Download - Guia de Aprendizaje Conceptos Redes
7/23/2019 Guia de Aprendizaje Conceptos Redes
http://slidepdf.com/reader/full/guia-de-aprendizaje-conceptos-redes 1/2
Sistema Integrado deMejora Continua
Institucional
Servicio Nacional de Aprendizaje - SENACentro Industrial de Mantenimiento Integral – CIMI
Regional Santander
GUÍA DE APRENDIZAJE
Versión !"Código #!$-%&&"-!!&' !(-!%
)*gina + de &
INFORMACIÓN GENERAL)rograma de ,ormación MANENIMIEN. /E E01I).S /E C.M)1. No de #ic2aNom3re del instructor #red4 Ale5ander 6llez Ariza C6dula +789!(8"$%#ec2a de aplicación :1;I. de &!+<
IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍACódigo de la gu=a 839312 – 05
Competencias a desarrollar• Realizar mantenimiento correctivo >ue resta3lezca la conectividad entre los e>uipos
Resultados de aprendizaje relacionados• /iagnosticar la ,alla de conectividad del e>uipo de acuerdo con el procedimiento esta3lecido8
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: Conceptua!"ac!#n $e Re$e%/escripción
INR./1CCI?N 1na red es la intercone5ión de dispositivos de cómputo@ los cuales puedenintercomunicarse entre s= 4 compartir recursos@ tales como impresoras@ scanner@ discos etc8
)ara pro,undizar m*s en el tema de las redes el instructor le sugiere completar esta gu=a de aprendizaje@ la
cual ser* evaluada de acuerdo a su contenido8
)or tanto lo invito a responder las siguientes preguntas+8 Ela3ore una pe>ueBa reseBa 2istórica de los or=genes de las redes8
&8 )rimero /e,ina >ue es una red de computadores 4 como segundo /e,ina >ue es una red en t6rminosgenerales
78 ipos de redes ;AN- DAN- MAN - )unto a )unto-Multipunto concepto 4 realice /iagrama"8 0ue medios de intercone5iónMedios Fuiados 4 no Fuiados su utilidadG cu*les son sus ventajas
<8 /escri3a los tipos de ca3les se denomina categor=as utilizados en la intercone5ión de e>uipos de red@
con sus caracter=sticas t6cnicas@ resistencia@ distancia m*5ima de alcance etc8(8 0ue norma utilizamos para la ela3oración de un ca3le de una red punto a punto8 )onc2ado8
98 /escri3a los pasos de la con,iguración para intercam3iar arc2ivos entre dos computadores teniendo como
sistema operativo 5p 4 siete utilizaremos para este procedimiento un ca3le cruzado 0ue$8 0u6 signi,icado tiene la sigla IEEE 4 cu*l es su ,unción8
%8 A >ue se le denomina Ca3leado Vertical concepto e Imagen
+!8 A >ue se le denomina Ca3leado Horizontal concepto e Imagen++8 0ue tipos de topolog=a ,=sica 4 lógica e5isten@ de,ina cada una 4 ela3ore gra,icas8+&8 Ela3ore un diagrama donde muestre las 2erramientas utilizadas para el montaje de una red de3e tener ;os
siguientes criterios Nom3re de la 2erramienta@ utilidad e imagen+78 E5pli>ue el procedimiento para construir un ca3le directo 4 uno cruzado@ a >ue norma pertenece
cada uno8 Ela3ore gra,icas8 SeBale las di,erencias #=sicas 4 ;ógicas >ue 2a4 entre un ca3le cruzado 4 uno
directo+"8 )ara >u6 sirve un ca3le rollover 4 como se constru4e@ e5pli>ue gr*,icamente >u6 otro nom3re reci3e8
+<8 Ela3ore un diagrama de los modelos .SI 4 C)'I) 4 esta3lezca la relación de sus capas@ de,iniendo >ue
2ace cada una 4 cu*les son sus protocolos8
+(8 Mencione los dispositivos activos de una red ejemplo nom3re caracter=sticas uso e imagen #uncionamiento4 en >u6 capa del modelo .SI tra3ajan8
+98 Mencione los dispositivos pasivos de una red ejemplo nom3re caracter=sticas uso e imagen #uncionamiento+$8 /e,ina >ue es una dirección I)@ MAC@ mascara de su3red@ puerta de enlace8+%8 0ue es una V;AN@ como se diseBa 4 para >ue se utilizan8
&!8 0ue es una red V)N@ como se diseBa 4 para >ue se utilizan8&+8 0ue es la conmutación@ tipos@ elementos >ue intervienen8 Ela3ore gra,icas8&&8 0ue es un servidor@ cuantos tipos e5isten 2a3le de cada uno8
&78 /iseBe un glosario como m=nimo 9! pala3ras de t6rminos t6cnicos@ donde de, ina el signi,icado de los
principales conceptos utilizados en redes de computadores8
7/23/2019 Guia de Aprendizaje Conceptos Redes
http://slidepdf.com/reader/full/guia-de-aprendizaje-conceptos-redes 2/2
Sistema Integrado deMejora Continua
Institucional
Servicio Nacional de Aprendizaje - SENACentro Industrial de Mantenimiento Integral – CIMI
Regional Santander
GUÍA DE APRENDIZAJE
Versión !"Código #!$-%&&"-!!&' !(-!%
)*gina & de &
EVIDENCIA: Conceptos *sicos de redes de computadores
ipo de Evidencia Desempeño Conocimiento Producto 5/escripción
Cada Aprendiz de3e desarrollar el cuestionario planteado en la gu=a de aprendizaje 4 de3er*socializarse con los compaBeros 4 el instructor en el am3iente de ,ormación8
)roducto entrega3le Realizar en documento de Dord#orma de entrega Su3ir a la plata,orma lacJ3oardCriterios de Evaluación Identi,ica los conceptos 3*sicos so3re las redes ca3leadas8
Instrumento deEvaluación
T!po C#$!&oCuestionario
;ista C2e>ueo
.tro 5
CONTROL DEL DOCUMENTO
No'()e Ca)&o Depen$enc!a Fec*a
Auto)e%#red4 Ale5ander 6llez Instructor elein,orm*tica !"'+!'&!+7