Dal vostro curriculum scolastico e professionale quale idea vi è rimasta in relazione all’insegnamento/apprendimento delle scienze sperimentali?
Date un ordine di importanza ai seguenti momenti nella strategia didattica delle scienze naturali: indicate i momenti irrinunciabili - individuazione del problema
Date un ordine di importanza ai seguenti momenti nella strategia didattica delle scienze naturali: indicate i momenti irrinunciabili - osservazione attenta della realtà naturale
Date un ordine di importanza ai seguenti momenti nella strategia didattica delle scienze naturali: indicate i momenti irrinunciabili - raccolta e sistemazione dei dati
Date un ordine di importanza ai seguenti momenti nella strategia didattica delle scienze naturali: indicate i momenti irrinunciabili - interpretazione dei dati
Date un ordine di importanza ai seguenti momenti nella strategia didattica delle scienze naturali: indicate i momenti irrinunciabili - formulazione di domande
Date un ordine di importanza ai seguenti momenti nella strategia didattica delle scienze naturali: indicate i momenti irrinunciabili - formulazione di ipotesi
Date un ordine di importanza ai seguenti momenti nella strategia didattica delle scienze naturali: indicate i momenti irrinunciabili - attività di laboratorio
Date un ordine di importanza ai seguenti momenti nella strategia didattica delle scienze naturali: indicate i momenti irrinunciabili - riflessione sulle attività svolte
Date un ordine di importanza ai seguenti momenti nella strategia didattica delle scienze naturali: indicate i momenti irrinunciabili - consultazione di testi a contenuto disciplinare
Date un ordine di importanza ai seguenti momenti nella strategia didattica delle scienze naturali: indicate i momenti irrinunciabili - lezione frontale dalla cattedra
Date un ordine di importanza ai seguenti momenti nella strategia didattica delle scienze naturali: indicate i momenti irrinunciabili - visite a musei
Date un ordine di importanza ai seguenti momenti nella strategia didattica delle scienze naturali: indicate i momenti irrinunciabili - escursioni in ambienti naturali
Date un ordine di importanza ai seguenti momenti nella strategia didattica delle scienze naturali: indicate i momenti irrinunciabili - rapporto con le vicende quotidiane
Date un ordine di importanza ai seguenti momenti nella strategia didattica delle scienze naturali: indicate i momenti irrinunciabili - colloqui con esperti
Date un ordine di importanza ai seguenti momenti nella strategia didattica delle scienze naturali: indicate i momenti irrinunciabili - proiezione di filmati
Nel trasmettere contenuti scientifici ai bambini, quali tra le “azioni” elencate occorre avere presente in modo particolare?
• Quali sono i passi da compiere per rendere sempre più attuale il vostro insegnamento nell'area
scientifica?