INSERCIÓNLABORAL-E.T.S.DEINGENIEROSDE
TELECOMUNICACIÓN
Tituladosenelcurso2012-2013
ObservatorioAcadémico
GabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
ÍNDICE
FICHATÉCNICA.............................................................................................................................................5
PERFILDELAMUESTRA............................................................................................................................6
TRAMOFINALDELACARRERAYACTIVIDADLABORALMIENTRASCURSABANLOSESTUDIOS.......................................................................................................................................................9
COLECTIVOQUETRABAJÓDURANTELACARRERA................................................................................10
COLECTIVOQUENOTRABAJÓDURANTELACARRERA.......................................................................13
PREDISPOSICIÓNAAMPLIARLOSESTUDIOS.................................................................................14
PERCEPCIÓNDELOSTITULADOSSOBRELASPOSIBILIDADESDEINSERCIÓNLABORAL15
BÚSQUEDA–RECEPCIÓNDEOFERTASLABORALESENELEXTRANJERO.APOYOYORIENTACIÓNRECIBIDODELAUPM.................................................................................................16
BÚSQUEDADEOFERTASLABORALESENELEXTRANJERO................................................................16
RECEPCIÓNDEOFERTASLABORALESDELEXTRANJERO...................................................................17
APOYOYORIENTACIÓNRECIBIDODELAUPM.........................................................................................18
TITULADOSCONEMPLEOREMUNERADO........................................................................................19
ACCESOALMUNDOLABORAL...........................................................................................................................19
VALORACIÓNDEASPECTOSQUETIENENUNAMAYORINCIDENCIAENLAOBTENCIÓNDEUNEMPLEO.................................................................................................................................................................21
SITUACIÓNLABORALACTUAL...........................................................................................................................22
ÁREASYÁMBITOSDELAACTIVIDADPROFESIONAL............................................................................24
VALORACIÓNDELTRABAJO...............................................................................................................................25
TITULADOSQUENOTRABAJANACTUALMENTEPEROSITRABAJARONUNAVEZFINALIZADOSLOSESTUDIOS................................................................................................................26
ACCESOALMUNDOLABORAL...........................................................................................................................26
VALORACIÓNDEASPECTOSQUETIENENUNAMAYORINCIDENCIAENLAOBTENCIÓNDEUNEMPLEO.................................................................................................................................................................28
BÚSQUEDAYREALIZACIÓNDEENTREVISTASDETRABAJO..............................................................29
TITULADOSQUENOHANTRABAJADOHASTAELMOMENTO...................................................30
SATISFACCIÓNCONLAFORMACIÓNRECIBIDA..............................................................................31
ASPECTOSFAVORABLESRECIBIDOSENLACARRERA..........................................................................34
ASPECTOSQUELOSALUMNOSECHARONENFALTAENLACARRERA.........................................35
CONCLUSIONES..........................................................................................................................................36
RECOPILACIÓN..........................................................................................................................................41
ÍNDICE..............................................................................................................................................................1
FICHATÉCNICA.............................................................................................................................................5
PERFILDELAMUESTRA............................................................................................................................6
TRAMOFINALDELACARRERAYACTIVIDADLABORALMIENTRASCURSABANLOSESTUDIOS.......................................................................................................................................................9
PREDISPOSICIÓNAAMPLIARLOSESTUDIOS.................................................................................14
PERCEPCIÓNDELOSTITULADOSSOBRELASPOSIBILIDADESDEINSERCIÓNLABORAL15
BÚSQUEDA–RECEPCIÓNDEOFERTASLABORALESENELEXTRANJERO.APOYOYORIENTACIÓNRECIBIDODELAUPM.................................................................................................16
TITULADOSCONEMPLEOREMUNERADO........................................................................................19
TITULADOSQUENOTRABAJANACTUALMENTEPEROSITRABAJARONUNAVEZFINALIZADOSLOSESTUDIOS................................................................................................................26
TITULADOSQUENOHANTRABAJADOHASTAELMOMENTO...................................................30
SATISFACCIÓNCONLAFORMACIÓNRECIBIDA..............................................................................31
CONCLUSIONES..........................................................................................................................................36
RECOPILACIÓN..........................................................................................................................................41
EVOLUCIÓNENLOSDOSÚLTIMOSESTUDIOS.E.T.SDEINGENIEROSDETELECOMUNICACIÓN...............................................................................................................................43
ANEXO1:CUESTIONARIO......................................................................................................................45
Observatorio Académico................................................................................................................................................46
1 □ SI tuve dificultades..........................................................................................................................................48
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página5
FICHATÉCNICA
Metodología: Entrevistatelefónicaconunaduraciónmediade12,43minutosporTitulado
Universo: TituladosdelaE.T.S.deIngenierosdeTelecomunicaciónenelcurso académico2012-13:205.
Muestreo: Aleatorio.
Muestra: 111titulados;54,15%deluniversoobservado.
Errormuestral: +6,31%paraunniveldeconfianzadel95%enelcasomásdesfavorabledevarianza(p=q).
Encuestación: Del12dejunioal4dejuliode2014.
Realización: Observatorio Académico de la Universidad Politécnica de Madrid con lacolaboracióndelVicerrectoradodeEstructuraOrganizativayCalidadybajolasupervisióndelGabinetedelRector.
Cuestionario: Anexo1.
Contenido: El cuestionario consta de varios apartados. En primer lugar se detalla unapartado de datos generales, a continuación se establecen una serie deítems relativos al tramo final de la carrera y el acceso de los Titulados almundolaboral.Posteriormenteseestableceunbloquedepreguntassobrela situación laboral actual en la que se consulta a los egresados por laactividad profesional que desarrollan y el tipo de empresa en la que lohacen.
Enaquelloscasosen losquenosetrabajase indagaen laproactividaddelos encuestados, en la realización de entrevistas de trabajos y en losprincipales motivos que a su juicio están ocasionando que no seanseleccionadostraslaentrevista.
Porúltimo,sepasaaunbloquefinal,enelquelosegresadosmanifiestansugradodesatisfacciónconlaformaciónrecibidaademásdesupercepciónyvaloraciónsobrelaUPM.
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página6
PERFILDELAMUESTRA
73,00% 27,00%
Hombre Mujer
Figura1.Distribucióndelamuestraporsexo.
18,52%
13,58%
22,22%
13,58%
9,88%
2,47%
3,70%
2,47%
3,70%
3,70%
6,17%
6,67%
36,67%
13,33%
6,67%
23,33%
3,33%
3,33%
3,33%
3,33%
25% 20% 15% 10% 5% 0% 5% 10% 15% 20% 25%
23añosomenos
24años
25años
26años
27años
28años
29años
30años
31años
32años
35añosomásMujer
Hombre
Figura2.Edaddelosentrevistados.Rangosdeedad.
BaseH:81M:30
BaseT:111
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página7
26,67
27,37
27,18
Mujer
Hombre
Edadmedia
Figura3.Edaddelosentrevistados.Media.
0,90%
4,50%
0,90%
5,40%
20,70%
22,50%
11,70%
12,60%
6,30%
1,80%
2,70%
0,90%
3,60%
1,80%
0,90%
0,90%
0,90%
0,90%
2011-12(estudiantesadaptados)
2010-11(estudiantesadaptados)
2009-10
2008-09
2007-08
2006-07
2005-06
2004-05
2003-04
2002-03
2001-02
2000-01
1999-00
1998-99
1997-98
1996-97
1995-96
1994-95oanterior
Figura4.Cursoacadémicodeiniciodelosestudios.
BaseT:111
BaseT:111
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página8
66,70%
100,00%
33,30%
Nohatrabajadohastaelmomento(n=2)
Notrabajaactualmenteperosihatrabajado(n=9)
Hombre Mujer
90,10% 9,90%
Trabaja(n=100) Notrabaja(n=11)
54,40% 45,50%
Notrabajayestábuscandoempleodeformaactiva(n=6)Notrabajaynoestábuscandoempleodeformaactiva(n=5)
81,80% 18,20%
Notrabajaactualmenteperosihatrabajado(n=9)Nohatrabajadohastaelmomento(n=2)
75,00% 25,00%Trabaja(n=100)
Hombre Mujer
Figura5.Situaciónlaboraldelamuestra.
Nota metodológica: La categoría “No trabaja actualmente pero si ha trabajado” se refiere a los titulados que trabajaron una vez
terminadalacarrerayqueactualmentenolohacen.Independientementedesitrabajarononodurantelosestudios.
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página9
TRAMO FINAL DE LA CARRERA Y ACTIVIDAD LABORAL MIENTRASCURSABANLOSESTUDIOSTRAMOFINALDELACARRERA
10,72
8,17
5,56
7,97
28añosómás
26y27años
25añosómenos
Global
Meses
Figura6.Tiempotranscurridodesdelafinalizacióndelaúltimaasignaturadelacarrera
hastaladefensadelProyectodeFindeCarrera.
Notametodológica1:Debidoa lagranvariabilidadde respuestasencontradas,especialmenteen laspreguntascon respuestade tiponumérica abierta, se recortó un 5% de los casos en cada uno de los extremos de sus distribuciones, para así brindar resultadosmásacordesalarealidad.Notametodológica2:AlexistirunescasonúnerodetituladosdelaE.T.S.deIngenierosenTelecomunicaciónquenohantrabajadohastaelmomento(2personas,el1,80%delamuestra),yquehantrabajadoconanterioridadperoqueactualmentenoloestánhaciendo(9personas, el 8,11% de lamuestra) no se presentarán descriptivos basados en estas categorizaciones, solo se presentarán los valoresglobalesdelasmismas,afindenodistorcionarlosresultados.
BaseT:111
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página10
ACTIVIDADLABORALMIENTRASCURSABANLOSESTUDIOS
76,60% 23,40%Global(n=109)
Trabajódurantelacarrera Notrabajódurantelacarrera
Figura7.Situaciónlaboraldurantelacarrerayactual.
COLECTIVOQUETRABAJÓDURANTELACARRERA
11,90% 7,40%17,90% 10,30%
29,80% 33,30%25,00%
31,10%
58,30% 59,30% 57,10% 58,60%
Global(n=84)
25añosómenos(n=27)
26y27años(n=28)
28añosómás(n=29)
Másde20horassemanales
Entre10y20horassemanales
Menosde10horassemanales
Figura8.Horasdetrabajosemanalesdurantelacarrera.
BaseT:111
BaseT:84
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página11
20,33
12,92
15,52
16,36
28añosómás
26y27años
25añosómenos
Global
Figura9.Mesesquetrabajaronmientrasestudiabanlacarrera.
82,10%
40,00%
84,00%89,80%
10,70%
50,00%
12,00% 2,00%7,20% 10,00% 4,00% 8,20%
Global(n=84)
Menosde10horassemanales(n=10)
Entre10y20horassemanales(n=25)
Másde20horassemanales(n=49)
Parcialmente
No
Si
Figura10.Relacióndelaexperiencialaboralantesdefinalizarlacarreraconelámbitodelosestudios.
BaseT:77
BaseT:84
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página12
APORTACIÓNYDIFICULTADESDELASACTIVIDADESLABORALES
5,90%
8,20%
9,40%
41,20%
35,30%
Nada
Algo
Medio
Bastante
Mucho
Gradoenelquelaexperiencialaboraldurantelacarreraaportóconocimientosparaeldesempeñolaboral
Figura11.Conocimientosparaeldesempeñolaboralaportadosporlaexperienciadurantelacarrera.
Notametodológica:Lascategoríaspresenatadassonreconversionesdelaescalanumerica0–10(nada–mucho)siguiendolasigiente
regla: Si las puntuaciones brindadas son 0, 1 ó 2 su correspondiente categoría es “nada”, 3 ó 4 – “algo”, 5 ó 6 – “medio”, 7 u 8 –
“bastante”ysilaspuntuacionesson9ó10seasignanalacategoría“mucho”.
25,80%
14,10%
27,10%
27,10%
5,90%
Nada
Algo
Medio
Bastante
Mucho
Dificultadesencontradasparacompaginartrabajoyestudios
Figura12.Dificultadesencontradasparacompaginartrabajoyestudios.
BaseT:85
BaseT:85
Valormedio,escala0-10
7,26
Valormedio,escala0-10
4,71
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página13
COLECTIVOQUENOTRABAJÓDURANTELACARRERA
3,90%
3,90%
11,50%
61,50%
19,20%
Nadadeacuerdo
Algodeacuerdo
Mediodeacuerdo
Bastantedeacuerdo
Totalmentedeacuerdo
Notrabajaronporquedisminuyeladedicaciónyempeñonecesarioparaelbuendesarrollodelacarrera
Figura13.Valoracióndeltrabajocomofactorparaladisminucióndeladedicaciónyempeño.
Notametodológica:Lascategoríaspresenatadassonreconversionesde laescalanumerica0 –10 (nadadeacuerdo –totalmentede
acuerdo)siguiendolasigienteregla:Silaspuntuacionesbrindadasson0,1ó2sucorrespondientecategoríaes“nadadeacuerdo”,3ó4
–“algodeacuerdo”,5ó6–“mediodeacuerdo”,7u8–“bastantedeacuerdo”ysilaspuntuacionesson9ó10seasignanalacategoría
“totalmentedeacuerdo”.
23,10% 25,00%
42,90%
76,90% 75,00%
100,00%
57,10%
Global(n=26)
25añosómenos(n=12)
26y27años(n=7)
28añosomás(n=7)
Notuvodificultadesparaencontrartrabajoacordeasusexpectaivas
Situvodificultadesparaencontrartrabajoacordeasusexpectaivas
Figura14.Dificultadesparaencontrartrabajoacordeasusexpectativas.Porrangosdeedad.
BaseT:26
BaseT:26
Valormedio,escala0-10
7,35
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página14
PREDISPOSICIÓNAAMPLIARLOSESTUDIOSINTENCIÓNDEAMPLIARESTUDIOS
45,70%
54,50%
51,40%
50,50%
54,30%
45,50%
48,60%
49,50%
28añosómás(n=37)
26y27años(n=33)
25añosómenos(n=35)
Global(n=105)
Sí No
Figura15.Intencióndeampliarlosestudios.Porrangodeedad.
TIPODEESTUDIOSAAMPLIAR
24,53%
41,51%
20,75%
1,89%
1,89%
11,32%
Doctorado
Másteruniversitario(títulooficial)
Máster,títulopropiodeuniversidad
Grado
Oposiciones
Otrosestudios
Figura16.Estudiosquetieneintencióndeampliar(Respuestamúltiple).
BaseT:105
BaseT:53
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página15
1,83% 4,55% 6,48% 8,33%
25,69%9,17% 7,27%
9,26%12,04%
32,11%
22,02%30,00% 19,44%
28,70%
22,94%
52,29%43,64%
48,15%32,41%
15,60%14,68% 14,55% 16,67% 18,52%
3,67%
Esfácilconseguirtrabajorelacionadoconmisestudios.
(n=109)
Haysalidaslaboralesperoconunnivelinferioramisestudios.(n=110)
Hayposibilidadesenelmercadolaboralperoserequiereformación
complementaria.(n=108)
Hayposibilidadesperorequierencambiarmilugarderesidencia.(n=108)
Veomuypocasposibilidadesenestemomentoadecuadas
amisestudios.(n=109)
Totalmentedeacuerdo
Bastantedeacuerdo
Mediodeacuerdo
Algodeacuerdo
Nadadeacuerdo
LUGARESENDONDEAMPLIARLOSESTUDIOS
84,91%
9,43%
5,66%
1,89%
EnEspaña
FueradeEspañaperoenlaUniónEuropea
AméricadelNorte
Nolosabenaún
Figura17.Lugaresenlosquetienenintencióndeampliarlosestudios(Respuestamúltiple).
PERCEPCIÓN DE LOS TITULADOS SOBRE LAS POSIBILIDADES DEINSERCIÓNLABORAL
Figura18.Percepcióndelasposibilidadesdeinserciónlaboralconlosestudiosrealizados,
independientementedelasituaciónlaboralenelmomentodelaencuesta.
BaseT:53
Valoresmedios,escala0-104,236,126,746,626,91
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página16
BÚSQUEDA – RECEPCIÓN DE OFERTAS LABORALES EN ELEXTRANJERO.APOYOYORIENTACIÓNRECIBIDODELAUPM.BÚSQUEDADEOFERTASLABORALESENELEXTRANJERO
45,90%
45,70%
46,20%
45,90%
54,10%
54,30%
53,80%
54,10%
28añosómás(n=37)
26y27años(n=35)
25añosómenos(n=39)
Global(n=111)
Sí No
Figura19.Búsquedadeofertaslaborales.Porrangodeedad.
LUGARESENLOSQUEHANBUSCADOOFERTASLABORES
94,12%
13,73%
5,88%
1,96%
Europa
AméricadelNorte
Sudamérica
Asia
Figura20.Lugaresenlosquehanbuscadoofertaslaborales(Respuestamúltiple).
BaseT:111
BaseT:51
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página17
RECEPCIÓNDEOFERTASLABORALESDELEXTRANJERO
40,50%
37,10%
43,60%
40,50%
59,50%
62,90%
56,40%
59,50%
28añosómás(n=37)
26y27años(n=35)
25añosómenos(n=39)
Global(n=111)
Sí No
Figura21.Recepcióndeofertaslaborales.Porrangodeedad.
84,44%
15,56%
4,44%
4,44%
2,22%
2,22%
Europa
AméricadelNorte
Sudamérica
África
Asia
Australia
Figura22.Lugaresdelosquehanrecibidoofertaslaborales(Respuestamúltiple).
BaseT:111
BaseT:45
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página18
APOYOYORIENTACIÓNRECIBIDODELAUPM.
32,40%
20,00%
23,10%
25,20%
18,90%
14,30%
28,20%
20,70%
16,20%
20,00%
28,20%
21,60%
24,30%
42,90%
15,40%
27,00%
8,10%
2,90%
5,10%
5,40%
28añosómás(n=37)
26y27años(n=35)
25añosómenos(n=39)
Global(n=111)
Nada Algo Medio Bastante Mucho
Figura23.ApoyoyorientaciónrecibidodelaUPM.Porrangodeedad.
BaseT:111
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página19
TITULADOSCONEMPLEOREMUNERADOACCESOALMUNDOLABORAL.
90,10% 9,90%
Trabaja(n=100) Notrabaja(n=11)
Figura24.Situaciónlaboraldelostitulados.Dicotómica.
6,00
%6,00
%
11,00% 38,00% 39,00%
Nada Algo Medio Bastante Mucho
Figura25.GradoenelqueelempleoactualestárelacionadoconlatitulaciónquecursaronenlaUPM.
2,43
1,35
1,60
Notrabajarondurantelacarrera
Trabajarondurantelacarrera
Global
Meses
Figura26.Mesesdemediaquetardaronenencontrartrabajo,desdequeempezaronabuscarlo.
BaseT:111Valormedio,escala0-10
7,51 BaseT:100
BaseT:90
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página20
34,00%
17,00%
11,00%
11,00%
7,00%
5,00%
2,00%
2,00%
2,00%
2,00%
1,00%
1,00%
1,00%
1,00%
1,00%
1,00%
1,00%
1,00%
AtravésdeunaWebdeempleo
AtravésdelserviciodeempleodelaEscuelaoFacultad
Atravésdeunprofesor
Atravésdefamiliaresoamigos
AtravésdelCOIE
Poriniciativamía,dirigiéndomealaempresa/entidadsolo
Entréencontactoconelempleadoratravésdeunforo
Atravésdelabeca
Atravésdelasprácticas
Infojobs
Atravésdeunaempresadetrabajotemporal(ETT)
Measociéconotro/ssocio/sparacrearmipropiaempresa
Atravésdeuncurso
Atravésdebolsasdeempleo
AtravésdeSALETEC
Internet
WebEmpresa
Figura27.Mediosatravésdeloscualesencontraronsuprimerempleo,trasfinalizarlacarrera(Respuestamúltiple).
BaseT:100
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página21
VALORACIÓN DE ASPECTOS QUE TIENEN UNA MAYOR INCIDENCIA EN LAOBTENCIÓNDEUNEMPLEO.
1,00% 1,00% 1,00% 4,04%2,00% 3,00% 6,06%14,00% 9,00% 4,00%
19,19%
40,00%50,00%
39,00%
41,41%
45,00%38,00%
53,00%
29,29%
Niveldeinglés.(n=100) Aptitudes/competenciaspersonales.(n=100)
Titulaciónrealizada.(n=100)
Universidadenlaquehaestudiado.(n=99)
Muchaincidencia
Bastanteincidencia
Mediaincidencia
Algodeincidencia
Ningunaincidencia
Continuación.
7,00% 9,00% 13,27%3,00%11,00% 6,12%
19,00%
36,00%
20,41%
48,00%
39,00%
34,69%
23,00%
5,00%
25,51%
Experiencialaboral(prácticasoempleoanterior).(n=100)
Expedienteacadémico.(n=100) Participaciónenprogramasdemovilidadinternacional(ERASMUS...).(n=98)
Muchaincidencia
Bastanteincidencia
Mediaincidencia
Algodeincidencia
Ningunaincidencia
Figura28.Valoracióndeaspectosquetienenunamayorincidenciaenlaobtencióndeunempleo.
Valoresmedios,escala0-107,148,407,848,17
Valoresmedios,escala0-106,445,827,01
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página22
SITUACIÓNLABORALACTUAL.
5,10%
19,20%
25,30%
50,40%
Autónomo
Otrotipodecontratoosituaciónlaboral
Contratoporcuentaajenaconcontratodeduracióndeterminada
Contratoporcuentaajenaconcontrato
indefinido
Modalidadlaboraldelostitulados
Figura29.Modalidadlaboraldelostitulados.
3,00%
6,10%
7,10%
19,20%
64,60%
Directivo
Mandointermedio
Otras
Becario/EnPrácticas
Técnicocualificado
Categoríalaboraldelostitulados
Figura30.Categoríalaboraldelostitulados.
BaseT:99
BaseT:99
Mediademesesdeduracióndelcontrato:17,05
PorcentajedetituladosquetrabajaenlaComunidadde
Madrid(n=100):
91,00%
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página23
4,30%
20,40%
15,10%
2,20%
7,50%
50,50%
5ómenostrabajadores
Entre6y50trabajadores
Entre51y200trabajadores
Entre201y500trabajadores
Entre501y1000trabajadores
Másde1000trabajadores
Númerodeempleadosdelaentidadparalaquetrabajan
Figura31.Númerodeempleadosdelaentidadparalaquetrabajan.
10,80%
25,30%
53,10%
10,80%
Entre10.001y15.000
Entre15.001y22.000
Entre22.001y30.000
Entre30.001y40.000
Ingresosanualesbrutos
Figura32.Ingresosanualesbrutos.
BaseT:93
Mediadelosingresosanualesbrutosdelos
titulados:
23.806,25euros
BaseT:83
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página24
ÁREASYÁMBITOSDELAACTIVIDADPROFESIONAL.
80,61%
6,12%
5,10%
3,06%
2,04%
1,02%
1,02%
1,02%
TecnologíasdelaInformaciónylasComunicaciones
TecnologíasIndustriales,Aeronáuticas,Navales,Mineras
Consultoría
Banca/Economía/Seguros
Auditoría/Calidad
Construcción,ArquitecturayObracivil
Biología/Bioquímica/Farmacia/Química
Ingeniería
Figura33.Áreageneralenlaquelostituladosencuadransuactividadprofesional.
65,43%
28,40%
2,47%
1,23%
1,23%
1,23%
IngenieríadeTelecomunicaciones
IngenieríaInformática
IngenieríaIndustrial
IngenieríaCivil
IngenieríaAeronáutica
IngenieríaEnergética
Figura34.Áreaespecíficaenlaquelostituladosencuadransuactividadprofesional.
BaseT:98
BaseT:81
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página25
4,00% 6,00% 7,07% 11,00%5,00% 2,00% 2,02% 2,00%6,00% 14,00% 18,18% 14,00%
44,00%38,00%
41,41% 37,00%
41,00% 40,00%31,31% 36,00%
Globalmente,estoysatisfechoconmitrabajo.
(n=100)
Eltrabajoesacordeconminiveldeestudios.(n=100)
Elniveldeformaciónacadémicarecibida,eselnecesarioparaunbuendesarrollodetutrabajo.
(n=99)
HaberobtenidoeltítuloenlaUPMhainfluidopositivamenteparaconseguirmitrabajo.
(n=100)
Mucho
Bastante
Medio
Algo
Nada
32,65%
26,53%
16,33%
9,18%
7,14%
7,14%
3,06%
TécnicodeProyecto
Consultoría/ControldeCalidad
Educación/Investigación
Gestión-dirección
Técnico-Comercial
Otros(Marketing,RecursosHumanos,Económico-Financiero,Ocupacionesmilitares...)
TécnicodePlanta/Obra/Mantenimiento
Figura35.Ámbitofuncionalenelquelostituladosencuadransuactividadprofesional.(Respuestamúltiple).
VALORACIÓNDELTRABAJO.
Figura36.Valoracióndeltrabajo.
BaseT:98
Valoresmedios,escala0-107,197,197,727,82
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página26
TITULADOSQUENOTRABAJANACTUALMENTEPEROSITRABAJARON
UNAVEZFINALIZADOSLOSESTUDIOSACCESOALMUNDOLABORAL
90,10% 9,90%
Trabaja(n=100) Notrabaja(n=11)
Figura37.Situaciónlaboraldelostitulados.Dicotómica.
81,80% 18,20%
Notrabajaactualmenteperosihatrabajado(n=9)Nohatrabajadohastaelmomento(n=2)
Figura38.Situaciónlaboraldelostituladosquenotrabajan.Dicotómica.
22,20% 11,10% 66,70%
Nada Algo Medio Bastante Mucho
Figura39.GradoenelqueelempleoquerealizaronestabarelacionadoconlatitulaciónquecursaronenlaUPM.
BaseT:111Valormedio,escala0-10
7,56
BaseT:11
BaseT:9
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página27
Notametodológica:Losdescriptivosdelasfiguras39,40,41,42,43y44procedendelasvaloracionesdetansolo9titulados,téngasemuchocuidadoenlainterpretaciónquesehagadedichasfigurasyaquesepresentansoloatítuloinformativo.
12,11
1,67
Mesesqueestuvierontrabajandoenaquellaactividad
Mesesqueestuvieronbuscandoaquéltrabajo
Meses
Figura40.Mesesquetardaronyestuvieroncontrabajo.
44,44%
22,22%
11,11%
11,11%
11,11%
AtravésdeunaWebdeempleo
Atravésdeunprofesor
Atravésdefamiliaresoamigos
Internet
Atravésdeunprofesor
Figura41.Mediosatravésdeloscualesencontraronsuprimerempleo,trasfinalizarlacarrera(Respuestamúltiple).
BaseT:9
BaseT:9
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página28
VALORACIÓN DE ASPECTOS QUE TIENEN UNA MAYOR INCIDENCIA EN LAOBTENCIÓNDEUNEMPLEO.
22,22%11,11% 11,11%
11,11%
22,22%
22,22%
55,56%
44,44%77,78%
66,67%
33,33%22,22%
Titulaciónrealizada.(n=9) Experiencialaboral(prácticasoempleoanterior).(n=9)
Niveldeinglés.(n=9) Universidadenlaquehaestudiado.(n=9)
Muchaincidencia
Bastanteincidencia
Mediaincidencia
Algodeincidencia
Ningunaincidencia
Continuación.
11,11% 11,11% 11,11%
22,22% 22,22%11,11%
22,22% 22,22%33,33%
33,33%22,22%
44,44%
11,11%22,22%
Aptitudes/competenciaspersonales.(n=9)
Expedienteacadémico.(n=9) Participaciónenprogramasdemovilidadinternacional(ERASMUS...).(n=9)
Muchaincidencia
Bastanteincidencia
Mediaincidencia
Algodeincidencia
Ningunaincidencia
Figura42.Valoracióndeaspectosquetienenunamayorincidenciaenlaobtencióndeunempleo.
Valoresmedios,escala0-106,788,118,569,11
Valoresmedios,escala0-105,565,677,33
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página29
BÚSQUEDAYREALIZACIÓNDEENTREVISTASDETRABAJO.Búsquedadetrabajo
55,60% 44,40%
Siloestábuscando(n=5) Noloestábuscando (n=4)
Figura43.Búsquedaactivadetrabajo.
Realizacióndeentrevistasdetrabajo.
100,00%
Siharealizadoentrevistas(n=9)
Figura44.Entrevistasdetrabajoyvaloracióndemotivosparala“no”seleccióndelasempresas.
BaseT:9
Mesesdebúsquedaactivadetrabajo.Media(n=5):
2,40Porfaltadeadecuacióndelosperfilesofertadosconeltuyopropio.
Valoresmedios,escala0-10
5,11
Valoracióndelosmotivos,paralanoselección:
Porfaltadeformacióntécnicaconlosolicitadoporpartedelaempresa.
3,00
Porexcesodeformacióntécnicaconlosolicitadoporpartedelaempresa.
1,88
Porfaltadepreparaciónencompetenciaspersonales.
2,88
Porfaltadepreparacióndecaraalaentrevista.
1,88
Porfaltadeexperiencia.
5,13
Porfaltadeniveldelidiomarequerido.
2,13
BaseT:9
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página30
TITULADOSQUENOHANTRABAJADOHASTAELMOMENTO
90,10% 9,90%
Trabaja(n=100) Notrabaja(n=11)
Figura45.Situaciónlaboraldelostitulados.Dicotómica.
81,80% 18,20%
Notrabajaactualmenteperosihatrabajado(n=9)Nohatrabajadohastaelmomento(n=2)
Figura46.Situaciónlaboraldelostituladosquenohantrabajadohastaelmomento.Dicotómica.
Notametodológica:Nosepresentamásdescriptivosdeestecolectivo,debidoalamuybajamuestraexistente(n=2).
BaseT:111
BaseT:11
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página31
SATISFACCIÓNCONLAFORMACIÓNRECIBIDA
6,56Global
Figura47.Gradodemejoríanecesariaencompetenciasgenerales.
5,45Global
Figura48.Gradodemejoríanecesariaencompetenciasbásicas.
6,03Global
Figura49.Gradodemejoríanecesariaencompetenciasespecíficas.
Gradoenelquecreequeseríanecesariomejorarlaformaciónenlascompetencias
generales(deltipodetrabajoenequipo,comunicaciónoral,creatividad)decaraasu
aplicaciónprácticaenlaprofesión
Gradoenelquecreequeseríanecesariomejorarlaformaciónenlascompetencias
básicas,asociadasalosaspectoscomunesalaramadeactividad(lasqueseformanen
asignaturasobligatorias)decaraasuaplicaciónprácticaenlaprofesión
BaseT:108
Gradoenelqueseríanecesariomejorarlaformaciónenlascompetenciasespecíficas
asociadasasuespecialidadointensificación,detipomástecnológicodecaraasu
aplicaciónprácticaenlaprofesión
BaseT:108
BaseT:108
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página32
7,17Global
Figura50.Niveldeinglésnecesario.
7,44Global
Figura51.SatisfacciónglobalconlaformaciónquerecibieronenlaUPM.
Valoraelniveldeinglésnecesarioparaeldesarrollodetutrabajooantiguotrabajo
BaseT:108
SatisfacciónglobalconlaformaciónquerecibieronenlaUPM
BaseT:109
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página33
76,15%
10,09%
6,42%
6,42%
0,92%
VolveríaahacerlamismacarrerayenlaUPM
HaríaotracarreraenlaUPM
Volveríaahacerlamismacarrera,peroenotraUniversidad
Nicursaríalamismacarrera,niestudiaríaenlaUPM
Noharíaestudiosuniversitarios
Figura52.Valoracióndelosestudiosuniversitariostrassuexperiencia.
Valoracióndelosestudiosuniversitariostrassuexperiencia
BaseT:109
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página34
21,10%15,60%
10,09%10,09%10,09%
6,42%6,42%
5,50%5,50%5,50%5,50%
4,59%4,59%
3,67%2,75%2,75%
1,83%1,83%1,83%1,83%1,83%1,83%1,83%1,83%
0,92%0,92%0,92%0,92%0,92%0,92%0,92%0,92%0,92%0,92%
Exigenciadelprofesorado/Niveldeexigencia/Rigor
Profesoresbuenos/Cualificados/Calidaddelprofesorado
Buenapreparación/Buennivelacadémico/Calidaddelaenseñan
Afrontarcualquierproblema/Aprenderaresolverproblemas
Prácticas/Buenasprácticas/Enfoquepráctico
Muchasasignaturas/Variedaddeasignaturas/Diversidaddecon
Preparaciónparaencontrartrabajo/Posibilidaddeprácticas
Asignaturas/Calidaddelasasignaturas
Posibilidaddeestudiarenotrasuniversidades/Posibilidadd
Aspectostécnicos
Visiónglobal/Educaciónglobal
Conocimientos/Aprendizaje
Reputación/Prestigio
Losmediosalalcancedelalumno/Recursosdisponibles(Labor
Capacidadcrítica
Independiente
Trabajoengrupo/Trabajoenequipo
Buentemario/Buenplandeestudios/Temarioadecuado
Calidaddelesfuerzo
Capacidaddeesfuerzo/sacrificio
Nada/Ninguno
Compañerismo/Loscompañeros
Buenasinstalaciones/Calidaddelasinstalaciones
Constancia/Perseverancia
Afándesuperación/disciplina
Ganasdetrabajar/Capacidaddetrabajoqueseinculca
Autonomía/Autosuficiencia
Completa/Enseñanzacompleta
Aprenderatrabajarbajopresión
Capacidadmental/Capacidaddeorganizacióndeideas
Oportunidadesalalumnado
Experienciadelprofesorado
Bolsadeempleo
Proyectofindecarrera/Facilidadparaelpostgrado
Aspectosfavorablesrecibidosenlacarrera.
Figura53.Aspectosfavorablesrecibidosenlacarrera(Respuestamúltiple).
BaseT:109
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página35
39,25%27,10%
14,95%12,15%
7,48%6,54%5,61%4,67%4,67%
2,80%2,80%2,80%1,87%1,87%1,87%1,87%1,87%1,87%0,93%0,93%0,93%0,93%0,93%0,93%0,93%0,93%0,93%0,93%0,93%0,93%0,93%
Prácticas
Acercarsealmundolaboral
Idiomas
Adecuacióndelateoríaalapráctica
Formaciónenhabilidadesycompetencias
Actualizacióndelostemarios
Mástrabajoenequipo
Actualizacióndelprofesorado,calidad
Desarrolloycompetenciasprofesionales
Aplicacionesinformáticas
Atenciónalestudiante
Niveldeexigencia
Actualizacióndelplandeestudios
Algunasasignaturasoptativasdeberíanserobligatorias
Bolsadeempleo
Coordinacióndelprofesorado
Hacerexposicionesdelasasignaturas/presentaciones
Mayorrelaciónconempresas
Seguimientoyevaluaciónmáscontinua
Difícilcompaginarestudioscontrabajo/prácticas
Faltadecomunicaciónentrelauniversidadydepartamentos
Mayorcoordinaciónentreconocimientosytiempo
Métododeeducación
Creatividad
Rehabilitacióndeedificios,infraestructuras,instalaciones
Experiencia
Faltademotivación
Gestióndelaenseñanza
Losexámenesnoconcuerdanconeltemario
Sistemasadministrativosdeficientes
Actualizacióndelaformación
Aspectosquelosalumnosecharonenfaltaenlacarrera.
Figura54.Aspectosquelosalumnosecharonenfaltaenlacarrera(Respuestamúltiple).
BaseT:107
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página36
CONCLUSIONESDatosgeneralesyPerfildelamuestra.
• Laencuestaciónserealizódel12dejunioal 4dejuliode2014,conuntiempomediodeentrevistade12,43minutosportitulado.
• Lasencuestasvalidasyenbasealasqueseelaboraelpresenteinformeson111,un54,15%
deluniverso.
• Elerrormuestralpara laE.T.Sde IngenierosdeTelecomunicaciónesde±6,31%paraunniveldeconfianzadel95%enelcasomásdesfavorabledevarianza(p=q).
• Casi3decada4encuestadossonhombres(73,00%).
• La edadmedia es de 27,18 años, siendo ligeramentemayor para las hombres 27,37 queparalasmujeres26,67.
• El iniciode losestudiosde losque se titularon, sedaenmayorporcentajeen los cursos2006-2007(22,50%),2007-2008(20,70%),y2004-2005(12,60%).
Tramofinaldelacarrerayactividadlaboralmientrascursabanlosestudios.
• El tiempo transcurridodesde la finalizaciónde la últimaasignaturade la carrerahasta ladefensadelProyectodeFindeCarrerafuede7,97meses,sitenemosencuentalaedaddelostituladoséstamediallegaaserde10,72paralosquetienen28añosomás.Colectivoquetrabajódurantelacarrera.
• Un76,60%tuvoalgúntipodeexperiencialaboraldurantelacarrera,siendolaexperienciamediade16,36mesesyconunadistribucióndelacargalaboraldel58,30%paraelcasodemás de 20 horas semanales, 29,80%para trabajos entre 10 y 20 horas y el 11,90%paramenosde10horassemanales.
• Para un 82,10% de los encuestados hubo relación de la experiencia laboral antes definalizarlacarreraconelámbitodelosestudios,paraun7,20%lofueparcialmenteyparaun10,70%noexistiótalrelación.
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página37
• Dichaexperienciaaportobastanteomuchoconocimientoparaeldesempeñolaboralenun76,50%deloscasos,enelpolocontrarionadaoalgosumanun14,10%.
• Un25,80%,afirmanohabertenidoningunadificultadparacompaginartrabajoyestudios,losquemencionanhabertenidomuchasdificultadestansolosonel5,90%.Colectivoquenotrabajódurantelacarrera.
• Conlaafirmación“notrabajaronporquehacedisminuirladedicaciónyempeñonecesarioparaelbuendesarrollodelacarrera”estánbastantedeacuerdoototalmentedeacuerdoun80,70%deltotal.Un3,90%manifiestanoestarnadadeacuerdoconelenunciado.
• Un23,10% tambiénmanifiestahaber tenidodificultadesparaencontrar trabajo acordeasusexpectativas,porcentajequellegaaserdel100,00%paralostituladosconunaedadde26 y 27 años. Cabe indicar que éste último colectivo mencionado tan solo tiene 7respuestas,situaciónquepuededistorsionarlosresultadosencontrados.
Predisposiciónaampliarlosestudios.
• El50,50%mencionaquetienelapredisposiciónparaampliarestudios.
• La intencióndeampliarestudiosdecrece ligeramenteenelcolectivoquetiene28añosomás,encomparaciónalosotrosdosestudiados(45,70%).
• Los estudios conmás intención de realizar son los demáster oficial con un 41,51%. Un84,91%deseaampliarlosenEspaña.
Percepcióndelostituladossobrelasposibilidadesdeinserciónlaboral.
• Conindependenciadesusituación,selespedíaalostituladosqueevalúenlasposibilidadesde inserción laboral en base a los estudios que realizaron en una escala 0-10 (nada deacuerdo-totalmente de acuerdo), obteniendo unamedia de 6,91 para “es fácil conseguirtrabajo relacionado conmis estudios”; 6,74 para la afirmación “hay posibilidades en elmercado laboral pero se requiere formación complementaria”; 6,62 para “hay salidaslaborales pero con un nivel inferior a mis estudios”; 6,12 para “hay posibilidades perorequierencambiarmilugarderesidencia”;4,23para“veomuypocasposibilidadesenestemomentoadecuadasamisestudios”.
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página38
Búsqueda– recepcióndeofertas laborales en el extranjero.Apoyo y orientación recibidode laUPM.
Búsquedayrecepcióndeofertaslaboralesenelextranjero.
• El45,90%delostituladoshabuscadoofertaslaboralesenelextranjero.
• Loslugaresendondemáshanbuscadoofertaslaborales,sonEuropa94,12%,Américadelnorte13,73%ySudamérica5,88%.Serecuerdaquelaopciónderespuestaesmúltipleyporesoeltotalsobrepasael100%.
• El40,50%afirmahaberrecibidoofertaslaboralesdelextranjero,siendoEuropayAméricadelnorte,loslugaresdedondemásofertashanrecibido.
ApoyoyorientaciónrecibidodelaUPM.
• Es alto el porcentaje de ex alumnos que menciona no haber tenido nada de apoyo uorientación por parte de la UPM en temas laborales (25,20%), siendo el 32,40% los quemencionanquedichoapoyofuebastanteomucho.
Tituladosconempleoremunerado. Accesoalmundolaboralyvaloracióndeaspectosquetienenunamayorincidencia enlaobtencióndeunempleo.
• El 90,10% de los titulados manifiesta contar con un trabajo remunerado y de ellos un77,00%menciona quedicho trabajo está relacionadobastante omucho con la titulaciónque realizaron en la UPM. Para los que no tiene relación su trabajo con los estudios elporcentajeesdel6,00%.
• Eltrabajoenelqueseencuentranenlaactualidadlobuscarondurante1,60mesessiendoalgomayorlamediaparalosquenotrabajarondurantelacarrera(2,43),queparalosquesílohicieron(1,35).
• Elmedio por el que consiguieron dicho trabajo, predominantemente es a través de unaweb de empleo (34,00%), a través del servicio de empleo de la Escuela (17,00%) y pormediodeunprofesor(11,00%)yatravésdefamiliaresoamigos(11,00%).
• Los aspectos que consideran que tienen unamayor incidencia a la hora de conseguir unempleo son, la titulación realizadaconunavaloraciónmediade8,40puntos sobre10,elnivel de inglés (8,17), las aptitudes/competencias personales (7,84), la universidad en la
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página39
que estudiaron (7,14) y la experiencia laboral (7,01). Los aspectos quemenos incidenciatienensonlaparticipaciónenprogramasdemovilidadinternacionaltipoERASMUS(6,44)yelexpedienteacadémico(5,82).
Situaciónlaboralactual.
• El contratopor cuenta ajena indefinidoes la situaciónquemáspresencia tieneentre lasmodalidadeslaborales(50,40%),seguidodelosquetienenuncontratoporcuentaajenadeduración determinada (25,30%). La categoría de autónomo tan solo ocupa al 5,10%. Eltiempodelcontratodeduracióndeterminadaesde17,05mesesdemedia.
• Casidostercios(64,60%)realizasutrabajoenlacategoríalaboralde“técnicocualificado”.
• El91%trabajaenlaComunidadAutónomadeMadrid.
• Eltamañode lasempresasendondetrabajanespredominantementegrande,yaquelamitad(50,50%)mencionahacerloenempresasdemásde1000trabajadores.
• La media de ingresos anuales brutos, derivados de la actividad laboral es de 23.806,25euros.
Áreasyámbitosdelaactividadprofesional.
• El área general en la que los tituladosmás encuadran su actividad profesional es en lastecnologías de la información y de las comunicaciones con un 80,61% del total, seguidomuydelejosporlastecnologíasindustriales,aeronáuticas,navalesomineras(6,12%)ydelaconsultoría(5,10%).
• El área específica mayoritaria es la ingeniería de telecomunicaciones con un 65,43%,seguidadelaingenieríainformática(28,40%).
• Losámbitosfuncionalesquemástituladoscongregansoneldetécnicodeproyecto38,10%yeldelaconsultoría/controldecalidad30,95%.
Valoracióndeltrabajo.
• Globalmente los tituladosestánsatisfechosconsutrabajo,yaquevaloranaesteaspectoconunamediade7,82sobre10.
• Laconcordanciaentreeltrabajoyelniveldeestudiosobtieneunamediade7,72.
• 7,19alcanzalavaloraciónde“elniveldeformaciónacadémicaproporcionadaporlaUPMeselnecesarioparaunbuendesarrollodemitrabajo”.
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página40
• Finalmente seencuentraunamediade7,19alpreguntar sobreelhechodeque sihaber
obtenidoeltítuloenlaUPMhainfluidopositivamenteenconseguirsutrabajo.
Titulados que no trabajan actualmente pero si trabajaron una vez finalizados los estudios ytituladosquenohantrabajadohastaelmomento.Nota:Nosepresentanconclusionesen esteapartado,yaque lasmuestrasdedondeprovendríansonmuypequeñas,concretamente“tituladosquenotrabajanactualmenteperositrabajaronunavezfinalizadoslosestudios”=9personasy“tituladosquenohantrabajadohastaelmomento”=2personas. En caso de desear ver los descriptivos generales encontrados, diríjase a sucorrespondienteapartadoenel informe,tomandoconmuchaprecaucióndichosvalores,por loyacomentado.Satisfacciónconlaformaciónrecibida.
• Dentrodelaformaciónencompetenciasdecarasuaplicaciónprácticaenlaprofesión,lasgeneralessonlasquemásatenciónrequieren,yaquelostituladosvaloranestanecesidadcon6,56puntossobre10.Lessiguenlascompetenciasespecíficas(6,03)ylascompetenciasbásicas(5,45).
• ConlamismaescalasemidelasatisfacciónglobalconlaformaciónobtenidaenlaUPMalolargodelacarrera,obteniendounamediade7,44.
• EntrelosdatosmásllamativosyquedemuestranlagransatisfaccióndelostituladosconlaUPM,estáqueun76,15%deltotalvolveríaahacerlamismacarrerayenlaUPM,el10,09%haríaotracarreraperoenlaUPM,siendolosquevolveríanahacerlamismacarreraperoen otra universidad, tan solo son el 6,42% y los que no harían estudios universitarios el0,92%.
• Entre los aspectos favorablesmás citados por parte de los titulados, están la exigencia ycualificación del profesorado, la buena preparación, nivel académico y calidad de laenseñanza, la capacidad generada para resolver problemas y la gran variedad deasignaturasimpartidas.
• Entrelosaspectosquelosalumnosecharonenfaltadurantelacarreraestánlasprácticas,lafaltadeacercamientoalmundolaboral,losidiomasylafaltadeadecuacióndelateoríaalapráctica.
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página41
RECOPILACIÓN.
Inserciónlaboral-E.T.SDEINGENIEROSDETELECOMUNICACIÓN.Tituladosenelcurso2012-2013.
205titulados. 111respuestas. ±6,31%errormuestral. Entrevistatelefónica.
Actividadlaboralmientrascursabanlosestudios.
• Un 76,60% tuvo algún tipo de experiencia laboral durante la carrera y para el 82,10% de ellos hubo relación de esaexperienciaconelámbitodelosestudios.
• Un12,50%,afirmanohaber tenidoningunadificultadpara compaginar trabajo yestudios, losquemencionanhabertenidomuchasdificultadessonel15,60%.
• El 25,80% de los titulados que no trabajaron durante la carrera manifiesta haber tenido dificultades para encontrartrabajoacordeasusexpectativas.
Predisposiciónaampliarlosestudios.
• El50,50%quiereampliarestudios,preferentementedeMásteroficialyenEspaña.
Búsqueda–recepcióndeofertaslaboralesenelextranjero.
• El45,90%de lostituladoshabuscadoofertas laboralesenelextranjero,predominantementeenEuropa, AméricadelnorteySudamérica.
• El40,50%harecibidoofertaslaboralesdelextranjero,siendoEuropaellugardedondemáslashanrecibido.
SituaciónlaboraldelosTitulados.
• El25,20%mencionanohabertenidonadadeapoyouorientaciónporpartedelaUPMentemaslaborales,siendosoloel4,80%losquemencionanquedichoapoyofuebastanteomucho.
• El90,10%delostituladostieneempleoremunerado,paraun77,00%deellos,dichotrabajoestárelacionadobastanteomuchoconlatitulaciónquerealizaronenlaUPM.Lobuscarondurante1,60meses.
• Víadeaccesoalprimerempleo:Webdeempleo:34,00% Serv.deempleo.Escuela:17,00% Profesores:11,00%
• Modalidadeslaborales:
CuentaajenaIndefinido:50,40% Cuentaajenatemporal:25,30%(17,05mesesdeduracióndelcontrato)Autónomo:5,10% Otrocontratoosituación:19,20%
• Categoríalaboral:
Técnicocualificado:64,60% Becario/prácticas:19,20% Mandointermedio:6,10%
• Númerodeempleadosdelaentidadparalaquetrabajan:
5ómenos:4,30% Entre6y50:20,40% Entre51y200:15,10%Entre201y500:2,20% Entre501y1000:7,50% Másde1000:50,50%
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página42
• Ingresosanualesbrutos:
Entre10.001y15.000:10,80% Entre15.001y22.000:25,30% Entre22.001y30.000:53,10%Entre30.001y40.000:10,80% 23.806,25eurosdemedia
• Áreageneraldelaactividadlaboral:
Tecnologíasdelainformaciónydelascomunicaciones:80,61%
Tecnologíasindustriales,navales,Aeronáuticasómineras:6,12%
Consultoría:5,10%
• Áreaespecíficadelaactividadlaboral:
Ingenieríadetelecomunicaciones:65,43%
Ingenieríainformática:28,40% Ingenieríaindustrial:2,47%
• Áreafuncionaldelaactividadlaboral:
Técnicodeproyecto:38,10% Consultoría/controldecalidad:30,95%
Educación/Investigación:19,05%
• El85,00%delostituladoscontrabajo,estábastanteomuysatisfechoconsutrabajo.
• El9,90%de los titulados seencuentra sinunempleo remunerado,deellosun81,80% tuvoun trabajo finalizados susestudios.Lomantuvierondurante12,11meses.
• El54,50%delosdesempleadosestábuscandotrabajodeformaactiva.(Estosdosúltimospuntosdeberánsertratadosconprecauciónyaquelasbasesdelaqueprocedenlosporcentajessonmuypequeñas).
SatisfacciónconlaformaciónrecibidaenlaUPM.
• TrassuexperienciaenlaUPMyposterior:VolveríanaestudiarlamismacarrerayenlaUPM:76,15%
Volveríanaestudiarlamismacarreraperoenotrauniversidad:6,42%
HaríanotracarreraenlaUPM:10,09%
NiharíanlamismacarreraniestudiaríanenlaUPM:6,42%
Noharíanestudiosuniversitarios:0,92%
• 7,44puntossobre10es lamediaqueseobtienealmedir lasatisfacciónglobalcon la formaciónquerecibieron en laUPM
• Entrelosaspectosfavorablesmáscitadosporpartedelostitulados,estánlaexigenciaycualificacióndelprofesorado,labuenapreparación,nivelacadémicoycalidaddelaenseñanza,lacapacidadgeneradapararesolverproblemasylagranvariedaddeasignaturasimpartidas.
• Entre losaspectosque losalumnosecharonen faltadurante lacarreraestán lasprácticas, la faltadeacercamientoalmundolaboral,losidiomasylafaltadeadecuacióndelateoríaalapráctica.
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página43
EVOLUCIÓN EN LOS DOS ÚLTIMOS ESTUDIOS. E.T.S DE INGENIEROSDETELECOMUNICACIÓN.
Notametodológica:lasiguienteevoluciónesatituloinformativo,yaquenosepuedencompararlosdescriptivospresentados enun sentidoestricto, debidoadiversas razones, entre lasque sepuedenmencionarqueentre laspromociones2010-2011y 2012-2013,no se conservan las exactamente lasmismascaracterísticasdeencuestación,siendolaprincipalvariación,elperíodocomprendidoentrelatitulacióndelosalumnosylafechadeencuestación,queenlaanteriorediciónfueentreel2deabrily18 demayode 2012 y para la actual, fue predominantemente en la segundaquincenade junio de2014. Tambien el cuestionarío fue modificado ligeramente a fin de encontrar datos más precisos,solventar algunas posibles malas interpretaciones y definir de una mejor manera el diseño delcuestionariooriginal.
La comparativas/evoluciones para este Centro se podrá realizar con las siguientes ediciones yteniendocomobaseelactualestudio.
Aspecto
Promoción2010-2011
(Encuestación:del2deabrilal18demayode
2012)
Promoción2012-2013
(Encuestación:del12deJunioal4deJuliode
2014)Universo 226 205Muestra 105 111Errormuestral ±7,01% ±6,31%
Predisposiciónaampliarestudios. 44,80% 50,50%
Búsquedadeofertaslaboralesenelextranjero. 41,00% 45,90%Recepcióndeofertaslaboralesdelextranjero. 27,60% 40,50%
ApoyoyorientaciónrecibidodelaUPM(Nada). 19,00% 25,20%
ApoyoyorientaciónrecibidodelaUPM(Mucho). 7,60% 5,40%
Posesióndeunempleoremunerado. 93,30% 90,10%Tituladosquetrabajaronunavezfinalizadoslosestudios,peroqueenelmomentodelaencuesta,noloestabanhaciendo. 3,80% 8,10%
Tituladosquenohantrabajadohastaelmomento. 2,90% 1,80%
Técnicocualificado 65,30% 64,60%Becario/enprácticas 17,30% 19,20%
Empleadonocualificado -- --
Directivo 7,10% 3,00%
Mandointermedio 10,20% 6,10%
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página44
Aspecto
Promoción2010-2011
(Encuestación:del2deabrilal18demayode
2012)
Promoción2012-2013
(Encuestación:del12deJunioal4deJuliode
2014)
Otracategoríalaboral Nosetuvoenconsideración 7,10%
GradoenelqueelempleoactualestárelacionadoconlatitulaciónquecursaronenlaUPM.(Sobre10puntos). 8,30 7,51
Mesesquetardaronenencontrartrabajo,desdequeempezaronabuscarlo.(Media). 1,58 1,60
%deautónomos. 5,10% 5,10%%decontratadostemporales. 29,60% 25,30%
%decontratadosindefinidos. 49,00% 50,40%%decontratadosconotrotipodesituaciónlaboral. 15,30% 19,20%
Mesesdeduracióndelcontratoporcuentaajenadeduracióndeterminada.(Media). 12,60 17,05
Númerodeempleadosdelaentidadenlaquetrabajan.
Empresasconmásde1000
trabajadores65,30%
Empresasconmásde1000
trabajadores64,60%
Ingresosbrutosanuales.(Media). 24.137,00 23.806,25
%dedesempleados,buscandotrabajoactivamente. 85,70%(n=7) 54,50%(n=11)Mesesdelabúsquedaactivadetrabajo.(Media) 6,33(n=6) 2,67(n=6)
SatisfacciónconlaformaciónrecibidaenlaUPM.(Sobre10puntos). 7,49 7,44
VolveríaahacerlamismacarrerayenlaUPM. 74,30% 76,15%HaríaotracarreraenlaUPM. 12,40% 10,09%
Volveríaahacerlamismacarreraperoenotrauniversidad. 2,90% 6,42%
NicursaríalamismacarreraniestudiaríaenlaUPM. 8,60% 6,42%
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página45
ANEXO1:CUESTIONARIO
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página46
UNIVERSIDAD POLITECNICA DE MADRID
OBSERVATORIO ACADÉMICO
ENCUESTA SOBRE INSERCIÓN LABORAL - PRIMER EMPLEO
Titulados en el curso 2012-2013
Buenos días/tardes, soy ........ , llamo de parte de la UPM ya que estamos realizando un estudio sobre la inserción laboral de los egresados de nuestra universidad.
Tu participación en este estudio ayudará a la UPM a orientar su oferta formativa a la situación actual del mercado laboral.
Como ya sabes, de acuerdo con la LEY DE PROTECCIÓN DE DATOS y el código CCI ESOMAR, toda la información que nos facilites en este cuestionario será tratada exclusivamente con fines estadísticos no pudiendo ser utilizada de forma nominal ni facilitada a terceros.
Te informamos, además, que esta encuesta durara alrededor de 10 minutos.
¡Agradecemos sinceramente tu colaboración en este estudio!
En caso de que no puedas atendernos en este momento indícanos cuándo te vendría bien que nos pongamos en contacto contigo.: día ______________ hora ___ : __
¿Hay algún otro teléfono en el que podamos localizarte en un momento más propicio? Tel:_____________________________ Por favor, selecciona las opciones que mejor reflejen tu situación, tu experiencia, o tu opinión en cada uno de los siguientes aspectos.
I. DATOS GENERALES
A.- Curso académico en que iniciaste los estudios de la titulación en la que egresaste
1 □ 2012-13 (estudiantes adaptados) 2 □ 2011-12 (estudiantes adaptados) 3 □ 2010-11 (estudiantes adaptados) 4 □ 2009-10 5 □ 2008-09 6 □ 2007-08 2 □ 2006-07 3 □ 2005-06 4 □ 2004-05 5 □ 2003-04 6 □ 2002-03 7 □ 2001-02 8 □ 2000-01 9 □ 1999-00 10 □ 1998-99 11 □ 1997-98 12 □ 1996-97 13 □ 1995-96 14 □ 1994-95 o anterior
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página47
II. Tramo final de la carrera y acceso al mundo laboral
P1. ¿Cuánto tiempo, aproximadamente, transcurrió desde que finalizaste la última asignatura de la carrera hasta que defendiste el Proyecto Fin de Carrera/ Trabajo fin de Grado. Número de meses _ _ _ 99. NS/NC.
P2. Durante la carrera, ¿trabajaste o tuviste algún tipo de experiencia laboral?
1 o SI
2 o NO (EN ESTE CASO PASAR A P8)
TRABAJÓ DURANTE LA CARRERA
P3. La duración media semanal de esa experiencia fue de: (leer, única)
1 □ Menos de 10 horas semanales 2 □ Entre 10 y 20 horas 3 □ Más de 20 horas semanales
99 □ NS/NC
P4. Cual fue aproximadamente el número de meses de esa experiencia _________ 99. NS/NC.
P5. ¿La experiencia laboral que tuviste antes de finalizar la carrera, estuvo relacionada con el ámbito de tus estudios?
1 � Si 2 � No 3 � Parcialmente
99 □ NS/NC
• Para las siguientes preguntas selecciona la opción que mejor refleje tu opinión en una escala de 0 (nada) a 10 (mucho).
P6. Grado en el que esa experiencia laboral que tuviste te ha aportado conocimientos para el desempeño laboral.
Nada o 0o 1 o 2 o 3 o 4 o 5 o 6o 7o 8o 9 o10 Mucho 99. NS/NC
P7. Encontraste dificultades para compaginar tu trabajo con los estudios.
Nada o 0o 1 o 2 o 3 o 4 o 5 o 6o 7o 8o 9 o10 Mucho 99. NS/NC
IR a P10 NO TRABAJÓ DURANTE LA CARRERA
• Para la siguiente pregunta selecciona la opción que mejor refleje tu opinión en una escala de 0 (nada de acuerdo) a 10 (totalmente de acuerdo).
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página48
P8. No trabajaste porque dicha actividad hace disminuir la dedicación y empeño necesario para el buen desarrollo de la carrera. Nada de acuerdo o 0o 1 o 2 o 3 o 4 o 5 o 6o 7o 8o 9 o10 totalmente de acuerdo 99. NS/NC
• Responde afirmativa o negativamente a las siguientes preguntas:
P9. Tuviste dificultades para encontrar trabajo acorde a tus expectativas.
1 □ SI tuve dificultades 2 □ NO tuve dificultades 99 □ NS/NC
P10. ¿Estás ampliando o vas a ampliar tus estudios?
1 □ SI 2 □ NO (IR a P11) 99 □ NS/NC (IR A P11) P10.1. Me puedes indicar que tipo de estudios estás ampliando o vas a ampliar: (Selección por parte de la operadora) No leer. Múltiple 1 □ Doctorado 2 □ Máster universitario (título oficial) 3 □ Máster, título propio de universidad 4 □ 2° ciclo (Ingeniero, Arquitecto, Licenciado) 5 □ Grado 6 □ Oposiciones 7 □ Otros estudios 99□ NS/NC P10.2. Los estudios que estas ampliando o vas a ampliar los vas a hacer en: Leer. Puede ser respuesta múltiple. 1 □ En España 2 □ Fuera de España pero en la Unión Europea 3 □ En EEUU 4 □ Otros ______________
P11. Con independencia de tu actual situación ¿cómo percibes las posibilidades de inserción laboral a partir de los estudios que has realizado? Valora de 0 a 10 tu grado de acuerdo con las siguientes frases, siendo 0 nada de acuerdo y 10 totalmente de acuerdo..
• Es fácil conseguir trabajo relacionado con mis estudios ____ 99 NS / NC • Hay posibilidades en el mercado laboral pero se requiere formación
complementaria ____ 99 NS / NC • Hay salidas laborales pero con un nivel inferior a mis estudios____ 99 NS / NC • Hay posibilidades pero requieren cambiar mi lugar de residencia____ 99 NS / NC • Veo muy pocas posibilidades en este momento adecuadas a mis estudios____ 99 NS
/ NC P11.1 ¿Has buscado ofertas laborales para trabajar en el extranjero?
1 □ SI P11.1.1 En que países has buscado esas ofertas laborales? ___________ 2 □ NO
99 □ NS/NC
P11.2 ¿Has recibido ofertas laborales para trabajar en el extranjero?
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página49
1 � SI P11.2.1 De que países has recibido esas ofertas laborales? ___________ 2 □ NO 99 □ NS/NC
P12. Valora el apoyo y orientación recibido por la UPM en lo relacionado a tu integración en el mercado laboral.
Nada o 0o 1 o 2 o 3 o 4 o 5 o 6o 7o 8o 9 o10 Mucho 99. NS/NC
P13. ¿Actualmente tienes un empleo remunerado?
1 □ Sí (CONTINUA EN P14.1) 2 □ No ! P13.1..¿Tuviste algún empleo remunerado en el pasado una vez finalizados tus estudios -------------- --- en la UPM? ------------ --- 1. Sí ! P13.1.1. Valora de 0 a 10 el grado en el que tu empleo pasado estuvo -------------- --- relacionado con la titulación que cursaste en la UPM. ______99. NS/NC. ! P13.1.2. Cuántos meses tardaste en encontrar aquel trabajo, desde -------------- que empezaste a buscarlo? ______99. NS/NC. ! P13.1.3. Cuántos meses estuviste trabajando en aquella ---------------- actividad ______99. NS/NC. (IR A P15) 2. No (IR A P30) 99. Ns/Nc (IR A P30)
P14.1 Valora de 0 a 10 el grado en el que tu empleo actual está relacionado con la titulación que cursaste en la UPM? ______ 99. Ns/Nc P14.2 Cuántos meses tardaste en encontrar trabajo, desde que empezaste a buscarlo? ______99. NS/NC
P15. ¿Me podrías decir a través de que medio encontraste el primer trabajo tras finalizar la carrera? (No leer, selección por parte de la operadora) (PUEDE LLEGAR EN ALGUN CASO MÚLTIPLE)
1 □ A través del COIE 2 □ A través del servicio de empleo de la Escuela o Facultad 3 □ A través del servicio de empleo del Colegio Profesional 4 □ A través de un profesor 5 □ A través de familiares o amigos 6 □ A través de una Web de empleo 7 □ A través de un anuncio en un periódico / tablón de anuncios 8 □ A través de una empresa de trabajo temporal (ETT) 9 □ Entré en contacto con el empleador a través de un foro de empleo 10 □ Por iniciativa mía, dirigiéndome a la empresa / entidad solicitando trabajo 11 □ Monté yo solo mi propia empresa / estudio / gabinete 12 □ Me asocié con otro/s socio/s para crear mi propia empresa, estudio o gabinete 13 □ Oposiciones 14 □ De otra manera (especificar): _______________________ 99□ NS/NC
(SI P13.1 FUE = SI ir a P30)
P16. Valora de 0 a 10 la incidencia que tenían o tienen los siguientes aspectos que te voy a mencionar, con el hecho de conseguir empleo (siendo 0 ninguna incidencia y 10 mucha incidencia).
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página50
□ Titulación realizada_______ 99. NS/NC
□ Universidad en la que he estudiado_______ 99. NS/NC
□ Expediente académico_______ 99. NS/NC
� Experiencia laboral (prácticas o empleo anterior) _______99. NS/NC
□ Participación en programas de movilidad internacional (ERASMUS…)_______ 99. NS/NC
□ Aptitudes/ competencias personales_______ 99. NS/NC
□ Nivel de inglés _______99. NS/NC
III. SITUACIÓN LABORAL ACTUAL
P17. ¿Qué modalidad de situación laboral tienes en la actualidad ? (No leer, selección por parte de la operadora). (Si se selecciona la opción 3 realizar P 17.3.1) Respuesta única
1 □ Contrato por cuenta ajena con contrato de duración determinada 2 □ Contrato por cuenta ajena con contrato indefinido 3 □ Autónomo P17.3.1 ¿Has generado empleo? □ NO □ Si…… P17.3.1.1 ¿Cuantos empleos has generado? _______ 4 □ Funcionario 5 □ Otro tipo de contrato o situación laboral 99 □ NS/NC
SOLO SI SE SELECCIONA EN P17 OPCION 1 REALIZAR P 18 EN CASO CONTRARIO IR A P19
P18. Me podrías, indicar los MESES de duración del contrato: _____99. NS/NC.
P19. ¿En qué categoría encuadrarías tu empleo actual ? Leer. Respuesta única
1□ Directivo 2 □ Mando intermedio 3 □ Técnico cualificado 4 □ Empleado no cualificado 5 □ Becario/En Prácticas 6 □ Otras 7 □ Ns/Nc
P20. Aproximadamente ¿Cuántos empleados tiene la entidad en la que trabajas? (En el caso de ser una entidad con varios centros de trabajo, referirse al conjunto global)
Número de empleados _ _ _
(Anotar sin preguntar el rango)
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página51
1 □ 5 ó menos trabajadores 2 □ Entre 6 y 50 trabajadores 3 □ Entre 51 y 200 trabajadores 4 □ Entre 201 y 500 trabajadores 5 □ Entre 501 y 1000 trabajadores 6 □ Más de 1000 trabajadores 99 □ NS/NC
P21. ¿En qué Área general encuadrarías tu actividad profesional? Leer. Respuesta única
1 □ Construcción, Arquitectura y Obra civil 2 □ Tecnologías Agroforestales y Medioambientales 3 □ Tecnologías Industriales, Aeronáuticas, Navales, Mineras, o relacionadas 4 □ Tecnologías de la Información y las Comunicaciones 5 □ Ciencias de la Actividad Física y Deporte (IR a P23) 6 □ Otra. Especificar: __________________ (IR a P23) 99□ NS/NC(IR a P23)
P22. ¿Y En qué Ámbito específico encuadrarías dicha actividad profesional? (Aparece solo una opción dependiendo de las selección en P21) Leer. Respuesta única
SiP21=1 SiP21=2 SiP21=3 SiP21=4
ArquitecturayEdificación
IngenieríaAgronómica
IngenieríaAeronáutica
IngenieríaInformática
IngenieríaCivil
IngenieríaForestal
IngenieríaIndustrial
IngenieríadeTelecomunicaciones
IngenieríaTopográfica
IngenieríaMinera
IngenieríaEnergética
IngenieríaNavalyOceánica
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página52
P23. ¿En qué ámbito funcional encuadrarías tu actividad profesional? Leer. Puede llegar a ser respuesta múltiple.
1 □ Gestión-dirección. 2 �Técnico-Comercial. 3 � Técnico de Proyecto. 4 � Técnico de Planta/Obra/Mantenimiento. 5 � Consultoría/Control de Calidad. 6 � Administración Pública. 7 � Empresario. 8 � Educación/Investigación. 9 �Otros (Marketing, Recursos Humanos, Económico-Financiero, Ocupaciones militares…) 99 □ NS/NC
P24.¿Cuáles son/fueron tus INGRESOS ANUALES BRUTOS derivados de la actividad profesional?
Ingresos anuales brutos _ _ _ _ _ _ €
(Anotar sin preguntar el rango)
1 □ menos de 10.000 2 □ Entre 10.001 y 15.000 3 □ Entre 15.001 y 22.000 4 □ Entre 22.001 y 30.000 5 □ Entre 30.001 y 40.000 6 □ Entre 40.001 y 60.000 7 □ Más de 60.000 99 □ NS/NC
P25. ¿Actualmente trabajas en la Comunidad Autónoma de Madrid?
1 □ Si 2 □ No
99 □ NS/NC
" VALORACIÓN DE TU TRABAJO
• Para las siguientes preguntas Selecciona la opción que mejor refleje tu opinión en una escala de 0 (nada) a 10 (mucho).
Nada Mucho
P26. El trabajo es acorde a mi nivel de estudios 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 NS/NC P27. Haber obtenido el título en la UPM ha influido positivamente para conseguir mi trabajo
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 NS/NC
P28. El nivel de la formación académica recibida, es el necesario para un buen desarrollo de tu trabajo
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 NS/NC
P29. Globalmente, estoy satisfecho con mi trabajo 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 NS/NC
SALTAR A P40
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página53
IV. Motivos por los que NO trabaja (después de finalizar la carrera)
P30. ¿Actualmente estas buscando empleo de forma activa?
1 □ Sí 2 □ No (Ir a 32) 99. NS/NC (Ir a 32)
P31. ¿Cuántos meses hace que estás buscando empleo de forma activa? _ _ meses 99. NS/NC.
(SI P13.1 FUE = SI ir a P33)
P32. Valora de 0 a 10 (siendo 0 nula y 10 mucha) la incidencia que tenían o tienen los siguientes aspectos que te voy a mencionar, en relación a la hora de conseguir empleo relacionado con tus estudios. 99. NS/NC
1 □ Titulación realizada 2 □ Universidad en la que he estudiado 3 □ Expediente académico 4 □ Experiencia laboral (prácticas o empleo anterior) 5 □ Participación en programas de movilidad internacional (ERASMUS...) 6 □ Aptitudes/ competencias personales
P33. Has realizado entrevistas para empleos relacionados con tu titulación?
1 □ Si 2 □ No (IR a P40) 99 □ NS/NC. (IR a P40)
Por qué piensas que no te han seleccionado después de hacer las entrevistas de trabajo? Valora de 0 a 10 los siguientes aspectos.
P34 Por falta de adecuación de los perfiles ofertados con el tuyo propio____99NS/NC P35. Por falta de formación técnica con lo solicitado por parte de la empresa____99 NS/NC P36. Por exceso de formación técnica con lo solicitado por parte de la empresa____99 NS/NC P37. Por falta de preparación en competencias personales___99 NS/NC P38. Por falta de preparación de cara a la entrevista____99 NS/NC P39. Por la poca oferta y variedad de las ofertas de trabajo____99 NS/NC P39A. Por falta de experiencia____99 NS/NC P39B. Por falta del nivel del idioma requerido____99 NS/NC
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página54
V. Satisfacción con la formación recibida en la UPM
Considerando la formación recibida a lo largo de la carrera en términos de habilidades o “competencias adquiridas”, valore con una escala de 0 (nada) a 10 (mucho), las siguientes cuestiones:
" FORMACIÓN teórica/práctica Nada Mucho P40. El grado en el que cree que sería necesario mejorar la formación en las competencias generales (del tipo trabajo en equipo, comunicación oral, creatividad) de cara a su aplicación práctica en la profesión.
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
NS/NC
P41. El grado en el que cree que sería necesario mejorar la formación en las competencias básicas, asociadas a los aspectos comunes a la rama de actividad (las que se forman en asignaturas obligatorias) de cara a su aplicación práctica en la profesión.
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
NS/NC
P42. El grado en el que cree que sería necesario mejorar la formación en las competencias específicas asociadas a su especialidad o intensificación, de tipo más tecnológico de cara a su aplicación práctica en la profesión.
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
NS/NC
P43. Valora del 0 al 10el nivel de inglés necesario para el desarrollo de tu trabajo o antiguo trabajo? _______99. NS/N
P44. Valora globalmente tu satisfacción con la formación que has recibido en la UPM:
Muy insatisfactoria o 0o 1 o 2 o 3 o 4 o 5 o 6o 7o 8o 9 o10 Muy Satisfactoria .99. NS/NC P45. Tras tu experiencia durante la carrera y posterior, ¿volverías a cursar los mismos estudios? Leer. Respuesta única 1 � Volvería a hacer la misma carrera y en la UPM
2 � Volvería a hacer la misma carrera, pero en otra Universidad
3 � Haría otra carrera en la UPM
4 � Ni cursaría la misma carrera, ni estudiaría en la UPM
5 � No haría estudios universitarios
99� NS/NC
Inserciónlaboral-PrimerempleoTitulados2012-2013
ObservatorioAcadémicoGabinetedelRector
UniversidadPolitécnicadeMadrid
Noviembrede2014
Página55
P46. Qué aspectos destacarías favorablemente de la Formación recibida en la carrera (Al menos hasta obtener respuestas que permitan una codificación)
P47. Cosas que echas en falta relacionadas con la Formación recibida en la carrera (Al menos hasta obtener respuestas que permitan una codificación)
P48. ¿Crees que la encuesta que acabas de contestar, va permitir a la UPM tener una visión completa de la situación laboral actual de sus egresados, a fin de tomar medidas e iniciativas que ayuden a mejorar o fortalecer dicha situación laboral?
Nada o 0o 1 o 2 o 3 o 4 o 5 o 6o 7o 8o 9 oMucho .99. NS/NC Agradecemos sinceramente tu colaboración en este estudio!