Fichas Técnicas Área sociafectiva- Área Instrumental Alejandra Cofre – Luis Piutrin

Nombre Abreviación Autor Objetivo General Edad/etapa Ámbito

Test de la familia de Corman Test de Corman Miguel Martínez (adap. Louis Corman) Valorar las habilidades de adaptación escolar y familiar.

Etapa inicial ( 6 a 7 años ) Escolar y familiar

Cuestionario de entrevista infantil test de Roberto y Rosita

Roberto y Rosita Herman Montenegro y otros. Evaluar la percepción que tienes de si mismo de su relación familiar y escolar

Etapa inicial e intermedia ( 5 a 11) Personal familiar y escolar

Escala tipos de familia según criterio psicopedagógico

T. F. P. Cerda y otros Determinar el tipo de familia del educando

Etapa inicial, intermedia y Avanzada (6 años en adelante)

Familiar

Batería Psicopedagógica EVALUA (niveles de adaptación)

Evalúa niveles de adaptación Jesús Gracia Vidal. Daniel González Valorar diversos aspectos de la adaptación socio escolar

Etapa inicial, intermedia y Avanzada (6 años en adelante)

Personal, Familiar y escolar

Índice de ajuste del niño al medio escolar “ yo siento yo pienso”

Yo pienso yo siento Álvaro Valenzuela Conocer los sentimientos de un niño frente a sí mismo, su familia y su medio escolar.

intermedia (7a 12 años) Personal, Familiar y escolar

Test de auto estima escolar TAE Teresa Marchant, Isabel M. otros Determinar la autoestima escolar Intermedia y avanzada ( 8 a 13 años Escolar social- personal

Cuestionario de técnicas y hábitos de estudio

María Eugenia Simoneti Evaluar las técnicas y hábitos de estudio Inicial e intermedia ( 7 a 12 años) Escolar

Escala de autoestimación Lucy Reidl adaptación de Roberto Careaga

Evaluar área emocional global ( Autoestima

Inicial e intermedia ( 7 a 11) Personal

Cuestionario de autoestima Coopersmith

Coopersmith Evaluar la autoestima en adolescente. Avanzada ( 14 años en adelante) Personal, Familiar y escolar social

Cuestionario de métodos de hábitos de estudios

C.M.H.E Editorial Océano Evaluar los métodos y hábitos de estudios y conocer las reflexiones del sujeto sobre su modo de estudiar.

Avanzada ( 7º en adelante) Escolar, social

Cuestionario para averiguar el grado de afectividad (adaptación de woodwort.

Robert Woodwort Evaluar la afectividad. Reconocer el grado de afectividad de los sujetos

De los 12 años en adelante ( 7º a 4º medio) etapa avanzada

Personal

Prueba de comprensión lectora de complejidad lingüística progresiva formas paralelas

CLP

Felipe Alliende, Mabel conderemarin, y Neva milicic

Permite el grado de dominio de la lectura desde el aprendizaje Inicial hasta que se convierte en un lector independiente

1ª a 8º de los 6 a los 13 años o adultos analfabetos

Instrumental de lectura

Pruebas de lectura y escritura Ricardo Olea G. Establecer la capacidad de aprendizaje de la lectura y escritura

7 a 11 años 11 meses Instrumental de lectura y escritura

Escritura Espontanea (NOG) y Lushe CEO ( ortografía) Evaluar la velocidad, calidad y expresión de ideas de la escritura.

Etapa intermedia y avanzada Escritura

Prueba de dominio lector Teresa Marchant y otros ( Fundar) Mediar calidad y velocidad lectora Intermedia inicial y avanzada 2º a 8º Lectura

Pauta de la lectura oral y silenciosa Alliende, condemarin Y bennett Observar las conductas realizadas por el niño durante el proceso de la lectura oral y silenciosa

Etapa intermedia ( 8 a 11 años) Lectura

Ficha de observación sistemática de la motricidad grafica

Condemarin, Chadwic y Otros Observar las características de la motricidad grafica que presenta el niño al momento de escribir

De 8 a 11 años ( Etapa intermedia) Escritura

Test exploratorio de dislexia especifica TEDE O PEDE Condemarin, Blomquist Evaluación del rendimiento lector del niño ( nivel de lectura, errores específicos y evolución en el tiempo) y dar pautas correctivas y remediales

6 a 10 años 11 meses 11 1º a 5º etapa intermedia

Lectura

Prueba de comprensión lectora y producción de textos

CL-PT Alejandra medina y Ana maría Gajardo Permite evaluar la comprensión lectora y producción de texto y manejo de la lengua

Kínder a 4ª básico ( inicial e intermedia Lectura y escritura

Prueba de comprensión lectora y producción de textos

CL-PT Alejandra medina y Ana maría Gajardo Permite evaluar la comprensión lectora y producción de texto

5º a 8º intermedia y avanzada Lectura y escritura

Batería Psicopedagógica Evalúa EVALUA Jesús García vida, Daniel Gonzalez Lectura: comprensión lector, exactitud, Velocidad y eficiencia lectora. Escritura: Ortografía fonética, grafía y expresión escrita, ortográfica visual y reglada, grafía, ortografía, grafismos y expresión escrita

Inicial intermedia y avanzada De los 6 años en adelante Kínder a 4º medio

Lectura y escritura