ESO
Libros de curso
Educació ètico-cívica 4t ...................................................................... 2
Educación ético-cívica 4.º ................................................................... 3
BACHILLERATO
Filosofía y ciudadanía 1.º ................................................................... 4
Historia de la filosofía NOVEdad ........................................................... 6
Materiales complementarios ................................................................ 8
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BaCHILLERaTO
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ÍNDICE
ESO yBaCHILLERaTO
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4tESO
ÍNDEX DE CoNtINguts
1. La llibertat, fonament de la nostra conducta
2. Responsabilitat i consciència moral
3. El contingut social de la moral
4. Els drets humans com a referència moral de la conducta humana
5. L’ètica com a reflexió sobre l’acció humana. Les teories ètiques
6. Ètica i política. Democràcia i participació ciutadana
7. Drets i deures ciutadans. Els valors constitucionals
8. La igualtat entre homes i dones
+1. Recopilació i síntesi
Annex. Tècniques d’estudi
EdUCaCIÓ ETICOCÍVICa
E. García, R. Jiménez, S. Lima, S. Rábade, J. A. del Rio i R. Vázquez
Format: 21,5 × 28,5 cmImpressió: quadricromiaIsBN: 978-84-8345-318-6
Format: 21,5 × 28,5 cmImpressió: 2 tintesIsBN: 978-84-8345-365-0
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4.º
Libro del alumn@
ESO
E. García, R. Jiménez, S. Lima, S. Rábade, J. A. del Rio y R. Vázquez
Formato: 21,5 × 28,5 cmImpresión: cuatricromíaIsBN: 978-84-8345-317-9
ÍNDICE DE CoNtENIDos
1. La libertad, fundamento de nuestra conducta
2. Responsabilidad y consciencia moral
3. El contenido social de la moral
4. Los derechos humanos como referencia moral de la conducta humana
5. La ética como reflexión sobre la acción humana. Las teorías éticas
6. Ética y política. Democracia y participación ciudadana
7. Derechos y deberes ciudadanos. Los valores constitucionales
8. La igualdad entre hombres y mujeres
+1. Recopilación y síntesis
Anexo. Técnicas de estudio
EdUCaCIÓN ÉTICO-CÍVICa
ISBN 978-84-9804-419-5
9 7 8 8 4 9 8 0 4 4 1 9 5
4.o
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EDUCACIÓNÉTICO-CÍVICAGUÍA DIDÁCTICARafael García, Esmeralda García, Rosa Jiménez, Soledad Lima,Ascensión Millán, Ignacio Quintanilla, Sergio Rábade,José Antonio del Río y Ramón Vázquez
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EDUCACIÓN ÉTICO-CÍVICA4.o esoGUÍA DIDÁCTICA
Formato: 21,5 × 28,5 cmImpresión: 2 tintasIsBN: 978-84-8345-360-5
Guía didáctica y recursos digitalespara el profesor
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EDUCACIÓNÉTICO-CÍVICA
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4.o e
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EDUCACIÓN ÉTICO-CÍVICA4.o eso
EDUCACIÓNÉTICO-CÍVICARafael García, Esmeralda García, Rosa Jiménez, Soledad Lima,Ascensión Millán, Ignacio Quintanilla, Sergio Rábade,José Antonio del Río y Ramón Vázquez
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ISBN 978-84-8345-317-9
9 7 8 8 4 8 3 4 5 3 1 7 9
4.o
eso
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1.º
Materiacomún
LL. MARTÍNEZ, P. MONTANER Y J. SANLLEHÍ
FILOSOFÍA Y CIUDADANÍA FILOSOFÍA
Y CIUDADANÍAISBN 978-84-8345-342-1
9 7 8 8 4 8 3 4 5 3 4 2 1
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Materiales para el alumn@
BaCHILLERaTO
L.Martínez, P. Montaner y J.Sanllehí
Formato: 21,5 × 28,5 cmImpresión: cuatricromíaIsBN: 978-84-8345-342-1
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ÍNDICE DE CoNtENIDos
PresentaciónBloque 1 EL SABER FILOSÓFICO 1. Aproximación a la filosofía 2. Las preguntas fundamentales de la filosofía
Bloque 2 EL SER HUMANO: PERSONA Y SOCIEDAD 3. Origen y evolución del ser humano 4. El ser humano, entre la naturaleza y la cultura 5. El debate filosófico sobre el ser humano
Bloque 3 LA ACCIÓN: LIBERTAD Y RESPONSABILIDAD 6. Acción y libertad humana 7. Acción racional y acción moral 8. Ideales de vida y teorías éticas
Bloque 4 DEMOCRACIA Y CIUDADANÍA 9. Sociedad, política y ciudadanía 10. El poder político y el Estado 11. Globalización y participación política en el siglo xxi
FILOSOFÍa y CIUdadaNÍa 1.º
FILOSOFÍA Y CIUDADANÍA
Recursos digitales para el alumno
Materiacomún
ÍNDICE DE CoNtENIDos DEL CD DEL aLumNo
Esquemas de las unidades
Unidades digitales
Recursos para el profesorado
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GUÍA didÁcTicA
Materiacomún
J. MARTÍNEZ, P. MONTANER Y J. SANLLEHÍ
FILO
SOFÍ
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CIU
DAD
ANÍA
GUÍA DIDÁCTICA
ISBN 978-84-9804-503-1
9 7 8 8 4 9 8 0 4 5 0 3 1
FILOSOFÍA Y CIUDADANÍA
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FILOSOFÍA Y CIUDADANÍA GUÍA DIDÁCTICA
J. M
ARTÍ
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Formato: 21,5 × 28,5 cmImpresión: 2 tintasIsBN: 978-84-8345-133-5
Presentación 1. Presentación del proyecto 2. Programaciones Programación de materia Programación de aula 3. Orientaciones y solucionarios 4. Evaluaciones 5. Otros recursos
cd dE REcURSOS diGiTALES
Programaciones de materia y aulaGuía didácticaEsquema de unidadesUnidades digitales
Todos los recursos digitales se pueden consultar y descargar en www.castellnouedivaldigital.com
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2.º
Materiales para el alumn@
BaCHILLERaTO
c. Fernández y P. Montaner
Formato: 21,5 × 28,5 cmImpresión: cuatricromíaIsBN: 978-84-8345-425-1
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ÍNDICE DE CoNtENIDos
Bloque 1 LA FILOSOFÍA EN LA ANTIGÜEDAD Y EN LA EDAD MEDIA
1. El origen de la filosofía occidental
2. La filosofía de la época clásica: Platón
3. La filosofía de la época clásica: Aristóteles
4. El pensamiento en el período helenístico
5. El pensamiento medieval: filosofía y teología
Bloque 2 LA FILOSOFÍA EN LA EDAD MODERNA
6. Origen del pensamiento moderno.
Renacimiento y revolución científica
7. La filosofía racionalista
8. La filosofía empirista
9. La ilustración
10. Kant y el idealismo alemán
Bloque 3 LA FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA
11. La filosofía en el nuevo orden burgués
12. Crisis de la conciencia moderna
13. Siglo XX: filosofía de la ciencia y filosofía del lenguaje
14. Siglo XX: filosofía del ser y filosofía de la existencia
15. Siglo XX: filosofía de la sociedad
HISTORIa dE La FILOSOFÍa
ÍNDICE DE CoNtENIDos DEL CD DEL aLumNo
Esquemas de las unidades
Unidades digitales
NOVEdadNOVEdad
Galería de imágenes
Recursos para el profesorado
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GUÍA didÁcTicA
Formato: 25,8 × 31,5 cmImpresión: 2 tintasIsBN: 978-84-8345-430-5
Presentación 1. Presentación del proyecto 2. Programaciones Programación de materia Programación de aula 3. Orientaciones y solucionarios 4. Evaluaciones 5. Otros recursos
cd dE REcURSOS diGiTALES
Programaciones de materia y aulaGuía didácticaEsquema de las unidadesUnidades digitalesGalería de imágenes
Todos los recursos digitales se pueden consultar y descargar en www.castellnouedivaldigital.com
BaCHILLERaTO
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FILoCaRD
corrientes y pensadores de la filosofía
Filosofía griega 1. Nacimiento de la filosofía 2. Los presocráticos 3. Etapa ática. Período socrático 4. Etapa metafísica.
Platón y Aristóteles 5. Época helenística
Filosofía del siglo i al siglo xiv
1. Cristianismo y filosofía 2. Escolástica primitiva.
Renacimiento carolingio 3. Plenitud de la escolástica 4. Crisis de la escolástica
Filosofía del Renacimiento (siglos xv-xvi) 1. Características
del pensamiento renacentista 2. Recuperación de los clásicos 3. Nueva concepción
de la religión 4. Nueva concepción
de la naturaleza 5. Nueva concepción del Estado 6. Revolución científica
Filosofía moderna (siglo xvii) 1. Racionalismo 2. Empirismo 3. Revolución científica
Filosofía de la Ilustración (siglo xviii) 1. Características
del pensamiento ilustrado
Filosofía del siglo xix
1. Idealismo alemán 2. Positivismo 3. Utilitarismo 4. Materialismo 5. Vitalismo 6. Precedentes del existencialismo 7. Historicismo
Filosofía del siglo xx
1. Filosofía de la vida 2. Fenomenología 3. Psicoanálisis 4. Existencialismo 5. Historicismo y vitalismo
en España 6. Filosofía del lenguaje
y filosofía analítica 7. Estructuralismo 8. Hermenéutica 9. La Escuela de Frankfurt 10. Teoría de la acción
comunicativa 11. La posmodernidad
colección Minimanual
Formato: 12 × 22 cmImpresión: 2 tintasIsBN: 978-84-8348-514-6
ESO Y BACHILLERATO
EDUCACIÓN ÉTICO-CÍVICA FILOSOFÍA PSICOLOGÍA
Salabert, 3646018 ValènciaTel. 96 317 00 38 - Fax 96 357 12 [email protected]