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Page 1: Guía para la discusion en clase

Guía para un debate en clase

Al servicio de la comunidad de aprendizaje

Escucha

Presta atención a los argumentos de los

otros.

Resume

Reelabora las ideas de los anteriores

intervinientes con otras palabras.

Construye

Añade a los argumentos de los que

han hablado antes.

Apunta

Dirige la atención hacia los argumentos de los

otros.

Al servicio del conocimiento

Verifica

Verifica tu comprensión de las

referencias y los conocimientos previos

Explica

Explica cómo llegaste a la propuesta.

Apoya

Pon ejemplos y ofrece evidencias que apoyen

tu propuesta.

Enlaza

Señala las relaciones de tu propuesta con los conocimientos previos y los puntos de partida.

Al servicio de pensamiento

riguroso

Defiende

Defiende tus razonamientos frente a otros puntos de vista

Desafía

Pide a los otros que expliquen o presenten

evidencias de sus propuestas.

Combina

Incorpora a tus ideas conocimientos a partir de fuentes múltiples.

Predice

Apunta conclusiones acerca de lo que podría ocurrir o cuál serían las consecuencias de las

propuestas.

Created by Angela Cunningham, Bullitt Central High School, Shepherdsville, KY 40165. Traducción de Ángel

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