![Page 1: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/1.jpg)
Internet com a mitjà d´informació,comunicació i
aprenentatge
Leonor Orts FernándezFátima Lara Álvarez BlascoAndrea Pozo Escalona
![Page 2: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/2.jpg)
Índex
1. Què és Internet? Definició, història i evolució.
2. Internet: avantatges i inconvenients en l’àmbit acadèmic.
3.Internet com a recurs per a la recerca d’informació.
4.Internet com a recurs per a la comunicació.
5.Internet com a recurs per a l’aprenentatge.
6. Possibilitats educatives en Educació Infantil.
7. Per a saber més…
8. Referències.8. Referències.
![Page 3: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/3.jpg)
1.Què és Internet?
![Page 4: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/4.jpg)
Internet és
l´abreviació de INTERconected
NETworks (xarxes interconectades)
el resultat de la interconexió de milers de xarxes d'ordinadors
distribuïts pel món, mitjançant un protocol de comunicacions, creant una
xarxa virtual de recursos i serveis. (1)
un canal, no un mitjà. Els diferents mitjàns que utilitzen Internet com a canal són la Web, el correu electrònic, i fins i tot la televisió i la ràdio. ( Javier Candeira, 2001)
![Page 5: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/5.jpg)
(2)
![Page 6: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/6.jpg)
• Diversa informació • Varietat de recursos
educatius• Comunicació i intercanvi
d’informació• Interés i motivació• Interacció i activitat
intel·lectual• Iniciativa• Interdisciplinarietat• Contacte amb les noves
tecnologies• Investigació didàctica
• Informacions falses o obsoletes
• Continguts inadecuats• Visió parcial de la realitat• Falta de coneiximents de
llenguatges• Esforç escàs• Distracció i adicció• Ansietat• Dispersió• Cansament visual i/o altres
(3)
![Page 7: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/7.jpg)
3. Internet com a recurs per a la recerca d´informació.
![Page 8: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/8.jpg)
Gra
n b
iblio
teca
virt
ual e-continguts
![Page 9: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/9.jpg)
IMPORTANT
Quina informació seleccionem en internet
i com la utilitzem en l´ aula
![Page 10: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/10.jpg)
Portals educatius
Els portals educatius s'han convertit en un recurs principal
que proporciona una gran quantitat d'informació i recursos a
tota la comunitat educativa (4)
![Page 12: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/12.jpg)
CECE.GVAPortal educatiu de la
Comunitat Valenciana
Ofereix: informació d'utilitat pedagògica, accés a més de 2.000 continguts educatius, enllaços d'interès, plans…
http://www.cece.gva.es/ite/index.asp
![Page 13: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/13.jpg)
EDUCACIÓ.NAVARRA
Portal educatiu de
Navarra http://www.educacion.navarra.es
![Page 14: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/14.jpg)
EDUCARED
Servei que Fundació Telefònica posa a la
disposició de la societat per a millorar l'educació per mitjà
de les TIChttp://www.educared.org/
![Page 15: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/15.jpg)
4. Internet com a recurs
per a la comunicació
![Page 16: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/16.jpg)
XZ
CORREU ELECTRÓNIC
LLISTES DE DISCUSSIÓ
EDULIST
EDUTEC-L HIPERESPIRAL
GRUPS DE NOTICIES
VIDEOCOMUNICACIONSGRUPS DE CONVERSACIÓ
![Page 17: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/17.jpg)
LINOIT
Utilitat: podem fer publicacións de qualsevol tipus
Propostes
Comentaris
Qüestions
![Page 18: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/18.jpg)
http://www.youtube.com/watch?v=UTbxeO6zTOk
PROYECTE: PROYECTE: ““Aula en casa”Aula en casa”
![Page 19: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/20.jpg)
Nou paradigma per a l’accés al procés d’ensenyança-
aprenentatge fa que:
Nou paradigma per a l’accés al procés d’ensenyança-
aprenentatge fa que:
Fluïdesa dels diferents rols a l’esquema
tradicional
Fluïdesa dels diferents rols a l’esquema
tradicional
Tant alumnes com professors
comparteixen rol per un moment
Tant alumnes com professors
comparteixen rol per un moment
Proporciona el treball en equip
Proporciona el treball en equip
![Page 21: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/21.jpg)
![Page 22: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/23.jpg)
Ferramenta 2.0 més coneguda i utilitzada en
l’entorn educatiu de les TIC
Ferramenta 2.0 més coneguda i utilitzada en
l’entorn educatiu de les TIC
Fàcil, divertit, creatiu i amb grans possibilitats
didàctiques
Fàcil, divertit, creatiu i amb grans possibilitats
didàctiques
• Unitats didàctiques.• Recopilacions d’audicions
o vídeos.• Presentació de treballs,
murals…
• Unitats didàctiques.• Recopilacions d’audicions
o vídeos.• Presentació de treballs,
murals…
![Page 24: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/24.jpg)
La seua especificitatLa seua especificitat
La seua facilitat d’úsLa seua facilitat d’ús
El seu format digitalEl seu format digital
El seu caràcter en línia El seu caràcter en línia
AVANTATGES
![Page 25: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/25.jpg)
![Page 26: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/26.jpg)
6.6. POSSIBILITATS POSSIBILITATS
EDUCATIVES EN EDUCATIVES EN EDUCACIÓ EDUCACIÓ INFANTILINFANTIL
![Page 27: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/27.jpg)
ProjecteProjecte
![Page 28: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/28.jpg)
ColarappColarapp
OBJETIUS
Interaccionar amb el contingut Explorar la seua realitat més propera des d'una altra perspectiva Motivar
METODOLOGIA
Activa ConstructivistaAprenentatge per descobrimentTreball individual
![Page 29: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/29.jpg)
ColarappColarapp
PROGRAMARI
MAQUINARI
Introduir el tema
Tablet Mòbil
![Page 30: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/30.jpg)
SumoPaintSumoPaint
OBJETIUS
Dibuixar els seus propis mitjans de transport adaptats a un medi concret. Treballar els mitjans de transport Desenvolupar la creativitat i iniciativa personal.
METODOLOGIA
Activa Constructivista Treball en parelles
![Page 31: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/31.jpg)
SumoPaintSumoPaint
Durant el projecte
Ordinador
PROGRAMARI
MAQUINARI
![Page 32: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/32.jpg)
GenGenMàgicMàgic
Treballar els mitjans de transport a través del còmic
Crear el seu propi còmic Treballar les seqüències temporals
METODOLOGIA
Treball individual Activa Constructivista
OBJETIUS
![Page 33: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/33.jpg)
GenGenMàgicMàgic
• PROGRAMARI
Durant o al final del projecte
MAQUINARI
Ordinador Impresora
![Page 34: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/34.jpg)
![Page 35: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/35.jpg)
![Page 36: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/36.jpg)
REVISTA COMUNICAR: http://www.revistacomunicar.com/ On podem trobar articles cièntifics sobre comunicació i educació.
REVISTA EDUCACIÓ 3.0:
http://www.educaciontrespuntocero.com/
És la revista per a l’aula del segle XXI amb
recurs educatius per a mestres i families.
![Page 37: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/37.jpg)
EDUCACIÓ:http://www.education.com/topic/school-bullying-teasing/
Aquesta página està en anglés però es molt interessant i podem trobar des de activitats fins a articles periodistics
sobre educació.ZONA CLIC:
http://clic.xtec.cat/ca/index.htm
a través d’ella podem buscar activitats
per a realizar amb l’ordinador, per
idioma, área, nivel o inclús per títol o
autor.
![Page 38: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/38.jpg)
ARTICLE CIENTÍFIC
“Las potencialidades educativas de Internet obligan a
replantear muy seriamente la dimensión individual y
colectiva de los procesos de enseñanza-aprendizaje,
los ritmos o tiempos de aprendizaje, las nuevas formas
de estructurar la información para la construcción de
conocimiento, y las tareas y competencias docentes”
(Colás Bravo, 2003)
Internet i aprenentatge en la societat del coneixement
![Page 39: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/39.jpg)
8. Referències
• (1) Osuna, J.B , Almenara, J. C. (2013). Nuevos escenarios digitales: Las tecnologías de la información y la comunciación aplicadas a la formación y desarrollo curricular. E. Pirámide.
• (2) Aguaded, J. I., & Cabero, J. (2002). Educar en red. Internet como recurso para la educación. Málaga: Aljibe.
• (3) Marquès, P. (1998). Usos educativos de Internet.¿ La revolución de la enseñanza?. Comunicación y pedagogía, 154, 37-44.
• (4) Vila, R. R. (2003). La articulación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Educación. E. Mellen Press.
• Candeira, J. (2001). La Web como memoria organizada: el hipocampo colectivo de la red. Revista de Occidente, (239), 87-113.
• Bravo, P. C. (2003). Internet y aprendizaje en la sociedad del conocimiento.Comunicar, 10(20), 31-35.
![Page 40: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/40.jpg)
Referències• http://www.xtec.net/ [Consultada el
día 03/10/2014]• http://
www.educared.org/ [Consultada el día 03/10/2014]
• http://mestreacasa.gva.es/ [Consultada el día 03/10/2014]
• http://edu.glogster.com/?ref=com [Consultada el dia 2/10/2014
• http://www.investea.org/principal/sirve-moodle-para-la-educacion-infantil/ [ Consultada el dia 3 /10/2014]
• http://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=detalles&numero=20&articulo=20-2003-05 [ Consultada el dia 3/10/2014]
• http://www.cece.gva.es/ite/index.asp [ Consultada el dia 3/10/14]
Fotografies:
• http://goo.gl/5OwCS6
• http://goo.gl/UXlBwP
• http://goo.gl/tlPumI
• http://goo.gl/m8IE8w
• http://goo.gl/pZxYsf
• http://goo.gl/Lyhgmm
• http://goo.gl/PHlc1N
• http://goo.gl/m8q9zv
• http://goo.gl/HfrkgS
• http://goo.gl/lqRbEV
• http://goo.gl/TMX5rS
![Page 41: Internet com a mitjà d´informació i comunicació](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062420/55c9e4fabb61ebad118b45b6/html5/thumbnails/41.jpg)