KANDUNGAN
KATA ALUAN PENGARAH ` 1
MATLAMAT, VISI, MISI, MOTO & DASAR KUALITI 2
OBJEKTIF KUALITI DAN STRUKTUR ORGANISASI 3
JAWATANKUASA KECEMERLANGAN PSA 2016 5
KERANGKA PELAN STRATEGIK POLITEKNIK 2016 – 2020 6
PELAN TINDAKAN PSA 2016
K1 : Tadbir Urus dan Kepimpinan
(Governance & Management) 7
K2 : Akademik
(Academic) 29
K3 : Staf
(Faculty & Staff) 43
K4 : Pembangunan Penyelidikan Inovasi dan Pengkomersialan
(Research, Development, Innovation & Commercialization, RDIC) 57
K5 : Hubungan Korporat, Industri dan Pengantarabangsaan
(Corporate, Industrial & International Relationship) 63
K6 : Kemudahan Fizikal
(Resources) 68
K7 : Pelajar
(Students) 80
AHLI JAWATANKUASA PENGGUBALAN 90
DAFTAR KATA 91
PELAN TINDAKAN PSA 2016
1
KATA ALUAN PENGARAH PSA
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh dan selamat sejahtera.
Alhamdulillah, bersyukur kita ke hadrat Allah S.W.T. kerana dengan limpah kurnia-Nya, Pelan
Tindakan Politeknik Sultan Salahuddin Abdul Aziz Shah (PSA) bagi tahun 2016 berjaya dibangunkan.
Pelan Tindakan 2016 ini dirangka khusus berlandaskan Pelan Strategik PSA 2016 – 2020 yang
berpaksikan kepada Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (Pengajian Tinggi) atau PPPM (PT)
2015 - 2025 yang mentransformasikan pendidikan tinggi kearah kecemerlangan PSA secara
menyeluruh. Sejajar dengan Agenda Transformasi Politeknik Fasa Ketiga iaitu Fasa Pemerkasaan,
Pelan Tindakan PSA 2016 memberi tumpuan kepada usaha memperkasa strategi dan inisiatif bagi
mencapai petunjuk prestasi yang ditetapkan sejajar dengan usaha untuk mempertingkatkan lagi
peranan Politeknik Sultan Salahuddin Abdul Aziz Shah sebagai peneraju TVET di peringkat serantau.
Adalah menjadi harapan saya agar Pelan Tindakan Politeknik Sultan Salahuddin Abdul Aziz Shah (PSA) 2016 ini akan
menjadi rujukan utama bagi para staf PSA untuk merancang dan melaksanakan segala aktiviti bermanfaat dan berimpak
bagi memperkasakan kecemerlangan transformasi politeknik. Diharapkan juga dengan penerbitan Pelan Tindakan PSA
2016 ini dapat membantu warga PSA dalam menyediakan sasaran kerja tahunan bagi mempertingkatkan kualiti kerja
sekaligus melestarikan kecemerlangan PSA.
Selamat Maju Jaya.
TUAN HAJI KAMARUZAMAN BIN ISMAIL AMK
Pengarah
Politeknik Sultan Salahuddin Abdul Aziz Shah
PELAN TINDAKAN PSA 2016
2
MATLAMAT PSA
Sebagai sebuah politeknik premier, PSA mengorak langkah dengan menyahut cabaran untuk memartabatkan Malaysia
sebagai pusat kecemerlangan pendidikan TVET di rantau ini dan juga di mata dunia dengan meletakkan visi untuk menjadi
sebuah institusi latihan dan pendidikan bertaraf dunia melalui sistem pengurusan berkualiti. Dalam menjayakan misi untuk
menyediakan sistem pendidikan dan latihan yang responsif kepada perubahan teknologi serta memenuhi kehendak
pelanggan, PSA mengamalkan konsep kerja berpasukan dan penambahbaikan yang berterusan.
Teras kepada matlamat dan hala tuju PSA di gariskan dalam pernyataan-pernyataan visi, misi, dasar kualiti dan objektif,
falsafah dan prinsip kecemerlangan seperti berikut :
VISI: PSA Adalah Pusat Kecemerlangan Pendidikan Dan Latihan Yang Disegani
MISI: Membudayakan Kerja Cemerlang Dalam Membangunkan Modal Insan.
MOTO: Politeknik Pilihan Utama
Dasar Kualiti:
PSA komited untuk memastikan penyampaian perkhidmatan yang cekap dan berkesan kepada pelanggan melalui kerja
berpasukan, kajian semula serta penambahbaikan berterusan.
PELAN TINDAKAN PSA 2016
3
Objektif Kualiti:
1. Mencapai objektif kualiti bagi tujung bidang kecemerlangan yang yang telah ditetapkan di PSA iaitu:
Kecemerlangan Tadbir Urus & Kepimpinan
Kecemerlangan Akademik
Kecemerlangan Staf
Kecemerlangan Penyelidikan, Inovasi & Pengkomersialan
Kecemerlangan Hubungan Korporat, Industri & Pengantarabangsaan
Kecemerlangan Pembangunan Fizikal
Kecemerlangan Pelajar
2. Memenuhi kehendak dan harapan pelanggan dalam perkhidmatan pendidikan latihan yang berkualiti
dalam bidang kejuruteraan dan bisnes.
3. Bersedia memberi komitmen sepenuhnya terhadap pembaharuan dan penambahbaikan berterusan dalam
pemantapan sistem kualiti.
4. Melahirkan pelajar yang seimbang dan harmonis, berketerampilan, bertanggungjawab dan berkeupayaan
untuk memberi sumbangan kepada masyarakat dan Negara.
STRUKTUR ORGANISASI
Dari segi pentadbiran PSA bertanggungjawab terus kepada Jabatan Pendidikan Politeknik, Kementerian Pendidikan Tinggi
Malaysia dan hal-hal berhubung dengan kewangan, kurikulum dan latihan staf.
PSA diterajui oleh seorang Pengarah dan dibantu oleh Timbalan Pengarah (Akademik), Timbalan Pengarah (Sokongan
Akademik), lapan orang Ketua-Ketua Jabatan serta pegawai-pegawai yang bertanggungjawab ke atas bahagian / unit
masing-masing seperti yang ditunjukkan dalam Carta Organisasi PSA di Rajah 2.
PELAN TINDAKAN PSA 2016
4
Rajah 2 : Carta Organisasi PS
UNIT DALAMAN
UNIT TEKNOLOGI MAKLUMAT
ZANITA ZAHARI
UNIT DALAMAN
PENGARAH
TN HJ KAMARUZAMAN ISMAIL
PEGAWAI PERHUBUNGAN PELANGGAN
ABDUL SHARIF KADIR
JAB KEJURUTERAAN
AWAM
ZARINAH BT ZAINI
JAB KEJURUTERAAN
ELEKTRIK
ROSHIDI ZAKARIA
JAB KEJURUTERAAN
MEKANIKAL
ZAHID BIN DAIM
JAB PERDAGANGAN
NURUL HUDA MD SAAD
JAB MATEMATIK, SAINS
& KOMPUTER
SITI SAFIAH MARZUKI
JAB PENGAJIAN AM
YUSNI MOHAMAD YUSAK
JAB SUKAN, KOKUR &
KEBUDAYAAN
HANIZAH ANAITULLAH
UNIT PERHUBUNGAN &
LATIHAN INDUSTRI
ZALINA MAT ARIS
UNIT JAMINAN KUALITI
NOOR AZLIN MOHD SIDEK
UNIT PEPERIKSAAN
JUNNAINI JOHAN
CENTER OF MEDICAL
ELECTRONIC
TECHNOLGY
ROZIAH ABD LATIFF
UNIT PENYELIDIKAN &
INOVASI
DR ROKIMAH MOHAMAD
UNIT E-LEARNING
DR WAN CHIK NURIDA ISMAIL
SETIAUSAHA PEJABAT
AUZAIMAH OMAR
TIMBALAN PENGARAH AKADEMIK
HAJAH AMIDAH BINTI MOHD UJANG
TIMBALAN PENGARAH SOKONGAN AKADEMIK
MOHD ZIN BIN HASSAN
JAB HAL EHWAL PELAJAR
ZALINA ISMAIL
POLYGREEN /
EKSA
ISHANUDDIN BIN
HUSSIN
UNIT KEUSAHAWANAN
ROZITA HALINA
UNIT LATIHAN &
PENDIDIKAN LANJUTAN
KHASNIZA ABD KARIM
UNIT PEMBANGUNAN &
SENGGARAAN
WAN SAIDATUL FARAHIYAH WAN KAMARUDDIN
UNIT KAMSIS
ROSAINI MAHFOZ
UNIT PEMBANGUNAN INSTRUKSIONAL &
MULTIMEDIA
MOHD GHANIM
PERPUSTAKAAN
SITI FATIMAH WAHAB
UNIT PSIKOLOGI &
KERJAYA
NOR HAZAIWATI AHMAD TERIDI
BHGN
PENTADBIRAN
ROHANA KHALID
UNIT PENGANTARABANGSAAN
ZALJIAH ABU CHIK
UNIT ASET
MOHD SAFARI JAAFAR
UNIT CORPORATE INDUSTRIAL SERVICES & EMPLOYMENT CENTRE
FATIMAH BAHARI
5
JAWATANKUASA KECEMERLANGAN
Bagi memastikan PSA terus cemerlang secara menyeluruh, Jawatankuasa Kecemerlangan PSA dibentuk berpandukan kepada
kerangka struktur organisasi Kecemerlangan APACC yang terdiri daripada tujuh bidang kecemerlangan selaras dengan Objektif
Kualiti PSA seperti ditunjukkan pada Rajah 3. Ketujuh-tujuh Bidang Kecemerlangan ini diketuai oleh pegawai daripada kalangan
para pensyarah Utama yang disokong oleh semua Ketua Jabatan, Bahagian dan Unit serta para pensyarah dan staf yang
berpengalaman dan aktif dalam memberikan komitmen berkaitan kecemerlangan masing-masing.
Rajah 3 : Carta Organisasi Jawatankuasa Kecemerlangan PSA 2016
6
KERANGKA PELAN STRATEGIK PSA 2016 – 2020
Jadual 3: Bidang kecemerlangan dan teras
BIDANG KECEMERLANGAN TERAS
K1 Tadbir Urus & Kepimpinan • Melaksana Sistem
Pengurusan
Menyeluruh
K2 Akademik • Memperkasa Program
Dan Instruksional
K3 Staf • Mengoptimumkan
bakat dan Kepakaran
K4 Pembangunan Penyelidikan
Inovasi Dan Pengkomersialan
• Membudayakan
Penyelidikan Bestari
K5 Hubungan Korporat, Industri&
Pengantarabangsaan
• Keunggulan Global
K6 Fizikal • Membangunkan
Fasiliti Dan Infrastruktur
Mencukupi Dan
Responsif Dengan
Keperluan
Pembelajaran Terkini
K7 Pelajar • Membentuk
Kemandirian Pelajar
2016 - 2020
8
KECEMERLANGAN : TADBIR URUS DAN KEPIMPINAN (Governance & Management) K1
TERAS : Melaksana Sistem Pengurusan Menyeluruh (T1)
OBJEKTIF : Meningkatkan keberkesanan dan kecekapan operasi dan tadbir urus, dengan pemerhatian ke arah
memperkasakan institusi berdasarkan kesediaan.
STRATEGI : 1. Peningkatan keberkesanan dan kecekapan operasi pentadbiran.
2. Peningkatan program komunikasi yang bersepadu dengan pemegang taruh bagi mengukuhkan
penempatan PSA sebagai pusat pendidikan dan latihan yang disegani.
3. Pemantapan dana bagi mewujudkan kewangan yang lestari.
4. Perancangan dan pelaksanaan pengurusan risiko yang berkesan bagi memastikan pencapaian
objektif yang disasarkan.
5. Pemantapan pelaksanaan sistem jaminan kualiti program pengajian.
6. Pengiktirafan badan penilai luar terhadap institusi.
7. Meningkatkan kualiti dan produktiviti organisasi dengan melaksanakan EKSA.
8. Memberi kefahaman berhubung dasar keselamatan perlindungan kepada warga PSA
9. Meningkatkan sikap tanggungjawab individu dan sentiasa mematuhi peraturan/garis panduan
dalam melaksanakan tugas di PSA.
10. Meningkatkan tahap kualiti keselamatan perlindungan dan OSH di PSA.
11. Meningkatkan kesedaran pengurusan dan amalan hijau kepada warga PSA.
12. Meningkatkan infrastruktur untuk mengalakkan amalan hijau di kampus PSA.
13. Meningkatkan amalan hijau di kalangan warga PSA
9
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN KPI DEFINISI OPERASI (OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
1 Peningkatan
keberkesana
n dan
kecekapan
operasi
pentadbiran.
Membangunkan
sistem tempahan
atas talian bagi
tujuan penyelarasan
tempahan
pengangkutan dan
fasiliti keseluruhan
kampus (dewan, bilik
kuliah utama, anjung
bistari dan lain-lain).
1.1 Peratus
kesediaan
sistem
tempahan
atas talian.
Sistem tempahan
atas talian bagi
tujuan tempahan
pengangkutan dan
fasiliti.
100 30 60 80 100 APACC
Criteria 1 /
Indicator A
Administrative
Structure &
Bodies No. 1
(Annex 1)
BPENT
UTM
Mentadbir dan
menganalisa soal
selidik kepuasan
pelanggan kepada
pengguna bagi
tujuan
penambahbaikan.
1.2 Tahap
kepuasan
pengguna
terhadap
sistem
tempahan
atas talian.
50 10 20 30 50 BPENT
UTM
10
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN KPI DEFINISI OPERASI (OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
2 Peningkatan
program
komunikasi
yang
bersepadu
dengan
pemegang
taruh bagi
mengukuhka
n
penempatan
PSA sebagai
pusat
pendidikan
dan latihan
yang
disegani.
Membangunkan
bahan komunikasi
seperti video
korporat, PPT PSA,
template PPT PSA &
Capability Statement
2.1 Bilangan
bahan
komunikasi
yang
dibangunkan
/ terbitkan.
Komunikasi
bersepadu adalah
perancangan
komunikasi
komprehensif dengan
pemegang taruh
berkaitan PSA seperti
misi, visi, aktiviti,
pencapaian,
kemajuan,
perkembangan
institusi serta
perkembgn dasar
berkaitan yg
menggunakn
gabungan saluran
komunikasi secara
jelas, konsisten dan
berimpak tinggi
melalui seamless
integration of
messages.
Pemegang taruh
dalaman: Individu,
kumpulan atau
organisasi dlm
organisasi yang boleh
5 1 2 1 1 APACC
Criteria 1 /
Indicator A
Administrative
Structure &
Bodies No. 1
(Annex 1)
Pekeliling Am
Bil 2 Tahun
2000
BPENT
PRO
Marketing &
Communica
tion
UIDM
Meningkatkan siaran
promosi bersepadu
yang meliputi
pelbagai media
2.2 Bilangan
komunikasi
bersepadu
yang
dijalankan
dengan
pemegang
taruh
24 6 6 6 6
11
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN KPI DEFINISI OPERASI (OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
menuntut perhatian,
sumber atau output,
atau yg menerima
kesan dari output
PSA.
Pemegang taruh
luaran:
Individu, kumpulan
atau organisasi di luar
PSA yang boleh
menuntut perhatian,
sumber atau output,
atau yg menerima
kesan dari output
organisasi.
Media - Meliputi
media media cetak,
media broadcast
dan Internet.
12
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN KPI DEFINISI OPERASI (OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
Kejadian (Events) -
Meliputi aktiviti seperti
persidangan, sesi
dialog, taklimat dan
pameran.
. Menganjurkan atau
menyertai program
penyampaian
maklumat di
peringkat sekolah /
komuniti / institusi luar
:
i. Promosi di
peringkat
sekolah
(mendekati
kaunselor)
ii. Program aktiviti
PSA melalui CSR,
keusahawanan,
ceramah dan
lain-lain.
iii. Promosi secara
2.3 Bilangan
promosi yang
dijalankan
melalui
pelbagai
media
secara
bersepadu
bagi
pelbagai
tujuan.
Bilangan promosi
melalui media massa
(seperti akhbar, radio
dan TV) dalam
bentuk artikel,
laporan, berita,
roadshow;
penglibatan dalam
pameran atau
kejadian (events) dan
lain-lain mengenai
misi, visi, aktiviti,
pencapaian,
kemajuan dan
sebagainya.
5 1 1 1 2 PolyRATE
Rujuk kepada
1.1 hingga 1.3
PRO
JHEP
UPK
13
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN KPI DEFINISI OPERASI (OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
atas talian.
iv. Karnival anjuran
komuniti /
agensi kerajaan
/ swasta.
3 Pemantapan
dana bagi
mewujudkan
kewangan
yang lestari.
i. Memperkasa
Alumni sebagai
sumber dana.
ii. Meningkatkan
konsultansi
iii. Geran
Penyelidikan
iv. Public-Private
Research Network,
Customised
courses, Kursus
terlanggan dan
KSS.
Baseline
Geran CMET:
Peratus
peningkatan
dalam
penjanaan
dana.
Peratus peningkatan
penjanaan dana
yang diukur dengan
menggunakan
formula berikut:
[(JD tahun semasa-
JD tahun sebelum)/
JD tahun semasa ] x
100
Baseline:
(Sumber: APACC
Annex 14)
Peratus peningkatan
pendapatan:
10 4 6 8 10 PPPM PT -
Inisiatif 5 /
Lonjakan 5
Kelestarian
Kewangan
Lonjakan 6
Tadbir Urus
Perkasa
Lonjakan 7
Ekosistem
Inovasi.
APACC
Criteria 1/
Indicaor C
Management
PAK
UPI
ULPL
CMET
14
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN KPI DEFINISI OPERASI (OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
2015 RM300,000.00
2014 RM150,000.00
v. Mengadakan sesi
engagement dan
promosi dengan
pihak industri.
vi. Memberi
sumbangan
pengetahuan,
kepakaran/perun
dingan dan
penyediaan
perkhidmatan,
serta
meningkatkan
aktiviti
rundingcara
[konsultansi] di
peringkat
tempatan dan
antarabangsa.
2011 ke 2012: 13.5%
2012 ke 2013: 12.13%
2011
Capital receipts:
RM 34,917,933.00
Self-financing courses:
758,096.43
Others:
1283645.08
Systems &
Procedures
Indicator No. 3
(Annex 14)
15
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN KPI DEFINISI OPERASI (OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
4 Perancanga
n dan
pelaksanaan
pengurusan
risiko yang
berkesan
bagi
memastikan
pencapaian
objektif yang
disasarkan.
Membangunkan
pelan pengurusan
risiko bagi semua
proses kerja utama
bagi memastikan
objektif yang
disasarkan tercapai.
4.1 Peratus
proses kerja
utama yang
dikawal oleh
pelan
pengurusan
risiko.
Risk mitigation
planning is the
process of
developing options
and actions to
enhance
opportunities and
reduce threats to
project objectives.
Risk mitigation
implementation is the
process of executing
risk mitigation actions.
50 100 100 100 100 MS ISO 9001
2015 Klausa
6.0
MS ISO 9001
2008 Klausa
8.2
Pemantauan
& Pengukuran
COPPA Area
7: Program
Monitoring &
Evaluation
UJK
Pemilik
proses kerja
Membangunkan
kapasiti melalui
latihan / kursus /
taklimat luaran dan
dalaman bagi
kakitangan yang
terlibat secara
4.2 Peratus
kakitangan
yang terlatih
dalam teknik
pengurusan
risiko.
5 10 15 20 20
16
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN KPI DEFINISI OPERASI (OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
langsung dengan
pelan pengurusan
risiko.
Memantau secara
berkala bagi
mengenalpasti
pencapaian objektif
proses kerja utama.
4.3 Peratus
pelan
mitigasi risiko
dilaksanakan
mengikut
tempoh yang
ditetapkan
Proses penilaian
terhadap objektif
yang tidak tecapai
bagi mengenalpasti
pelan mitigasi
dilaksana mengikut
tempoh yang
ditetapkan.
100 100 100 100 100 MS ISO 9001
2015 Klausa
6.0
MS ISO 9001
2008 Klausa
8.2
Pemantauan
& Pengukuran
COPPA Area 7
5
Pemantapan
pelaksanaan
sistem
jaminan
kualiti
program
pengajian.
Menyediakan rangka
operasi dan garis
masa bagi
mendapatkan
akreditasi sementara
dan akreditasi penuh
bagi setiap program
pengajian yang
ditawarkan.
a) Penyediaan
5.1 Peratus
pembangun
an Standard
Operating
Procedure
(SOP) bagi
memastikan
proses
akreditasi
program
pengajian
dilaksana
mengikut
Semua program
pengajian perlu
mencapai status
akreditasi penuh
dalam tempoh yang
ditetapkan.
Akreditasi sementara
diperolehi sebelum
penawaran program.
80 80 80 80 80 COPPA
Akta 679
Garis
Panduan
Amalan Baik
(GGP) - MQA
UJK
Jabatan
Akademik
17
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN KPI DEFINISI OPERASI (OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
kerangka SOP
berdasarkan
keperluan
Malaysian
Qualification
Framework (MQF),
Malaysian
Qualification Act
(Act 679), Code of
Practice for
Programme
Accreditation
(COPPA) dan
Guidelines for
Good Practices
(GGP) yang
diwartakan oleh
pihak agensi.
b) Sebaran
maklumat berkaitan
SOP kepada semua
Ketua Jabatan dan
Ketua Program
melalui pelbagai
platform antaranya
keperluan.
Akreditasi penuh
dilaksanakan
sebelum kohort
pertama bergraduat.
18
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN KPI DEFINISI OPERASI (OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
Mesyuarat
Jawatankuasa
Kecemerlangan
Akademik PSA,
Mesyuarat
Jawatankuasa
Kurikulum PSA serta
Portal Rasmi PSA.
a) Melaksanakan
semakan dan
pemantauan
program Bagi
tujuan
permohonan
Akreditasi Penuh-
Semakan dan
pemantauan
program
hendaklah
dilaksanakan
sebagaimana
keperluan dalam
Seksyen 3 COPPA
yang merujuk
kepada
penyediaan Part
D: Self-Review
5.2 Peratus
pelaksanaan
pemantauan
terhadap
proses
akreditasi
program
pengajian
100 100 100 100 100 UJK
Jabatan
Akademik
19
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN KPI DEFINISI OPERASI (OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
Report (SRR). Pihak
Jabatan
Akademik adalah
bertanggungjawa
b dalam melantik
dan
melaksanakan SRR
dengan bantuan
UJK (Jk Akreditasi
PSA).
b) Program
pengajian yang telah
dianugerahkan
Akreditasi Penuh
hendaklah
menjalankan
semakan dan
pemantauan
program (SRR)
sekurang-kurangnya
sekali dalam tempoh
3-5 tahun
(bergantung kepada
keperluan standard
program) bagi
20
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN KPI DEFINISI OPERASI (OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
tujuan Audit
Pematuhan. Salinan
SRR hendaklah
diserahkan kepada
pihak agensi dan UJK
(Jk Akreditasi).
6 Pengiktirafan
badan
penilai luar
terhadap
institusi.
1. Mengekalkan
persijilan sedia
ada.
2. Menyebarluas
keperluan
standard atau
persijilan.
3. Memantau dan
melakukan
semakan dalaman
bagi memastikan
keperluan
standard dipatuhi.
4. Memantapkan
Sistem Audit
Dalaman yang
Bilangan
anugerah atau
pengiktirafan
peringkat institusi
atau peringkat
program
pengajian yang
dicapai/
dimenangi/
diperakukan
oleh badan
penganugerah/
penilai
bertauliah.
Bilangan anugerah
kewangan, anugerah
KIK atau lain-lain
anugerah peringkat
organisasi atau
program pengajian
yang
dicapai/dimenangi/d
iiktiraf /diperakukan
oleh badan
penganugerah/penil
ai bertauliah
(Contoh: SIRIM /
MAMPU / MPC /
LRQA / AEMAS
(ASEAN Energy
Manager
Accreditation
Scheme) / MBR
(Malaysia Book of
4 4 4 4 4 PPPM PT
Lonjakan 6:
Pemantapan
tadbir urus.
Ahli
Mesyuarat
Pengurusan
21
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN KPI DEFINISI OPERASI (OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
merangkumi SRR,
SSR & Audit
Dalaman ISO.
5. Memastikan
dapatan daripada
Sistem Audit
Dalaman
dibentangkan dan
tindakan
penambahbaikan
dilaksanakan oleh
pihak pengurusan
Record) /
MQA/APACC /
APECC (Asia Pacific
Exhibition and
Convention Council)
dan lain-lain yang
setara dengannya.
(Sasaran adalah
kumulatif)
7
Meningkatka
n kualiti dan
produktiviti
organisasi
dengan
melaksanaka
n EKSA
1. Mewujudkan
Jawatankuasa
Pemandu EKSA
2. Mewujudkan
Sektor/Zon Kerja.
3. Mengadakan
program
promosi/latihan/a
udit secara
berterusan
Mendapat
pensijilan EKSA
daripada
MAMPU
EKSA adalah
singkatan kepada
Ekosistem Kondusif
Sektor Awam yang
diterajui oleh Unit
PemodenanTadbiran
& Perancangan
Pengurusan Malaysia
(MAMPU).
Ia merupakan
penjenamaan
semula bagi
1 Feb
Mei
Mei
Julai
Okt
APACC
Kriteria 6
JK EKSA
22
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN KPI DEFINISI OPERASI (OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
4. Mengadakan
pelancaran EKSA
peringkat
Jabatan/Bahagia
n/Unit.
5. Menyediakan
garis panduan
EKSA
6. Mengadakan
lawatan
penandaarasan
7. Melaksanakan
program gotong
royong peringkat
zon
8. Menghadiri kursus
yang dianjurkan
oleh MAMPU
pelaksanaan amalan
5S Sektor Awam
(2010) dan bertujuan
untuk meningkatkan
budaya
kecemerlangan
organisasi yang lebih
berimej korporat dan
melahirkan idea dan
aktiviti kreativiti dan
inovasi.
Mei
Jun
Mei
Mei
Jun
Sept
Ogos
Dis
23
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN KPI DEFINISI OPERASI (OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
8
Memberi
kefahaman
berhubung
dasar
keselamatan
perlindungan
kepada
warga PSA
Memastikan semua
staf PSA menghadiri
taklimat/kursus
keselamatan
perlindungan
Peratus (%) staf
menghadiri
kursus/taklimat
keselamatan
perlindungan
1. Organisasi PSA
mesti memiliki buku
arahan
keselamatan terkini
yang dikeluarkan
oleh Pejabat Ketua
Pegawai
Keselamatan
Kerajaan
2. Semua staf diberi
buku garis
panduan
keselamatan.
30 APACC
Kriteria 6
JK
Keselamatan
9
Meningkatka
n sikap
tanggungjaw
ab individu
dan sentiasa
mematuhi
peraturan/
garis
panduan
dalam
Memastikan semua
staf PSA mematuhi
pertaturan/garis
panduan yang
ditetapkan
Peratus (%)
pematuhan
terhadap
audit
keselamatan
oleh Pejabat
Pegawai
Keselamatan
Kerajaan
Melaksanakan audit
dalaman oleh
pegawai yang
dilantik
50
10 20 30 50 APACC
Kriteria 6
JK
Keselamatan
24
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN KPI DEFINISI OPERASI (OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
melaksanaka
n tugas di
PSA
10 Meningkatka
n tahap
kualiti
keselamatan
perlindungan
dan OSH di
PSA
Menyediakan
keperluan kriteria
untuk anugerah
keselamatan
perlindungan
1. Tersenarai
sebagai calon
penerima
anugerah
keselamatan
perlindungan
di peringkat
kebangsaan
Memenuhi keperluan
kriteria untuk
menerima anugerah
keselamatan
perlindungan
1 - 1 1 1 APACC
Kriteria 6
JK OSH PSA
Menyediakan
keperluan kriteria
untuk anugerah OSH
2. Mendapat
pengiktirafan
melalui
pensijilan OSH
Memenuhi keperluan
untuk pensijilan OSH
1 - - 1 1 APACC
Kriteria 6
JK OSH PSA
Melatih pegawai
supaya kompeten
sebagai pegawai
SHO
3. Bilangan staf
yang
berkelayakan
sebagai
pegawai SHO
Mempunyai pegawai
yang kompeten
untuk SHO
1 1 2 2 2 APACC
Kriteria 6
JK OSH PSA
11 Meningkatka
n kesedaran
pengurusan
Menganjurkan kursus
/ taklimat / kempen
kesedaran
Bilangan
program
kesedaran
Memberi
penerangan dan
kefahaman kepada
3 1
1
1
1
APACC
Kriteria 6
JK
POLYGreen
PSA
25
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN KPI DEFINISI OPERASI (OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
dan amalan
hijau kepada
warga PSA.
pengurusan dan
amalan hijau kepada
warga PSA;
- Pengumpulan
sampah kitar
semula (Jan –
Mac)
- Kempen tanpa
polisterin (April –
Jun)
- Gotong royong
(Julai – Sept)
- Kempen ke arah
pengurangan CO2
(Okt – Dis)
pengurusan
amalan hijau
kepada warga
PSA
warga PSA mengenai
kepentingan dan
kemanafatan
pengurusan serta
amalan hijau
Blueprint
POLYGreen
12 Meningkatka
n infrastruktur
untuk
mengalakka
n amalan
hijau di
kampus PSA
Membangunkan
infrastuktur untuk
merealisasikan
amalan hijau di PSA
(POLYGreen)
- Laluan pejalan
kaki (Julai – Sept)
- Composting
Bilangan
penyediaan
infrastruktur ke
arah
pelaksanaan
amalan hijau di
PSA
Infrastruktur yang
selari kearah
mengujudkan
kampus hijau seperti
“Recycle Centre”,
Mesin Kompos,
Laluan Basikal, “Rain
Water Harvesting”
dan lain-lain.
1 - - 1
1
APACC
Kriteria 6
Blueprint
POLYGreen
JK
POLYGreen
PSA
26
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN KPI DEFINISI OPERASI (OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
center (Okt – Dis)
13 Meningkatka
n amalan
hijau di
kalangan
warga PSA
Mewujudkan
Jawatankuasa
POLYGreen
Mengadakan
program
promosi/latihan/au
dit secara
berterusan
Mengadakan
pelancaran
POLYGreen
peringkat
Jabatan/Bahagian
/Unit
- JK Polygreen
PSA 2016 (Jan –
Mac)
- Talk on Green
PSA – Minggu
Mendapat
pensijilan
KAMPUS HIJAU
daripada Badan
Bertauliah
Melaksanakan
amalan hijau secara
berterusan
berdasarkan pelan
tindakan yang
dirancang
1 1
1
1
1 APACC
Kriteria 6
Blueprint
POLYGreen
JK
POLYGreen
PSA
27
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN KPI DEFINISI OPERASI (OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
orientasi pelajar
(April – Jun)
- Talk on Green
PSA – Minggu
orientasi staf
(Julai – Sept)
29
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK
PRESTASI UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
016 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N-M
AC
APR
-JU
N
JU
L-SEPT
OK
T-D
IS
1.
Penawaran
program
berasaskan reka
bentuk kurikulum
yang relevan
dengan keperluan
- Membangunkan /
melaksanakan
program
Sijil kursus pendek
atau
Diploma Eksekutif
i. Bilangan
program baharu
yang
dibangunkan
atau
dilaksanakan.
Program baharu
yang ditawarkan
merujuk kepada
keperluan pihak
industri.
1 0 0 1 0 LK1
LK3
LK4
ULPL
Jabatan
Akademik
KECEMERLANGAN : AKADEMIK (Academic) K2
TERAS : MEMPERKASA PROGRAM DAN INSTRUKSIONAL (T2)
OBJEKTIF : Melonjakkan penguasaan ilmu pengetahuan dan kemahiran tvet melalui latihan multi-disiplin yang berkualiti
STRATEGI :
1. Penawaran program berasaskan reka bentuk kurikulum yang relevan dengan keperluan industri
sejajar dengan keperluan keberhasilan utama ekonomi negara (NKEA).
2. Kepelbagaian kaedah pembelajaran dan pengajaran.
3. Peningkatan kaedah pembelajaran dan pengajaran secara e-learning.
4. Pengukuhan terhadap kualiti kurikulum dan sistem Pembelajaran dan Pengajaran melalui jaringan
dan kolaborasi industri-akademia.
5. Peningkatan penggunaan Bahasa Inggeris sebagai medium penyampaian P&P.
6. Pemerkasaan sistem penilaian dan pentaksiran bagi penambahbaikan berterusan program
pengajian.
30
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK
PRESTASI UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N-M
AC
AP
R-J
UN
JU
L-SEP
T
OK
T-D
IS
industri sejajar
dengan keperluan
keberhasilan
utama ekonomi
negara (NKEA).
(MQF Tahap 4) atau
Diploma (MQF
Tahap 4) atau
Ijazah (MQF Tahap 6)
Kurikulum yang
dibangunkan
bersama dengan
pihak industri iaitu
kurikulum
berasaskan industri
(Industrial-led-
curriculum)
- Menyemak dan
menambahbaik
rekabentuk kurikulum
bagi program
semasa pada setiap
3 tahun.
Diploma (MQF
Tahap 4)
Ijazah (MQF Tahap
6)
1. ii. Peratus (%)
program semasa
yang disemak
semula
berasaskan Self
Review Report
Program
Pengajian bagi
setiap 3 tahun.
Merujuk kepada
program semasa
yang ditawarkan
dan telah
mendapat
akreditasi penuh
dari MQA.
Kurikulum yang
dibangunkan
adalah berasaskan
industri (Industrial-
led-curriculum) dan
ianya dibangunkan
bersama pihak
industri.
100%
0
0
10 0
LK1
LK3
LK4
J/K
Akreditasi
PSA
Jabatan
Akademik
CISEC
UPLI
31
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK
PRESTASI UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N-M
AC
AP
R-J
UN
JU
L-SEP
T
OK
T-D
IS
- Mewujudkan interest
group bagi tujuan
penambahbaikan
pembelajaran dan
pengajaran.
Contohnya :
Bidang Kurikulum
Bidang Instruksional
Bidang Pentaksiran
dan
Penilaian
iii. Bilangan
interest group
dalam
memastikan
kecemerlangan
kualiti
pembelajaran
dan pengajaran.
Interest group
adalah merujuk
kepada kumpulan
berkepentingan
yang melaksanakan
penambahbaikan
berterusan dalam
memastikan
kecemerlangan
P&P.
20 5
5 5 5
LK1
LK3
LK4
LK9
Jabatan
Akademik
UPDM
- Membangunkan
modul latihan
merentasi semua
kurikulum, bagi
memantapkan
pemahaman
pensyarah dalam
mengimpretasikan
kurikulum sedia ada
dan membangunkan
kurikulum baharu.
iv. Bilangan
modul latihan
yang
dibangunkan
berkaitan
dengan
kurikulum.
Modul latihan
dalam kurikulum
adalah merujuk
seperti Outcome
Based Education
(OBE), taksonomi,
writing meaningful
LO’s dan
interpreting
curriculum.
2 0 0 1 1 LK1
LK3
LK4
Jabatan
Akademik
32
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK
PRESTASI UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N-M
AC
AP
R-J
UN
JU
L-SEP
T
OK
T-D
IS
33
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK
PRESTASI UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N-M
AC
AP
R-J
UN
JU
L-SEP
T
OK
T-D
IS
2
Kepelbagaian
kaedah
pembelajaran
dan pengajaran
- Mengaplikasikan
amalan terbaik bagi
pelaksanaan kaedah
pembelajaran dan
pengajaran yang
berpusatkan pelajar.
Contohnya :
problem based
learning
work based
learning
project based
Conceive Design
Implementation
Operate (CDIO)
i. Peratusan
program yang
melaksanakan
kepelbagaian
kaedah
pembelajaran
dan pengajaran
Kaedah adalah
merujuk kepada
kepelbagaian
pelaksanaan
pembelajaran
interaktif dan
pengajaran yang
berpusatkan
pelajar.
100%
MQA
APACC
LK1
LK3
LK4
LK9
Jabatan
Akademik
34
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK
PRESTASI UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N-M
AC
AP
R-J
UN
JU
L-SEP
T
OK
T-D
IS
- Membangunkan
modul latihan
merentasi semua
kurikulum, bagi
memantapkan
pemahaman
pensyarah dalam
mengimpretasikan
kurikulum sedia ada
dan membangunkan
kurikulum baharu.
ii. Bilangan
modul latihan
yang
dibangunkan
berkaitan
dengan
berkaitan
dengan
penyampaian.
Modul latihan
dalam kurikulum
adalah merujuk
seperti Outcome
Based Education
(OBE), taksonomi,
writing meaningful
LO’s dan
interpreting
curriculum.
2
0
0
1
1
LK1
LK3
LK4
Jabatan
Akademik
ULPL
- Membangunkan
modul/material
pembelajran dan &
pengajaran bagi
keperluan
kursus/program
pengajian yang
menyokong kepada
CoT politeknik.
- enghasilkan bahan
inovasi P&P bagi
kursus/program
pengajian untuk
latihan yang
menyokong kepada
CoT politeknik.
iii. Bilangan
modul/material
yang
dibangunkan
untuk
pembelajaran &
pengajaran
(P&P).
Modul adalah
merujuk kepada
material yang
dibangunkan oleh
jabatan yang
digunapakai dalam
latihan yang ong
dilaksanakan serta
menyokong
kepada CoT
politeknik.
3
0
0
1
2
LK1
LK3
LK4
CoT
Jabatan
Akademik
35
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK
PRESTASI UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N-M
AC
AP
R-J
UN
JU
L-SEP
T
OK
T-D
IS
iv. Bilangan
pembangunan
bahan inovasi
dalam
pembelajaran
dan pengajaran.
Bahan inovasi
adalah merujuk
kepada produk
yang dihasilkan
jabatan yang
menyokong
kepada CoT
politeknik.
1 0 0 0 1 LK1
LK3
LK4
LK9
CoT
UPI
Jabatan
Akademik
3
Peningkatan
kaedah
pembelajaran
dan pengajaran
secara e-learning.
-Meningkatkan
peratusan pengunaan
e-learning dalam
proses pembelajaran
dan
pengajaran ke arah
pembelajaran
berasaskan
teknologi dalam
talian.
i. Peratus (%)
penggunaan e-
learning dalam
proses P&P.
Penggunaan e-
learning adalah
merujuk kepada
proses
pembelajaran dan
pengajaran yang
interaktif dalam
platform
e-learning yang
boleh diakses oleh
pihak institusi
sahaja.
80% 20 20 20 20 LK1
LK3
LK4
LK9
UTM
UPDM
Jabatan
Akademik
36
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK
PRESTASI UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N-M
AC
AP
R-J
UN
JU
L-SEP
T
OK
T-D
IS
- Mengadakan kursus
berkaitan teknologi
ICT dan multimedia
bagi tujuan
pemantapan
aplikasi pembelajran
dan pengajaran
dalam talian.
ii. Peratus (%)
staf yang terlibat
dalam kursus
berkaitan
teknologi ICT dan
Multimedia
(berkaitan
dengan perisian
untuk
pembangunan
modul interaktif ).
Kursus berkaitan
kemahiran
penggunaan
teknologi ICT dan
multimedia yang
berkaitan bagi
tujuan
pembangunan
modul interaktif.
85% 20
20 20 25 LK1
LK3
LK4
LK9
UTM
ULPL
UPDM
Jabatan
Akademik
- Membangunkan
modul MOOC bagi
kursus terpilih dari
setiap jabatan.
iii. Bilangan kursus
yang
dibangunkan
dalam Massive
Open Online
Courses (MOOC)
MOOC merujuk
kepada
pendekatan P&P
dalam talian yang
boleh diakses
secara global
mengikut
ketetapan JPP.
6 0
0 3 3 LK1
LK3
LK4
LK9
UPDM
Jabatan
Akademik
37
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK
PRESTASI UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N-M
AC
AP
R-J
UN
JU
L-SEP
T
OK
T-D
IS
- Mengadakan
bengkel
pembangunan
video P&P bagi
tujuan pemantapan
aplikasi
pembelajaran dan
pengajaran dalam
talian.
iv. Bilangan
pembangunan
Video P&P bagi
kursus dari setiap
jabatan.
Video P&P merujuk
kepada video yang
dibangunkan untuk
durasi minima 5
hingga 15 minit.
7 0
0 3 4 LK1
LK3
LK4
LK9
UPDM
Jabatan
Akademik
- Mengadakan
bengkel
penggunaan
peralatan dan
pembangunan
video oleh setiap
jabatan.
v. Bilangan video
yang dihasilkan
bagi tujuan
promosi
pelaksanaan
aktiviti institusi.
Video adalah
merujuk kepada
pelaporan yang
dibangunkan untuk
durasi minima 2-3
minit bagi sebarang
aktiviti yang
dilaksanakan di
dalam dan di luar
kampus melalui
kerjasama dengan
kelab media.
14 2
4 4 4 LK1
LK3
LK4
LK9
UPDM
Jabatan
Akademik
JHEP
PRO
4 Pengukuhan
terhadap kualiti
kurikulum dan
sistem
Pembelajaran dan
Pengajaran
melalui jaringan
- Memastikan setiap
program
melaksanakan
interaksi
pembelajaran dan
pengajaran
bersama Pensyarah
i. Peratus (%)
program yang
melaksanakan
interaksi
pembelajaran
dan pengajaran
bersama pihak
Pensyarah Pelawat
Industri (PPI) adalah
merujuk kepada
aktiviti
pembelajaran dan
pengajaran oleh
pihak industri-
100% 25
25 25 25 LK1
LK3
LK4
Jabatan
Akademik
CISEC
UPLI
38
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK
PRESTASI UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N-M
AC
AP
R-J
UN
JU
L-SEP
T
OK
T-D
IS
dan kolaborasi
industri-akademia.
Pelawat Industri (PPI)
atau pembelajaran
berasaskan
pengalaman
bersama pihak
industri yang
berkaitan dengan
kurikulum semasa.
industri. pelajar atau dalam
bentuk
pembelajaran
berasaskan
pengalaman
bersama dengan
pihak industri
samada di dalam
atau pun di luar
kampus mengikut
garis panduan
semasa.
- Menubuhkan focus
group bagi
memantapkan
Niche
Area/CoE/CoT bagi
setiap jabatan.
- Memantapkan
setiap program
melalui khidmat
pakar fellow industry.
- Melantik panel dari
industri dan agensi
luar dalam
penambahbaikan
kurikulum sediada
bagi setiap program.
ii. Peratusan
penglibatan
industri dan
agensi luar
dalam
pembelajaran
dan pengajaran
bagi setiap
program.
Penglibatan
industri/agensi luar
dalam sebarang
aktiviti pengurusan
pembelajaran dan
pengajaran.
100%
0
25
35
40 LK1
LK3
LK4
Jabatan
Akademik
CISEC
UPLI
39
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK
PRESTASI UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N-M
AC
AP
R-J
UN
JU
L-SEP
T
OK
T-D
IS
- Mengukuhkan
kompetensi Subject
Matter Expert (SME)
bagi setiap jabatan.
5 Peningkatan
penggunaan
Bahasa Inggeris
sebagai medium
penyampaian P&P
- Melaksanakan
program coaching
& mentoring di
kalangan pensyarah
kursus/bidang
contohnya
penyediaan item
soalan.
i. Peratus (%)
pensyarah
menggunakan
Bahasa Inggeris
sebagai medium
P&P
Medium
penggunaan
Bahasa Inggeris
dalam proses P&P
adalah merujuk
kepada
penggunaan
Bahasa Inggeris
sepenuhnya dalam
penyampaian P&P
bagi semua kursus.
100%
100%
100%
100%
100%
LK1
LK3
LK4
Jabatan
Akademik
40
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK
PRESTASI UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N-M
AC
AP
R-J
UN
JU
L-SEP
T
OK
T-D
IS
Melaksanakan kursus
kemahiran
komunikasi Bahasa
Inggeris kepada
pensyarah yang
memperoleh markah
kurang daripada 12
bagi domain 5.
Mempelbagaikan
kaedah
perlaksanaan P&P
bagi meningkatkan
tahap pemahaman
dan kemahiran
komunikasi pelajar
dalam kursus Bahasa
Inggeris.
Menjalankan aktiviti
pengukuhan bagi
pelajar yang
berpotensi untuk
cemerlang dalam
Kursus Bahasa
Inggeris.
ii. Peratus
pencapaian
pelajar dalam
kursus Bahasa
Inggeris
Pencapaian kursus
Bahasa Inggeris
merujuk kepada
peratusan purata
gred A dan A+
yang diperolehi
oleh pelajar secara
keseluruhannya
dalam penilaian
kerja kursus.
15% 0 0
0
15
LK1
LK3
LK4
Jabatan
Akademik
41
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK
PRESTASI UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N-M
AC
AP
R-J
UN
JU
L-SEP
T
OK
T-D
IS
6.
(a)
Memperkasakan
kemahiran
membina item
yang berkualiti
dalam
pentaksiran.
Membangunkan
modul latihan
merentasi semua
kurikulum, bagi
memantapkan
pemahaman
pensyarah dalam
membangunkan item
yang berkualiti serta
analisis item bagi
penilaian berterusan
dan peperiksaan akhir.
Bilangan modul
yang
dibangunkan
untuk kursus ToT
dalaman
berkaitan item
pentaksiran.
Modul merujuk
kepada material
yang dibangunkan
oleh jabatan untuk
digunapakai dalam
melaksanakan
latihan kepada
pensyarah.
2
0
0
1
1
LK1
LK3
LK4
Jabatan
Akademik
UPEP
ULPL
b) Pemantapan
proses analisis item
dan interpretasi
data pentaksiran
bagi tujuan
pelaksanaan
proses
penambahbaikan
berterusan
program
pengajian.
Membangunkan
modul analisis item
dan interpretasi data
pentaksiran.
i.Bilangan modul
berkaitan
dengan analisis
item dan
interpretasi data
pentaksiran.
Modul berkaitan
dengan analisis
item dan
interpretasi data
pentaksiran.
1 0 0 0 1 LK1
LK3
LK4
Jabatan
Akademik
UPEP
ULPL
Melaksanakan
penyelarasan
interpretasi hasil
daripada analisis
CORR dan PLORR bagi
setiap program.
ii.Peratus (%)
program yang
melaksanakan
analisis
pencapaian
CORR dan
PLORR bagi
Analisis pencapaian
merujuk kepada
Course Outcome
dan Programme
Outcome bagi
setiap semester.
100% 0 100 0 100 LK1
LK3
LK4
Jabatan
Akademik
UPEP
ULPL
42
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK
PRESTASI UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N-M
AC
AP
R-J
UN
JU
L-SEP
T
OK
T-D
IS
setiap program.
Melaksanakan
penambahbaikan
terhadap aras kognitif
soalan penilaian
berterusan bagi setiap
kursus yang
mempunyai
peperiksaan akhir.
iii. Peratus (%)
bilangan pelajar
memperoleh
jurang markah PB
dan PA tidak
lebih daripada
30 markah bagi
setiap kursus.
Perbezaan markah
PB dan PA adalah
merujuk kepada
kawalan jurang
antara keduanya
(PB dan PA) tidak
melebihi daripada
30 markah bagi
setiap kursus.
50% 0 100 0 100 LK1
LK3
LK4
Jabatan
Akademik
UPEP
44
KECEMERLANGAN : STAF K3
TERAS : MENGOPTIMUMKAN BAKAT DAN KEPAKARAN (T3)
OBJEKTIF : Mengoptimumkan bakat dan kepakaran staf secara holistik bagi memperkasa perkongsian ilmu
yang berterusan.
STRATEGI
:
1. Peningkatan kepakaran staf melalui jaringan kolaborasi dan perkongsian pintar dengan industri,
institusi pendidikan dan badan professional, agensi kerajaan dan swasta
2. Peningkatan kompetensi staf akademik dan sokongan melalui kursus dan latihan
3. Pengukuhan sokongan eko-sistem learning organization
4. Pemerkasaan program sepanjang hayat
45
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI (OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
1 Peningkatan
kepakaran staf
melalui jaringan
kolaborasi dan
perkongsian
pintar dengan
industri, institusi
pendidikan dan
badan
professional,
agensi kerajaan
dan swasta
Meningkatkan
kolaborasi industri
untuk mewujudkan
pusat industri di PSA
bagi tujuan
pendedahan
industri,
meningkatkan
kolaborasi industri
bagi tujuan latihan
pensyarah di
industri, merangka
mekanisma
penglibatan
pensyarah dengan
industri
1.1 Bilangan staf
yang mempunyai
pengalaman
industri/
pengalaman
profesional melebihi
setahun
Peratusan PPPT dan staf
sokongan yang
mempunyai
pengalaman industri
semasa berkhidmat di
PSA atau sebelum
berkhidmat di PSA
dalam tempoh melebihi
setahun.
Peratusan PPPT yang
mempunyai
pengalaman industri
semasa berkhidmat di
PSA atau sebelum
berkhidmat di PSA
dalam tempoh kurang
dari setahun (contoh:
Program Sangkutan
Industri Pensyarah/
bekerja bersama industri
dll yang berkaitan
dengan pengalaman
industri)
30% 5% 10% 20% 30% APACC
Criteria 3 /
Indicator A
Qualifications
and Job
Descriptions
of Faculty
Members
and Staff
KPI Polyrate
KPI PolyPMO
4. K3,
CISEC,
Jabat
an,
Unit
1.2 Bilangan
kakitangan
akademik yang
mempunyai
pengalaman
industri/
pengalaman
profesional KURANG
setahun
3% - - 1.5% 1.5% K3,
Jabatan
(K2), Unit,
CISEC
(K5)
46
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI (OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
Mempergiatkan
aktiviti PnP di
kalangan PPPT
kepada institusi luar
seperti program
Kursus Terlanggan
dan Kursus Pendek
yang dapat
mendedahkan
mereka dengan
pelajar yang terdiri
daripada pekerja
industri.
1.3 Bilangan
kakitangan
akademik
mempunyai
sekurang-kurangnya
setahun
pengalaman
mengajar di institusi
lain
Bilangan PPPT yang
mempunyai
pengalaman mengajar
di institusi lain (swasta
atau awam) semasa
atau sebelum
berkhidmat di PSA
dalam tempoh
sekurang-kurangnya
setahun.
5 1 1 1 2 KPI Polyrate
Mempergiatkan
penglibatan PPPT
dengan program
perkongsian pintar
dengan industri,
institusi akademik,
agensi kerajaan dan
swasta.
1.4 Bilangan
pengiktirafan yang
diterima oleh
kakitangan
akademik/ bukan
akademik daripada
pihak luar dalam
tahun yang dinilai
Bilangan PPPT dan staf
sokongan yang telah
menerima pengiktirafan
oleh institusi akademik /
bukan akademik
berkaitan dengan
kepakaran bidang
masing-masing.
5 1 1 1 2 KPI Polyrate
Mempergiatkan
penyaluran
maklumat dalam
membuka ruang
kepada PPPT untuk
1.5 Bilangan
penglibatan staf di
peringkat
kebangsaan/
Bilangan penglibatan
aktif staf dalam aktiviti
seperti penghasilan
produk /penulisan /
pembentangan (hasil
5 1 1 1 2 KPI Polyrate
KPI PolyPMO
47
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI (OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
terlibat secara aktif
dalam aktiviti seperti
penghasilan produk
/penulisan /
pembentangan
(hasil kajian /
penyelidikan)(PPRN)
/ pertandingan
(produk / inovasi /
kemahiran teknikal )
di peringkat
kebangsaan /
antarabangsa.
antarabangsa kajian / penyelidikan) /
pertandingan (produk /
inovasi / kemahiran
teknikal ) di peringkat
kebangsaan /
antarabangsa.
48
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI (OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
2 Peningkatan
kompetensi staf
akademik dan
sokongan melalui
kursus dan
latihan
Membangunkan
satu kerangka yang
terdiri daripada i)
Kompetensi Teras
(Jati diri); ii)
Kompetensi
Pengurusan
(Kepimpinan) dan;
iii) Kompetensi
Teknikal (bidang),
mengklasifikasi staf
mengikut skop tugas
2.1 Merangka
kompetensi
matriks yang
holistik
berdasarkan
skop tugas staf
Peratusan
pembangunan
kompetensi matriks.
Kompetensi adalah
terma yang
digunapakai untuk
menerangkan cara
bagaimana staf
berkelakuan, tahap
pengetahuan yang
diperlukan oleh setiap
staf untuk mencapai
tahap kecemerlangan
yang diperlukan dalam
usaha memenuhi
matlamat organisasi.
80% 10% 20% 50% 80% APACC
Criteria 3 /
Indicator A
Indicator A
Qualifications
and Job
Descriptions
of Faculty
Members
and Staff
ULPL(K3)
Jabatan
(K2),
BPEN (K1)
UICT (K6)
Membangunkan
kriteria kompentensi
dan menilai staf
mengikut kategori
kerangka
kompetensi yang
telah dibangunkan.
2.2 Peratus
pencapaian
kompetensi
matriks
berdasarkan
‘gap analysis’
Purata peratus
pencapaian sasaran
menilai staf
berpandukan
kompetensi matriks
yang telah
dibangunkan.
50% 10% 20% 30% 40% ULPL(K3)
Jabatan
(K2),
BPEN (K1)
UICT (K6)
49
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI (OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
Mempergiatkan lagi
aktiviti hala tuju
kepada staf yang
berpotensi untuk
menuju kearah
pensijilan
professional seperti:
1. Taklimat Hala Tuju
2. Bantuan
kewangan untuk
peperiksaan
pensijilan
professional.
2.3 Bilangan
kakitangan
akademik
dengan
kelayakan
profesional.
Bilangan staf
dengan
kelayakan
profesional
seperti Peng (Ir),
Ceng, Ar, Sr,
Chatered
Accountant, Lar,
CR, Certified
Master Trainer,
Certified
Profesional Cert
Bilangan staf akademik
dengan kelayakan
profesional dikira secara
kumulatif.
20 5 10 15 20 KPI Polyrate
KPI PolyPMO
K3,
Jabatan
(K2)/Unit
Mempergiatkan
bilangan latihan
dalaman yang
menggunakan
kepakaran dalaman
dan menggalakkan
2.4 Jumlah hari
latihan
kakitangan
akademik dalam
keseluruhan
tahun dinilai
Bilangan jumlah
keseluruhan hari latihan
PPPT dan staf sokongan
dalam tahun semasa.
1500 250 500 1000 1500 KPI PSA ULPL(K3),
Jabatan
(K2)/Unit
BPEN (K1)
50
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI (OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
staf mengikuti
kursus-kursus online
seperti EPSA, yang
boleh bagi
mencapai sasaran
bagi tahun semasa.
2.5 Staf mengikuti
kursus 10 hari
setahun
Peratus staf yang
mengikuti latihan 10 hari
setahun.
10% 3% 5% 7% 10% KPI PSA ULPL(K3)
Jabatan
(K2)/Unit
BPEN
(K1)
3 Pengukuhan
sokongan
eko-sistem
learning
organization
Mempergiatkan
bilangan latihan
dalaman yang
menggunakan
kepakaran
dalaman bagi
mencapai
sasaran bagi
tahun semasa.
Membangunkan
kursus dalaman
menggunakan
kepakaran dalaman
Peratusan jumlah
latihan yang
dibangunkan secara
dalaman
menggunakan
kepakaran dalaman
yang sedia ada. 80%
adalaha merupakan
kepakaran dalaman
manakala 20% adalah
50% 5% 15% 30% 50% KPI PSA K3 &
Jabatan
(K2)
51
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI (OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
kepakaran luaran.
Mempergiatkan
pembangunan
latihan
menggunakan
mod yang
pelbagai dan
memberi latihan
kepada staf
dalam
membangunkan
latihan pelbagai
mod.
Mempelbagaikan
mod latihan
Peratusan jumlah
latihan yang
menggunakan
pelbagai mod seperti
blended learning, online
learning daripada
jumlah keseluruhan
latihan yang dilaksana
pada tahun semasa.
10% 3% 5% 7% 10% KPI PSA K3 &
Jabatan
(K2)
menambahbaik
prosedur dan
polisi,
meningkatkan
kemudahcapaia
n prosedur dan
polisi latihan,
mempelbagaika
n mod prosedur
cth secara
online,
Memperkasakan
prosedur/polisi/
garispanduan
latihan
peratus pembangunan/
penambahbaikan
20% 2% 7% 15% 20% MS ISO
9001:2008
K3
52
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI (OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
garispanduan
Mempergiatkan
pendedahan
seperti kursus dan
program
Benchmarking
kepada unit
latihan yang
menjalankan
proses kerja
menggunakan
sistem maklumat
bersepadu
dalam
menyimpan data
staf dan
memproses data
mengikut
keperluan
semasa
Membangunkan
sistem maklumat
bersepadu
* KNOWLEDGE
MANAGEMENT
DATA CENTRE:
A. DATA STAF
1. Bilangan Staf
akademik &
Sokongan mengikut
tahun dan
keseluruhan
2. Kelayakan Staf
3. Kepakaran Staf
4. Pengalaman
Industri Staf
5. Pengalaman
mengajar di institusi
lain
6.Pekeliling-
pekeliling berkaitan
staf
7.Penilaian
Peratus pembangunan
web bagi memudahkan
penyimpanan data ,
pencapaian data
secara menyeluruh
berkaitan kemerlangan
staf serta
mempergiatkan proses
kerja secara paperless
30% 2% 10% 20% 30% APACC
Criteria 3 /
Indicator A
Indicator A
Qualifications
and Job
Descriptions
of Faculty
Members
and Staff
PENTADBIR
AN/ K6
(Pengkala
n Data
Staf)/ K3
53
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI (OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
Staf/performance
appraisal dan
tindakan lanjut utk
penambahbaikan
T& L
8. Pengisian jawatan
staf
9. Peratus delegasi
tugas kepada ketua
Jabatan
10.Nisbah
Pensyarah: Pelajar
11. Lecturer Work
load vs Standards
12.List and
evidences of staff
Welfare/provident
fund/pension/fund
13. grievance
redressal
mechanicsm
14. Staf Resume
15. Penglibatan
stakeholders in
recruitment (BKPrO)
B.DATA KURSUS
1. senarai kursus
2.Perancangan
54
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI (OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
Kursus
3.Sumber
Kewangan Latihan
4. Perancangan
Strategik dan Pelan
Tindakan Kursus
5. Pembuktian
pelaksanaan kursus
6.Senarai kehadiran
kursus
7. Peratusan
penglibatan
pensayrah dalam
lprogram latihan
(tempoh 3 tahun)
Membangunkan
platform untuk
program
perkongsian ilmu.
Bilangan platform/
program yang
diwujudkan untuk
perkongsian ilmu
Bilangan platform yang
diwujudkan bagi
menyokong program
perkongsian ilmu
sesama staf.
1 - - 1 - KPI PSA K3, K6
4 Pemerkasaan
program
sepanjang hayat
menambahbaik
website latihan dan
pendidikan lanjutan
sebagai media
promosi latihan PSH,
membangunkan
Bilangan kursus
pendek yang
dijalankan
Bilangan peserta
daripada program PSH
yang merangkumi KSS,
Kursus Pendek dan
Kursus Terlanggan
10 1 3 6 10 PPMPT :
Lonjakan 3
KPI Polyrate
K3
55
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI (OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
brosur dan flyers
promosi kursus
pendek.
Bilangan peserta yang
berumur 15 tahun ke
atas yang menyertai
kursus pendek yang
dianjurkan oleh PSA
pada tahun semasa.
Bilangan jenis kursus
pendek yang
dijalankan
5 2 3 4 5 KPI Polyrate K3
Memperkasakan
aktiviti promosi
Bilangan
penyertaan
program PSH –
Program Pengajian
Separa Masa dan
Program Jangka
Pendek
Bilangan aktiviti promosi
pada tahun semasa
1100 250 500 750 1100 PPMPT :
Lonjakan 3
KPI PolyPMO
K3
Bilangan peserta
luar yang menyertai
kursus pendek yang
dijalankan.
Bilangan peserta yang
berumur 15 tahun ke
atas yang menyertai
kursus pendek yang
dianjurkan oleh PSA
pada tahun semasa.
200 50 100 150 200 KPI Polyrate K3
56
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI (OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
Menyediakan
perekodan
kewangan latihan
Perekodan dan
laporan Kewangan
Akaun Amanah/TSP
Bilangan dokumen yang
disediakan dan
pelaporan oleh jabatan
akademik pada tahun
semasa
1 - - - 1 KPI PSA
APACC
K1 & K3
Pemerkasaan aktiviti
promosi
Bilangan aktiviti
promosi program
PSH - Program
Pengajian Separa
Masa dan Program
Jangka Pendek
Bilangan aktiviti promosi
pada tahun semasa
3 - - 2 1 PPMPT :
Lonjakan 3
K1, K3,
Jabatan
(K2),
CISEC
(K5) &
JHEP
(K7)
Memperkasakan
penjanaan
pendapatan
daripada program
TSP
Jumlah
pendapatan yang
dijana
Jumlah pendapatan
yang diperolehi pada
tahun semasa
500K 125K 125K 125K 125K KPI PSA K1, K3,
Jabatan
(K2),
CISEC
(K5)
Pengkayaan
bilangan kursus
pendek/
terlanggan
Bilangan Kursus
Terlanggan
(Diploma Profesional
/ Diploma Eksekutif)
yang dijalankan
bersama industri.
Bilangan kursus pendek/
terlanggan yang
dilaksanakan
oleh jabatan akademik
pada tahun semasa
4 1 1 1 1 KPI PSA K3 &
Jabatan
(K2)
58
KECEMERLANGAN : PEMBANGUNAN PENYELIDIKAN INOVASI DAN PENGKOMERSIALAN (R & D) K4
TERAS : Membudayakan Penyelidikan Bestari (T4)
OBJEKTIF : Memperkasakan penyelidikan bagi kelestarian TVET
STRATEGI : 1. Pemerkasaan budaya penyelidikan interdisiplin dan inovasi seiring dengan kehendak komuniti dan industri.
2. Pengoptimuman kebolehupayaan penyelidikan dan inovasi melalui kolaborasi.
3. Penyediaaan persekitaran yang menyokong perkongsian teknologi, infrastruktur penyelidikan dan
pembangunan bakat.
4. Penghasilan produk boleh diaplikasikan oleh industri dan masyarakat.
5. Pelaksanaan projek penyelidikan dan inovasi yang menyokong bidang tujahan.
6. Penerbitan Journal akademik, majalah, kertas penyelidikan berkaitan dengan bidang tujahan atau bidang
yang berkaitan.
7. Penjanaan pendapatan dan geran daripada aktiviti dalam bidang tujahan dan bidang yang berkaitan.
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
016
SASARAN SUKUAN
TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
APR
IL -
JU
N
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
1 Pemerkasaan
budaya
penyelidikan
interdisiplin dan
inovasi seiring
dengan
Menganjurkan;
1. Bengkel penulisan artikel
ilmiah dari projek pelajar
2. Bengkel penyelidikan
Bilangan kursus dan
bengkel yang
dianjurkan
Kursus/bengkel –
penyelidikan,
penulisan,
perlindungan harta
intelek, komersilan.
7 1 1 2 1 PolyPMO
PolyRATE
APACC
PPPN
PPPM(PT):
Lonjakan 7
UPIK
59
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6
SASARAN SUKUAN
TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
kehendak
komuniti dan
industri.
interdisiplin
3. Bengkel SPSS/ endnote
4. Bengkel penulisan buku
5. Bengkel kesedaran IP/
Pencarian Novelti
6. Bengkel pembangunan
komersilan produk
Ekosistem
Inovasi,
Lonjakan 8:
Keunggulan
Global
Memastikan
pembentangan kertas di
persidangan/ kolokium oleh
pensyarah dalam dan luar
negara
Bilangan
pembentangan
kertas
penyelidikan
dalam dan luar
negara
Pembentangan
kertas di
persidangan/
kolukium oleh
pensyarah dalam
dan luar negara
22 6 5 6 5 APACC
-Rujuk
kepada
kriteria
Annex 49
dan 51
JHEP /
JSKK /
Jabatan
Akademi
k / Unit
Keusaha
wanan /
JPMI
Memastikan penerbitan
kertas oleh pensyarah
didalam digest/ prosiding/
journal/ buku dapat
dihasilkan.
Bilangan penerbitan
kertas penyelidikan
dan inovasi
Penerbitan kertas
oleh pensyarah
didalam digest/
prosiding/ journal/
buku
25 4 7 7 7
2 Pengoptimuman
kebolehupayaan
penyelidikan dan
1. Melaksanakan kerjasama
penyelidikan dengan
IPTA/ agensi kerajaan/
Bilangan
penganjuran aktiviti/
usaha penyelidikan,
Penganjuran aktiviti
berkaitan
penyelidikan/
3 1 1 1 1 PolyRATE
APACC
PPPN
UPIK
CMET
Jabatan
60
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6
SASARAN SUKUAN
TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
inovasi melalui
kolaborasi.
IPTS/ industry
2. Melaksanakan kerjasama
inovasi dengan inovasi
3. Melaksanakan kerjasama
komersilan dengan
industri/ komuniti
inovasi,
perundingan dan
pengkomersilan
inovasi/ komersilan PPPM(PT):
Lonjakan 2:
Kecemerlan
gan Bakat
Induk
3 Penyediaaan
persekitaran
yang menyokong
perkongsian
teknologi,
infrastruktur
penyelidikan dan
pembangunan
bakat.
1. Menganjurkan kolokium
dalaman
2. Seminar tahunan
Bilangan
penganjuran
kolokium/
konvensyen/
seminar
persidangan/
latihan
meningkatkan
kemahiran
menjakankan
penyelidikan
Infrastruktur
penyelidikan
merujuk kepada
bahan, peralatan,
perisian, makmal
pengujian
3 1 1 1 PolyRATE
APACC
PPPN
PPPM(PT):
Lonjakan 7:
Ekosistem
inovasi
Pengurus
an PSA
UPIK
4 Penghasilan
produk boleh
diaplikasikan oleh
industri dan
masyarakat.
Menjalankan promosi dan
hebahan tentang
teknologi/ produk dengan
industry/ agensi yang
berkenaan.
Bilangan produk
yang diaplikasikan
Menghasilkan
teknologi/ produk
yang memenuhi
kehendak industry/
komuniti
8 1 1 1 1 PolyPMO
APACC
PPPN
PPPM(PT):
Lonjakan 8:
Keunggulan
global
Jabatan
Induk
61
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6
SASARAN SUKUAN
TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
Menganjurkan sekurang-
kurangnya 2 pertandingan
projek pelajar peringkat PSA
1 1 1 1
Pendaftaran harta intelek/
paten bagi produk yang
telah disaring oleh
jawatankuasa penilaian
harta intelek
Bilangan
pendaftaran harta
intelek/ paten
produk dan bahan
inovasi
Pendaftaran harta
intelek/ paten
produk dan bahan
inovasi dengan
MyIPO
3
5 Pelaksanaan
projek
penyelidikan dan
inovasi yang
menyokong
bidang tujahan.
Mewujudkan 10 kumpulan
penyelidikan PSA
Bilangan Proposal
Lampiran 4;
Penyelidikan dan
inovasi COT dalam
bidang tujahan dan
bidang yang
berkaitan boleh
berbentuk samada
produk,
perkhidmatan dan
proses yang
berpotensi untuk
diaplikasikan atau
dikomersilkan.
Lonjakan 2:
kecemerlangan
bakat, Lonjakan 7:
ekosistem inovasi
10 2 2 3 3 PolyPMO
APACC
PPPN
Jabatan
Induk
Menyertai Persidangan dan
pertandingan projek inovasi
didalam dan luar PSA
Bilangan
penyelidikan dan
projek inovasi
3 1 1 1
Memohon geran
penyelidikan luar
Bilangan geran
penyelidikan dan
inovasi yang
diperolehi (niche
Area)
3 1 1 1 PolyPMO
APACC
PPPN
Jabatan
Induk
Menyertai persidangan dan
pertandingan projek inovasi
didalam dan luar PSA.
Bilangan
penyelidikan dan
projek inovasi yang
3 1 1 1
62
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6
SASARAN SUKUAN
TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
sedang dijalankan.
dan lonjakan 8:
keunggulan global
6 Penerbitan
Journal
akademik,
majalah, kertas
penyelidikan
yang berkaitan
dengan bidang
tujahan atau
bidang yang
berkaitan.
Menerbitkan prosiding
Penerbitan Lampiran 4:
Lonjakan 2:
Kecemerlangan
Bakat & Lonjakan 8:
Keunggulan Global
Pendapatan dijana
berdasarkan aktiviti
pengupayaan COT
merujuk PPPM(PT)
Lonjakan 5:
Kemampuan
kewangan
2 1 1 PolyPMO
PolyRATE
APACC
PPPN
UPIK
CMET
Menerbitkan digest
1 1
Menerbitkan buku/ buletin 2 1 1
7 Penjanaan
pendapatan
dan/ geran
daripada aktiviti
dalam bidang
tujahan dan
yang berkaitan
Menjalankan khidmat
kalibrasi dan
penyenggaraan serta
latihan dalam bidang
tujahan untuk pihak luar
Penjanaan
pendapatan/ geran
daripada aktiviti
dalam bidang
tujahan dan yang
berkaitan RM
100
,00
0
RM
25,0
00
RM
25,0
00
RM
25,0
00
RM
25,0
00
APACC
PPPN
CMET
64
KECEMERLANGAN : HUBUNGAN KORPORAT, INDUSTRI DAN PENGANTARABANGSAAN K5
TERAS : KEUNGGULAN GLOBAL (T5)
OBJEKTIF : Membina jenama dan reputasi
STRATEGI : 5. Peningkatan jaringan kolaborasi dengan industri/ agensi/institusi sama ada dalam atau luar
negara
6. Pemerkasaan hubungan dengan alumni
7. Peningkatan aktiviti perkhidmatan professional/perundingan di peringkat tempatan dan
antarabangsa
8. Pemerkasaan akses kepada pelajar antarabangsa bagi mengikuti Program Terlanggan/PSH
dan Sepenuh Masa
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6
SASARAN SUKUAN
TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
APR
IL -
JU
N
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
1.
Peningkatan
jaringan
kolaborasi
dengan industri/
agensi/institusi
sama ada dalam
atau luar negara
i. Mengenalpasti
industri untuk
melaksanakan
kolaborasi aktif.
ii. Mengenalpasti
aktiviti kolaborasi
dan jabatan
induk yang
Peratus program
yang mempunyai
kolaborasi aktif
dengan industri.
Kolaborasi aktif dengan
industri merujuk kepada
aktiviti usahasama yang
berterusan dalam
program akademik
yang dilaksanakan
dalam tempoh selepas
menandatangani
100% 25% 25% 25% 25% PPPM(PT)
APACC
Jabatan
Induk
65
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6
SASARAN SUKUAN
TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
terlibat.
MoU/MoA/ NoI/LoI.
Setiap program
hendaklah
melaksanakan
sekurang-kurangnya 2
aktiviti setahun (tidak
termasuk COT).
i. Mengenalpasti
institusi/agensi
untuk
melaksanakan
aktiviti.
ii. Melaksanakan
aktiviti berkaitan.
Bilangan aktiviti
bersama institusi
/agensi
Aktiviti yang melibatkan
pelajar/ jabatan/ staf/
berkaitan pertukaran
pelajar, joint research,
extension activities
11 2 3 3 3
2. Pemerkasaan
hubungan
dengan alumni
i. Alumni
menganggotai
Jawatankuasa
Penasihat PSA
(memberi
maklumbalas bagi
meningkatkan
kebolehpasaran
PSA)
Bilangan aktiviti
kerjasama bilateral
antara alumni dan
politeknik
Aktiviti kerjasama
bilateral merujuk
kepada penglibatan
dalam bentuk motivasi,
penerangan berkaitan
peluang pekerjaan dan
dunia pekerjaan.
Alumni merujuk kepada
graduan politeknik
3 - 1 1 1 APACC
MQA
CISEC
66
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6
SASARAN SUKUAN
TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
ii. Mengadakan
program
motivasi/aktiviti
berkaitan peluang
pekerjaan dan
dunia pekerjaan.
sama ada individu atau
persatuan.
3. Peningkatan
aktiviti
perkhidmatan
professional/
perundingan
di peringkat
tempatan dan
antarabangsa
i. Mengadakan sesi
engagement dan
promosi dengan
pihak industry
ii.
iii. Memberi
sumbangan
pengetahuan,
kepakaran/
perundingan dan
penyediaan
perkhidmatan, serta
meningkatkan aktiviti
rundingcara
[konsultansi] di
peringkat tempatan
dan antarabangsa.
Bilangan
aktiviti/program
rundingcara
[konsultansi] dan
perkhidmatan
kepakaran di
peringkat
tempatan dan
antarabangsa.
Bilangan aktiviti/
program rundingcara
[konsultansi] dan
perkhidmatan
kepakaran di peringkat
tempatan dan
antarabangsa.
Konsultansi hendaklah
melibatkan sekurang-
kurangnya 5 konsultansi
dalam bidang tujahan.
( Program TSP/ kalibrasi
peralatan CMET/dan
lain-lain bidang )
7 1 2 2 2 APACC Semua
Jabatan
ULPL/
CMET
/UPI
4. Pemerkasaan
akses kepada
i. Mempergiatkan
promosi program
Bilangan
pengambilan
Bilangan pelajar yang
mendaftar untuk
29 - - 29 - PPPM(PT) IRO
67
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6
SASARAN SUKUAN
TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
pelajar
antarabangsa
bagi mengikuti
Program
Terlanggan/PSH
dan Sepenuh
Masa
terlanggan/ PSH
dan sepenuh masa
di peringkat
antarabangsa.
ii. Mengadakan
kerjasama dengan
Institusi lain bagi
penyediaan
tempat.
iii. Menyediakan
modul dan tenaga
pengajar
pelajar
antarabangsa
yang mengikuti
program
Terlanggan/ PSH
dan Sepenuh Masa
mengikuti program
Terlanggan/ PSH dan
Sepenuh Masa
*International Relation
Office (IRO)
APACC
i. Mengekalkan
standard program
yang ditetapkan
oleh MQA.
ii. Mempertingkat
kualiti
perkhidmatan.
Tahap indeks
kepuasan pelajar
antarabangsa
terhadap program
pengajian PSA
Tahap persepsi pelajar
antarabangsa
terhadap program
pengajian dan
perkhidmatan yang
diberikan oleh PSA
Min
3.8
- - - Min
3.8
MQA
69
KECEMERLANGAN : Kemudahan Fizikal (Resources) K6
TERAS : Membangunkan fasiliti dan infrastruktur mencukupi dan responsif dengan keperluan pembelajaran
terkini (T6)
OBJEKTIF : Mememperkukuh infrastruktur untuk mendokong pembelajaran yang holistik bagi melahirkan modal
insan yang berkualiti
STRATEGI : 1. Pemantapan kualiti kemudahan bangunan, infrastruktur dan peralatan sokongan akademik
2. Pengukuhan kualiti kelengkapan peralatan akademik di makmal dan bengkel.
3. Pemerkasaan dan peningkatan keupayaan prasarana ICT, sistem aplikasi, pengurusan aset ICT
dan kawalan keselamatan ICT secara efektif.
4. Pengukuhan dalam meningkatkan sumber bahan rujukan berbentuk elektronik dan bukan
elektronik.
70
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
PEMBANGUNAN DAN SENGGARAAN
1 Pemantapan
kualiti
kemudahan
bangunan
akademik dan
bangunan
bukan
akademik PSA
Menyediakan dokumen
bagi mengenalpasti
sebanyak 15% daripada
peruntukan
pembangunan ABM
dapat dibelanjakan
bagi tujuan menaiktaraf
bangunan yang perlu
bagi tahun 2016 untuk
memenuhi keperluan
akademik semasa.
Mendapatkan
peruntukan yang
mencukupi bagi
melaksanakan kerja
menaiktaraf.
1. Peratus
peruntukan ABM
tahunan untuk
menaiktaraf
bangunan di
PSA
Keutamaan
pelaksanaan kerja
menaiktaraf
bangunan yang
melibatkan proses
pembelajaran dan
pengajaran secara
langsung.
Manakala kerja
menaiktaraf
bangunan lain
adalah berdasarkan
bajet yang ada
15
7
8
APACC
Criteria 6
UPSG
KEW
Aduan dan pembaikan
kerja senggaraan dan
pembangunan
dikumpulkan di Unit
2. Peratus aduan
kerosakan dibaiki
Jumlah aduan
kerosakan
terkumpul bagi
kerja senggaraan
80
20
20
20
20
UPSG
71
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
Senggaraan
Pembangunan PSA
melalui e-Senggaraan
(Bulanan).
- Kerja senggaraan dan
pembangunan yang
memerlukan bahan
serta kepakaran perlu
merujuk pengurusan
tertinggi (bulanan).
dan pembangunan
PSA diselesaikan
dalam tempoh 5
hari bekerja.
Kerja yang
memerlukan
kepakaran/ bahan
perlu dirujuk kepada
pihak pakar.
UPSG/
wakil
AMP
Penyenaraian keperluan
kontrak berkala di seluruh
PSA
Penyediaan kaedah
pemantauan kontrak
berkala PSA
1. Peratus daripada
bilangan kerja
penyenggaraan
berkala bangunan
PSA secara kontrak
dilaksanakan.
Pemantau
perlaksanaan kerja
berkala bangunan
dilaksanakan secara
berkala
100
25
25
25
25
UPSG
2 Pengukuhan
kualiti
prasarana dan
infrastruktur
PSA
Mengenalpasti
kebolehan dan
keupayaan
infrastruktur PSA
mengikut keperluan
pengguna PSA.
1. Peratus daripada
perbelanjaan
tahunan ABM PSA
Melaksanakan
kerja-kerja naiktaraf
dan senggaraan
infrastruktur sediada
PSA.
Membina dan
15
7 8
UPSG
KEW
Perolehan
72
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
Penyediaan dokumen
naiktaraf dan
pembinaan baru PSA
menambah
infrastruktur baru PSA
berdasar keperluan
semasa.
Penyenaraian
keperluan kontrak
berkala di seluruh PSA
Penyediaan kaedah
pemantauan kontrak
berkala PSA
2. Peratus daripada
bilangan kerja
berkala
infrastruktur dan
prasarana PSA
secara kontrak
dilaksanakan.
Pemantau
perlaksanaan kerja
berkala infrastruktur
dilaksanakan
secara berkala
100
25 25 25 25 UPSG
Perolehan
KEW
Aduan dan
pembaikan kerja
infrastruktur
dikumpulkan di Unit
Senggaraan
Pembangunan PSA
melalui e-Senggaraan
(bulanan)
Kerja senggaraan dan
pembangunan yang
memerlukan bahan
serta kepakaran perlu
merujuk pengurusan
3. Peratus aduan
kerosakan dibaiki
Jumlah aduan
kerosakan
terkumpul bagi
kerja infrastruktur
PSA diselesaikan di
dalam tempoh 5
hari bekerja.
Kerja yang
memerlukan
kepakaran/ bahan
perlu dirujuk kepada
pihak pakar.
80
20
20
20
20
UPSG/
Wakil
AMP
73
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
tertinggi.
3
Pemerkasaan
kualiti
kelengkapan
peralatan
bukan
akademik dan
kenderaan
Mengenalpasti
peralatan bukan
akademik untuk
tujuan gantian dan
perolehan baharu
berdasar keutamaan
kepada
keberkesanan
peralatan terhadap
proses pembelajaran
dan pengajaran.
4. Peratus daripada
perbelanjaan
tahunan ABM PSA
diperuntukkan
untuk perolehan
peralatan bukan
akademik dan
kenderaan
Melaksanakan
kerja-kerja
perolehan
peralatan naiktaraf
dan baharu PSA
berdasar keperluan
dan keselesaan
pengguna.
20 10 10 UPSG/
KEW
Perolehan
Laporan bulanan
terhadap aduan dan
pembaikan kerja
peralatan
dikumpulkan di Unit
Senggaraan
Pembangunan PSA
melalui e-
Senggaraan.
1. Peratus aduan
kerosakan dibaiki
Jumlah aduan
kerosakan
terkumpul bagi
kerja peralatan PSA
diselesaikan di
dalam tempoh 5
hari bekerja.
Kerja yang
memerlukan
kepakaran/ bahan
perlu dirujuk
80
20
20
20
20 UPSG/
wakil
AMP
KEW
74
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
Laporan bulanan
kerja senggaraan dan
pembangunan yang
memerlukan bahan
serta kepakaran perlu
merujuk pengurusan
tertinggi.
kepada pihak
pakar.
MAKMAL & BENGKEL
4 Pemerkasaan
kualiti
kelengkapan
peralatan
akademik di
makmal dan
bengkel PSA
Melaksanakan kerja-kerja
pembelian alat dan
penggantian peralatan
bengkel dan makmal
sediada di PSA.
Peratus pembelian
keperluan peralatan
setahun untuk
penawaran program
baharu dan
perubahan struktur
kurukulum program
sediaada (sekiranya
ada)
Permohonan
peruntukan untuk
pembelian
peralatan
15 15
Peratus penggantian
peralatan yang telah
rosak dan tidak
20 20
75
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
ekonomi dibaiki
Melaksanakan kerja-
kerja senggaraan
peralatan akademik
secara berkala.
Peratus
selenggaraan
peralatan bengkel
dan makmal yang
memerlukan
senggaraan berkala
setiap tahun
Permohonan
peruntukan untuk
senggaraan
peralatan berkala
100 20 30 30 20
Jumlah aduan
kerosakan terkumpul
bagi kerja peralatan PSA
diselesaikan di dalam
tempoh 5 hari bekerja.
Kerja yang memerlukan
kepakaran/ bahan perlu
dirujuk kepada pihak
pakar.
Peratus aduan
kerosakan dibaiki
Laporan bulanan
terhadap aduan
dan pembaikan
kerja peralatan
dikumpulkan
Laporan bulanan
kerja senggaraan
dan pembangunan
yang memerlukan
bahan serta
kepakaran perlu
merujuk pengurusan
tertinggi.
80 20 20 20 20
76
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
TEKNOLOGI MAKLUMAT
5. Pengukuhan
prasarana ICT
yang efektif.
9. Mempertingkatkan
rangkaian setempat
(LAN) yang berprestasi
tinggi.
10. Penggantian switch
yang telah usang dan
tiada waranti.
Perolehan Access
Point (AP)
Indoor/Outdoor
tambahan untuk
meningkatkan
capaian wifi.
Bilangan zon di PSA
yang dinaiktaraf
Penambahan
bandwidth
rangkaian.
Penaiktarafan
rangkaian
merangkumi
penambahan port
dan perolehan
peralatan
rangkaian serta
penambahan
bandwith
rangkaian.
1 1 APACC
Criteria 6
/Indicator A
:
Computers
and
Required
Software,
(Annex 43)
UTM
1. Menyelenggara LAN
2. Menyelenggara fiber
yang rosak
3. Menyelenggara switch
Menyelenggara
Access Point (AP)
yang rosak.
Bilangan zon di PSA
yang diselenggara.
Penyelenggaraan
rangkaian
merangkumi
pembaikan port dan
switch .
2 1 1 UTM
6 Pemerkasaan Menaiktaraf sistem
aplikasi melibatkan
Bilangan sistem 1. Perolehan
kelengkapan ICT
2 1 1 APACC
Criteria 6
UTM
77
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
sistem aplikasi
perolehan
kelengkapan ICT bagi
aplikasi dan
pembangunan sistem
sama ada secara
dalaman atau luaran.
aplikasi seperti
(perkakasan/peris
ian) berteknologi
tinggi bagi sistem
aplikasi.
2. Pembangunan
aplikasi secara
dalaman
Perolehan aplikasi
secara luaran
/Indicator B
: Other
Information
Technology
Units
Menyelenggara
sistem aplikasi di PSA
melibatkan
penyelenggaraan
sistem sama ada
secara dalaman atau
out source
Bilangan sistem
aplikasi
1. Penyelenggaraan
kelengkapan ICT
aplikasi
(perkakasan/
perisian)
Menyelenggara
aplikasi
2 1 1 UTM
7 Peningkatan
pengurusan
aset ICT
Memantau peralatan
ICT Sewaan Berpusat
KPT/JPP dan
Perolehan peralatan
ICT
Peratus (%)
Penggantian
peralatan ICT
Peratusan
Penggantian
peralatan ICT
seperti komputer,
pencetak,komputer
riba dan perisian
bagi kegunaan
pelajar dan staf PSA
50 25 25 APACC
Criteria 6
/Indicator A
:
Computers
and
Required
Software,
UTM
78
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
(Annex 43)
Memantau perolehan
alat ganti bagi tujuan
penyelenggaraan
Menyelenggara
peralatan ICT mengikut
tempoh yang
ditetapkan di dalam
petunjuk prestasi
penyelenggaraan
peralatan ICT sewaan
dibuat oleh kontraktor
yang dilantik.
Peratus (%)
Penyelenggaraan
peralatan ICT sama
ada yang
diperolehi melalui
kontrak sewaan
berpusat atau
perolehan
Peratusan
penyelenggaraan
peralatan ICT yang
dilaporkan oleh staf
PSA.
90 20 30 30 10 UTM
8. Pemantapan
kawalan
keselamatan
ICT
Menaiktaraf
keselamatan rangkaian
PSA seperti Network
Monitoring System,
Internet Access
Management
Menaiktaraf
keselamatan aplikasi
melalui aktiviti backup
dan Disaster Recovery
Plan.
Bilangan Naiktaraf
keselamatan ICT
Naiktaraf
keselamatan ICT
merangkumi
rangkaian, aplikasi
dan peralatan ICT
2 1 1 APACC
Criteria 6
/Indicator B
: Other
Information
Technology
Units
UTM
79
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
Menaiktaraf
keselamatan
peralatan ICT seperti
antivirus.
PERPUSTAKAAN
9. Pengukuhan
dalam
meningkatkan
sumber bahan
rujukan
berbentuk
elektronik dan
bukan
elektronik.
Memastikan setiap
jabatan menyediakan
senarai bahan rujukan
yang diperlukan.
Peratus daripada
peruntukan ABM
tahunan (OS 35 dan
OS29) dibelanjakan
untuk bahan
rujukan berbentuk
elektronik dan
bukan elektronik
1) Elektronik -
Melalui langganan
berdasarkan 10%
peruntukan
20%
20%
MQA
Area 2
APACC
Perpustaka
an/
Jabatan
induk
2) Bukan Elektronik –
melalui :
Pembelian
(Sasaran
berdasarkan 10%
peruntukan)
pinjaman. (Bahan
rujukan)
80%
600
300
300
80%
MQA
Area 2
APACC
Menyenggara bahan
rujukan
Peratus daripada
keseluruhan bahan
rujukan diselenggara
bahan rujukan
berbentuk
elektronik dan
bukan elektronik
80 40 40
81
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
016 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
APR
IL -
JU
N
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
1 Pembanguna
n graduan
holistik dan
seimbang
melalui aktiviti
extra-kurikulum
pelajar di
Menyertai program-
program bagi
pembangunan diri
pelajar:
- Pertandingan sukan
(peringkat PSA).
- Pertandingan Debat
2. Peratus (%)
penyertaan pelajar
dalam
pertandingan di
bidang kemahiran
/ sukan / sahsiah
dan lain-lain di
Pertandingan di
peringkat Politeknik.
*Pengiraan adalah
tertakluk kepada
enrolmen tahunan.
17% 5% 6% 3% 3% PolyRATE
-Rujuk
kepada 1.7
JHEP / JSKK
/ Jabatan
Akademik /
Unit
Keusahawa
nan / JPMI
KECEMERLANGAN : Pelajar (Students) K7
TERAS : Membentuk Kemandirian Pelajar (T7)
OBJEKTIF : Membentuk pelajar yang berciri holistik, globalization dan enterprising secara konsisten bagi melonjakkan
kebolehpasaran graduat PSA
STRATEGI
:
1. Pembangunan graduan holistik dan seimbang melalui aktiviti extra-kurikulum pelajar di peringkat
Politeknik, Kebangsaan dan antarabangsa berlandaskan pengetahuan, nilai-nilai dan kemahiran
abad ke-21.
: 2. Peningkatan aktiviti Community Engagement (CE) di peringkat politeknik, kebangsaan dan
antarabangsa dengan menggalakan penglibatan bersama agensi luar dan alumni.
: 3. Pengukuhan program dan sistem sokongan kebolehpasaran dan pengesanan graduan.
: 4. Pengeluaran graduan berkompetensi usahawan.
: 5. Pembangunan dan pengukuhan Modal Insan secara holistik
: 6. Pengukuhan kerelevanan dan keresponsifan program Bahasa Inggeris.
82
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
peringkat
politeknik,
kebangsaan,
antarabangsa
berlandaskan
pengetahuan,
nilai-nilai dan
kemahiran
abad ke-21.
- Projek Akhir Jabatan -
PiCOSA
- Poly Skills
- PONTON
- Kebudayaan
- Build & Break
- Inkubator Challenge
peringkat
Politeknik.
Menyertai program-
program bagi
pembangunan diri
pelajar:
- Pertandingan sukan MSP
/ IPT (peringkat
Kebangsaan /
Antarabangsa).
- Pertandingan
kemahiran.
- PolySEA Award.
- AKEPP / Anugerah
Sukan / Anugerah
Keusahawanan.
3. Peratus (%)
penyertaan pelajar
dalam
pertandingan di
bidang kemahiran
/ sukan / sahsiah
dan lain-lain di
peringkat
Kebangsaan /
Antarabangsa.
Pertandingan di
peringkat
Kebangsaan /
Antarabangsa.
*Pengiraan adalah
tertakluk kepada
enrolmen tahunan.
8% 2% 3% 1% 2% PolyRATE
-Rujuk
kepada 1.8 JHEP / JSKK
/ Jabatan
Akademik /
Unit
Keusahawa
nan / JPMI
4. Bilangan program /
aktiviti ko-kurikulum
dan extra-kurikulum
peringkat Politeknik
/ Kebangsaan /
Antarabangsa
yang dianjurkan
khusus kepada
pelajar.
Program ko-kurikulum
& extra-kurikulum
adalah program
selain daripada
kursus yang berkredit
iaitu seperti
perkemahan, CSR,
kepimpinan dan lain-
lain.
50 10 11 14 15 APACC
-Rujuk
kepada
kriteria
Annex 49
JHEP / JSKK
/ Jabatan
Akademik /
Unit
Keusahawa
nan / JPMI
5. Peratus KPI ini menyatakan 82% 10% 5% 25% 42% APACC JHEP / JSKK
83
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
penglibatan
pelajar dalam
aktiviti di peringkat
Politeknik.
*Pengiraan adalah
tertakluk kepada
enrolmen tahunan.
bilangan
penglibatan pelajar
dalam aktiviti
peringkat Politeknik
termasuk sukan /
sukarelawan /
pertandingan inovasi
/ mobiliti pelajar.
-Rujuk
kepada
kriteria
Annex 49
dan 51
/ Jabatan
Akademik /
Unit
Keusahawa
nan / JPMI
6. Peratus
penglibatan
pelajar dalam
aktiviti di peringkat
Kebangsaan /
Antarabangsa.
Nota :
Bukti PolyPMO -
1.Salinan sijil
penyertaan
2.Surat kebenaran
3.Senarai kehadiran
KPI ini menyatakan
bilangan
penglibatan pelajar
dalam aktiviti
peringkat
Kebangsaan /
Antarabangsa
termasuk sukan /
sukarelawan /
pertandingan inovasi
/ mobiliti pelajar.
*Pengiraan adalah
tertakluk kepada
enrolmen tahunan.
17% 5% 3% 6% 3% PolyPMO
-Rujuk
kepada
1.13
JHEP / JSKK
/ Jabatan
Akademik /
Unit
Keusahawa
nan / JPMI
2 Peningkatan
aktiviti
Community
Menganjurkan atau
menyertai program
bersama komuniti
1. Bilangan program
Community
Engagement yang
Program aktiviti
pelajar seperti
kesukarelawanan,
15 3 2 4 6 JHEP /
Alumni /
Jabatan
84
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
Engagement
(CE) di
peringkat
politeknik,
kebangsaan
dan
antarabangsa
dengan
menggalakan
penglibatan
bersama
agensi luar
dan alumni.
setempat seperti
kesukarelawanan,
pemindahan ilmu yang
bersifat responsif terhadap
keperluan masyarakat
tempatan.
dianjurkan atau
disertai di peringkat
Politeknik /
Kebangsaan /
Antarabangsa.
pemindahan ilmu
yang dianjurkan atau
disertai di peringkat
Politeknik /
Kebangsaan /
Antarabangsa
Akademik
3 Pengukuhan
program dan
sistem
sokongan
kebolehpasar
an dan
pengesanan
graduan.
Mengadakan taklimat
1L5G kepada pelajar
setiap jabatan akademik.
1. Peratus
maklumbalas
terhadap sistem e-
graduan 1L5G.
Peratus pelajar tamat
pengajian memberi
maklumbalas
terhadap sistem
1L5G.
100% 100% 100% APACC
-Rujuk
kepada
kriteria
Annex 49 CISEC
Mengadakan taklimat
tracer study kepada
pelajar setiap jabatan
akademik.
2. Peratus graduan
menjawab Sistem
Kajian Pengesanan
Graduan (SKPG).
Peratusan jumlah
pelajar yang respon
dalam tempoh satu
tahun Sistem Kajian
Pengesanan
Graduan (SKPG).
96%
96%
APACC
-Rujuk
kepada
kriteria
Annex 49
CISEC
85
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
Menyertai program /
penawaran peluang
pekerjaan:
- Roadshow Jobstreet
Malaysia & Institusi
PengajianTinggi (JPP &
KPM).
- Walk- In Interview.
- Program Perkongsian
Pintar UMP-PSA.
- Career Attack.
3. Peratus
kebolehdapatan
kerja graduan
politeknik.
Graduan yang
mendapat pekerjaan
bermaksud graduan
yang bekerja /
bekerja sendiri /
menunggu
penempatan /
melanjutkan
pelajaran / menjalani
latihan lanjutan. Data
diperolehi daripada
Sistem Kajian
Pengesanan
Graduan (SKPG).
90% 90%
APACC
-Rujuk
kepada
kriteria
Annex 49
* Peratus
pencapaia
n adalah
untuk
menyahut
cabaran
YB Menteri
CISEC
Menyertai program /
penawaran peluang
pekerjaan:
- Roadshow Jobstreet
Malaysia & Institusi
Pengajian Tinggi (JPP &
KPM).
- Walk- In Interview.
- Program Perkongsian
Pintar UMP-PSA.
- Career Attack.
- Homecoming
4. Bilangan program
kebolehpasaran
atau penawaran
peluang pekerjaan
secara usahasama
bersama industri
atau agensi luar.
Bilangan program /
penawaran peluang
pekerjaan.
5 1 2 3
CISEC
86
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
Menyediakan laporan
bulanan mengikut
jabatan.
5. Peratus graduat
mendapat
pekerjaan dalam
tempoh 6 bulan
selepas tamat
pengajian.
Graduan yang
mendapat pekerjaan
bermaksud graduan
yang bekerja /
bekerja sendiri /
menunggu
penempatan /
melanjutkan
pelajaran / menjalani
latihan lanjutan. Data
diperolehi daripada
Laporan 1L5G.
90%
90% 90%
CISEC
6. Tahap kepuasan
majikan terhadap
graduan politeknik
yang bekerja.
Soal selidik 3.80
3.80
PolyPMO
CISEC
4 Pengeluaran
graduan
berkompetensi
usahawan.
Menganjurkan
Program/Seminar :
- Tokoh Usahawan
- Pembiayaan
Keusahawanan
- Penulisan Rancangan
Perniagaan
- Pembelajaran
Keusahawanan
1. Bilangan pelajar
yang terlibat
dalam
pendedahan
keusahawanan.
Pendedahan
pengetahuan
keusahawanan
melalui program
yang dijalankan
secara formal.
3000 1000 200 1000 800 PolyPMO
-Rujuk
kepada1.14
APACC
-Rujuk
kepada
kriteria
Annex 49
UK
87
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
Memperkukuh dan
menambah program
inkubator ;
- Inkubator
- Festival/Pameran
- Ekspo
- Digipreneur Bazaar
2. Peratus
penglibatan
pelajar yang
terlibat dalam
aktiviti perniagaan
semasa dalam
pengajian
Kemahiran dalam
pembudayaan /
pembangunan /
pengukuhan
berkaitan
keusahawanan yang
diaplikasikan oleh
pelajar melalui
program yang
dijalankan.
Merujuk kepqda
sasaran KPT iaitu 15%
pada tahun 2020.
8 4 4 PolyPMO
-Rujuk
kepada1.14
APACC
-Rujuk
kepada
kriteria
Annex 49
UK
Menyertai program
perniagaan /
keusahawan:
- Digital Entrepreneur
- Program Pembudayaan
Keusahawanan
- Entrepreneurship Week
- Inkubator
- Start Up Programme
3. Peratus graduan
yang menjadi
usahawan dan
menceburi bidang
perniagaan dalam
tempoh satu tahun
setelah tamat
pengajian.
Peratus graduan
menceburkan diri
dalam perniagaan /
keusahawanan
setelah tamat
pengajian dalam
tempoh 1 tahun.
Merujuk sasaran KPT
iaitu 5% pada tahun
2020.
*Unit Keusahawanan
(UK)
2 1 1 PolyPMO
-Rujuk
kepada1.14
APACC
-Rujuk
kepada
kriteria
Annex 49
UK
5 Pembanguna
n dan
pengukuhan
Modal Insan
secara holistik
Menjalankan program
yang merangkumi aspek:
- Psikometrik,
- Intervensi,
- Motivasi,
- Pemulihan,
- Kerohanian.
1. Bilangan aktiviti /
program yang
berkaitan dengan
pembangunan
akademik, sahsiah,
emosi dan rohani
pelajar.
Program
pembangunan
akademik, sahsiah,
emosi dan rohani
pelajar.
*Jawatankuasa
9 3 1 2 3
UPK / JKPMI
88
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
1. Ujian psikometrik untuk
pelajar dan penasihat
akademik.
2. Bengkel Gaya
Komunikasi.
3. Bengkel Teknik / Gaya
Pembelajaran.
Pembangunan
Modal Insan (JKPMI)
6 Pengukuhan
kerelevanan
dan
keresponsifan
program
Bahasa
Inggeris.
Menyertai program /
Menjalankan program /
aktiviti :
- Taklimat peperiksaan
MUET
- Diagnostic Test
- Kelas MUET
- Seminar MUET
1. Peratusan pelajar
yang mencapai
keputusan Band 4
dalam peperiksaan
MUET.
Peratusan sasaran
adalah berdasarkan
kepada bilangan
pelajar yang
mengambil
peperiksaan MUET.
10% 4%
6% PolyPMO
-Rujuk
kepada
JPA
Menganjurkan program /
aktiviti :
- Lantikan pelajar yang
memperoleh
keputusan gred A bagi
kursus Bahasa Inggeris
- Kursus Fasilitator
2. Bilangan pelajar
yang boleh
berkomunikasi
menggunakan
Bahasa Inggeris
dengan baik
dalam kalangan
pelajar politeknik.
Nota :
Masih dalam proses
penyediaan oleh
pihak BPPEL.
Bukti PolyPMO :
1. Sijil fasilitator
2. Surat lantikan
250
125
125 PolyPMO
-Rujuk
kepada
JPA
Meliputi J/B/U yang
menganjurkan program /
aktiviti semua yang
menggunakan Bahasa
Inggeris.
3. Peratusan
penyertaan pelajar
yang terlibat
dalam aktiviti /
program Bahasa
Inggeris di
peringkat
Peratusan
penyertaan pelajar
menggunakan
Bahasa Inggeris
dalam program /
aktiviti yang disertai
di peringkat
60% 1%
24% 35% JPA /
Jabatan
Akademik /
Unit
Sokongan
89
BIL STRATEGI INISIATIF / TINDAKAN
PETUNJUK PRESTASI
UTAMA
(KPI)
DEFINISI OPERASI
(OD)
SA
SA
RA
N 2
01
6 SASARAN SUKUAN TAHUN
TERMA
RUJUKAN
PEMILIK
PROSES
JA
N -
MA
C
AP
RIL
- J
UN
JU
LAI
- SEPT
OK
T -
DIS
*Pengiraan adalah
tertakluk kepada
enrolmen tahunan.
politeknik.
politeknik.
Penyertaan pelajar
sebagai fasilitator /
peserta / penganjur
bagi program /
aktiviti yang
dijalankan.
90
AHLI JAWATANKUASA PENGGUBALAN
KECEMERLANGAN I:
TADBIR URUS DAN KEPIMPINAN
KECEMERLANGAN II:
AKADEMIK
KECEMERLANGAN III:
STAF
KECEMERLANGAN IV:
PEMBANGUNAN PENYELIDIKAN
INOVASI DAN PENGKOMERSIALAN
Noor Aidi Bt Nadzri
Siti Maryam Bt Mohd Arifin
Ishanuddin Bin Hussin
Rosnani Bt Ahmad
Suhairi Bin Yunus
Rozimah Bt Tahir
Dr Mohd Elias Bin Daud
Noor Azlin Bt Mohd Sidek
Rohana Bt Khalid
Sharif Bin Abdul Kadir
Latifah Bt Ilias
Dr Norhayati Bt Zakaria
Nurul Huda Bt Md Saad
Rubiah Bt Ismail
Dr Wan Chik Nurida Bt Ismail
Zahid Bin Daim
Roshidi Bin Zakaria
Zarinah Bt Zaini
Siti Safiah Bt Marzuki
Hanizah Bt Anaitullah
Yusni Bin Mohamad Yusak
Nasriyah Bt Adnan
Shareaha Bt Din
Dr Norhayati Bt Ibrahim
Ho Men Boon
Khasniza Abd Karim
Bibie Sara Bt Saleh
Darni Bt Mohamed Yusoff
Zalila Che Mood
Dr Rokimah Bt Mohamad
Azizi Mushidy Bin Zainol Abidin
Norsham Bt Hassan
Haliawaity Bt Yaman
Dr Fadhilah Bt Mohd Nor
Ilya Bt Ismail
Zurina Bt Safee
PENGARAH
Kamaruzaman Bin Ismail AMK
TIMBALAN PENGARAH (AKADEMIK) TIMBALAN PENGARAH (SOKONGAN)
Amidah Bt Mohd Ujang Mohd Zin Bin Hassan
PENYELARAS JAWATANKUASA KECEMERLANGAN/ EDITOR
Sabariah Bt Bohanudin
KECEMERLANGAN V:
HUBUNGAN KORPORAT, INDUSTRI DAN
PENGANTARABANGSAAN
KECEMERLANGAN VI:
KEMUDAHAN FIZIKAL
KECEMERLANGAN VII:
PELAJAR
Roziah Bt Abdul Latiff
Salwati Bt Badroddin
Fatimah Bt Bahari
Dr Wan Nooraini Bt Wan Kamaruddin
Masilah Bt Atan
Norpishah Bt Ahmad
Zaid Bin Junus
Zalina Bt Mohd Aris
Zaleha Bt Abdullah
Faudzi Bin Muhammad
Roseman Bin Mat Jidin
Mohd. Safari Bin Jaafar
Idris Bin Kamaruddin
Zanita Bt Zahari
Wan Saidatul Farahiyah Bt Wan Kamaruddin
Siti Fatimah Bt Wahab
Mohd Ghanim Bin Ghazali
Hasfaizah Bt Moner
Noor Azizan Bin Itam
Zalina Bt Ismail
Mohd Sharoni Bin Ismail
Rozita Halina Bt Rosli
Zainab Hanina Bt Abdull Samad
Julia Bt Marjuki
Cr Norhazaiwati Bt Ahmad Teridi
Nasrul Effendy B Mat Nasir
Suhazni Bt Mohd Said
Norlela Bt Zaman
91
►DAFTAR KATA◄
APACC Asia Pacific Accreditation Certification Commission UBK Unit Bimbingan & Kaunseling
BPENT Bahagian Pentadbiran UIDM Unit Pembangunan Intsruktional & Multimedia
CIDOS Curriculum Information Document Online System UJK Unit Jaminan Kualiti
CISEC Corporate Industrial Service and Employment Centre UK Unit Keusahawanan
CMET Centre for Medical Electronic Technology ULPL Unit Latihan Pembelajaran Lanjutan
COT Centre of Technology UPEP Unit Peperiksaan
CSR Community Service Responsibility UPI Unit Penyelidikan & Inovasi
eSIS Electronic Staff Information System UPLI Unit Perhubungan & Latihan Industri
HRMIS Aplikasi Sistem Maklumat Pengurusan Sumber Manusia UPSG Unit Pembangunan & Senggaraaan
JHEP Jabatan Hal Ehwal Pelajar UTM Unit Teknologi Maklumat
JPP Jabatan Pengajian Politeknik
JSKK Jabatan Sukan, Kokurikulum & Kebudayaan
KIK Kumpulan Inovasi & Kreatif
KPM Kementerian Pendidikan Malaysia
KSS Kelas Secara Sambilan
MAMPU Malaysian Administrative Modernisation and Management Planning Unit
MBJ Majlis Bersama Jabatan
MDEC Multimedia Development Corporation
MPC Malaysia Productivity Corporation
NKEA National Key Economic Area
OBE Outcome Based Education
P&P Pengajaran & Pembelajaran
PolyPMO Polytechnic Project/Performance Management Online
PolyRate Sistem Penarafan Politeknik
PPI Pensyarah Pelawat Industri
PSH Pembelajaran Sepanjang Hayat
SPICE Share and Produce Innovatively and Creatively towards Excellence
SPPS Sistem Pemantauan Pergerakan Staf
TPA Timbalan Pengarah Akademik
TPSA Timbalan Pengarah Sokongan Akademik
TVET Technical Vocational Education and Training