Exempel på digitala arbetssätt i språkundervisningMittlärande 18 februari 2015
Hillevi Sjöbom
Professionens praktik och kompetens
”Förskolans och skolans
professionella har god kompetens
att hantera digitala lärverktyg,
resurser och metoder.”
”IT används som en självklar del i
olika pedagogiska processer, till
exempel i planering, genomförande,
dokumentation, kommunikation,
uppföljning, utvärdering och
bedömning.”
”Digitala resurser har effektiviserat och
underlättat lärarnas arbete.”Fritt efter förslag till Nationell IT-strategi (juni 2014):
Interaktivitet”Dom interaktiva inslagen i undervisningen ska öka”
SpråkinlärningGÖRASEHÖRA
GÖRA….Exempel 1 Easirespond
GÖRA…Exempel 3 Power Point
http://www.slideboom.com/presentations/1188165/SLEEP-QUIZ
GÖRA…Exempel 4: Utan trådlöst nät…..
Prova Plickers
www.plickers.com
Dator+projektor
App på telefonen eller ipad
HÖRA…..1.Spela in ljudfiler till elever : Audacity
2.Låta elever spela in ljudfiler, redovisning med ljudreportage istället för text
Ljudreportage
Elever gör ljudreportage från en fiktiv resa i ett engelsktalande land. De spelar in reportaget med Audacity.
Uppgiften såg ut så här:
Project work Grade 8You are required to produce and record a radio interview. GOALS:To practise writing and speaking EnglishTo learn more about the USATo work together in a group, to finish the assignment together and record it.To have fun!
SE…1. Projicera
2. Publicera
3. Visa
Till sist…
1.Användbart och tidsbesparande
2.Formativt
3.Direkt
4.Teknikprylar blir lärverktyg
5.Roligt
6.Variation
7.Ersätter delar av ”vanliga” arbetssätt men förenklar och förnyar