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UNIVERSIDAD CATÓLICA DE PEREIRA ACOMPAÑAMIENTO ACADÉMICO
Estructura del Ensayo
Partes Elementos que las componen.
Título Deja claro el tema central que trata el ensayo.
Introducción
Especifica el tema que aborda el ensayo: Delimitación de un campo temático.
Precisa el objetivo que pretende alcanzar
Precisa las características del tema
Establece para quién y para qué es importante el ensayo. Distinción del
lector ideal.
Propone una tesis: Esta puede ser una pregunta o una afirmación, que se
argumentará o contra-argumentará en el desarrollo.
Desarrollo
Explica, analiza, compara y ejemplifica algunas de las ideas o conceptos,
los cuales deben estar claramente identificados, por ello se debe atender a
la organización de las ideas y a las estrategias Argumentativas.
Fundamenta las ideas en un sustento teórico: Desarrollo de los
argumentos/contraargumentos. Es importante que el texto deje claro que
ideas son de otras voces (autores), y cuales son propias del ensayista.
Toma posición frente a las ideas que expone de otros autores frente al
tema.
Conclusiones Discute sus ideas, retoma el objetivo del ensayo y sintetiza sus hallazgos
Identifica aspectos que pueden/deben tomarse en cuenta en el futuro
Citas y
referencias
bibliográficas
Citación dentro del documento según normativa APA, al igual que la
elaboración de la lista de referencias.
Referencias
Rodríguez, I. (2006). Mirada crítica al género del ensayo. Revista Páginas No. 76,
Universidad Católica Popular del Risaralda. p.p. 167-178.
Sánchez, C. (2002). “Ensayos: anotaciones preliminares en torno a su
composición en el entorno escolar”. En: Revista Educación y Pedagogía. Medellín;
Universidad de Antioquia, Facultad de Educación. Vol, XIII,No. 31, pp. 135- 148.
Tecnológico de Monterrey (S.F.). Guía para la evaluación de ensayos.
Recuperado el 20 de Agosto de 2013 de la página web www.dda.mty.itesm.mx/