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LE LIVRE NUMERIQUE : ENTRE FANTASMEET REALITE
4 avril 2007
Amandine Brugière
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Le livre numérique : entre fantasme et réalité
Partie 1 Un paysage informationnel et culturel en changement
Partie 2 Impacts sur la lecture et sur les métiers du livre
Partie 3Bibliographie / Webographie
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Partie 1
Un paysage informationnel et culturel en changement
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1 – 1 Une révolution numérique annoncée il y a 10 ans déjà...
Pour rappel 1996 Bibliothèque numérique de Lisieux 1996 Zazieweb, site d’actualité littéraire créé par Isabelle Aveline 1998 Version numérique de l'encyclopédie Universalis 1998 Création des Editions 00H00.com 1999 la BNF propose Gallica Classique 1999 Création de Numilog, 1e librairie numérique française 2001 Cybook de Cytale 2001 Wikipedia, grande encyclopédie coopérative
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1 – 1 Une révolution numérique annoncée il y a 10 ans déjà...
Pour rappel 1996 Bibliothèque numérique de Lisieux 1996 Zazieweb, site d’actualité littéraire créé par Isabelle
Aveline 1998 Version numérique de l'encyclopédie Universalis 1998 Création des Editions 00H00.com 1999 la BNF propose Gallica Classique 1999 Création de Numilog, 1e librairie numérique française 2001 Cybook de Cytale 2001 Wikipedia, grande encyclopédie coopérative
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http://www.numilog.com
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1 – 1 Une révolution numérique annoncée il y a 10 ans déjà...
Pour rappel 1996 Bibliothèque numérique de Lisieux 1996 Zazieweb, site d’actualité littéraire créé par Isabelle
Aveline 1998 Version numérique de l'encyclopédie Universalis 1998 Création des Editions 00H00.com 1999 la BNF propose Gallica Classique 1999 Création de Numilog, 1e librairie numérique française 2001 Wikipedia, grande encyclopédie coopérative 2001 Cybook de Cytale
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1 – 1 Une révolution numérique annoncée il y a 10 ans déjà...
Après 2001 : une période centrée sur le développement des formats de diffusion et la numérisation des contenus
En 2006 : Lancement de Google Book Search (à la suite de Google
Print Mise en ligne du catalogue collectif mondial WorldCat
En 2007 Les Echos proposent leur quotidien en version électronique
nomade Amazon sort son “Kindle”
En 2008 Salon du livre 2008 Cybook 3e génération
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1 – 1 L'ebook : une représentation “primaire” du livre numérique ?
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Qu'est-ce qui a changé ?
L'ebook n'a pas remplacé le livre Le livre n'est pas mort (ventes de livres chez Virgin en hausse)
=> Tout un contexte informationnel en changement, où l'internet devient un lieu de diffusion par excellence
1 – 1 Une révolution numérique annoncée il y a 10 ans déjà...
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1 – 2 Un contexte informationnel en changement La presse En mutation constante : apparition de nouvelles formes de
journalisme plus participative, plus réactive, économiquement plus précaire
Les éditeurs La numérisation des fonds et des nouveautés est lancée Exploration des marchés de contenus numériques (Hachette) Expérimentation de nouveaux supports : livre audio, objets
communiquants, des livres « hybrides »
Les bibliothèquesNumérisation des fonds Développement de services en ligne de recherche, d'annotation,
etc. (cf. Gallica2)
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1 – 2 Un contexte informationnel en changement
Internet
un média incontournable de diffusion des textes, des contenus, interopérable avec une grande quantité d'objets
un espace de création
un espace d'accès au savoir (bibliothèques, encyclopédies collaboratives)
un espace de vente et de concurrence internationale
un espace d'échanges (blogs, réseaux sociaux)
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http://www.tierslivre.net/ François Bon
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http://www.chloedelaume.net
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1 – 2 Un contexte informationnel en changement
Internet
un média incontournable de diffusion des textes, des contenus, interopérable avec une grande quantité d'objets
un espace de création
un espace d'accès au savoir (bibliothèques, encyclopédies collaboratives)
un espace de vente et de concurrence internationale
un espace d'échanges (blogs, réseaux sociaux)
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http://fr.wikipedia.org/wiki/Accueil
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1 – 2 Un contexte informationnel en changement
Internet
un média incontournable de diffusion des textes, des contenus, interopérable avec une grande quantité d'objets
un espace de création
un espace d'accès au savoir (bibliothèques, encyclopédies collaboratives)
un espace de vente et de concurrence internationale
un espace d'échanges (blogs, réseaux sociaux)
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Zazieweb, la communauté des e-lecteurs http://www.zazieweb.fr/
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1 – 2 Un contexte informationnel en changement
http://www.librarything.fr/
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http://www.babelio.com/
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1 – 3 Vers un livre “augmenté”
Hybridation du produit entre papier, audio, vidéo, web Un « double numérique » pensé pour tout contenu produit Passage du produit culturel au « service culturel enrichi »
avec une mise en scène de la relation à l'auteur Une granularisation du produit (vente à la page, à l'article, au
chapitre) Un design du produit culturel qui change (impact de
l'hypertexte) Des oeuvres littéraires en ligne (foisonnement de formes)
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1 – 3 Vers un livre augmenté De nouveaux supports de diffusion du texte
L'ebook ou liseuse (expérimentation dans les collèges sept. 2008)
Le papier électronique http://www.internetactu.net/2007/11/21/lencre-electronique-supporte-la-video/
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1 – 3 Vers un livre augmenté Les objets portables, de la mobilité
Les objets communicants
L'impression à la demande
Le livre à la demande ?
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1 – 4 “Le livre comme base de données”“Le livre comme base de données [...] c'est essayer de comprendre
le web sémantique et le web implicite appliqué au livre » Hubert Guillaud
Le livre papier = une linéarité du texte et de la pensée Le Livre numérique = un fichier numérique contenant des
metadonnées
« On dote le livre d'une artefacture technique qui permet de transformer sa linéarité en dynamique documentaire inédite » O. Ertzscheid
Dimension des liens hypertextuels, des enrichissements, des notes, des commentaires, la recherche plein texte.
=> En question : le design, l'ergonomie
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1 – 4 Le livre comme base de données ?
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Designer Mac Funamizu http://petitinvention.wordpress.com
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Partie 2
Impacts sur la lecture et les pratiques culturelles
Enjeux autour du texte numérique Focus sur les métiers de bibliothécaire et de libraire
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2 – 1 Impacts sur la lecture
=> Des pratiques de lecture, de recherche d'informations et de consommation du texte qui se modifient
Dématérialisation et démultiplication de l'accès à la connaissance et aux oeuvres
Modification des modalités d'accès, de consultation des textes
Modification de la lecture : une lecture plus riche et à la fois plus pauvre
Evolution des pratiques de lecture : Baisse de la pratique de la lecture chez tous les publics Augmentation de la lecture sur écran Recul de la culture de l'imprimé chez les jeunes
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Approche générationnelle des pratiques culturelles et médiatiques
Téléchargeable sur le site http://www.culture.gouv.fr/deps
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2 – 1 Autres impacts sur les pratiques culturelles
Une notion de « Bien culturel » remise en question
Un esprit de gratuité en vogue
Des exigences de personnalisation
Une sociabilité à distance
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2 – 2 Enjeux autour du texte numérique
Le prix du fichier numérique : non défini
Formats de diffusion : formats propriétaires ou ouverts ? Quel modèle de rétribution de l'oeuvre artistique et de
sa diffusion ?
Différence entre l'accès à la consultation / l'accès au téléchargement
Importance de l'accès : rôle des opérateurs téléphoniques et internet (FAI)
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2 – 2 Les enjeux autour du texte numérique
http://fnac.cyberlibris.fr/
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2 – 2 Les enjeux autour du texte numérique
Le prix du fichier numérique : non défini
Formats de diffusion : formats propriétaires ou ouverts ? Quel modèle de rétribution de l'oeuvre artistique et de
sa diffusion ?
Différence entre l'accès à la consultation / l'accès au téléchargement
Importance de l'accès : rôle des opérateurs téléphoniques et internet (FAI)
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2 – 3 Focus sur le bibliothècaire/documentaliste de demain
Le bibliothécaire/documentaliste dans la société de l'information : un rôle à la fois plus complexe et plus évident
Mission de classement, d'indexation Besoin de médiation humaine vers le savoir Importance primodiale du “catalogue”
Mission d'archivage Expérience de la BNF
La bibliothèque de demain : un continuum physique et numérique entre espace public et espaces individuels
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2 – 4 Focus sur le libraire de demain
La librairie, et particulièrement la librairie indépendante est le secteur le plus fragilisé par le numérique Manque de moyen, de temps, d'investissement sur le net,
d'équipement matériel Manque de présence sur le net Manque d'articulation entre commerce de proximité et
commerce en ligne
Les enjeux : La vente en ligne et la géolocalisation La réservation à distance La numérisation des stocks et le libre accès au catalogue
![Page 38: Escale A Brugiere 04042008](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55c25379bb61eb124b8b47ac/html5/thumbnails/38.jpg)
2 – 3 Focus sur le libraire de demain Compétences informationnelles et documentaires
Capacité à trouver des informations sur le web Capacité à effectuer des recherches croisées
Capacité à identifier des univers de pensée sur le web, des sélections de textes composés de livres et de web
Compétences techniques : assurer la diffusion des produits Maîtrise des technologies numériques (téléchargement des
produits, sécurisation, archivage, gestion des droits d'auteurs) ; Gestion et maîtrise de l'ensemble des modalités de paiement
existantes Capacité à composer le livre à la demande, le rendre
téléchargeable, l'imprimer à la demande Compétences relationnelles et de services
Capacité à prolonger la relation client en ligne Capacité à imposer sa présence dans le web de proximité Capacité à cumuler une dimension de service de proximité et de
service à distance Capacité à inventer de nouveaux services
![Page 39: Escale A Brugiere 04042008](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55c25379bb61eb124b8b47ac/html5/thumbnails/39.jpg)
Conclusion
![Page 40: Escale A Brugiere 04042008](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55c25379bb61eb124b8b47ac/html5/thumbnails/40.jpg)
De l'importance du médiateur informationnel et culturel
Le “livre numérique” : une évidence dans la société de la connaissance ?
L'accès à la connaissance, à la culture est démultiplié, mais il peut être “nul” : affirmation d'un besoin de médiation
Besoins d'un travail de sélection, de classement, d'archivage, de compréhension, d'assimilation, de confrontation des points de vue => relèvent des compétences directes des documentalistes, des
libraires, des professeurs
L'enjeu : l'articulation entre le local et le global, entre le physique et le numérique, entre la connaissance rationnelle et l'intelligence sensible
![Page 41: Escale A Brugiere 04042008](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55c25379bb61eb124b8b47ac/html5/thumbnails/41.jpg)
Bibliographie / Webographie
![Page 42: Escale A Brugiere 04042008](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55c25379bb61eb124b8b47ac/html5/thumbnails/42.jpg)
Ouvrages et presse
Les mutations du livre à l'heure d'internet, Marie Lebert
Comment le web change le monde, l'alchimie des multitudes, Francis Pisani, Dominique Piotet
Le Courrier International du 13 mars 2008 : une vision internationale du livre numérique
Le Magazine Littéraire du mois de mars : sur les blogs
![Page 43: Escale A Brugiere 04042008](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062420/55c25379bb61eb124b8b47ac/html5/thumbnails/43.jpg)
Quelques sites de référence Site officiel du ministère de l'éducation nationale
Dossier documentaire sur le livre http://www.educnet.education.fr/dossier/livrelec/default.htm
L'agrégateur de liens du SLF Melicohttp://www2.netvibes.com/melico#Mise_en_bouche WorldCat (catalogue): http://www.worldcat.org/WorldCat (infos): http://www.oclc.org/worldcat/Le blog de Francis Pisani http://pisani.blog.lemonde.fr/ Le site du SLF dédié à la mémoire de la librairie contemporaine http://melico.org/ La Feuille, le blog d'Hubert Guillaud http://lafeuille.blogspot.com/ Affordance, le bog d'Olivier Ertzscheid http://affordance.typepad.com/ Figoblog, d'Emmanuelle Bermès, dédié à la bibliothéconomie http://www.figoblog.org/Le site des étudiants de l'ESCP http://medias2028.cupoftea.fr/Le blog d'Alain Giffard http://alaingiffard.blogs.com/culture/ Hypomnemata : supports de mémoire le blog de Christian Fauré http://www.christian-faure.net/
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Contact
Amandine Brugière Cabinet Proposition
Paris / Poitiers01 43 38 66 48 / 05 49 03 33 37