Download - Elisabeth Kampmann
Oktober 2010 ViTSi
ViTSiMetoder til praksisbaseret
forsknings- og udviklingsarbejdeinden for siddestillingsnetværket
Elisabeth Kampmann
Forskning og evidens
Oktober 2010 ViTSi
Oktober 2010 ViTSi
Videnskabende praksis
• Praksis er vidensskabende
• Producerer nyttig lokal viden
• Sætter udvikling i gang
• Kan udvikle sig til mere omfattende forsknings- og udviklingsundersøgelser – eksempelvis i samarbejde med uddannelses/forskningsinstitutioner
Oktober 2010 ViTSi
Praksisbaseret forskning
• ”Praksisbaseret forskning er anvendelsen af forskningsinspirerede principper, designs og databearbejdningsteknikker i praksis for at svare på spørgsmål, som udspringer af praksis på en måde, der informerer praksis”
• (Epstein, Blumenfeld, 2001, Clinical Data-Mining in Practice-Based Research. Inghamton: The Haworth Social Work Practice Press)
Oktober 2010 ViTSi
Praksisforskning og -udvikling
Praksisforskning og -udvikling, der gennemføres af praktikere i arbejde
• Genstanden er fænomener i praktikerens hverdag
• Praksisforskning anvender anerkendte forskningsmetoder
• Resultaterne kommunikeres til kolleger og fagfæller
• Inspiration: http://knudramian.pbworks.com
Oktober 2010 ViTSi
Områder for praksisbaseret forskning og udvikling
• Viden om målgrupper og deres behov
• Viden om metoder, der kan dække målgruppernes behov
• Viden om resultater, der kan opnås
Evidenshierarki inden for den medicinske videnskab
1
Randomiserede,kontrollerede eksperimenter
2
Kvasieksperimenter: Kontrollerede forsøg baseret på matching
3
Forløbsstudier
4
Tværsnitsundersøgelser
5
Procesevaluering,
aktionsforskning o.lign.
6
Kvalitative casestudier og
etnografiske feltstudier
7
Erfaringer og eksempler
på god praksis
8
Ekspertvurderinger
9
Brugervurderinger
Oktober 2010 ViTSi
Oktober 2010 ViTSi
Eksempler på metoder i praksisprojekter
• Casestudie• Spørgeskemaundersøgelse• Individuelle interviews• Fokusgruppeinterview• Observationsstudier• Tilfredshedsundersøgelse• Analyse af kritiske forløb• ”Rapportfri” undersøgelser
Oktober 2010 ViTSi
Praksisbaserede udviklingsprojekter skal indeholde følgende elementer
• Tema/emne• Problemstilling og eventuelt forskningsspørgsmål• Analyseenhed • Hypoteser eller forforståelse• Valg af datakilder• Etik• Dataindsamling• Analyse• Rapportering
Oktober 2010 ViTSi
Tema/emne
Lav en tragt hvor emnet indsnævres
Ud af tragten kommer problemstillingen eller forskningsspørgsmålet
Oktober 2010 ViTSi
Problemstilling og forskningsspørgsmål
• Er det/de spørgsmål, man stiller sig selv• Styrer hele undersøgelsen – metode, analyseenhed etc.• Definér alle nøgleord i problemstillingen
Typer af forskningsspørgsmål:• Forklarende spørgsmål – vi tror, at det hænger sådan sammen, passer det?
• Forstående spørgsmål – hvordan hænger det sammen, hvordan oplever ….?
• Beskrivende spørgsmål – beskrivelse af et fænomen, dets udbredelse etc.
• Handlingsrettede spørgsmål – hvad sker der, når vi gør sådan og sådan?
Tidsplan
Forestil jer og gennemgå hele undersøgelsen fra start til slut med det tema og de(n) forskningsspørgsmål/problemstilling, I har valgt:
• Analyseenhed • Hypoteser eller forforståelse• Valg af datakilder• Dataindsamling• Analyse• RapporteringOktober 2010 ViTSi
Spørg derefter jer selv
• er det realistisk?• kan det undersøges?• kan man få svar på
problemstilling/forskningsspørgsmål?
• er der tid til det?• revidérOktober 2010 ViTSi
Oktober 2010 ViTSi
Analyseenhed
• En bruger/en brugergruppe• Personalemedlem/personalegruppe• Udstyr• Omgivelser• Andet
Ikke for stor!Praksisprojekter med en lille analyseenhed kan være
gode at få forstand af
Oktober 2010 ViTSi
Hypotese eller forforståelse
• Hvad tror vi på forhånd? Hvad forestiller vi os?
Alt efter analysemetode skal hypotese(r) eller forforståelse bruges forskelligt
Oktober 2010 ViTSi
Valg af datakilder og analysemetoder
Valget afhænger af problemstilling/forskningsspørgsmål
• Casestudie• Spørgeskemaundersøgelse• Individuelt interview• Fokusgruppeinterview• Observation• Tilfredshedsundersøgelse• Analyse af kritiske forløb
Oktober 2010 ViTSi
Eksempler på datakilder og analysemetoder: Interview
Individuelt interview af en/flere personer i forhold til udforskende forskningsspørgsmål:
• Transskribér interviewet• Find overordnede temaer i den transskriberede
tekst• Find de enheder i interviewet, der passer til
temaerne• Kondensér udsagnene
(Kirsti Malterud: Kvalitative metoder i medisinsk forskning)
Oktober 2010 ViTSi
Eksempler på datakilde og analysemetoder: Casestudie
Casestudie med beskrivende forskningsspørgsmål
• En enkelt bruger eller situation udvælges og følges
• Hypoteser, der er udarbejdet ved projektets start, testes
• Bliver hypoteserne bekræftet, og bliver rivaliserende forklaringer afkræftet?
(Knud Ramian, Casestudiet i praksis)
Oktober 2010 ViTSi
Eksempler på datakilder og analysemetoder
Spørgeskema med beskrivende forskningsspørgsmål:
En gruppe respondenter vælges ud
Omfanget af et fænomen undersøges
(Marianne Lindahl, Carsten Juhl, Den sundhedsvidenskabelige opgave)
Oktober 2010 ViTSi
Eksempler på datakilder og analysemetoder:
Observationsstudier
Observationsstudier med udforskende forskningsspørgsmål
• En/flere situationer, hvor fænomenet kan observeres vælges ud
• Fænomener, der ønskes undersøgt, identificeres. Der udarbejdes feltnoter
• Feltrapport udarbejdes
(Søren Kristiansen, Hanne Katrine Krogstrup, Deltagende observation)
Oktober 2010 ViTSi
Viden om opnåede resultater:
Evalueringsforskning
Systematisk undersøgelse af værdier i forhold til et sæt af standarder og evt. i forhold til forskellige interessenter
Evalueringsmodeller• Summativ evaluering – har man gjort det, man
skulle?• Effektevaluering – hvad er der kommet ud af det?• Procesevaluering – hvordan har processen fungeret?(Peter Dahler-Larsen, Hanne Katrine Krogstrup: Tendenser i evaluering)
Oktober 2010 ViTSi
Huskeregler
• Udarbejd protokol ved projektets start med både tidsplan og beskrivelse af, hvordan projektet gennemføres
• Giv projektet et starttidspunkt og et sluttidspunkt
• Vælg en mindre analyseenhed• Vær ikke for ambitiøs i forhold til
analysemetode• Læg evt. op til yderligere forskning
Oktober 2010 ViTSi
Eksempel på tidsdimensionering:
Caserapport
Mandag og tirsdag: tema og problemstilling indkredses
Onsdag: data indsamles
Torsdag: data analyseres
Fredag: data formidles og diskuteres
Mandag: rapport skrives
Vejledning
Brug den!!
Oktober 2010 ViTSi
Oktober 2010 ViTSi
Nyttig litteratur
Knud Ramian (2007) Casestudiet i praksis. Kbh: AcademicaKirsti Malterud (2009) Kvalitative metoder i medisinsk
forskning: en innføring. Oslo: UniversitetsforlagetSteinar Kvale, Svend Brinkmann (2009) Interview: introduktion
til et håndværk. Kbh. : Hans ReitzelMarianne Lindahl, Carsten Juhl (2009) Den
sundhedsvidenskabelige opgave – vejledning og værktøjskasse. Kbh.: Munksgaard
Peter Dahler Larsen, Hanne Katrine Krogstrup, (2001) Tendenser i evaluering. Kbh.: Odense Universitetsforlag
Søren Kristiansen, Hanne Katrine Krogstrup (2009) Deltagende observation – introduktion til en samfundsvidenskabelig metode. Kbh.: Hans Reitzel