Educación Continua
EDUCACIÓN CONTINUAEDUCACIÓN CONTINUA
Proceso continuo que tiene como propósito de que toda persona pueda
mantenerse actualizada hacia todas las transformaciones de
nuestro mundo; logrando el máximodesarrollo individual y social
Educación Continua
Jornadas, Congresos,
Seminarios, Cursos(Actividades de Actualización)
Sesiones Generales y Departamentales
¿Por qué fortalecer las Acciones de Educación Continua?
Nuevas demandas por cambios en el contexto de información y conocimiento
Nuevas demandas ocupacionales
Nuevas demandas del contexto de desarrollo profesional
Nuevas demandas del contexto cultural
Proceso Administrativo
PROGRAMACIÓN
DESARROLLO
INFORME
1. Planeación
Programar las sesiones generales y departamentales de Educación
Continua, para que en las Unidades Médicas y Jurisdicciones Sanitarias se desarrollen en forma unificada por el
personal responsable.
La programación se elaborará anual y se dividirá en dos semestres.
Tiene como base la guía de líneas de estudio de las 10 principales patologías que afectan a la población usuaria de esa unidad.
Director o Jefe de Jurisdicción determinan los temas a programar; los Jefes de Servicio y el personal involucrado programarán las sesiones.
La programación deberá ser enviada al IVEFIS a más tardar los primeros 15 días del mes de Diciembre del año anterior a lo programado
2. Desarrollo
Desarrollar las sesiones Generales y Departamentales en las Unidades Médicas
y Jurisdicciones Sanitarias, aplicando la metodología educativa según
corresponda, con el propósito de unificar criterios y lograr el objetivo del programa.
Operación
Análisis mediante revisiones bibliográficas basada en
evidencias, según corresponda la
especialidad a tratar.
Estudiar problemas de
salud que involucren
a personal
multidisciplinario.
Sesiones
Generales
Sesiones Departamentales
Operación1.Capacitar al responsable que coordinará las
sesiones, en la metodología educativa que se aplicará.
2.Aplicar la metodología que corresponda en cada caso.
3.Proponer alternativas de solución al problema de estudio basado en evidencias.
4.Analizar aplicabilidad de las propuestas basada en evidencias (posibles cambios, recursos, etc.).
5. Efectuar debate sobre las propuestas presentadas.
6.Elaborar conclusiones finales documentadas como alternativas de solución a problemas de una patología.
3. Informe de sesiones
Unificar los criterios para la elaboración del informe mensual de sesiones
generales y departamentales de Educación Continua, con el propósito de facilitar al personal responsable del programa una
herramienta que le permita el seguimiento y evaluación de estas acciones.
OperaciónEl informe de las sesiones generales y departamentales se elaborará mensualmente.
Se considerará los días 25 de cada mes como cierre mensual de desarrollo de sesiones
El informe deberá ser enviado los últimos cinco días del mes que se reporta.
“ El arte supremo del maestro es despertar el gozopor la expresión creativa y el conocimiento “
Albert Einstein.