Download - Educacion Ambiental
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Proyecto: “Fomento de la Educación Ambiental como Herramienta Para el Desarrollo Sostenible de la Región
Tacna”.
GERENCIA DE RECURSOS NATURALES Y GESTION DEL MEDIOAMBIENTE
ING. AMPARO HUERE CURI
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FIN:FIN:Contribuir al mejoramiento sostenible de la calidad de vida de la población de Tacna.
PROPPROPÓÓSITO:SITO:Sensibilizar y rescatar tradiciones y prácticas culturales que contribuyan a construir conciencia social y sentido de pertenencia hacia la conservación del medio ambiente, labiodiversidad y los ecosistemas estratégicos.
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MEDIO AMBIENTE
Es el conjunto de elementos bióticos (organismos vivos) y abióticos (energía solar, suelo, agua y aire), que integran la delgada capa de la tierra llamada biosfera, sustento y hogar de los seres vivos.
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Problema ambiental:
• Es cuando se nos ha presentado una situación negativa en el ambiente
• Un problema ambiental es aquel que se puede solucionar desde la perspectiva de un mejor uso de los recursos naturales o de una mejor convivencia con la naturaleza (por ejemplo contaminación)
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ENTONCES …• Frente a los constantes problemas ambientales que
enfrenta nuestro planeta, es importante que las personas reflexionen acerca del origen que tiene cada uno de ellos.
• La mayor parte de problemas ambientales son producto de la baja conciencia y cultura ambiental de las personas.
• Es importante que la Cultura Ambiental se forme en las personas desde sus primeros años.
• La escuela es la principal formadora de conocimientos de los ciudadanos, pero estos conocimientos deben de ir acompañados de valores y participación de la comunidad educativa frente a los problemas que se viven día a día.
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¿Qué es Educación Ambiental?
• “Proceso educativo permanente que busca generar conciencia ambiental hacia el desarrollo sostenible”
• Conciencia:• Conocimientos• Valores• Participación
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Gestión Ambiental
Es el proceso de planificación, organización, dirección y control de los recursos para administrar el ambiente y LOGRAR RESULTADOS EN LA SOLUCION Y PREVENCIÓN DE PROBLEMAS AMBIENTALES
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¿Qué es Desarrollo Sostenible?• Tipo de desarrollo que contempla los aspectos económicos, sociales y
ambientales a nivel micro (empresas o instituciones), meso ( ciudades o departamentos) o macro (países).
Desarrolloeconómico
Desarrollo social
Desarrolloambiental
Desarrollosostenible
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VALORES AMBIENTALESConjunto de cualidades que definen un ambiente como tal, incluyendo las características de los componentes vivos, inertes y culturales.
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Algunos aspectos éticos que pueden considerarse en una experiencia de aprendizaje-servicio en educación ambiental son:
•El propio interés de las personas afectadas por los problemas ambientales.
•El interés de la sociedad como conjunto, amenazada en su calidad de vida y en sus oportunidades de futuro.
•El reconocimiento del derecho a la vida y a la calidad de vida de las generaciones futuras.
•El reconocimiento del derecho a la vida de otras especies no humanas, amenazadas por la acción del ser humano.
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la organización familiar deja una huella impresa que acompañará a los seres humanos durante toda su vida.
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Son los padres el primer modelo que tienen los niños a seguir, de esta manera la formación de actitudes y valores ambientales se inicia en el hogar.Como nuestra primera casa, debemos inculcar valores para conservar el medio ambiente y así mejorar nuestro nivel de vida.
LOS VALORES AMBIENTALES EN LA FAMILIA
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Promoviendo valores para la preservación del ambiente :
¿Cómo?- Respeto a la naturaleza (animales y plantas)
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• Uso adecuado del agua.
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•No contaminando.
•No haciendo ruidos.
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Promoviendo amor a la naturaleza
Cuidando el medio ambiente
Amor a los animales
Educando a las mascotas
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Son experiencias comunitarias que promueven la restauración y mejora de los espacios verdes urbanos.
Los valores ambientales en la comunidad
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Debemos destacar cuestiones como la tolerancia, la solidaridad o la responsabilidad de la comunidad frente a los sistemas ambientales.
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Promoviendo actividades como :- Recuperación de un basural en
un espacio verde para la comunidad.
- Transformación de un predio vacío en un espacio verde.
- Mantenimiento de un espacio público.
- promoviendo la orientación de especialistas.
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Estableciendo proyectos comunitarios:
• Vivero forestal para mejorar la erosión del suelo.
• Lombricultura en escala familiar.
• Fijación de médanos para forestación.
• Riego por goteo.
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Poco a poco se puede remediar esta situación …
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Los Valores Ambientales en el ColegioSolo la enseñanza creativa ayudara a que los niños desarrollen el conocimiento, las habilidades, los valores y las actitudes para un mejor entendimiento y sentido de apreciación y de respeto por el ambiente.
Promoviendo la conformación de COMITES AMBIENTALES ESCOLARES
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El aprendizaje efectivo de los Niños esta fuertemente relacionado con la práctica pedagógica que el educador utiliza en la escuela y el trabajo que desempeñan en el hogar.
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Jornadas medioambientales•Su definición cuando se aplican en las experiencias educativas solidarias ambientales.
-Campañas de difusión sobre los efectos del cambio climático (calentamiento global, lluvias ácidas, deterioro de la capa de ozono, etc.).
-Campañas de difusión promoviendo el cuidado del Medio Amiente.
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Campañas de difusión educativa
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Promoviendo el cuidado del ambiente
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Promoviendo el ecoturismo educativo
Dando a conocer la riqueza que tenemos en nuestra región y a la vez cultivando valores a los alumnos, así a los padres y a la comunidad.
Visitas al campo
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dando a conocer nuestra riqueza:
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FLORA SILVESTRE
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FAUNA SILVESTRE
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2do en AVES
1 816 especies
1ro en PECES
2 000 especies1ro en 1ro en MARIPOSASMARIPOSAS
1ro en PLANTAS
4 400 especies
3ro en MAMIFEROS
462 especies
Records Peruanos
La orquídea más grande del mundo (13 metros)
El fruto mas grande del planeta (zapallo macre)
Biodiversidad
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Promoviendo los valores podremos remediar esto:
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Y obtendremos …
Un mundo con una mayor calidad de vida para nosotros y para nuestros sucesores.
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Gracias