![Page 1: Inspirerende voorbeelden van krachtige leeromgevingen op het …files.ruudvandijk.webnode.nl/200000270-c3389c4320/... · 2012. 11. 29. · krachtige leeromgevingen op het internet:](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060901/609e8eeab47c7f0e28540809/html5/thumbnails/1.jpg)
Inspirerende voorbeelden van krachtige leeromgevingen op het
internet: een verkenning
Sarah Slock & Anne Van CauwenbergheArteveldehogeschool
![Page 2: Inspirerende voorbeelden van krachtige leeromgevingen op het …files.ruudvandijk.webnode.nl/200000270-c3389c4320/... · 2012. 11. 29. · krachtige leeromgevingen op het internet:](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060901/609e8eeab47c7f0e28540809/html5/thumbnails/2.jpg)
• Krachtige leeromgeving
• Overzicht inspirerende sites
• Verkenning
• Zelf aan de slag
Inleiding
![Page 3: Inspirerende voorbeelden van krachtige leeromgevingen op het …files.ruudvandijk.webnode.nl/200000270-c3389c4320/... · 2012. 11. 29. · krachtige leeromgevingen op het internet:](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060901/609e8eeab47c7f0e28540809/html5/thumbnails/3.jpg)
Krachtige leeromgeving
Relevante kenmerken van leren (Segers M. & Dochy F. 1999):
- Leren is een actief proces- Leren is cumulatief- Leren is een constructief proces- Leren is contextgebonden- Leren is betekenisvol leren- Een cognitief conflict is de stimulus tot leren- Leren is een kwestie van extensieve oefening- Kennis ontstaat en ontwikkelt in een sociale context- Leren is zelfregulerend en doelgericht
![Page 4: Inspirerende voorbeelden van krachtige leeromgevingen op het …files.ruudvandijk.webnode.nl/200000270-c3389c4320/... · 2012. 11. 29. · krachtige leeromgevingen op het internet:](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060901/609e8eeab47c7f0e28540809/html5/thumbnails/4.jpg)
Krachtige leeromgeving
Een krachtige leeromgeving wordt gekenmerkt door:
• een goede balans tussen:– ontdekkend leren en een persoonlijke exploratie– systematische instructie en begeleiding
• aandacht voor de individuele verschillen qua mogelijkheden, behoeften en motivaties van de studenten
• het inbedden van constructieve leeractiviteiten in contexten die: – rijk zijn aan leermateriaal, – die mogelijkheden bieden tot sociale interactie en – die representatief zijn voor opdrachten waarbij de studenten in
de toekomst hun kennis, vaardigheden en attitudes moeten kunnen toepassen
[De Corte, 1990; Dochy, 2002]
![Page 5: Inspirerende voorbeelden van krachtige leeromgevingen op het …files.ruudvandijk.webnode.nl/200000270-c3389c4320/... · 2012. 11. 29. · krachtige leeromgevingen op het internet:](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060901/609e8eeab47c7f0e28540809/html5/thumbnails/5.jpg)
Krachtige leeromgeving
Evaluatie:
Vertrekkende vanuit de doelstellingen en rekening houdende met:
“What you test is what you get”
“In learning, the tail waggles the dog”
![Page 6: Inspirerende voorbeelden van krachtige leeromgevingen op het …files.ruudvandijk.webnode.nl/200000270-c3389c4320/... · 2012. 11. 29. · krachtige leeromgevingen op het internet:](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060901/609e8eeab47c7f0e28540809/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: Inspirerende voorbeelden van krachtige leeromgevingen op het …files.ruudvandijk.webnode.nl/200000270-c3389c4320/... · 2012. 11. 29. · krachtige leeromgevingen op het internet:](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060901/609e8eeab47c7f0e28540809/html5/thumbnails/7.jpg)
Inspirerende sites
Voordelen- Zoeken op maat
(=gericht leren) - Op elk moment
beschikbaar- Kennisdeling
Nadelen- Te veel zoeken op
maat maakt soms blind voor transfer
- Moeilijk om gericht te blijven zoeken (zijsporen)
- Te veel info: moeilijk lezen op scherm
![Page 8: Inspirerende voorbeelden van krachtige leeromgevingen op het …files.ruudvandijk.webnode.nl/200000270-c3389c4320/... · 2012. 11. 29. · krachtige leeromgevingen op het internet:](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060901/609e8eeab47c7f0e28540809/html5/thumbnails/8.jpg)
Overzicht inspirerende sites
Good practiceshttp://www.arteveldehs.be/bvhttp://www.rug.nl/alabama/indexhttp://goodpractices.surf.nl/http://www.digitaledidactiek.nl/
Literatuurhttp://www.eric.ed.gov/ERICWebPortal/Home.portalhttp://ahe.cqu.edu.au/
![Page 9: Inspirerende voorbeelden van krachtige leeromgevingen op het …files.ruudvandijk.webnode.nl/200000270-c3389c4320/... · 2012. 11. 29. · krachtige leeromgevingen op het internet:](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060901/609e8eeab47c7f0e28540809/html5/thumbnails/9.jpg)
Overzicht inspirerende sites
Assessmenthttp://www.score.hva.nlhttp://jonathan.mueller.faculty.noctrl.edu/toolbox/
Onderwijswerkvormenhttp://www.onderwijsatelier.hva.nl/http://www.digiuni.nl/
![Page 10: Inspirerende voorbeelden van krachtige leeromgevingen op het …files.ruudvandijk.webnode.nl/200000270-c3389c4320/... · 2012. 11. 29. · krachtige leeromgevingen op het internet:](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060901/609e8eeab47c7f0e28540809/html5/thumbnails/10.jpg)
Verkenning
BV-databank (Vlaanderen)www.arteveldehs.be/bv
Score (Nederland)www.score.hva.nl
![Page 12: Inspirerende voorbeelden van krachtige leeromgevingen op het …files.ruudvandijk.webnode.nl/200000270-c3389c4320/... · 2012. 11. 29. · krachtige leeromgevingen op het internet:](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060901/609e8eeab47c7f0e28540809/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: Inspirerende voorbeelden van krachtige leeromgevingen op het …files.ruudvandijk.webnode.nl/200000270-c3389c4320/... · 2012. 11. 29. · krachtige leeromgevingen op het internet:](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060901/609e8eeab47c7f0e28540809/html5/thumbnails/13.jpg)
BV-databank
Wat?Hoe ontstaan?OnderzoekOpbouwEen verkenning
![Page 14: Inspirerende voorbeelden van krachtige leeromgevingen op het …files.ruudvandijk.webnode.nl/200000270-c3389c4320/... · 2012. 11. 29. · krachtige leeromgevingen op het internet:](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060901/609e8eeab47c7f0e28540809/html5/thumbnails/14.jpg)
Wat?
BV= ‘Bij Voorbeeld’Online gegevensbank
concrete, herkenbare en systematisch beschreven voorbeelden van leeromgevingen
studentgecentreerd onderwijs
Vlaams hoger onderwijs
![Page 15: Inspirerende voorbeelden van krachtige leeromgevingen op het …files.ruudvandijk.webnode.nl/200000270-c3389c4320/... · 2012. 11. 29. · krachtige leeromgevingen op het internet:](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060901/609e8eeab47c7f0e28540809/html5/thumbnails/15.jpg)
Hoe ontstaan?
STIHO-PROJECT (2001-2003)KULeuven, Universiteit Antwerpen, Katho, ArteveldehogeschoolOnder leiding van Prof. Dr. Jan Elen
Zonder middelen verderLessiushogeschool - 2004Universiteit Gent - 2006+ …?
![Page 16: Inspirerende voorbeelden van krachtige leeromgevingen op het …files.ruudvandijk.webnode.nl/200000270-c3389c4320/... · 2012. 11. 29. · krachtige leeromgevingen op het internet:](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060901/609e8eeab47c7f0e28540809/html5/thumbnails/16.jpg)
Onderzoek BV-databank
Veel investeringen (internationaal) in het opzetten van databanken (van good practice)
Verwachtingen over effect van databanken zijn hoog maar tot nu toe weinig onderzoek
Gebruikersonderzoek BV-databank- onderwijzend personeel 65%,
onderwijsondersteuners 20%, studenten 4%- 64% vrouwen - 36% mannen- gebruiksvriendelijkheid 94%: goed tot zeer
goed
![Page 17: Inspirerende voorbeelden van krachtige leeromgevingen op het …files.ruudvandijk.webnode.nl/200000270-c3389c4320/... · 2012. 11. 29. · krachtige leeromgevingen op het internet:](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060901/609e8eeab47c7f0e28540809/html5/thumbnails/17.jpg)
Onderzoek BV-databank
Vooral impact op individuele gebruikerVooral- Interesse wekken- Inspiratie opdoen- Tot reflectie gestimuleerd- Soms implementatie van vernieuwingMinder- Communiceren of discussiëren over databank
met collega’s- Doorgeven aan collega’sGebruik voor professionaliseringsinitiatieven
![Page 18: Inspirerende voorbeelden van krachtige leeromgevingen op het …files.ruudvandijk.webnode.nl/200000270-c3389c4320/... · 2012. 11. 29. · krachtige leeromgevingen op het internet:](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060901/609e8eeab47c7f0e28540809/html5/thumbnails/18.jpg)
Opbouw
Drie bouwstenenVoorbeeldenSteekkaartenWoordenboek
ZoekmogelijkhedenAlfabetischTrefwoordenCriteria
![Page 19: Inspirerende voorbeelden van krachtige leeromgevingen op het …files.ruudvandijk.webnode.nl/200000270-c3389c4320/... · 2012. 11. 29. · krachtige leeromgevingen op het internet:](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060901/609e8eeab47c7f0e28540809/html5/thumbnails/19.jpg)
Voorbeelden
Structuur van de omschreven voorbeelden
Aandacht voor leeractiviteiten
Samenhang tussen onderdelen is belangrijk
Schema om eigen praktijk kritisch te bekijken
www.arteveldehs.be/bv
![Page 20: Inspirerende voorbeelden van krachtige leeromgevingen op het …files.ruudvandijk.webnode.nl/200000270-c3389c4320/... · 2012. 11. 29. · krachtige leeromgevingen op het internet:](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060901/609e8eeab47c7f0e28540809/html5/thumbnails/20.jpg)
Voorbeelden
83 voorbeelden in databank
Interessant: - concreet materiaal opgenomen- printbare versie- reflecties van studenten en de docent zelf
Steeds link tussen voorbeelden en steekkaarten en omgekeerd
![Page 21: Inspirerende voorbeelden van krachtige leeromgevingen op het …files.ruudvandijk.webnode.nl/200000270-c3389c4320/... · 2012. 11. 29. · krachtige leeromgevingen op het internet:](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060901/609e8eeab47c7f0e28540809/html5/thumbnails/21.jpg)
Steekkaarten
30 steekkaarten in databankSteekkaarten
- Omschrijving- Waar gaat het over?- Waaruit bestaat het?- Waarvoor en hoe kan je het gebruiken?- Tips en valkuilen?- Wil je er meer over weten? - Bijhorende steekkaarten en voorbeelden
![Page 24: Inspirerende voorbeelden van krachtige leeromgevingen op het …files.ruudvandijk.webnode.nl/200000270-c3389c4320/... · 2012. 11. 29. · krachtige leeromgevingen op het internet:](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060901/609e8eeab47c7f0e28540809/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: Inspirerende voorbeelden van krachtige leeromgevingen op het …files.ruudvandijk.webnode.nl/200000270-c3389c4320/... · 2012. 11. 29. · krachtige leeromgevingen op het internet:](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060901/609e8eeab47c7f0e28540809/html5/thumbnails/25.jpg)
Wat?
Onderwijsresearch en ontwikkeling van de hogeschool van Amsterdam(http://www.oro.hva.nl/)
http://www.onderwijsatelier.hva.nl/http://www.reflectietools.nl/http://www.onderzoek.hva.nl/http://www.score.hva.nl
D.m.v. links met elkaar verbonden
![Page 27: Inspirerende voorbeelden van krachtige leeromgevingen op het …files.ruudvandijk.webnode.nl/200000270-c3389c4320/... · 2012. 11. 29. · krachtige leeromgevingen op het internet:](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060901/609e8eeab47c7f0e28540809/html5/thumbnails/27.jpg)
Globale opbouw score:
• 15 toetsvormen• Achtergrondvragen m.b.t. competentiegericht
toetsen• Begrippenlijst• Links en literatuur
Opbouw
![Page 28: Inspirerende voorbeelden van krachtige leeromgevingen op het …files.ruudvandijk.webnode.nl/200000270-c3389c4320/... · 2012. 11. 29. · krachtige leeromgevingen op het internet:](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060901/609e8eeab47c7f0e28540809/html5/thumbnails/28.jpg)
• Wat is het?• Hoe wordt er getoetst?• Hoe wordt deze toets gemaakt?• Hoe wordt deze toets beoordeeld?• Welke feedback krijgt de student?• Hoe bereid je de student voor?• Wat zijn de sterke kanten van deze toets?• Wat zijn de beperkingen van deze toets?• Smarties
![Page 29: Inspirerende voorbeelden van krachtige leeromgevingen op het …files.ruudvandijk.webnode.nl/200000270-c3389c4320/... · 2012. 11. 29. · krachtige leeromgevingen op het internet:](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060901/609e8eeab47c7f0e28540809/html5/thumbnails/29.jpg)
Meer…
• Link naar onderwijsatelier• Tips • Verwijzing naar literatuur• Links• Voorbeelden (na login)
![Page 30: Inspirerende voorbeelden van krachtige leeromgevingen op het …files.ruudvandijk.webnode.nl/200000270-c3389c4320/... · 2012. 11. 29. · krachtige leeromgevingen op het internet:](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060901/609e8eeab47c7f0e28540809/html5/thumbnails/30.jpg)
• Wat is het?• Wat wordt er getoetst?• Hoe word ik getoetst?• Hoe word ik beoordeeld?• Welke feedback krijg ik?• Hoe bereid ik me voor op deze toets?• Smarties
![Page 31: Inspirerende voorbeelden van krachtige leeromgevingen op het …files.ruudvandijk.webnode.nl/200000270-c3389c4320/... · 2012. 11. 29. · krachtige leeromgevingen op het internet:](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060901/609e8eeab47c7f0e28540809/html5/thumbnails/31.jpg)
Meer…
• Hoe scoor ik maximaal?• Voorbeeldvragen• Tips• Links• Verwijzing naar literatuur
![Page 33: Inspirerende voorbeelden van krachtige leeromgevingen op het …files.ruudvandijk.webnode.nl/200000270-c3389c4320/... · 2012. 11. 29. · krachtige leeromgevingen op het internet:](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060901/609e8eeab47c7f0e28540809/html5/thumbnails/33.jpg)
Reflectie
Hoe heb je de verkenning van de sites ervaren?
Heb je tips voor de collega’s in de groep?