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FORMACIÓN INTEGRAL
Formación es el proceso por medio del cual se adquiere cultura, y esta misma en cuanto patrimonio personal del ser humano culto. Significa ascenso a la humanidad, desarrollo del ser humano.
Según Jerome Ficht (1977)
Es aquella que contribuye a enriquecer el proceso de socialización del estudiante y a su desarrollo moral y abre su espíritu al pensamiento crítico.
La institución educativa contribuye a la formación humana e involucra al educando en acciones y vivencias intelectuales, culturales, estéticas y morales que le permiten sentirse implicado y afectivamente comprometido en prácticas específicas y valores determinados dentro de una sociedad.
La formación integral consiste en favorecer el desarrollo de las
personas: Criticas, pero no
inconsecuentes. Éticas, rectas, honestas,
honradas y promotoras de nuevos valores.
Responsables, que cumplan a cabalidad su labor y compromisos.
Competencia comunicativa.
Capacidad para trabajar en equipo.
Capacidad de ejercer liderazgo.
Construcción del conocimiento.
Amplitud de criterios, apertura al cambio y flexibilidad.
Capacidad de buscar alternativas.
Visión universal como ciudadanos.
Sólida formación académica, con énfasis en lo básico.
Espíritu investigativo, innovador y creador.
Conocimientos sociales, culturales, científicos y técnicos.
Capacidad de reflexión, autoevaluación y compromiso.
Todos los elementos teóricos y prácticos planteados es de gran ayuda a los directivos, gerentes, planificadores y docentes ya que dispondrán de una herramienta útil, práctica, moderna y funcional para que se organice y desarrolle un proyecto educativo acorde a las aspiraciones.