Download - Historie předmětu Kurz práce s infromacemi
![Page 1: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/1.jpg)
Historie KPI
Dagmar Chytková10. 7.2012
![Page 2: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/2.jpg)
Jak to začalo
} Projekt Elektronické výukové materiály a komplexní podpora jejich tvorby a využití na MU v Brně
} Spolupráce: KISK, ÚK FF a PedF
} Od r. 2006
![Page 3: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/3.jpg)
} Multimediální
} Pro všechny studenty MU
} 13 modulů (1 za týden)
![Page 4: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/4.jpg)
Inovace
} Od r. 2010
} APLS projekt
} 5 nových spolupracujících
} nové zapojené knihovny
![Page 5: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/5.jpg)
Cíle
} Inovace obsahu
} Inovace grafické podoby
} Nové flash
} Nové audio
} Nové testy a úkoly
} Tvorba loga
} Zapojení sociálních sítí (NING, FB, SL)
} Moodle
} Evaluace
![Page 6: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/6.jpg)
Logo
9.7.2012
![Page 7: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/7.jpg)
Ning a Second Life
![Page 8: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/9.jpg)
} obr
![Page 10: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/10.jpg)
Propagace
![Page 11: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/11.jpg)
Propagace
} obr
![Page 12: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/12.jpg)
Propagace
![Page 13: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/13.jpg)
Propagace
![Page 14: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/14.jpg)
9.7.2012
![Page 15: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/15.jpg)
Stará podoba
![Page 16: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/16.jpg)
Stará podoba
} obr
![Page 17: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/17.jpg)
Stará podoba
![Page 18: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/18.jpg)
Stará podoba
![Page 19: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/19.jpg)
Nová podoba
![Page 20: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/20.jpg)
Nová podoba
![Page 21: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/21.jpg)
Nová podoba
![Page 22: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/22.jpg)
Nová podoba
![Page 23: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/23.jpg)
Nová podoba
![Page 24: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/24.jpg)
Nová podoba
![Page 25: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/25.jpg)
Nová podoba
![Page 26: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/26.jpg)
Nová podoba
![Page 27: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/27.jpg)
EVALUACE
} Dotazník v Easyresearch
} Studenti v rámci předmětu Metodologie…
} Celkem 284 z 651 (43 %)
![Page 28: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/28.jpg)
Jak jste se o kurzu dozvěděli?
0
10
20
30
40
50
60
odspolužáků
z ISu jinak
Řada 1
Řada 1
![Page 29: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/29.jpg)
Jaká byla vaše motivace zapsání kurzu?} Kredity
} E-learningové forma
} Doporučení
Celkové hodnocení
} 71,7 %
} přínosný
![Page 30: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/30.jpg)
![Page 31: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/31.jpg)
} Obr.
![Page 32: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/32.jpg)
Čtete doplňující materiály?
05101520253035404550
jen IS IS a NING nečtou
Řada 1
Řada 1
![Page 33: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/33.jpg)
Využívali jste ozvučení?
0
5
10
15
20
25
30
35
40
u všech vůbec jen někdy
Řada 1
Řada 1
![Page 34: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/34.jpg)
Byli jste spokojení s řešením technických chyb?
![Page 35: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/35.jpg)
Vývoj modulůPůvodní moduly kurzu Moduly kurzu po inovaci
Úvodní modul Úvodní modul
Definování problému a práce s tématem
Definování problému a práce s tématem
Kde hledat informace I Informační prameny
Kde hledat informace II Informační instituce
Jak hledat informace Jak hledat informace
Elektronické informační zdroje: využití pro život I
Vyhledávání na internetu
Elektronické informační zdroje: využití pro život II
Efektivní služby internetu
Vyhledávácí nástroje na internetu I
Elektronické informační zdroje: Obecný úvod a online katalogy
![Page 36: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/36.jpg)
Původní moduly kurzu Moduly kurzu po inovaci
Vyhledávácí nástroje na internetu II
Elektronické informační zdroje: Odborné licencované databáze na MU
Informační etika a hodnocení informací
Elektronické informační zdroje: Volně dostupné odborné zdroje
Jak správně citovat Hodnocení informací a informační etika
Jak efektivně číst odborné texty a správně psát seminární a diplomové práce
Jak správně citovat
Závěrečný modul Jak napsat odborný text + Závěrečný modul
![Page 37: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/37.jpg)
Průhled obdobími KPI 2007 - 2011
2007 2008 2009 2010 2011
221 349 308 723 1251
Počet studentů
Forma studia
2007 2008 2009 2010 2011
P 177 300 272 648 1108
K 47 55 39 76 121
C 12
Z 2
![Page 38: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/38.jpg)
Průhled obdobími KPI
2007 2008 2009 2010 2011
B 174 269 250 516 903
M 22 42 36 81 76
N 27 37 32 114 249
D 2 6 1 2 18
C 12
Z 3
Program studia
![Page 39: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/39.jpg)
Známky
![Page 40: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/40.jpg)
KPI jaro 2007
A B C D F -0
20
40
60
80
100
120
známky
![Page 41: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/41.jpg)
KPI 2008
A B C D - --0
20
40
60
80
100
120
140
známky
![Page 42: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/42.jpg)
KPI 2009
A B C D E F -0
20
40
60
80
100
120
známky
![Page 43: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/43.jpg)
KPI 2010
A B C D E -0
50
100
150
200
250
300
350
Známky
![Page 44: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/44.jpg)
KPI 2011
A B C D E -0
50100150200250300350400450500
Sloupec 1
![Page 45: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/45.jpg)
Fakulty
![Page 46: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/46.jpg)
KPI 2007
![Page 47: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/47.jpg)
KPI 2008
![Page 48: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/48.jpg)
KPI 2009
![Page 49: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/49.jpg)
KPI 2010
![Page 50: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/50.jpg)
KPI 2011
![Page 51: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/51.jpg)
KPI 22
Podzim 2010 Podzim 2011, Jaro 12
Informační hygiena Brainstorming a kreativní myšlení
Informace kreativně Myšlenkové mapy
Vizualizace informací Informační hygiena
Efektivní čtení Rychločtení
Tvůrčí techniky Time management
Typografie odborného textu Tvůrčí psaní
Otevřený modul Typografie odborného textu
Nástroje pro výzkumy Aplikace na dotazování
Prezentace informací Prezentace informací
Jak argumentovat a obhájit Verbální a neverbální projev
Publikování na internetu Techniky učení
Publikování na internetu
![Page 52: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/52.jpg)
KPI22
bakaláři magistři navazující magistři0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
Program studia
Podzim 2011
![Page 53: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/53.jpg)
KPI22
Podzim 2011
![Page 54: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/54.jpg)
KPI22
Podzim 2011
![Page 55: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/55.jpg)
KPI 22
Jaro 2012
![Page 56: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/56.jpg)
KPI22
A P N -0
50
100
150
200
250
Známky
Jaro 2012
![Page 57: Historie předmětu Kurz práce s infromacemi](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052622/559343a41a28abca728b45cf/html5/thumbnails/57.jpg)
Děkuji