Download - HEAD COUNT & POST MORTEM
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
1/35
HEAD COUNT & POSTHEAD COUNT & POSTMORTEMMORTEM
KAEDAH TERBAIKKAEDAH TERBAIKMENCAPAI TARGETMENCAPAI TARGET
OLEHOLEH
KSPA-JPMKSPA-JPM
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
2/35
Perbandingan Keputusan UPSRPerbandingan Keputusan UPSRNegeri Melaka (2003 2005)Negeri Melaka (2003 2005)
2.28(+0.03)2.312.6GPN
7.3%(Kekal)7.3%8.0%CEMERLANGA
66.0%(+0.1%)65.9%66.0%MINIMUM C
14,40914,22813,618JUMLAH
PELAJAR
200520042003PENCAPAIAN
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
3/35
Perbandingan Keputusan PMRPerbandingan Keputusan PMRNegeri Melaka (2003 2005)Negeri Melaka (2003 2005)
+0.012.712.722.76GPN
0.9%5.1%4.2%5.0%CEMERLANG
A
0.9%69.1%68.2%66.8%MINIMUM D
5.28%12,47311,81312,883JUMLAH
PELAJAR
BEZA200520042003
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
4/35
PERBANDINGAN SPM 2004-2005PERBANDINGAN SPM 2004-2005
+0.030.9+709+652(5.56%)
BEZA
5.4292.910,88811,7152004
5.3993.811,59712,3672005
%BILTAHUN
GPNLAYAK DAPAT SIJILBIL CALON
PELAJAR CEMERLANG 2004 2.37PELAJAR CEMERLANG 2005 2.70
MENINGKAT 0.33%
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
5/35
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
6/35
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
7/35
Rumusan Analisis UPSRRumusan Analisis UPSRNegeri MelakaNegeri Melaka
% Minimum C% Minimum C Tempat ke-6Tempat ke-6
% Semua A% Semua A Tempat ke-10Tempat ke-10Gred PurataGred Purata Tempat ke-5Tempat ke-5
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
8/35
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
9/35
KEDUDUKAN SPM 2005KEDUDUKAN SPM 2005
91.05.61NASIONAL
394.6145.98SABAH15
891.8135.79PERLIS14
1587.0125.77JOHOR13
593.5115.76KELANTAN12
991.3105.75KEDAH11
1487.995.74PERAK10
792.885.73SARAWAK9
693.175.63PAHANG8
294.965.57TERENGGANU7
1090.855.54NEGERI SEMBILAN6
493.845.39MELAKA5
198.135.35WP LABUAN4
1389.425.30PULAU PINANG3
1190.425.30SELANGOR2
1289.715.19WP KUALA LUMPUR1
KED%LULUSKEDGPNNEGERIBI
L
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
10/35
TARGET NEGERI MELAKATARGET NEGERI MELAKA20062006
UPSRUPSR Target minimum CTarget minimum C > 70%> 70%Target semua ATarget semua A > 10%> 10%
Target GPNTarget GPN < 2.2< 2.2
PMRPMR
Target minimum DTarget minimum D
> 72%> 72%Target semua ATarget semua A > 7%> 7%Target GPNTarget GPN < 2.5< 2.5
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
11/35
SPMSPM
PERATUS LULUSPERATUS LULUS = 93.8 98%= 93.8 98%GPNGPN = 5.39 5.1= 5.39 5.1PELAJAR CEMERLANG = 2.7% 3%PELAJAR CEMERLANG = 2.7% 3%
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
12/35
PELAJAR CEMERLANG NEGERIPELAJAR CEMERLANG NEGERIMELAKAMELAKA
UPSR 2005 1049 ORANG (7.3%)UPSR 2005 1049 ORANG (7.3%)
PMR 2005 PMR 2005 9A = 93 ORANG9A = 93 ORANG8A = 392 ORANG8A = 392 ORANG7A = 151 ORANG7A = 151 ORANG
SPM 2005 SEMUA 1A = 77 ORANGSPM 2005 SEMUA 1A = 77 ORANG1A + 2A1A + 2A = 252 ORANG= 252 ORANG
5.1%
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
13/35
Mampukah Melaka MerealisasikanMampukah Melaka MerealisasikanTarget 2006?Target 2006?
BOLEH!!!
Saiz negeri kecil?(mudah dipantau)
Bilangan sekolah?
(SM = 75, SR = 231)
Jarak JPN & PPDdengan sekolah?
Sejarah?Frasarana?
Kepakaran?
Kerjasama/
Sokongan luar?
JIKA ALLAH SWT PERKENANKANJIKA ALLAH SWT PERKENANKAN
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
14/35
TAHU TARGET SEKOLAH DANTAHU TARGET SEKOLAH DANHUBUNG KAIT DGN SUBJEKHUBUNG KAIT DGN SUBJEK
Contoh:Contoh:
Sekolah ASekolah AJumlah Pelajar PMRJumlah Pelajar PMR =200 org=200 orgJumlah KelasJumlah Kelas =5 buah=5 buahJumlah Pelajar setiap kelasJumlah Pelajar setiap kelas =40 orang=40 orangPencapaian PMR 2005Pencapaian PMR 2005 =55%=55%Target PMR 2006Target PMR 2006 =70% (>15%)=70% (>15%)
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
15/35
Langkah K.Bidang pastikan setiap subjek targetLangkah K.Bidang pastikan setiap subjek targetmelebihi 70%melebihi 70%Contoh:Contoh:B.melayuB.melayu =100% (200L)=100% (200L)B.inggerisB.inggeris =85% (170L)=85% (170L)SejarahSejarah =90% (180L)=90% (180L)MathMath =75% (150L)=75% (150L)
SainsSains =80% (160L)=80% (160L)GeoGeo ? ?? ?KH (1) ? ?KH (1) ? ?KH (2) ? ?KH (2) ? ?KH (3) ? ?KH (3) ? ?KH (4) ? ?KH (4) ? ?P/ISLAM ? ?P/ISLAM ? ?B.CINA/TAMIL ? ?B.CINA/TAMIL ? ?
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
16/35
Cara menentukan jumlah pelajar yangCara menentukan jumlah pelajar yangharus lulus mengikut target:-harus lulus mengikut target:-
% target% target x Jumlah pelajar = pelajar lulusx Jumlah pelajar = pelajar lulus100100
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
17/35
Langkah ii) Melihat Taburan Pelajar yang menjadi target mengikut kelasContoh;Sek A. JUMLAH CALON PMR 200 ORANG
17085%
18090%
16080%
15075%
17085%
200100%
200JUMLAH
?60%(24L)
25%(10L)
25%(10L)
70%(28L)
100%(40L)
403E
?90%(36L)
75%(30L)
50%(20L)
75%(30L)
100%(40L)
403D
?100%(40L)
100%(40L)
100%(40L)
80%(32L)
100%(40L)
403C
?100%(40L)
100%(40L)
100%(40L)
100%(40L)
100%(40L)
403B
?100%(40L)
100%(40L)
100%(40L)
100%(40L)
100%(40L)
403A
GEOSEJSNMTBIBMJUMLAH PELAJARTKN
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
18/35
Langkah iii) Menentukan Target Kualiti
Contoh:Sek A Target berasaskan TOV ( PMR 2006 )
DLL
90%20 ORG-60 ORG70 ORG50 ORGSEJ
80%40 ORG40 ORG50 ORG40 ORG30 ORGSAINS
75%50 ORG40 ORG50 ORG40 ORG20 ORGMT
85%30 ORG50 ORG70 ORG30 ORG20 ORGBI
100%-20 ORG40 ORG80 ORG60 0RGBM
EDCBA
TARGETPANGKATSUBJEK
k h ) b l ( k k l )
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
19/35
Langkah 4) Taburan Kualiti ( mengikut kelas)
Contoh: B.Melayu PMRTarget: A= 60 org B= 80 org C= 40 org
D= 20 orang E= 0
020408060JUMLAH
40-102010-3E
40-101020-3D
40--1030-3C
40---15253B
40---5353A
JUMLAHEDCBAKELAS
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
20/35
KENALPASTI PELAJARKENALPASTI PELAJAR
BAGI SETIAP GREDBAGI SETIAP GRED
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
21/35
CONTOH:-CONTOH:-HEAD-COUNT PELAJAR CEMERLANGHEAD-COUNT PELAJAR CEMERLANG
ANDAIKAN:ANDAIKAN:UJIAN P1 ZAMRAH MENDAPAT MARKAH 65%UJIAN P1 ZAMRAH MENDAPAT MARKAH 65%INI BERMAKNA BERLAKU DEFISIT 15%INI BERMAKNA BERLAKU DEFISIT 15%
90(80)?75ZAMRAH ALI1.
ETR OTIMOTIMOTIMOTIMOTIM
PRCP5P4P3P2P1TOV NAMA PELAJAR BIL
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
22/35
BUAT POST-MORTEM BAGIBUAT POST-MORTEM BAGIMENGENALPASTI MENGAPAMENGENALPASTI MENGAPA
OTI P1 ZAMRAH TIDAKOTI P1 ZAMRAH TIDAKTERCAPAITERCAPAI
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
23/35
BAGAIMANA POST-BAGAIMANA POST-
MORTEM DIJALANKAN?MORTEM DIJALANKAN?
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
24/35
DEFINASI
Satu proses bedah siasat untuk mengkajidan mengenal pasti punca sebenar
penyakit. Dalam konteks peperiksaan ingin melihat punca masalah mengapa
target sekolah (kualiti dan kuantiti) sertatarget subjek/mata pelajaran tidak tercapai
atau meningkat dengan banyak.
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
25/35
TUJUAN POST MORTEM
PENCAPAIAN TARGET
SEKOLAH
PENCAPAIAN TARGETM/PELAJARAN +/-
MENGENAL PASTIPUNCA MASALAH
MELIHAT TRENDPRESTASI
MENGATUR STRATEGI
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
26/35
APAKAH PERBEZAAN ANTARA:APAKAH PERBEZAAN ANTARA:
i) ANALISIS KEPUTUSAN PEPERIKSANi) ANALISIS KEPUTUSAN PEPERIKSAN
ii) POST MORTEMii) POST MORTEM
Analisis berkaitan data/angkaAnalisis berkaitan data/angkaPost Mortem menjawabPost Mortem menjawabmengapa analisis data angkamengapa analisis data angkamenjadi begitu!menjadi begitu!
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
27/35
APAKAH YANG PATUT DILIHATAPAKAH YANG PATUT DILIHATBILA MEMBUAT POST MORTEMBILA MEMBUAT POST MORTEM
UJIAN PEPERIKSAN?UJIAN PEPERIKSAN?
Berdasarkan analisis yang diperolehi,Berdasarkan analisis yang diperolehi,kita lihat faktor yang menjadikan begitu.kita lihat faktor yang menjadikan begitu.
2.2. FAKTOR DALAMANFAKTOR DALAMAN3.3. FAKTOR LUARANFAKTOR LUARAN
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
28/35
FAKTOR DALAMANFAKTOR DALAMAN1. Pengurusan Sekolah1. Pengurusan Sekolah
1.1. Tiada visi & misi yang jelasTiada visi & misi yang jelas2.2. Tidak fokusTidak fokus3.3. Ciri kepimpinan kurangCiri kepimpinan kurang4.4. Kurang dapat kerjasama org bawahanKurang dapat kerjasama org bawahan5.5. SikapSikap6.6. Tidak buat pemantauan/ tidak berkesanTidak buat pemantauan/ tidak berkesan
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
29/35
2. Faktor Guru?2. Faktor Guru?1.1. P&P tidak fokusP&P tidak fokus2.2. Sikap + P&P lemahSikap + P&P lemah3.3. Masalah peribadiMasalah peribadi
4.4.
Kurang motivasi/ ganguan luar Kurang motivasi/ ganguan luar 5.5. Tidak berpengalamanTidak berpengalaman6.6. Kurang pemantauanKurang pemantauan7.7. Tidak guna ABMTidak guna ABM
8.8. Kurang LatihanKurang Latihan9.9. Tiada kemahiran pemeriksaanTiada kemahiran pemeriksaan10.10. Tidak opsyenTidak opsyen
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
30/35
3. Faktor Murid?3. Faktor Murid?
1.1. Sikap muridSikap murid2.2. Pemakanan/tahap kesihatanPemakanan/tahap kesihatan3.3. Faktor keluargaFaktor keluarga
4.4. Penguasaan kemahiran 3MPenguasaan kemahiran 3M5.5. Faktor guruFaktor guru6.6. Persekitaran tidak menggalakkanPersekitaran tidak menggalakkan7.7.
Tidak menguasai 3MTidak menguasai 3M
8.8. Pengaruh rakan sebayaPengaruh rakan sebaya9.9. dlldll
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
31/35
4. Kemudahan Persekitaran4. Kemudahan Persekitaran
1.1. Budaya sekolah tidak kondusif Budaya sekolah tidak kondusif 2.2. Masalah displin tinggiMasalah displin tinggi
3.3. Kemudahan pembelajaran kurang (PSSKemudahan pembelajaran kurang (PSSdll)dll)4.4. Masalah PengangkutanMasalah Pengangkutan
5.5. DllDll
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
32/35
Faktor LuaranFaktor Luaran
1.1. PIBGPIBG2.2. KomunitiKomuniti
3.3. JPNJPN4.4. Badan bukan kerajaanBadan bukan kerajaan5.5. DllDll
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
33/35
Bagaimana Melihat PuncaBagaimana Melihat PuncaMasalah?Masalah?
1.1. Analisis data markahAnalisis data markah2.2. Sosio budaya/ sosio ekonomiSosio budaya/ sosio ekonomi
3.3. Buku laporan disiplin pelajar Buku laporan disiplin pelajar 4.4. Jadual kedatangan pelajar Jadual kedatangan pelajar 5.5. Laporan daripada pentadbir Laporan daripada pentadbir
6.6. Pemantauan/ penyeliaanPemantauan/ penyeliaan7.7. DllDll
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
34/35
Katakanlah Zamrah gagal mencapai OTIKatakanlah Zamrah gagal mencapai OTI
dalam P1 berpunca kerana tidakdalam P1 berpunca kerana tidakmenguasai sebahagian topik. Tindakanmenguasai sebahagian topik. Tindakanguru ialah ;guru ialah ;
3.3. Kenal pasti sub-topik yang berkaitan.Kenal pasti sub-topik yang berkaitan.4.4. Buat rawatan-berfokusBuat rawatan-berfokus5.5. Ulang semula ujian sub-topik berkaitanUlang semula ujian sub-topik berkaitan
-
8/14/2019 HEAD COUNT & POST MORTEM
35/35
SEKIAN TERIMA KASIHSEKIAN TERIMA KASIH