IC PESCARA 9 scuole dell’infanzia, primaria e secondaria di I grado
A.S. 2017-18
Dirigente scolastico prof.ssa Elisa Giansante
NON TUTTO QUEL CHE CONTA
PUÒ ESSERE CONTATO.
NON TUTTO QUELLO CHE PUÒ ESSERE CONTATO
CONTA. (Albert Einstein)
Non tutto quel che la scuola fa puo essere misurato,
ma questo non significa che “non conta”;
ma solo che non esiste uno strumento unico di valutazione
per ogni aspetto da considerare. Occorre misurare quel che e utile, ciò che è comunque
necessario valutare, anche utilizzando strumenti non quantitativi, perche questa misurazione si riferisce ai valori
individuali e collettivi che tengono insieme la societa .
Questo e il fine proprio della rendicontazione sociale:
basarsi sulle attese della comunita
e non su un’unita di misura!
AUTONOMIA FUNZIONALE
AUTONOMIA
La scuola è libera di assumere tutte le
iniziative che possono perseguire i fini specifici
prestabiliti.
La legge assegna alla scuola la funzione di
EDUCAZIONE FORMAZIONE
ISTRUZIONE
RESPONSABILITA’ DI RISULTATO
INDICAZIONI NAZIONALI
POF
COMPETENZE EUROPEE
CURRICOLO VERTICALE
RAV
PD
M
PDM
POF
2017-18
Realizzazione di un modello
educativo e formativo condiviso
con famiglie e territorio, mirato
alla formazione dell'uomo e del
cittadino responsabile e
consapevole, che consegue il
successo scolastico e sia dotato
di spirito critico.
Operare per una scuola che
abbia radici profonde nel
territorio, sia volta verso
l’Europa, sia aperta, inclusiva,
innovativa, a misura di ciascun
alunno e che contempli
l’individualità come valore
aggiunto.
ASSOCIAZIONI
Polis
Anffas
L’Olandese volante/Musicando
Archivio di Stato
Fond. Pescara Abruzzo
Museo Genti d'Abruzzo
Museo Cascella
La Civitella di Chieti
Casa D'Annunzio
Biblioteca Prov.
Alba onlus
SICS
Coop. Il sorriso
ENTI
Comune di Pescara
Polizia municipale
Polizia postale
Prefettura
ASL
CONI
Licei e IIS di Pescara
Università D’Annunzio
CLD’A Pescara
Parrocchie
SCUOLA
Dirigente scolastico
Docenti
Alunni
Personale ATA
Organi collegiali
UST-USR Abruzzo
FAMIGLIE
Genitori
Comitato genitori
Consiglio d’Istituto
GLI STAKEHOLDER La scuola e un’organizzazione che vive di rapporti e di relazioni
con una serie di attori sociali con cui condivide impostazioni e valori.
RISULTATI PROVE INVALSI CBT CLASSI 3^ A.S. 2017-18
Liv.5
19%
Liv.4
31%
Liv.3
38%
Liv.2
10%
Liv.1
2% Livelli Invalsi italiano
Liv.5
33%
Liv.4
33%
Liv.3
23%
Liv.2
8%
Liv.1
3%
Livelli Invalsi matematica
A2
90%
A1
9%
PRE
A1
1% INGLESE: Reading
A2
52%
A1
46%
PRE
A1
2% INGLESE: Listening
N. alunni
6
7
8
9
10
10 e lode
VALUTAZIONE COMPLESSIVA ESAMI DI STATO CONCLUSIVI DEL I CICLO CLASSI 3^ VIRGILIO a.s. 2017/2018
N. alunni 6 7 8 9 10 10 e lode
153 20 (7%) 45 ( 15%) 41 ( 13%) 24 ( 8%) 13 ( 4%) 8 ( 3%)
I NOSTRI PROGETTI DI PUNTA a.s. 2017-18
INFANZIA
• Io sono un bambino, sarò cittadino
PRIMARIA
• Oggi bambino, domani cittadino
SECONDARIA Virgilio
• Festa nazionale della Liberazione
• 25 aprile 2018 – Piazza Garibaldi, Pescara
CITTADINANZA E COSTITUZIONE
SOLIDARIETA’
Mercatino di Natale
2017
PROGETTO INTERCULTURA
INFANZIA
• Storia di un bambino come noi
PRIMARIA
• Fiabe dal mondo
• Nessun parli
SECONDARIA VIRGILIO
• 17 gennaio 2018 Presentazione
• calendario CITES Forestale- Carabinieri
CITTADINANZA DIGITALE
INFANZIA
• Codeweek ottobre 2017:
• LET’S PLAY CODING!
PRIMARIA
• Pixel art
• Programmiamo con Bee Bot
• Code week 2017
SECONDARIA VIRGILIO
CODEWEEK OTTOBRE 2017
OPEN DAY
INFANZIA
•Gioco yoga
•Gioco e mi emoziono
PRIMARIA
•Laboratorio di maschere
•La scuola che vorrei
SECONDARIA
•Largo alle emozioni!
•Sportello d’ascolto
BEN-ESSERE A SCUOLA
SINTESI SCHEDA DI RILEVAMENTO
ALUNNI CON BES SCUOLA PRIMARIA
Scuola
Funzione
strumenta
le
n°
totale
alunni
della
scuola
Situazioni di alunni con BES
TOT. n°
688 Legge 104
(Disabilità) Legge 170 (DSA)
BES (Svantaggio socio-economico
culurale , linguistico)
BES (Disturbi Evolutivi
Specifici)
n°
alunni n° PEI
n°
totale
alunni
n° PDP n° totale
alunni
n°
PDP
n°
alunni
senza
PDP
n°
totale
alunni
n°
PDP n° totale
PEI PDP
n° totale
alunni
senza
PDP
Primaria
Bosco
Primaria
Colli
Prof.ssa
C. Gentile
688
8
9
8
9
12
7
12
7
6
9
6
9
0
0
5
1
4
1
31
26
1
SINTESI SCHEDA DI RILEVAMENTO
ALUNNI CON BES SCUOLA SECONDARIA
Scuola
Funzion
e
strumen
tale
n°
totale
alunni
della
scuola
Totale alunni BES
n° 59 Legge 104
(Disabilità) Legge 170 (DSA)
BES
(Svantaggio socio-
economico culurale ,
linguistico)
BES
(Disturbi Evolutivi
Specifici)
n°
alunni n° PEI
n°
totale
alunni
n° PDP
n°
totale
alunni
n°
PDP
n°
alunni
senza
PDP
n°
totale
alunni
n°
PDP
n°
totale
PEI PDP
n°
totale
alunni
senza
PDP
Scuola
Second
aria
“Virgilio
”
Prof.ssa
C. Gentile
493
18 18 25 25 11 11 0
5
5 59
0