Download - Evaluacion holistica
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LA
EVALUACIÓN
HOLÍSTICAMAESTRÍSTAS: Erika VILLAVERDE COZ
Mercedes CANCHIHUAMAN SUASNABAR
E. David VARGAS CORREA
Ángela RAMOS TORRES
Marleni SUASNABAR SILVA
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¿Qué es la Evaluación Holística?Fue planteado por Mac Donald en el año 1971, quien
considera que se debe tener en cuenta el Proceso ,
Resultado y el Contexto.
Según José Manuel Benzonilla menciona que la
Evaluación Holística es un proceso que se incorpora al
devenir del curso y en distintos momentos y alcanza
todas las esferas del ser humano (Intelectual, Afectivo y
Social)
El principio general de holismo fue resumido por
Aristóteles en sus escritos sobre Metafísica (Lo que esta
mas allá de la Física)
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¿Qué Características presenta?
- Abarca todos los elementos que intervienen en
el hecho educativo como por ejemplo: el
aprendizaje, la enseñanza, los materiales
didácticos, la gestión institucional.
- Se contrapone a la locución latina, “Divide et
impera” (Divide y reina, Divide y domina, Divide
y gana)
- Considera que el todo es mayor que la suma
de sus partes (propiedad de sinergia)
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EJEMPLIFICACIÓN:
Situación:
“Un alumno recibe el resultado obtenido al final de la unidad”
Un docente que evalúa en el marco de una evaluación holística
tomara en cuenta todos los factores internos y externos que
determinan la condición final del alumno.
Factores internos como estado anímico en la
clase, comportamiento, situación emocional –
sentimental, motivación, entre otros.
Factores externos como su entorno familiar, las estrategias, los
medios y materiales, el ambiente de estudio, didáctica empleada
por el docente,
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….GRACIAS.