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SOBRAL REITORSOBRAL REITORO IFC QUE QUEREMOSO IFC QUE QUEREMOS
Gestão Democrática
AutonomiaValorização do Servidor
Educação Emancipatória
A gestão terá como foco e objetivo o S E R H U M A N O , e m s u a t o t a l i d a d e .Pensar em educação é lutar por condiçõesd i g n a s p a r a t o d o s o s e n v o l v i d o s .Frente a isso, nossas propostas e futuras açõess ã o a l i c e r ç a d a s n o s p r i n c í p i o s d aAUTONOMIA, da GESTÃO DEMOCRÁTICA,d a VA L O R I Z A Ç Ã O D O S E R V I D O R eda EDUCAÇÃO EMANCIPATÓRIA.
Entre em contato, tire as suas dúvidas e conheça o nosso programa de trabalho em:
Blog: chicosobral.blogspot.come-mail: [email protected]
Chico Sobral @Chico_Sobral
Preserve a Natureza. Não jogue este papel no chão.
APRESENTAÇÃO
Trajetória Acadêmica1981: Técnico em Agropecuária pela EAF de Concórdia;1986: Licenciatura em Ciências Agrícolas pela UFRRJ;1989: Especialização em Metodologia de Ensino pela UPF;1998: Mestrado em Educação pela UNICENTRO/UNICAMP;2004: Doutorado em Educação pela UNICAMP.
Trajetória Profissional1987 a 2007: Docente na EAF de Concórdia;2008: Docente no IFC Campus Araquari;2010: Assessor pedagógico do IFC Campus Araquari;2011: Diretor de Ensino do IFC Reitoria;
Desde 2007: Participação em GTs (grupos de trabalhos) do MEC, MDA e INEP.
1998 a 2000: Integrante do GT Políticas Educacionais do SINASEFE;
Precisamos fortalecer nossos vínculos pessoais e construir uma Instituição HUMANISTA em que a SOLIDARIEDADE a HONESTIDADE a PARTICIPAÇÃO efetiva nas decisões, a competência,
a transparência e a responsabilidade sejam premissas fundamentais de uma GESTÃO MODERNA e diferenciada, primando sempre pela PARTICIPAÇÃO DEMOCRÁTICA.
“O IFC QUE QUEREMOS”
Meu nome é Francisco José Montório Sobral. Nasci em Porto União/SC. Ingressei como aluno, em 1979, na Escola Agrotécnica Federal de Concórdia, devido a referência de qualidade desta Instituição de ensino. Iniciei meu trabalho como docente nessa escola como professor de zootecnia. Hoje me orgulho em ser professor do IFC e candidato a Reitor. A minha trajetória na Rede Federal sempre foi embasada na luta e no diálogo por uma Instituição de ensino de qualidade socialmente referenciada. Neste sentido proporcionarei a participação efetiva de toda a comunidade escolar para a construção do projeto
“O IFC QUE QUEREMOS”.
COMPROMISSOS DE GESTÃOAos Discentes
Fortalecer os Grêmios Estudantis e Centros Acadêmicos; Estabelecer políticas de integração entre os discentes; Fortalecer espaços de convivência dos estudantes; Fortalecer e reestruturar a assistência estudantil; Garantir acesso e permanência às classes excluídas.
Gestão Democrática Compromisso com as decisões do Consuper-Concampus; Discussão sobre a aplicação de recursos orçamentários; Revisão do PDI e PPI; Gestão transparente, com publicação de todos os atos; Renovação nas pró-reitorias, com representatividade dos campi; Discussão democrática de novo organograma.
Autonomia Administrativa, financeira e pedagógica; Regulamentação das ações pedagógicas/administrativas; Orçamento identificado para as ações das pró-reitorias e dos campi.
Valorização do Servidor Garantia e ampliação dos direitos dos servidores; Política proativa de gestão de pessoas; Discussão da jornada de trabalho para TAEs e docentes; Qualificação/capacitação continuada.
Educação Emancipatória Cursos médios integrados; Consolidação dos Cursos Superiores; Qualificação dos espaços pedagógicos; Indissociabilidade entre ensino/pesquisa/extensão; Realização de fóruns educacionais.