Informationstechnologie
Lehrplan mitflexibilisierter Stundentafel
Überblick
Überblick
Gesamtkonzept
Überblick
Gesamtkonzept Fachprofil
Überblick
Gesamtkonzept Fachprofil Modulares System
Überblick
Gesamtkonzept Fachprofil Modulares System
Module im Anfangsunterricht
Überblick
Gesamtkonzept Fachprofil Modulares System
Module im Anfangsunterricht Module im Aufbauunterricht
Überblick
Gesamtkonzept Fachprofil Modulares System
Zusammenfassung
Module im Anfangsunterricht Module im Aufbauunterricht
Flexibilisierte Stundentafel
Flexibilisierte Stundentafel→ modulares Konzept
Flexibilisierte Stundentafel→ modulares Konzept
Anfangsunterricht:
Flexibilisierte Stundentafel→ modulares Konzept
Anfangsunterricht:
Module
Flexibilisierte Stundentafel→ modulares Konzept
Anfangsunterricht:
Bescheinigung
Module
Flexibilisierte Stundentafel→ modulares Konzept
Aufbauunterricht:
Bescheinigung
Module
Flexibilisierte Stundentafel→ modulares Konzept
Aufbauunterricht:
Module
Bescheinigung
Module
Flexibilisierte Stundentafel→ modulares Konzept
Aufbauunterricht:
Module
Bescheinigung
Module
Bescheinigung
Überblick
Gesamtkonzept
Überblick
Gesamtkonzept Fachprofil
Fach
Informationstechnologie
Fach
Informationstechnologie
Grundlagen der Informatik
Fach
Informationstechnologie
praktische Anwendungen
Grundlagen der Informatik
Anfangsunterricht
Anfangsunterricht (in den unteren Jahrgangsstufen)
Anfangsunterricht (in den unteren Jahrgangsstufen)
→ informationstechnische
Grundbildung
Anfangsunterricht (in den unteren Jahrgangsstufen)
→ informationstechnische
Grundbildung
Aufbauunterricht
Anfangsunterricht (in den unteren Jahrgangsstufen)
→ informationstechnische
Grundbildung
Aufbauunterricht
→ Anpassung der Inhalte an die
Wahlpflichtfächergruppen
Überblick
Gesamtkonzept Fachprofil
Überblick
Gesamtkonzept Fachprofil Modulares System
Überblick
Gesamtkonzept Fachprofil Modulares System
Module im Anfangsunterricht
Module im Anfangsunterricht
Module im Anfangsunterricht
● Verbindlich
Module im Anfangsunterricht
● Verbindlich
● Insgesamt 8 Module
zu je 14 Unterrichtsstunden
Module im Anfangsunterricht
● Verbindlich
● Insgesamt 8 Module
zu je 14 Unterrichtsstunden
Module im Anfangsunterricht
● Verbindlich
● Insgesamt 8 Module
zu je 14 Unterrichtsstunden
A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8
A1
Texterfassungund -bearbeitung
A2
Grundbegriffe derObjektorientierung
A3
Umgang mit einemTextverarbeitungs-
system
A4
Informationsbe-schaffung, -bewertung
und -austausch
A5
Bildbearbeitung
A6
Einführung in dieTabellenkalkulation
A7
Informations-bearbeitung und
-präsentation
A8
Prinzipien derDatenverarbeitung
Überblick
Gesamtkonzept Fachprofil Modulares System
Module im Anfangsunterricht
Überblick
Gesamtkonzept Fachprofil Modulares System
Module im Anfangsunterricht Module im Aufbauunterricht
Module im Aufbauunterricht
Module im Aufbauunterricht
● Insgesamt 8 Modulblöcke
Module im Aufbauunterricht
● Insgesamt 8 Modulblöcke
Module im Aufbauunterricht
● Insgesamt 8 Modulblöcke
B C D E F G H I
Module im Aufbauunterricht
● Insgesamt 8 Modulblöcke
● Jeder Modulblock besteht aus Modulen
zu je 14 Unterrichtsstunden
B C D E F G H I
Module im Aufbauunterricht
● Insgesamt 8 Modulblöcke
● Jeder Modulblock besteht aus Modulen
zu je 14 Unterrichtsstunden
B C D E F G H I
B: Alphanumerische Daten
B1
Textverarbeitung –Layout und
Dokumentstrukturen
B2
Textverarbeitung –Korrespondenz
C: Numerische Daten
C1
Tabellenkalkulation –Daten und Relationen
C2
Tabellenkalkulation –Daten und komplexe
Strukturen
D: Datenmodellierung
D1
RelationaleDatenstrukturen
D2
Arbeiten inDatenbanksystemen
E: Computergestützte Konstruktion
E1
Grundlagen desgeometrischen
Zeichnens
E2
Grundlagen desComputer AidedDesign – CAD
E3
NormgerechtesKonstruieren
E4
Durchdringungskörper und 3D-Baugruppen
E: Computergestützte Konstruktion
E5
Baugruppenmontageund
Funktionsmodelle
E6
ErweiterteAnwendungen
F: Computersysteme und Datennetze
F1
Aufbau undFunktionsweise von
Datennetzen
F2
Entwicklung vernetzterSysteme und deren
Absicherung
G: Objekte und Abläufe
G1
Modellierungund Codierung von
Algorithmen
G2
ObjektorientierteProgrammierung
H: Simulation – Messen, Steuern und Regeln
H1
Simulation –Grundlagen
und Prinzipien
H2
Simulation –Anwendungen
I: Multimedia
I1
Computergrafik
I2
Computeranimation
I3
Audio und Video
I4
Multimedia-Integration
I: Multimedia
I5
Projektorientiertes Arbeiten
Module im Aufbauunterricht
B C D E F G H I
Module im Aufbauunterricht
● Die Module sind untereinander
kombinierbar und frei wählbar –
jedoch gibt es Pflichtmodule
für jede Wahlpflichtfächergruppe
B C D E F G H I
Pflichtmodule IT-I
B1
Textverarbeitung –Layout und
Dokumentstrukturen
D1
RelationaleDatenstrukturen
E1
Grundlagen desgeometrischen
Zeichnens
E2
Grundlagen desComputer AidedDesign – CAD
Pflichtmodule IT-I
F1
Aufbau undFunktionsweise von
Datennetzen
G1
Modellierungund Codierung von
Algorithmen
Pflichtmodule IT-II
B1
Textverarbeitung –Layout und
Dokumentstrukturen
C1
Tabellenkalkulation –Daten und Relationen
D1
RelationaleDatenstrukturen
Pflichtmodule IT-IIIa
B1
Textverarbeitung –Layout und
Dokumentstrukturen
C1
Tabellenkalkulation –Daten und Relationen
Pflichtmodule IT-IIIb
B1
Textverarbeitung –Layout und
Dokumentstrukturen
C1
Tabellenkalkulation –Daten und Relationen
Überblick
Gesamtkonzept Fachprofil Modulares System
Module im Anfangsunterricht Module im Aufbauunterricht
Überblick
Gesamtkonzept Fachprofil Modulares System
Zusammenfassung
Module im Anfangsunterricht Module im Aufbauunterricht
Modulares System im Fach IT
Modulares System im Fach IT
● Anfangsunterricht im Umfang von
112 Unterrichtsstunden
Modulares System im Fach IT
● Anfangsunterricht im Umfang von
112 Unterrichtsstunden
● Die Schule entscheidet, in welcher Jahrgangsstufe der Unterricht im Fach IT beginnt und wie viele Module in jeder Jahrgangsstufe angeboten werden
Modulares System im Fach IT
Modulares System im Fach IT
● Die Anzahl der Unterrichtsstunden des Aufbauunterrichts ist von der Wahlpflichtfächergruppe abhängig:
Modulares System im Fach IT
● Die Anzahl der Unterrichtsstunden des Aufbauunterrichts ist von der Wahlpflichtfächergruppe abhängig:
IT-I – 168 Unterrichtsstunden
Modulares System im Fach IT
● Die Anzahl der Unterrichtsstunden des Aufbauunterrichts ist von der Wahlpflichtfächergruppe abhängig:
IT-I – 168 Unterrichtsstunden
IT-II – 84 Unterrichtsstunden
Modulares System im Fach IT
● Die Anzahl der Unterrichtsstunden des Aufbauunterrichts ist von der Wahlpflichtfächergruppe abhängig:
IT-I – 168 Unterrichtsstunden
IT-II – 84 Unterrichtsstunden
IT-IIIa – 56 Unterrichtsstunden
Modulares System im Fach IT
● Die Anzahl der Unterrichtsstunden des Aufbauunterrichts ist von der Wahlpflichtfächergruppe abhängig:
IT-I – 168 Unterrichtsstunden
IT-II – 84 Unterrichtsstunden
IT-IIIa – 56 Unterrichtsstunden
IT-IIIb – 112 Unterrichtsstunden
Modulares System im Fach IT
Modulares System im Fach IT
● Unterricht im Fach IT ist (nur) in Jahrgangsstufe 9 verpflichtend
Modulares System im Fach IT
● Unterricht im Fach IT ist (nur) in Jahrgangsstufe 9 verpflichtend
● Über den gesamten Unterricht im Fach IT erhält jede/r Schüler/in zwei Bescheinigungen, in denen die Inhalte der belegten Module kurz beschrieben sind
© 2008
Modul-Übersicht
Anhang: