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Gruppo FamigliaGruppo FamigliaAnno 2010 - 2011Anno 2010 - 2011
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Struttura del percorsoStruttura del percorso
• Fondamento: Parabola del Buon Samaritano
• Metodo: Analisi degli stili di comportamento che emergono dalla parabola
• Obiettivo: Verifica del nostro modo di vivere alla luce dei comportamenti evidenziati
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Le 5 schede del percorsoLe 5 schede del percorso
1. Lo stile dell’attenzione
2. Lo stile dei gesti
3. Lo stile della cura
4. Lo stile dell’ospitalità
5. Lo stile della gratuità
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Schema di ogni schedaSchema di ogni scheda
• In ascolto del cuore (attraverso un Salmo ci disponiamo ad ascoltare il nostro cuore)
• In ascolto della Parola
• In ascolto della vita (per confrontare la nostra vita con gli stili presentati dal Vangelo)
• In ascolto tra di noi (spazio per il confronto ed il dialogo di coppia e di gruppo)
• Dio ci ascolta(preghiamo con le parole di illustri personalità)
• Ascolta un po’ questa (proposte concrete per vivere ed agire i singoli stili di vita)
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1° Scheda: lo stile dell’attenzione1° Scheda: lo stile dell’attenzione
In ascolto del cuore
Ascoltiamo il nostro cuore con l’aiuto del Salmo 90
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1° Scheda: Lo stile dell’attenzione1° Scheda: Lo stile dell’attenzione
In ascolto della Parola
Un sacerdote scendeva per quella medesima strada e, quando lo vide, passò oltre.
Anche un levita, giunto in quel luogo, vide e passò oltre.
Invece un Samaritano, che era in viaggio, passandogli accanto, vide e ne ebbe compassione
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Spunti per la riflessioneSpunti per la riflessione
I diversi modi di “vedere”
• “Vedere” superficiale, frettoloso, tipico di chi è distratto dalle tante cose da fare, che è chiuso nel suo guscio
e nei suoi interessi• “Vedere” che genera indifferenza, distanza, paura,
fuga• “Vedere” inteso come accorgersi, tipico di un cuore e
di una mente attenti, aperti e sensibili• “Vedere” che produce condivisione, compassione,
azione
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Spunti di riflessioneSpunti di riflessione
La differenza tra questi modi di “vedere” è generata
NONdalla condizione sociale o culturale
(levita, sacerdote, samaritano)
o dalla disponibilità di tempo e risorse
MAda una condizione interiore di maturità umana e spirituale
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Spunti di riflessioneSpunti di riflessione
Chiediamoci:
• Da dove nasce questa condizione?
• Come possiamo custodirla e coltivarla?
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1° Scheda: lo stile dell’attenzione1° Scheda: lo stile dell’attenzione
In ascolto della vita
• “Vide e passò oltre”
- atteggiamento di fretta e superficialità che spesso caratterizza anche le nostre relazioni familiari
- l’estraneo,il mendicante sono visti come un intralcio alla nostra attività quotidiana, come una perdita di tempo
- spesso il nostro “passare oltre” è dovuto alla paura di doverci impegnare in prima persona, di dover
dedicare del tempo non ai nostri affari
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1° Scheda: lo stile dell’attenzione1° Scheda: lo stile dell’attenzione
In ascolto della vita
• “Vide e ne ebbe compassione”
- è un traguardo al quale si giunge non per buonismo, ma attraverso un lungo percorso educativo, che si apprende all’interno della famiglia
- l’insegnamento deve avvenire, più che con le parole, con la testimonianza che i genitori danno ai figli
- non dimentichiamoci, al momento opportuno, di coloro che “ci hanno visto in difficoltà ed hanno avuto compassione di noi”
- la famiglia è l’ambito primario ed ideale per questo insegnamento
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1° Scheda: lo stile dell’attenzione1° Scheda: lo stile dell’attenzione
In ascolto tra di noi• Riusciamo ad accogliere i nostri familiari così come sono
e non a partire dai nostri schemi?• Quando sono “passato oltre” i loro bisogni per fretta o
superficialità?• Sappiamo coltivare il nostro amore di coppia senza dare
per scontati gesti e parole d’amore?• Con quali gesti concreti possiamo aiutarci a vicenda
all’apertura del cuore, anziché solo al vedere?• Quali situazioni di accoglienza verso gli altri abbiamo
vissuto come famiglia?
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1° Scheda: lo stile dell’accoglienza1° Scheda: lo stile dell’accoglienza
In ascolto tra di noi• Come il nostro Gruppo Familiare vive relazioni umane
che conducano a “sentirsi nella Chiesa”?• Il nostro gruppo, ed ognuno di noi, vive nello stile
dell’accoglienza cordiale, della gratuità sincera e della gratitudine?
• In che modo accogliamo i “nuovi arrivati” nella nostra comunità?
• Quando incontriamo qualcuno in crisi, quali difficoltà troviamo nell’ascoltarlo e nell’accoglierlo? Siamo capaci di condividere le sue fatiche e le sue difficoltà?
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1° Scheda: lo stile dell’accoglienza1° Scheda: lo stile dell’accoglienza
Dio ci ascolta
Tertulliano, Alla moglie
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1° Scheda: lo stile dell’accoglienza1° Scheda: lo stile dell’accoglienza
Ascolta un po’ questa
Proposte concrete per vivere lo stile dell’accoglienza.• Prendere coscienza di alcune (poche!!) situazioni di
bisogno che abbiamo vicino e che fino ad ora ci sono scivolate via
• Attuare un gesto concreto verso queste situazioni• Interessarci a situazioni di bisogno più complesse e più
lontane da noi, attraverso i mezzi che l’informazione in generale, l’Azione Cattolica, la Caritas ci mettono a disposizione, discutendone in famiglia