Download - Fontys, 21 maart Ontwikkeldag
www.leerbeleving.nl
Marcel de Leeuwe 21-3-2012
Ontwikkel (je)zelf dag
www.leerbeleving.nl
Het nut van het gereedschaphangt af van…
de vakman!
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nlGrafisch(vinden, hergebruik,
aanpassen, embedden)
Screencasting(snel, online)
Audio(bewerken, podcasten)
WBT(online en offline, maken,
exporteren)
Digital storytelling(afbeeldingen, audio)
Handig(rippen YouTube, embedden)
Demo(Podcast maken)
Bloggen(aanmaken, delen)
Leerbeleving
Plakfactor
Whole brain model
Video(online bewerken)
www.leerbeleving.nlGrafisch(vinden, hergebruik,
aanpassen, embedden)
Screencasting(snel, online)
Audio(bewerken, podcasten)
WBT(online en offline, maken,
exporteren)
Digital storytelling(afbeeldingen, audio)
Handig(rippen YouTube, embedden)
Demo(Podcast maken)
Bloggen(aanmaken, delen)
Leerbeleving
Plakfactor
Whole brain model
www.leerbeleving.nl
?
www.leerbeleving.nlGrafisch(vinden, hergebruik,
aanpassen, embedden)
Screencasting(snel, online)
Audio(bewerken, podcasten)
WBT(online en offline, maken,
exporteren)
Digital storytelling(afbeeldingen, audio)
Handig(rippen YouTube, embedden)
Demo(Podcast maken)
Bloggen(aanmaken, delen)
Leerbeleving
Plakfactor
Whole brain model
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
http://search.creativecommons.org/
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
Afbeelding bewerken en delen
www.leerbeleving.nl
Online screencast maken en delen
www.leerbeleving.nlGrafisch(vinden, hergebruik,
aanpassen, embedden)
Screencasting(snel, online)
Audio(bewerken, podcasten)
WBT(online en offline, maken,
exporteren)
Digital storytelling(afbeeldingen, audio)
Handig(rippen YouTube, embedden)
Demo(Podcast maken)
Bloggen(aanmaken, delen)
Leerbeleving
Plakfactor
Whole brain model
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
1. Eenvoudig
• Houd de boodschap simpel de kern
• Gebruik bekende concepten:metafoor
www.leerbeleving.nl
2. Onverwacht
• Zorg voor een verrassing• Maak mensen nieuwsgierig
– Kennishiaat– Spelvorm
www.leerbeleving.nl
3. Concreet
• Weg van abstractie• Laat het zien (visueel)• Maak het tastbaar (objecten)• Geheugen is klittenband
www.leerbeleving.nl
4. Geloofwaardig
• Zorg dat mensen je geloven:– Autoriteit (Dr. Prof. x)– Anti-autoriteit (echt mens)
– Overtuigende details– Toetsbare beweringen– Statistieken toegankelijk maken
www.leerbeleving.nl
5. Met gevoel
• Spreek gevoel aan• Maak het persoonlijk, specifiek• Spreek eigenbelang aan• Spreek identiteit aan
www.leerbeleving.nl
6. Verhalen
• Bied context• Verhalen als simulatie
– Hoe te handelen• Verhalen als inspiratie
– Motiveert en prikkelt mensen
www.leerbeleving.nlGrafisch(vinden, hergebruik,
aanpassen, embedden)
Screencasting(snel, online)
Audio(bewerken, podcasten)
WBT(online en offline, maken,
exporteren)
Digital storytelling(afbeeldingen, audio)
Handig(rippen YouTube, embedden)
Demo(Podcast maken)
Bloggen(aanmaken, delen)
Leerbeleving
Plakfactor
Whole brain model
www.leerbeleving.nl
Audio opnemen, bewerken, exporteren
www.leerbeleving.nlGrafisch(vinden, hergebruik,
aanpassen, embedden)
Screencasting(snel, online)
Audio(bewerken, podcasten)
WBT(online en offline, maken,
exporteren)
Digital storytelling(afbeeldingen, audio)
Handig(rippen YouTube, embedden)
Demo(Podcast maken)
Bloggen(aanmaken, delen)
Leerbeleving
Plakfactor
Whole brain model
www.leerbeleving.nl
WBT maken
www.leerbeleving.nl
WBT maken online
www.leerbeleving.nlGrafisch(vinden, hergebruik,
aanpassen, embedden)
Screencasting(snel, online)
Audio(bewerken, podcasten)
WBT(online en offline, maken,
exporteren)
Digital storytelling(afbeeldingen, audio)
Handig(rippen YouTube, embedden)
Demo(Podcast maken)
Bloggen(aanmaken, delen)
Leerbeleving
Plakfactor
Whole brain model
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl
• Vrijheid lerende• Plaatje groter geheel• Exploratieve activiteiten• Mind-mapping• Brainstormen• Voorstellen dat…• Content deeltjes
• Groepsopdrachten• Hands-on activiteiten• Icebreakers• Persoonlijke verhalen• Kleine groepsdiscussies• Muziek, liedjes• Persoonlijke ervaringen delen
• Vaardigheid oefenen• Gedetailleerde instructie• Herhaling• Step-by-step aanwijzingen• Agenda’s en overzichten• Gestructureerde discussie• Praktische concrete voorbeelden
• Technisch probleem • Grafieken• Vraag & antwoord • Experts/citaten• Terminologie• Duidelijk doel• Zakelijke lezing
www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nlGrafisch(vinden, hergebruik,
aanpassen, embedden)
Screencasting(snel, online)
Audio(bewerken, podcasten)
WBT(online en offline, maken,
exporteren)
Digital storytelling(afbeeldingen, audio)
Handig(rippen YouTube, embedden)
Demo(Podcast maken)
Bloggen(aanmaken, delen)
Leerbeleving
Plakfactor
Whole brain model
www.leerbeleving.nl
Digital storytelling
www.leerbeleving.nlGrafisch(vinden, hergebruik,
aanpassen, embedden)
Screencasting(snel, online)
Audio(bewerken, podcasten)
WBT(online en offline, maken,
exporteren)
Digital storytelling(afbeeldingen, audio)
Handig(rippen YouTube, embedden)
Demo(Podcast maken)
Bloggen(aanmaken, delen)
Leerbeleving
Plakfactor
Whole brain model
www.leerbeleving.nl
Bloggen
www.leerbeleving.nlGrafisch(vinden, hergebruik,
aanpassen, embedden)
Screencasting(snel, online)
Audio(bewerken, podcasten)
WBT(online en offline, maken,
exporteren)
Digital storytelling(afbeeldingen, audio)
Handig(rippen YouTube, embedden)
Demo(Podcast maken)
Bloggen(aanmaken, delen)
Leerbeleving
Plakfactor
Whole brain model
Video(online bewerken)
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
Bedankt voor alle energie!
www.leerbeleving.nl