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PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU
Secretaria Municipal da Educação
EDUCAÇÃO INFANTIL
EMEI MYRIAN APP. DE OLIVEIRA
Semana de 21 a 25 de Setembro
INFANTIL III
PROFESSORA FABIANA
ÁREA: Cultura Corporal CONTEÚDO: Brincadeiras de imitação e criação de formas artísticas. OBJETIVOS: -Proporcionar momentos de interação nas brincadeiras de jogos simbólicos.
-Imitar adultos nos jogos de papéis. -Conhecer-se; brincar; imaginar; fantasiar.
DESENVOLVIMENTO: A brincadeira de jogos de papéis estimula a imaginação e a fantasia da criança, bem como a consciência corporal. As crianças aprendem a cooperar, a expressar suas ideias, emoções e sentimentos, resolver problemas e a brincarem juntas. Organize um espaço com vários brinquedos, instrumentos utilizados no dia a dia em casa, como por exemplo: copos, colheres, panelas, carros, bonecas, mesa, toalha, entre outros. Deixe a criança brincar livremente explorando os objetos através do “faz de conta” onde ela irá substituir um objeto real usado no seu cotidiano por outro (o brinquedo).
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REGISTRO: Pode ser registrado por fotos ou vídeos.
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Apoio para desenvolvimento da atividade: Quem precisar do plano de aula impresso, deverá ligar no telefone (14) 3238-6775 e agendar a retirada que deverá ser feita terça ou quinta-feira, das 08:00 às 14:00 horas.
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PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU
Secretaria Municipal da Educação
EDUCAÇÃO INFANTIL
EMEI MYRIAN APP. DE OLIVEIRA
Semana de 21 a 25 de Setembro
INFANTIL III PROFESSORA PRISCILA
ÁREAS: Ciências da Natureza – Língua Portuguesa
CONTEÙDOS: Fenômenos climáticos; A língua como instrumento de comunicação social.
OBJETIVOS:
Conhecer os fenômenos da natureza;
Desenvolver a linguagem oral;
Participação da família.
APOIO PARA O DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE: O plano de aula,
será entregue pela escola, após agendamento por telefone (14) 3238-6775.
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AS ESTAÇÕES DO ANO – PRIMAVERA
DESENVOLVIMENTO:
Para realizar esta atividade um adulto deverá auxiliar o aluno.
1ª ETAPA – Explique para a criança que no dia 22 de setembro inicia-se a Primavera, é uma estação do ano que vem logo após o inverno. É conhecido como a estação das flores. É um clima mais fresco e colorido.
Mostre árvores e flores que estão florescendo. Explique que as flores são como os seres humanos e precisam de oxigênio (ar), luz, água, nutrientes para crescer.
Vamos ler uma história?
AS FLORES DA PRIMAVERA - ZIRAL
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Fotos retiradas da internet
Vou disponibilizar a história em vídeo. Ouçam juntos. Vai estar no site
abaixo e no facebook da escola.
Site: https://www.youtube.com/watch?v=OOdF-M0gnZU
Estarei disponibilizando também uma linda história: A Primavera e a festa
das flores da til Sil.
Site: https://www.youtube.com/watch?v=HoWPDdi1GNk
2ª ETAPA – Convide a criança para procurar em uma praça, em ruas próximas de casa diferentes tipos de árvores, folhas e flores. Mostre as diferenças de cor, cheiros, tamanhos. Se divirtam.
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REGISTRO:
Tire fotos ou filme a atividade e envie para o facebook da escola, este
registro é muito importante para nossa escola e para incentivar seu filho.
Colocar o nome da professora e do aluno na folha e entregar quando as
aulas retornarem.
Estamos com saudades!