Доповідає: в.о.директора ННІ післядипломної
освіти НУБіП України М.М.Кулаєць
2
Структура ННІ
післядипломної
освіти станом на
01.01. 2015 року
Напрям підготовки фахівців
ОКР «Бакалавр»
Спеціальності перепідготовки
фахівців ОКР «Спеціаліст»
Спеціальності підготовки фахівців
ОКР «Магістр»
Кафедри та
навчальні лабораторії
Структура ННІ післядипломної освіти станом на 01.01. 2015 року
3
Напрям підготовки фахівців ОКР «Бакалавр»: - Агрономія
- Геодезія, картографія та землеустрій
- Екологія, охорона навколишнього середовища
та збалансоване природокористування
- Економіка підприємства
- Комп'ютерні науки
- Лісове і садово-паркове господарство
- Менеджмент
- Облік і аудит
- Правознавство
- Фінанси і кредит
Спеціальності перепідготовки фахівців
ОКР «Спеціаліст»: - Екологія, охорона навколишнього середовища
- Економіка підприємства (за видами економічної діяльності)
- Землеустрій та кадастр
- Менеджмент організації і адміністрування (за видами
економічної діяльності)
- Лісове господарство
- Облік і аудит
- Правознавство
- Садово-паркове господарство
- Фінанси і кредит (за видами економічної діяльності)
Спеціальності підготовки фахівців
ОКР «Магістр»: - Державна служба
- Управління інноваційною діяльність
- Дорадництво
Підвищення кваліфікації за акредитованими напрямами (спеціальностями).
Підвищення кваліфікації, реалізація програм професійного і додаткового навчання державних
службовців, керівників і фахівців державних підприємств, установ й організацій з галузі знань
«Державне управління».
Кафедри та навчальні лабораторії:
Кафедра інноваційної діяльності в АПК:
- Навчальна лабораторія управління інноваційною діяльності в агропромислової і
природоохоронної галузей
Кафедра аграрного консалтингу та сервісу
- Навчальна лабораторія аграрного консалтингу та сервісу
Кафедра регіонального управління та місцевого самоврядування
Основні напрями роботи ННІ ПО:
підвищення кваліфікації керівних кадрів і фахівців агропромислової і природоохоронної галузей
підвищення кваліфікації науково-педагогічних і педагогічних працівників вищих аграрних навчальних закладів України I-IV рівня акредитації
підготовка і перепідготовка фахівців з наданням другої вищої освіти
підготовка магістрів спеціальностей «Державна служба», «Управління інноваційною діяльністю»
підготовка і підвищення кваліфікації дорадників та експертів-дорадників
4
Співпраця ННІ післядипломної освіти
з іншими ННІ НУБіП України
Співпраця ННІ післядипломної освіти
з іншими ННІ НУБіП України
ННІ тваринництва та водних біоресурсів
підготовка і перепідготовка фахівців АПК ОКР «Бакалавр», «Спеціаліст»
з наданням другої вищої освіти
підвищення кваліфікації керівних працівників і спеціалістів
тваринницьких галузей АПК
Український ННІ якості біоресурсів та безпеки
життя
підвищення кваліфікації керівних працівників і спеціалістів агропромислової і
природоохоронної галузей
підготовка і перепідготовка фахівців АПК ОКР «Бакалавр», «Спеціаліст» «Магістр» з
наданням другої вищої освіти
Технічний ННІ
підвищення кваліфікації керівних працівників і
спеціалістів інженерних служб АПК
підготовка і перепідготовка фахівців АПК ОКР «Бакалавр»,
«Спеціаліст»
ННІ охорони природи і біотехнологій
підготовка і перепідготовка фахівців АПК ОКР
«Бакалавр», «Спеціаліст» «Магістр» з наданням
другої вищої освіти
Агрономія
Екологія та охорона навколишнього середовища
Державна служба
підвищення кваліфікації керівних працівників і
спеціалістів АПК
Співпраця ННІ післядипломної освіти
з іншими ННІ НУБіП України
Співпраця ННІ післядипломної освіти
з іншими ННІ НУБіП України
Співпраця ННІ післядипломної освіти
з іншими ННІ НУБіП України
Виконання плану-графіку
підвищення кваліфікації в ННІ ПО у 2014 році, осіб
10
Контингент слухачів
За планом
Фактично
% виконання
плану
1 2 3 4
Керівники і спеціалісти державних
підприємств, установ і організацій
1390 2118 110
Керівники і спеціалісти підприємств,
установ і організацій недержавних
форм власності, у т.ч. науково-
педагогічні і педагогічні працівники
аграрних ВНЗ І-ІV рівнів акредитації
2320 2358 120
РАЗОМ 4250 4476 105
Виконання плану-графіку
підвищення кваліфікації в ННІ ПО у 2014 році за структурою, %
За планом Фактично
45% Керівники і спеціалісти державних підприємств,
установ і організацій
47%
55% Керівники і спеціалісти підприємств, установ і
організацій недержавних форм власності, у т.ч.
науково-педагогічні і педагогічні працівники
аграрних ВНЗ І-ІV рівнів акредитації
53%
100% Разом 100% 11
Динаміка підвищення кваліфікації керівних працівників і фахівців
агропромислового комплексу, науково-педагогічних і педагогічних
працівників аграрних ВНЗ І-ІV рівнів акредитації
за 2005-2014рр., прогноз на 2015 р.
12
0
500
1000
1500
2000
2500
3000
3500
4000
4500
5000
2005 2006 2007 20082009
20102011
20122013
20142015
2920 2996 2835
3132 3434
3047
2445
4654 4526
4476
4250
роки
осіб
№
з/п
КАТЕГОРІЇ СЛУХАЧІВ
2014 рік 2015 рік
(державне
замовлення)
Кількість
потоків
Державне
замовлення,
осіб
Фактична
кількість
потоків
Фактична
чисельність,
осіб
Кількість
потоків
Чисель-
ність, осіб
1 2 3 4 5 6 7 8
1. Начальники, головні спеціалісти відділів
обласних, міських районних управлінь
ветмедицини України
40 722 34 466 36 602
2. Сільські і селищні голови 2 140 13 1319 5 400 3. Начальники управлінь, відділів та головні
спеціалісти Держсільгоспінспекції України
2 108 1 28 - -
4. Керівники і фахівці Державного агентства
рибного господарства України
- - - - 2 70
5. Керівники і фахівці фітосанітарних інспекцій 5 158 - - 3 130 6. Керівники, головні спеціалісти, фахівці
Державного агентства земельних ресурсів
України
3 189 3 109 3 111
7. Начальники відділів, головні спеціалісти
обласних і районних управлінь агропромислового
розвитку
5 220 2 22 8 195
8. Керівники і спеціалісти агроформувань і
агропідприємств недержавної форми власності
23 1060 12 593 18 838
9. Науково-педагогічні та педагогічні працівників
аграрних ВНЗ І-ІV рівнів акредитації
31 1260 31 1765 29 1229
10. Інші категорії слухачів 6 393 2 174 13 675
Всього: 117 4250 98 4476 117 4250
Структура навчальних програм
підвищення кваліфікації керівних працівників,
фахівців агропромислового комплексу, педагогічних і науково-педагогічних працівників
аграрних ВНЗ І-ІV рівнів акредитації, дорадників та експертів-дорадників
у 2014 і завдання на 2015 рік (державне замовлення)
13
Категорії слухачів
2014 рік
2015 рік
Державне замовлення
Кількість
потоків
Чисельність,
осіб
Кількість
потоків
Чисельність,
осіб 2 3 4 5 6
Науково-педагогічні та педагогічні працівників
аграрних ВНЗ І-ІV рівнів акредитації
31 1260 29 1229
у тому числі виїзні заняття Кількість потоків Державне
замовлення,
осіб
Фактична
чисельність,
осіб
Кількість потоків Державне
замовлення, осіб
Фактична
чисельність
осіб
24 810 1937
1.ВП НУБіП України «Ніжинський агротехнічний інститут»
Прилуцький агротехнічний коледж
30
15
42
53
12. Могилів-Подільський технолого економічний коледж - 42
2. ВП НУБіП України «Ірпінський економічний коледж» 60 – 13. Миколаївський НАУ - 97
3. Полтавська державна аграрна академія 100 119 14. Івано-Франківський коледж Львівського НАУ - 111
4. ВП НУБіП України «Заліщицький аграрний коледж ім.
Є.Храпливого», Борщівський коледж, Бучацький коледж
Подільського державного аграрно-технологічного університету
91 54 15. Рівненський державний аграрний коледж - 102
5. ВП НУБіП України «Бобровицький коледж економіки та
менеджменту ім. О.Майнової»
Остерський коледж будівництва та дизайну
34
12
50 16. Керівні кадри та методисти коледжів за темою
«Управління підготовкою фахівців у вищих навчальних
закладах України» на базі ВП НУБіП України
«Бережанський агротехнічний інститут»
32 40
6. Володимир-Волинський агротехнічний коледж 45 58 17. ВП НУБіП України «Заліщицький аграрний коледж ім.
Є.Храпливого»
17 -
7. Полтавська державна аграрна академія 100 150 18. Використання ІКТ при викладанні дисципліни ВП
НУБіП України «Ніжинський агротехнічний інститут»
37 34
8. Львівський національний аграрний університет 100 99 19. ВП НУБіП України «Заліщицький аграрний коледж ім.
Є.Храпливого»
20 31
9. Житомирський національний агроекологічний
університет
– 92 20. НУБіП України - 69
10. ПФ НУБіП України «Кримський агротехнологічний
університет»
65 – 21. ВП НУБіП України «Боярський коледж екології і
природних ресурсів»
35 38
11. ВП НУБіП України «Бережанський агротехнічний інститут» – 74 22. ВП НУБіП України «Немішаївський агротехнічний
коледж»
17 18
Структура навчальних програм
підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників аграрних ВНЗ
І-ІV рівнів акредитації у 2014 і завдання на 2015 рік (державне замовлення)
14
Підвищення кваліфікацій на семінарі «Інноваційна спрямованість
педагогічної діяльності»
(виїзні заняття) I півріччя 2014 р.
За планом Фактично
ВП НУБіП України «Ніжинський агротехнічний інститут»
Прилуцький агротехнічний коледж 45 95
Полтавська державна аграрна академія 100 119
ВП НУБіП України «Заліщицький аграрний коледж ім. Є.Храпливого»,
Борщівський коледж, Бучацький коледж Подільського державного аграрно-
технологічного університету
91 54
ВП НУБіП України «Бобровицький коледж економіки та менеджменту ім.
О.Майнової», Остерський коледж будівництва та дизайну 46 50
Володимир-Волинський агротехнічний коледж 45 58
Житомирський агроекологічний університет 100 150
Львівський національний аграрний університет 100 99
Підвищення кваліфікацій на семінарі «Інноваційна спрямованість
педагогічної діяльності»
(виїзні заняття) I півріччя 2014 р.
За планом Фактично
ВП НУБіП України «Ніжинський агротехнічний інститут»
Прилуцький агротехнічний коледж 45 95
Полтавська державна аграрна академія 100 119
ВП НУБіП України «Заліщицький аграрний коледж ім. Є.Храпливого»,
Борщівський коледж, Бучацький коледж Подільського державного аграрно-
технологічного університету
91 54
ВП НУБіП України «Бобровицький коледж економіки та менеджменту ім.
О.Майнової», Остерський коледж будівництва та дизайну 46 50
Володимир-Волинський агротехнічний коледж 45 58
Полтавська державна аграрна академія 100 150
Львівський національний аграрний університет 100 99
Житомирський національний агроекологічний університет - 92
Підвищення кваліфікацій на семінарі «Інноваційна
спрямованість педагогічної діяльності»
(виїзні заняття) II півріччя 2014 р.
За планом Фактично
ВП НУБіП України «Бережанський агротехнічний інститут» - 74
НУБіП України - 69
Могилів-Подільський технолого-економічний коледж - 69
Миколаївський національний аграрний університет - 97
Івано-Франківський коледж Львівського національного аграрного
університету
- 111
Рівненський державний аграрний коледж - 102
Назви комерційних проектів К-сть осіб Вартість проекту
Інноваційна спрямованість педагогічної
діяльності ВНЗ І-ІІІ рівнів акредитації
Тернопільської області
58 23 200
Фахівці за професією «Собаківник» 6 9 000
Інноваційна спрямованість педагогічної
діяльності ВНЗ І-ІІІ рівнів акредитації
Тернопільської області
44 17 600
Директори, заступники директорів
технікумів та коледжів Тернопільської
області
52 26 000
Фахівці за професією «Собаківник» 12 26 400
Комерційні проекти
17