Download - Elevhälsan - nyckeln till goda resultat
Elevhälsan- nyckeln till goda resultat
MalmaskolanOdensvi skola
510 elever95 personalÅtta lärararbetslagLedningsgrupp
Särskilda undervisningsgrupperFritidshemUngdomsgård
Organisation
Elevvårdsteam Skolhälsovård Rektor
Elevvårdsteam Rektor
Från dubbla spår…Skolhälsovård
…eller hur många spår var det?
Elevvårdsteam Skolhälsovård Rektor
…till ELEVHÄLSA
elevföräldrar
Elevhälsans helhetsperspektiv
Elevhälsan utgår frångoda relationer; inga centrala lösningar!
Bred kompetens i gott samarbete.
En väg in. Rätt stöd i rätt tid – vänta
inte!
”Det handlar om möten mellan människor! Där skapas kvalitet! ”
Vår värdegrund
• Respekt• Ansvar• Trygghet• Lika värde• Hänsyn• Ärlighet• Arbetsglädje
Det ska kännas bra
•Ett aktivt värdegrundsarbete i alla årskurser.•Kamratstödjare i mellan- och högstadiet.•Utbildning kring bemötande och om att arbeta mot mobbning och kränkningar till all personal.•Riddarskola i mellanstadiet och Schyst-kompis-utbildning till alla på i högstadiet.•Fritidspersonal i skolan i alla årskurser.•Sex- och samlevnadsdagar•Kill- och tjejgrupper•Vuxna som bryr sig om – någon att vända sig till.•Likabehandlingsplanen i bruk , varje dag!•Resan i Förintelsens spår.
att gå till skolan!
”Om inte värdegrundsarbetet
märks i vardagen, har vi ingen
värdegrund!”
Resultat
Behörighet till gymnasiet:95-97%
Samlat meritvärde: 190-218p
Betyg i alla ämnen: 85-93%
Särskilt stöd i klassrummet
All personal som arbetar med en elev känner till sina elevers behov och ska anpassa sin undervisning därefter.
Elevhälsan finns som ett kvalificerat samtalsstöd och bollplank.
- kompensatoriska hjälpmedel
- förenklade texter
- muntliga prov
- tidsupplägg
Särskilt stöd hos specialläraren
- Lästräning - Matematik- So/No- Minnesträning
Enskilt, eller i mycket liten grupp.
Särskilda undervisningsgrupper
- 7-12 elever- Kompetent, behörig personal; socionom, lärare,
assistenter.- Tät kontakt med hem och nätverk, socialtjänst, BUP.- Kortsiktig eller långsiktig lösning.- Stor eller liten del av skoldagen. - Program för återgång till skola för ”hemmasittare”.- Hemundervisning- Många elever från andra skolområden.- Jag kan, jag vill, jag duger!
Lärstilar – vi lär på olika sätt!
Med datorer, projektoreroch interaktiva skrivtavlor.
Grupparbete
Laborationer
Svenska genom
skönlitteratur
Utomhuspedagogik Vardags-matematik
- HÖRA,- LYSSNA- KÄNNA
Plan för Elevhälsan
- Inventering och systematisering: Vad gör vi idag? Hur då?- Vad fungerar bra? Vilka resultat får vi?- Tänk om, tänk nytt!- Förankra!