cuento
“Había una vez un árbol
parlanchín, ese árbol era muy viejo y lo
querían cortar; dos niñas llamadas
Monarca y Melisa querían mucho al
árbol, entonces ellas empezaron a
informar a todo el mundo sobre la
importancia de los árboles pero nadie les
prestaba atención, debido a esto ellas
tuvieron que contar el secreto que
guardaba el árbol y era que al ser mágico
podía concederle todos los deseos…”
Grado 4-1
¡Un
Mundo de Libros!
Una singular historia de amor entre Rosie Dunne y Alex
Stewart, un amor que comienza en la niñez y cuyas
vicisitudes llegan al lector a través de mensajes ,mails,
chats, cartas y postales– que intercambian los
protagonistas a lo largo de varios años. Un libro original
–que se desarrolla íntegramente a través del diálogo
directo de los personajes– fresco, gracioso, de fácil
lectura y muy entretenido. -“Nota para mí misma: -
Bajo ninguna circunstancia te vuelvas a enamorar.
Bajo ninguna circunstancia te fíes de otro ser humano.
Compra Kleenex especiales con bálsamo protector de
caléndula para que no acaben confundiéndote con
la madre de Rudolph. Come. Sal de la cama. Y, por el
amor de Dios, deja de llorar.”
„‟ Un buen libro se abre
con interés y se cierra
con provecho „‟
(Anónimo)
CATEGORÍA INFANTIL
___________________________________
Our School and the English…
As well we know the school is always
doing its best try to make their students
improve in their English, learn English and
of course love the English. How do we
know it? For all the activities that has
been developed with our teachers and
the funnest classes that we‟ve had since
Gabriella and Tamara are with us.
Colombia Bilingüe in our School.
Colombia Bilingüe has a new initiative
and is bringing our country 400 native
foreign educators with the objective of
strengthen the teaching of English
language in the official educational
institutions.
What does the teachers think about it?
Here we have some opinions about the
project from our native foreign educators:
Gabriella: „‟ I think it is a really good
project because it‟s giving opportunity for
all the students of the school to
experience some teachers from other
countries and different cultures and yeah
I think it‟s a really cool project. ‟‟
Tamara: “ I think it‟s a really good project
to encourage the kids here to speak
English and to get motivated and excited
about learning a new language. ‟‟
Flor: ’’ I think it is really well because it
makes that the students improve their
English, knowledge, and skills and makes
the students try to speak or use much
English in their activities. ‟‟
______________________________________
With the Native Foreign Educators and
our English teachers the students made
different activities and performancesg
____________________________________
What do the students think about it?
Julieth: “I feel it very good because we
learn much better the pronunciation with
the native foreign educators and their
method of teaching is funny.”
Dario: “I feel it very good because it is
useful to strengthen the basic in English
and it gives principles to start to feel love
for the language. ‟‟
Valentina: “It is incredible when we make
performances or shows in English and we
are motivated and happy to learn.‟‟
(The students did not want to show us
their faces in pictures because they are
shy.)
By: Jhonatan Urbano
Course: 10-3
ENGLISH
Con un total de 323 votos
a favor, Sergio
Alejandro logró obtener su
victoria y cumplir su sueño
de ser Personero.
Social LA NUEVA CARA DE
LOS ESTUDIANTES Como ya lo saben Sergio Alejandro
Bolaños R. es el ganador y
actual Personero Estudiantil de este
año lectivo 2016 de la I.E.T.I Diez de Mayo.
Con 17 años de edad, Sergio cursa en el
grado 11°2 y ha tenido una vida común
y corriente, y aunque la situación
económica no ha sido la mejor, su madre
siempre se ha esforzado para que tenga
lo necesario para sus estudios y he aquí
los frutos de ello.
Proyecto ¡No a la violencia! Este proyecto, surgió a raíz de un cuento que leyeron los estudiantes del grado 5-1
en su clase de Plan Lector, “La calle es libre”. En este cuento se narra la historia de
unos niños que vieron como dificultad el carecer de un parque de entretenimiento,
los niños se reunieron con su comunidad y recibieron muchas ayudas incluyendo la
del gobierno, hasta que finalmente lograron conseguir su propio parque de juegos.
A partir de esta lectura, los estudiantes de 5-1 decidieron hacer una campaña, en
esta ocasión no para construir un parque, sino para combatir la agresividad verbal y
física, para propender por la paz y la armonía que debe reinar en un ambiente
escolar.
Así que estos pequeños estudiantes, decidieron organizar su campaña para
enseñarles a los niños y grandes a controlar la agresividad y la violencia. Mediante paletas con mensajes para
mostrarlas en el descanso, pretenden ir creando cultura y sensibilizando a cada uno de ellos, los niños se
turnaran con mensajes llamativos para atrapar la atención de chicos y grandes en el espacio del descanso.
Proyecto: Prof. Gloria Molina
RECONOCIMIENTO PARA NUESTRA INSTITUCIÓN
En el “6º concurso Infantil y Juvenil de ortografía Gane”, llevado a cabo el 19, 20
y 21 de mayo, nuestra Institución fue representada, en la categoría Infantil por:
Katalina Rodríguez, Laura Sofía Vergara, Ashley Londoño de grado 4º; Joselín
Tamayo, Larent Juliet Mosquera de grado 5º y en la categoría Juvenil: Natalia
Santacruz de grado 11 y Jhonatan Urbano de grado décimo. En la categoría
juvenil se presentaron 550 participantes y el estudiante Jhonatan Urbano llegó
a la final ocupando el quinto puesto. Felicitaciones por la buena participación de
todos y gracias por dejar en alto el nombre del colegio.
El 15 de mayo de 1950 fue proclamado San Juan Bautista de la Salle como patrono de los educadores por
parte del Papa Pio XII, en ese mismo año la Presidencia de la República declaró a esta fecha como el Día del
Maestro en Colombia.
La Real Academia de la Lengua Española define al maestro como aquella persona que enseña una ciencia,
arte u oficio, o tiene el título para hacerlo; pero también podemos recordar a aquellas personas que en el
transcurso de la vida pueden transformar la manera de ver nuestro mundo y nuestra realidad
Día de la madre
La celebración del Día de la Madre se remonta a la Antigüedad puesto que existen indicios de que ya en
Egipto honraban a las progenitoras, aunque simbolizada en la diosa Isis, que representa la maternidad y la
fuerza fecundadora de la naturaleza.
En nuestra cultura, una madre representa el comienzo de la vida, la protección, la esperanza y la alegría, es el
ser mas valioso, hermoso y tan necesario que debe ser ensalzada al máximo exponente, otorgándole la
importancia que se merece.
La Institución “Diez de Mayo”, rindió homenaje a las madres con presentaciones y serenata
cuyos protagonistas fueron algunos estudiantes
FELIZ DÍA DE LOS
MAESTROS
LOS DOCENTES DE LA IETI “DIEZ DE MAYO” EN SU DÍA SON
HOMENAJEADOS EN LOS TERMALES DE SANTA ROSA (RISARALDA).
BREVE RESEÑA
MAESTRO
Enseñaras a volar
pero no volaran tu vuelo
Enseñaras a soñar
pero no soñaran tu sueño
Enseñaras a vivir
pero no vivirán tu vida…
pero sabrás que cada vez que
ellos
vuelen, piensen, sueñen,
canten, vivan,
estará lo sencillo del camino
enseñado y aprendido.
“Madre Teresa de Calcuta”
FELIZ DÍA MADRES DIEZMAYINAS
DIBUJO TÉCNICO
Los estudiantes en su especialidad exhibieron los
trabajos desarrollados dentro del taller, tales como:
Maquetas arquitectónicas, fotografía, modelos en jabón,
llaveros elaborados en porcelana fría, videoclips,
puestas en escena, etc.
METALISTERIA
Los estudiantes de esta especialidad mostraron sus
prácticas de soldaduras en puntos, remachado,etc. Los
estudiantes de octavo y noveno realizan prácticas de
remachado, puntas y cordones, reparaciones de bordes
y uniones básicas. En décimo realizan cortes de
electrodo y soldadura en posiciones incómodas, además
de reparaciones de borde II. En el grado once realizan
diferentes procesos de soldadura con atmósfera
protectora.
ELECTRICIDAD
Los estudiantes en su especialidad presentarán sus
proyectos del carro seguidor de línea, control de
motores por bluetooth y programación.
DISEÑO Y CONFECCIÓN
En los grados décimos cada año se realiza el popular
“desfile de modas”, el presente año no fue la
excepción; las alumnas participantes viven el proceso
de creación del vestuario, en donde imponen su
creatividad y estilo personal, haciendo uso de diferente
material, para la confección de trajes de gala y casuales
para el desfile.
ESPECIALIDADES
MEDIO AMBIENTE
“PLAN R”
REDUCE, REUSE, RECICLE.
Se hace un llamado a todos los estudiantes de
la IETI “Diez de Mayo” a:
• Crear conciencia y velar por el cuidado y la
conservación del medio ambiente.
• Reciclar y reutilizar los residuos inorgánicos
(Son materiales que no se descomponen de
forma natural como el plástico, el vidrio, el
papel y los metales).
• Realizar campañas sobre el manejo de las
basuras teniendo presente el contenedor de
cada desecho.
• Contribuir con la conservación de los recursos
naturales.
LA ERA LOGICA! ¿SABES QUÉ ES EL RECICLAJE?
Bueno, todas las personas hablan del reciclaje pero NO saben bien su significado. El reciclaje es
un proceso cuyo objetivo es convertir desechos en nuevos productos o en materia para su
posterior utilización.
Plásticos y envases metálicos – Papel – Vidrio - Desechos en general
IMPORTANCIA DEL RECICLAJE
El reciclaje es un acto de suma importancia para la
sociedad, ya que el mismo supone la reutilización de
elementos y objetos de distinto tipo. El reciclaje está
directamente ligado con la ecología y con el concepto de
sustentabilidad que supone que el ser humano debe
poder aprovechar los recursos que el planeta y la naturaleza le brindan, pero sin abusar de ellos y
sin generar daños significativos al ambiente natural.
“Grave ecocidio forestal, la vida en
peligro mortal.”
Los árboles sufren de pie,
por sus raíces, asidas a la fe,
enferman, lloran, fenecen,
tan cruel suerte no merecen
El más humilde follaje
es víctima del ultraje,
¿quién resarcirá su orgullo,
quién les dará tierno arrullo?
Soy el alma de los bosques
que, por culpa de unos torpes,
“vegetan” con flora inerte
o han encontrado la muerte.
Soy la entraña de los montes,
de colinas, horizontes,
que han quedado desolados,
por algunos desalmados…
Autor: Ramos Aranda
LABERINTO ECOLOGICO
SOPA DE LETRAS ECOLOGICA
LABERINTO ECOLÓGICO
Bboying
Es una danza urbana que
alcanzó un alto
reconocimiento en la década de
los 80, gracias a la influencia de
diversos artistas como James
Brown o Michael Jackson, y
películas como Breakin' y Beat
Street . El término fue impuesto
por los medios de comunicación
al baile conocido como Break
Dance. Comenzó siendo una
consecuencia de las guerras
entre bandas locales sobre todo
entre integrantes blancos y
negros, entre los que
observamos había una espiral de
continuo odio. Se caracteriza
por su estilo callejero.
Calentamiento
Es un conjunto de ejercicios o juegos que se deben
realizar antes de la parte principal de la Educación Física
o deporte, con la finalidad de que el organismo transite
desde un estado de reposo relativo a un estado de
actividad determinado en correspondencia con la
intensidad de la carga recibida.
Tenis de mesa como
deporte educativo
El tenis de mesa (también conocido
popularmente como ping-pong o
pimpón) es un deporte de raqueta
que se disputa entre dos jugadores o
dos parejas (dobles).
El ping pong es uno de los deportes
que se puede practicar en nuestra
Institución, son muchos los
estudiantes que se divierten,
practicándolo como uno de los
pasatiempos en los descansos.
DEPORTES
HABLANDO CON LOS
EXPERTOS
Estuvimos de visita por la academia de baile
deportivo, Imperio Juvenil, donde ensayan día y
noche este género que se está convirtiendo en
un fenómeno en la industria del baile.
Algunas dudas que nos surgieron fueron
resueltas por las profesionales en el tema,
Adriana Ávila y Jefferson Benjumea.
-¿Qué los impulsó a practicar el baile deportivo?
. Adriana y Jefferson: en uno de nuestros viajes a
Miami contamos con el privilegio de conocer a
Isaac Acman y Laura Acman, quienes fueron
nuestra fuente de inspiración en este género.
-¿Cuánto tiempo llevan bailando cada uno?
. Adriana: baila desde los 3 años pero practico el
baile deportivo desde los 8 hasta ahora que
tengo 18.
Jefferson: baila desde los 10 y el baile deportivo
lo bailo desde los 15 años.
-¿Cómo es el manejo en pareja profesional y
sentimental?
. Adriana: Es difícil ya que si peleas con tu novio
debes ser bastante profesional para que en la
pista no se note, y si peleas con tu pareja de
baile debes saber que con tu novio estas bien.
Jefferson: ambos sabemos que nuestra carrera
profesional es primero que nuestra relación y eso
lo tenemos claro.
-¿Cuál ha sido su mayor sacrificio?
. Adriana: mi infancia, el no haber podido disfrutar
de esa etapa que lamentablemente no regresa.
. Jefferson: hay demasiados, pero el que más ha
marcado, es el no poder disfrutar con mi familia.
-¿Qué sientes al bailar?
. Adriana: la pregunta sería ¿Qué no siento al
bailar? (risas), es un sentimiento inexplicable
. Jefferson: satisfacción, ver como el público se
emociona con cada impacto que hacemos eso
no tiene precio.
-¿Qué es lo más difícil del baile deportivo?
. Adriana: la técnica, el baile deportivo es muy
exigente a la hora de mostrar técnica.
. Jefferson: sin duda la técnica, tanto para parejas
como grupos, si no tienes hasta el mínimo dedo
del pie acomodado ¡TE DESCALIFICAN!
Por: Camila Narváez (10-1)
RECREATIVOS EN LOS DESCANSOS
La Institución ha optado por patrocinar la
participación en prácticas deportivas a la hora
del descanso, no solo participan estudiantes, sino
también profesores, espacio que les permite
desestrezarce y oxigenarse para continuar con
las actividades del resto del día. Se juega:
basquetbol, voleibol y ping pong; la práctica del
fútbol quedó vetada porque en años anteriores
generó polémicas entre los estudiantes..
PERSONAJES QUE INCENTIVAN A
PRACTICAS DEPORTIVAS
English Games
FASHION DESIGN AND CONFESSIONS
SOPA DE LETRAS
S O L I D A R I D A D
G H E L Q M X D Z D G
E D A D N O B A S T H
N N L V C R Y D U T W
E Ñ T P O D E L C O M
R T A Y J K Ñ A X L V
O M D B C S V U Z E E
S W R J K L M G Q R R
I H O N E S T I D A D
D A X Z C F G N I N A
A F R E W Q A D C C D
D Z X Q Y T Ñ P B I V
N B H D A T S I M A L
X Q W E T R Y U O P Ñ
PALABRAS
*solidaridad
*lealtad
*amor
*igualdad
*honestidad
*tolerancia
*verdad
*amistad
*generosidad
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