![Page 1: Il soggetto. “Definizioni” sbrigative dello studente medio del Medi Il soggetto è quello che fa l’azione. Il soggetto è il contrario del complemento oggetto](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062702/5542eb73497959361e8dae59/html5/thumbnails/1.jpg)
Il soggetto
![Page 2: Il soggetto. “Definizioni” sbrigative dello studente medio del Medi Il soggetto è quello che fa l’azione. Il soggetto è il contrario del complemento oggetto](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062702/5542eb73497959361e8dae59/html5/thumbnails/2.jpg)
“Definizioni” sbrigative dello studente medio del Medi• Il soggetto è quello
che fa l’azione.• Il soggetto è il
contrario del complemento oggetto.
• Il soggetto è l’elemento più importante della frase.
• Il soggetto è sottinteso.
![Page 3: Il soggetto. “Definizioni” sbrigative dello studente medio del Medi Il soggetto è quello che fa l’azione. Il soggetto è il contrario del complemento oggetto](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062702/5542eb73497959361e8dae59/html5/thumbnails/3.jpg)
Definizione scientifica di soggetto (p. 352)
a)Il termine soggetto deriva dal latino subiectum “ciò che sta alla base, ciò a cui si fa riferimento”.
b)Il soggetto è l’elemento a cui si riferisce l’azione, lo stato o il modo di essere espresso dal predicato.
![Page 4: Il soggetto. “Definizioni” sbrigative dello studente medio del Medi Il soggetto è quello che fa l’azione. Il soggetto è il contrario del complemento oggetto](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062702/5542eb73497959361e8dae59/html5/thumbnails/4.jpg)
Azione, stato, modo di Azione, stato, modo di essereessere
•Homer Simpson lavora in una centrale nucleare.
•Homer Simpson viene rimproverato spesso dal signor Burns.
•Homer Simpson è pigro.
•Homer Simpson sembra tranquillo.
•
![Page 5: Il soggetto. “Definizioni” sbrigative dello studente medio del Medi Il soggetto è quello che fa l’azione. Il soggetto è il contrario del complemento oggetto](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062702/5542eb73497959361e8dae59/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: Il soggetto. “Definizioni” sbrigative dello studente medio del Medi Il soggetto è quello che fa l’azione. Il soggetto è il contrario del complemento oggetto](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062702/5542eb73497959361e8dae59/html5/thumbnails/6.jpg)
Da quali elementi / forme grammaticali può essere costituito il soggetto in una frase semplice?
![Page 7: Il soggetto. “Definizioni” sbrigative dello studente medio del Medi Il soggetto è quello che fa l’azione. Il soggetto è il contrario del complemento oggetto](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062702/5542eb73497959361e8dae59/html5/thumbnails/7.jpg)
1.Bart Simpson detesta la scuola.
2.Gli studenti non studiano.3.Nessuno sa perché.4.Io lo so benissimo.5.Il perché resta tuttavia inspiegabile.
6.Il bello della scuola non esiste.
![Page 8: Il soggetto. “Definizioni” sbrigative dello studente medio del Medi Il soggetto è quello che fa l’azione. Il soggetto è il contrario del complemento oggetto](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062702/5542eb73497959361e8dae59/html5/thumbnails/8.jpg)
7.Studiare è una fatica immane.
8.Domani sarà un giorno migliore.
9.Il francese, lo spagnolo, l’italiano, il portoghese e il rumeno sono lingue neolatine o romanze.
1o.C’è ancora del pane?11.In questa faccenda c’è del losco.
![Page 9: Il soggetto. “Definizioni” sbrigative dello studente medio del Medi Il soggetto è quello che fa l’azione. Il soggetto è il contrario del complemento oggetto](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062702/5542eb73497959361e8dae59/html5/thumbnails/9.jpg)
Pay attention, please!Quando il soggetto è introdotto
da una delle forme dell’articolo partitivo (= che
indica una quantità imprecisata, una parte non definita di qualcosa; es. del pane, degli amici, ) o dalle
espressioni un po’ di, alcuni, qualche si parla di
SOGGETTO PARTITIVO.SOGGETTO PARTITIVO.
![Page 10: Il soggetto. “Definizioni” sbrigative dello studente medio del Medi Il soggetto è quello che fa l’azione. Il soggetto è il contrario del complemento oggetto](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062702/5542eb73497959361e8dae59/html5/thumbnails/10.jpg)
Per individuare correttamente il soggetto partitivo
•È indispensabile conoscere l’articolo partitivo.
•Riguarda questo argomento a p. 222 de Il buon uso delle parole (volume rosso).
![Page 11: Il soggetto. “Definizioni” sbrigative dello studente medio del Medi Il soggetto è quello che fa l’azione. Il soggetto è il contrario del complemento oggetto](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062702/5542eb73497959361e8dae59/html5/thumbnails/11.jpg)
12.Stiamo guardando la TV da un’ora.
13.Homer ricevette una telefonata dal signor Burns: doveva correre subito alla centrale.
14. Nevica. 15. Si arrivò tardi all’appuntamento.
![Page 12: Il soggetto. “Definizioni” sbrigative dello studente medio del Medi Il soggetto è quello che fa l’azione. Il soggetto è il contrario del complemento oggetto](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062702/5542eb73497959361e8dae59/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: Il soggetto. “Definizioni” sbrigative dello studente medio del Medi Il soggetto è quello che fa l’azione. Il soggetto è il contrario del complemento oggetto](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062702/5542eb73497959361e8dae59/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: Il soggetto. “Definizioni” sbrigative dello studente medio del Medi Il soggetto è quello che fa l’azione. Il soggetto è il contrario del complemento oggetto](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062702/5542eb73497959361e8dae59/html5/thumbnails/14.jpg)
Dove si trova il soggetto?Qual è la sua posizione all’interno della frase?
![Page 15: Il soggetto. “Definizioni” sbrigative dello studente medio del Medi Il soggetto è quello che fa l’azione. Il soggetto è il contrario del complemento oggetto](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062702/5542eb73497959361e8dae59/html5/thumbnails/15.jpg)
1.I ragazzi hanno aiutato i loro compagni più piccoli.
2.Ci hanno aiutato dei ragazzi più grandi di noi.
3. Tra le siepi stava acquattata una lepre
4.Li ho visti proprio io.5.Ti cerca Paolo.6.A me piace la pizza.7.A che ora inizia la
conferenza?8.Che confusione hanno
lasciato i bambini in salotto!9.Che ha combinato Geronimo
ieri sera?
![Page 16: Il soggetto. “Definizioni” sbrigative dello studente medio del Medi Il soggetto è quello che fa l’azione. Il soggetto è il contrario del complemento oggetto](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062702/5542eb73497959361e8dae59/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: Il soggetto. “Definizioni” sbrigative dello studente medio del Medi Il soggetto è quello che fa l’azione. Il soggetto è il contrario del complemento oggetto](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062702/5542eb73497959361e8dae59/html5/thumbnails/17.jpg)
QuindiNon è detto che l’elemento
iniziale di una frase sia automaticamente il soggetto.
Es. tra le siepi stava acquattata una lepre.
Per non sbagliare dobbiamo chiederci a chi è riferita l’azione, il modo di essere o lo stato espressi dal predicato.
In questo “stava acquattata” (che indica uno stato) si riferisce alla lepre che , pertanto, è il SOGGETTO DELLA FRASE.
![Page 18: Il soggetto. “Definizioni” sbrigative dello studente medio del Medi Il soggetto è quello che fa l’azione. Il soggetto è il contrario del complemento oggetto](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062702/5542eb73497959361e8dae59/html5/thumbnails/18.jpg)
Next timeNext time1.Studia tutta la parte che
riguarda il soggetto alle pp. 352-353 del vol. rosso (Il buon uso delle parole).
2.Esercizi:n. 17 a p. 392 (a)sottolinea i
“che” e individuane la funzione; b)individua le altre forme del pronome relativo);
n.18 a p. 392n.20 a p. 393 (solo le prime 5
frasi)