Particlpar con su unídad de un campamento con estructura de pioneria, pla-neando lo que se debe llevar y lo que sucederá en el campamento.
serie de evangelismo.joven.
F6e*a I I Fre¡tta
Escribir una página o presentar una charia, de cómo influenciar amigos paraCristo.
íIJCIA NRMA
Observar por el t iempo de dos meses el trabajo de los diácono5, prerentandoun informe detallado d€ sus a(tividade5, cont€niendo:
[-l a) Cuidado de las pertenenc¡as de la iglesia
[,,] b) Ceremonia de lavamiento de los pies
fl c) Ce¡omoni¿ de bautismo
n d) Recojo de los diezmos y ofrendas
Complet¿r la maestria en Vida campestre
ÍECHA NqilA
Diseñar t res t ipos di ferentes de abr igo, expi icar su uso y ut¡ l iz¿r una de el lasen un campamento"
FEEYA NPMA
Asist i r a un sernin¿r io o presentar r¡na char la sobre dos de los s¡guie$tastemas:
l-.1 a) Aborto
[-l] h) Bull inq
rECHÁ
fmttí . - i. -,t ..
Planif icar y cocinar tres comidas al aire l ibre.
FFCttA . ftRirA
Construir y ut i l ¡zar un mueble de acampar en tamaño real, con nudos y amarras.
{ómpletar una especialidad. no realizada anteriormente, que pueda ser con- rc¿gA r i Fmnt4tada para una de las maestrías a seguir:
I a) Acuáticafl b) Deportes
ll c) Actividades fre{reativasfJ d)VidaCampestre
Espe(¡al idad:
F'PCUA i ¡ FrkNA
Completar la especial idad de Liderazgo al aire Libre
FEAA .. FenÁ
Completar una especialidad, noÉ¡gu¡entej área$:
tl a) Actividades Rtrreativas
¡ b) Salud y Ciencias
Esp€aial¡d¿d:
FÍCttA FlPilA
realizada antÉfiormente, en una de las
f c) Habil idades Domélt¡c¿s
I d¡ lctividades profesionales
L l c) Violencia {'._] e} Enfermedades de transmisión
l-] di Drogas sexual
FINA
" f i v^ ' .
, . t , , ! t^ ' " ' - \ r ' , ! , \ ' . .
' ' :rll¡llil,fi/i"l lrrit irii " r r. ir ' , :
Completar la especialidad de Mayordomia.
FTCTTA BEilA
Fecha de Evaluación:
¡nstructor {Evaluad0r)
Directc¡r del Cluh'
Regional
Fecha de Ia lnvestiduraLeer et libro fl Mayor Discurso de Cristo y es{ribir una página sobre el electode la lectura en su vida.
.EC'IA NEMA
Cumplir uno de los sigu¡entes items:
L-i a) T¡¿er dos am¡gos para as¡st¡r a dos diferentes reuniones de la iglesia.
] b) Ayudar a planificar y participar de, minimo, cuatro domingos en una
Nomk¡re:
Clul¡ :
tene¿ mínimo, 1 5 años de edad.
FElj,IA ,;- - F,ENA
5er miembro act¡vo del Club de Conquistadores.
Ftüla RPtr f ¡ - .__
Memorizar y expl icar elVoto de Fidel idad a la Bibl ia.
-.,--,"jFa?er uma apresentaqáo. para alunos do ensino fundamental, sobre os oítoremédios naturais dados por Deus.
FÉAn.--l-L-Hffiie
Completar una de las s lgu¡entes act iv idades:
f a) Escribir una poesia o artículo sobre salud para ser publicado en una
_ revista, boletin o periódico de La lglesia-L_l bi Individualmente o en grupo, organizar y participar en una carrera (Cros
country) o actividad similai Presentar con anticipación su programa deentrenamiento fisico para este evento.
I I c) Leer las páginas 1 02-1 25 del Libro La Temperancia, de Elena de White, y
. prepárar un trabajo con 1O textos espec¡ales seleccionados de la le(tura.I J d) Completar la especialidad de Nutric¡ón o l¡derar un grupo para la
especialidad de Actitud FÍs¡ca.
Lectura biblica:
f l He9:1-31
l,l He 9:32-43
I He10
f He11
f He12
[ l He13
I Hela
I Heto
D H" rz:r r5
i l ¡e rz:ro-¡+
l l ¡" rsfJ Hers,r u2fl H" rq'23-+'rfl Hu zon He 21:17
40;22:1 -16
f Hez:
rECHA
lJ He2a
I He25
f l He26
I He27
I He28
[-J Rm 12
lJ nm t : . ra
n 1co13
[_] 2 co s:t r-2t
[ ] zcor i : lo- : : ;12: l -10
l) cts¡a-2s;6:1 -1 0
Ll Ef¡ ' i 'z i
[l rrs[i rp+l - l c t :
1Ts4:13-18 [1Ts5 tr2fs2,3 l llTnr4:6 i6 I1 Tm 5:1-16; n6: l i .21 t l2rm 2 tl2rm3 LlFm
Hb 11
Tgl
Tg3
fg 5:7-24
1Pe1
1 Pe5:1 1l
2Pe3
1 luan 2
1Jo3
1.)o4
1lo5
)d 1:1 7 -25
Ap1
Ap2
Apl
Ap7:9-11
Ap 12
Ap 13
Ap 14
Ap 19
Ap 20
Ap 21
nünuun
nTuünt]tfInnnr:lnt_lL]U
l
r l rI
Frctl'ñ : /- rnue
Leier el l ibro del Club de Lectura Juvenil del año en curso y resumirlo en una
f)¿gtna,
ticpa- - -- ftPrua ---
t.eer un l ibro sobre la historía de la lglesia Adventista, de maneta especial paraLr realidad de su pafs.
F€CNA .. . .FIPMA
I eer el l ibro Nuestra Herencia.
FÉCIIA F'RMÁ. _
Memórizaf y demostrar Ju tonocimiento:
.r) El Mensaj* de los 3 Ángeler: Revelados en el texto de Apocalipsis 1 4:6-1 2.h) Las T lglesias: H nombre de las iglesias delApocalipsis.c) Piedras preciosas: Los 1 2 fundamentos de la Ciudad santa - La Nueva.k.rusalén,
FFCUA - - AEHA
Memorirar y explicar los siguientes versículos:
I lcor.13 f: i Apoc.22f8-20 [ Rom.8:38-39It l Cron.7:14 l* ] l lT im.4:6-7 n Máteo6:33-34
iTCHA F'PHI
l)r:scribir los dones esplrituales rnencionados en los escritos de Pablo, y para(tué la iglesia re{ibe e$tos dúnee ((orintios, Efesios, Fil ipensesi-
IEC'IA NBMA
t'studiar la e5tructufa y servi<io del santuario en el Ant¡guo Testamento y¡elacionar cüh él minist*rio peisonal de Jesús y la crua,
F*nR ..-.^ l---.1...-. fl&iA--,,--- .,.;, :-...-. :--..---
r ,r:r y resumir tres historias de pionerós adventigtas. Contar estas historias enl,¡ reunión del club, en el Culto Joveñ o en:Escü{¡i*¡ Sábática.
Frcra milA
Preparar un organigrama de estrüctura adm¡ñ¡Étrativa de la lglesia Adven-t¡sta en su D¡visión.
FtcilA I : ng¡a-
Part¡c¡par de uno de los siguientés ítemi:
fl c) Seis reuniones de Ia dire€tivade su club
nrl/¡á. /. -.1
I a) Curso paraconsejerús
I b)Convencióndeliderazgo
de la Asociación o Misión
FÉCUA i-! r¡*¿A. ...
Planear y enseñar, por lo menos, dos requisitos de una especialidad para unqrupo de Conquistadores.
€speciai idad:
qECI|A : i FIEMA
Completar la espec¡alidad de presupüesto fam¡líar"
Ayudar a organizar y part ic ipar de una de las s iguientes act iv idades:
fl a) Hacer una visita de cortesía a una persona que está enferma.
[] b) Adoptar una persona o familia en necesidad y ayudarlos.
i l c) Cualquier otro proyecto de su elección aprobado por su líder.
Considerar con su unidad los métodos de evangel ismo personal y poner algu-nos pr inc¡pios en práct ica.
Asistir a uná conf€rencia o clase y examinar su actitudes en relación a dos delos s¡ou¡enles temas:
-l
. . iLeer la historia de la infancia de Jesús en el capítulo 7 del libro El Deseado deTodas las Gentes, luego, demostrar la importancia que ejerce el estudio dela naluraleza en la educación y el ministerio de lesús, Al final, presentar a ungrupo las lecciones encontradas en el estudio.
FEci lA. . . . . ' rmt,e
Completar una de l¿s sigüientes especiatidades:
Ü a) Ecología I f] b¡ Conservarión Ambiontal
l] a) La importancia de escoger una prafes¡ón.
fl b) Reláeionlmlentdcon.los F¡dres.f] c) La elección d{i!l pg¡ronacierta para enamorar,'I d) El plan de Díos para el sexo.
FEC4A nPúrA. --.... ráün _/ / F¡pna