Metodología

CurrículoForma de organizar el proceso de Enseñanza-Aprendizaje

Gestión

Evaluación

Normati

va

Constitución Leyes orgánicas Planes y programas Etc. ESCUELA

Sala de clases

P.E.I

Proyecto curricular

1) Hacer presentes las intenciones del sistema (nivel macro)

2) Guía el proceso de enseñanza-aprendizaje; escuela-sala de clases (nivel micro)Traducción (literal) ≠ interpretación (personal)