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Piano di diffusione della LIM nelle scuolePiano di diffusione della LIM nelle scuole
Auditorium Scuola Secondaria di 1° Grado “A. Bertola”Auditorium Scuola Secondaria di 1° Grado “A. Bertola”
Dirigente Scolastico: Prof.ssa Giuseppina MartininiDirigente Scolastico: Prof.ssa Giuseppina Martinini
Conferenza di Servizio - Rimini 14 maggio 2009
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In collaborazione con In collaborazione con
Ministero Istruzione Università e RicercaMinistero Istruzione Università e Ricerca
Agenzia Nazionale per lo Sviluppo Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell’Autonomia Scolasticadell’Autonomia Scolastica
(ex INDIRE – ex IRRE.ER)(ex INDIRE – ex IRRE.ER)
Ufficio Scolastico Regionale Emilia-RomagnaUfficio Scolastico Regionale Emilia-Romagna
Ufficio Scolastico Provinciale – RiminiUfficio Scolastico Provinciale – Rimini
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Punto Ordinante Provincia di Rimini Punto Ordinante Provincia di Rimini (Decreto USR n. 80/09)(Decreto USR n. 80/09)
Piano di diffusione della LIM nelle scuolePiano di diffusione della LIM nelle scuole
Scuola Secondaria di 1° Grado “A. Bertola” - RiminiScuola Secondaria di 1° Grado “A. Bertola” - Rimini
Scuole in rete
- Alighieri – Fermi – Rimini- IC Miramare – Rimini- IC Valle del Conca – Morciano- IC Coriano- IC Bellaria- Manfroni/Cervi/Pascoli – Riccione- IC Cattolica- IC S.Giovanni in Marignano- IC Misano Adriatico- IC Marvelli – Rimini- SMS Teresa Franchini – Santarcangelo di R.- IC Mondaino- IC Verucchio
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Che cos’è il Punto OrdinanteChe cos’è il Punto Ordinante
L’U.S.R. Emilia Romagna, al fine di procedere nella acquisizione delle LIM tramite accesso al Mercato Elettronico della Pubblica Amministrazione avvalendosi altresì della CONSIP, ha individuato, per ogni provincia della Regione, un’Istituzione Scolastica “Punto Ordinante” (P.O.)“Punto Ordinante” (P.O.) al quale sono state affidate le procedure di acquisto delle Lavagne Interattive Multimediali (LIM),Lavagne Interattive Multimediali (LIM),
Decreto P.O.
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L’Accordo di reteL’Accordo di rete
I P.O., al fine di avviare la procedura di acquisizione delle LIM, dovranno preventivamente formalizzare uno specifico accordo di reteaccordo di rete con le scuole del territorio di pertinenza (utilizzando il modello appositamente approntato dall’USR) e assumendone il ruolo di capo-fila.
Nell’accordo verranno condivise le scelte della LIM nel rispetto degli standard ottimali per l’uso didattico delle nuove tecnologie in classe.
Accordo di rete LIM
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Competenze del Punto OrdinanteCompetenze del Punto Ordinante
a) Riceve dall’U.S.R. Emilia Romagna, ed acquisisce nel proprio bilancio il finanziamento per l’acquisto dei beni e dei servizi previsti dall’accordo di rete.
b) prende atto dei documenti di indirizzo del MIUR contenenti le indicazioni relative alle caratteristiche tecniche minime previste.
c) Provvede al coordinamento delle attività.
d) Indice le conferenze di servizio dei Dirigenti componenti la rete.
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Competenze del Punto OrdinanteCompetenze del Punto Ordinante
e) Predispone le richieste di offerta (R.d.O)richieste di offerta (R.d.O) e svolge la fase istruttoria di analisi delle offerte avvalendosi di esperti interni o appartenenti agli istituti della rete da individuare in conferenza di servizio.
f) Procede all’aggiudicazione della gara e firma l’ordine corrispondente di aggiudicazione previa acquisizione della delega di firma da parte dei dirigenti della rete.
g) Provvede alla stipulazione del contratto previa acquisizione della delega di firma da parte dei dirigenti della rete.
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h) Verifica il rispetto dei tempi e dei modi per la consegna delle dotazioni agli istituti della rete (non oltre il 31 agosto 2009) e per le altre obbligazioni contrattuali da parte della ditta fornitrice.
i) Liquida l’importo della fornitura alla ditta fornitrice.
Competenze del Punto OrdinanteCompetenze del Punto Ordinante
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Pertinenze degli Istituti associatiPertinenze degli Istituti associati
1) Partecipano, tramite il dirigente, alla conferenza di servizio, collaborando con proprio personale alla fase istruttoria del progetto.
2) Individuano un incaricato che si occupi di seguire le attività di consegna, installazione, collaudo e addestramento all’uso delle dotazioni.
3) Rilasciano la delega di firma al Dirigente del P.O.
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Pertinenze degli Istituti associatiPertinenze degli Istituti associati
4) Redigono un verbale di presa carico delle dotazioni con un numero di inventario per ciascuno dei componenti delle dotazioni acquisite.
5) Redigono un verbale di collaudo firmato dal DS, dal DSGA e dal referente d’Istituto da inviare alla scuola capofila.
6) Comunicano alla scuola capofila qualsiasi difformità o controversia circa le problematiche che si dovessero riscontrare durante la fase di acquisizione delle dotazioni tecnologiche.
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Il percorso intrapresoIl percorso intrapreso
L’Ufficio Scolastico Regionale e l’Agenzia Scuola, negli ultimi due mesi, hanno svolto una approfondita azione di supporto nei confronti delle II.S.S. individuate quali Punti Ordinanti all’interno del “Piano Operativo per la diffusione delle Lavagne Interattive Multimediali”:
23 marzo 2009 – USR – Emilia Romagna BolognaUSR – Emilia Romagna Bologna: Presentazione delle procedure operative finalizzate all’acquisizione delle LIM sul MEPA (CONSIP)
30 marzo 2009 – ANSAS – FirenzeANSAS – Firenze: Presentazione delle varie tipologie di LIM (sono stati presentatati 7 tipi di LIM con diverse funzionalità e di diverse marche – ad ogni lavagna è stata dedicata all’incirca un’ora di presentazione)
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15 aprile 2009 – USR – Emilia Romagna BolognaUSR – Emilia Romagna Bologna: Organizzazione del DOCEBO – TECH presso l’istituto Aldini Valeriani di Bologna e relativo convegno promosso dalla Scuola di formazione permanente per i Dirigenti Scolastici. Obiettivo dell'incontro è stato quello di diffondere la cultura delle tecnologie per la didattica all’interno delle scuole dell'Emilia-Romagna, in vista delle prossime azioni di diffusione delle tecnologie nelle scuole di ogni ordine e grado (acquisizione delle LIM, classi tecnologicamente avanzate, adozione degli e-book, ecc.)
15 aprile 2009 – USR – Emilia Romagna Bologna USR – Emilia Romagna Bologna Riunione Punti Ordinanti per chiarificazioni e tempi di attuazione del progetto
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… … e il calendario futuroe il calendario futuro
18 – 21 maggio – ANSAS – FirenzeANSAS – Firenze: Dopo la chiusura della selezione pubblica per l’individuazione dei Tutor Regionali sono stati attivati i Corsi di formazione per i Tutor LIM provinciali selezionati.
Giugno 2009 – Punto OrdinantePunto Ordinante - Richiesta di Offerta e analisi comparativa dei prodotti con la collaborazione dei docenti referenti delle scuole
Giugno 2009 – Rete ScuoleRete Scuole - Conferenza di servizio per approvazione preventivi e avvio delle acquisizioni
Agosto 2009 – Ditta FornitriceDitta Fornitrice Installazione lavagne
Primi giorni di Settembre Ditta FornitriceDitta Fornitrice appaltoappalto Formazione tecnico-pratica (3 ore)
Settembre e Ottobre – Punto ordinantePunto ordinante Corsi di Formazione per i docenti utilizzatori iscritti al progetto
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Per informazioni e comunicazioni con il P.O.Per informazioni e comunicazioni con il P.O.
Dirigente Scolastico “A. Bertola”:
tel. 0541-770040 Fax: 0541-770703
Dirigente Scolastico “A. Bertola”: [email protected]
Posta Elettronica Certificata: [email protected]
Punto Ordinante: [email protected]
Referente LIM e tutor per la formazione per la Provincia di Rimini: [email protected]
Sito Web: www.smsbertola.it
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Piano di diffusione della LIM nelle scuolePiano di diffusione della LIM nelle scuole
Tipologia delle strumentazioniTipologia delle strumentazioni
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La Lavagna Interattiva MultimedialeLavagna Interattiva Multimediale ((LIMLIM)) è una superficie che consente di visualizzare ed interagire con applicazioni software e contenuti in formato digitale quali testi, immagini, animazioni, video, ecc.
La LIM che cos’èLa LIM che cos’è
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Come funziona la LIMCome funziona la LIM
La LIM necessita, per il suo funzionamento, di essere collegata ad un computer (per mezzo di un cavo Usb) e ad un videoproiettore (per mezzo di un cavo VGA).
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La superficie è interattivaLa superficie è interattiva
La superficie interattiva, sulla quale è proiettata l’immagine generata dal computer, permette la gestione delle applicazioni e dei contenuti digitali attraverso l’uso di appositi dispositivi (puntatori, penne, ecc.) e/o direttamente con le mani.
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Contenuti e applicazioni sulla LIMContenuti e applicazioni sulla LIM
Contenuti e applicazioni visualizzati
sulla superficie interattiva sono gestibili esattamente come sul computer ad essa collegato.
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La LIM permette ad insegnanti e ragazzi di partecipare in modo interattivo alle attività proiettate su di essa da un videoproiettore connesso al computer
A cosa serveA cosa serve
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Da quali elementi è compostaDa quali elementi è composta
Il Kit Base è composto da 3 elementi:
• una lavagna interattiva
• un computer (notebook, desktop, netbook o netpc o mini pc )
• un videoproiettore
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I tre elementi interagiscono in stretta relazioneI tre elementi interagiscono in stretta relazione
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Tre diverse tecnologieTre diverse tecnologie
Le tecnologie di rilevamento sulla superficie della LIM possono essere diverse e, a seconda di quella utilizzata, la superficie può essere toccata con un dito od un qualsiasi altro oggetto non appuntito oppure va toccata con un apposito stilo che incorpora un pennarello a secco. Esistono 3 tecnologie3 tecnologie fondamentali, derivanti dal mondo dei touchscreen, che sono utilizzate nel mondo delle IWB Interactive White Board, (Lavagne Interattive)
Le 3 tecnologie utilizzate per le lavagne interattive sono:
• Elettromagnetica: Elettromagnetica: (Attiva e Passiva)(Attiva e Passiva)
• ResistivaResistiva
• A Triangolazione: A Triangolazione: Onda superficiale acustica, Laser, InfrarossoOnda superficiale acustica, Laser, Infrarosso
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Tecnologia ElettromagneticaTecnologia Elettromagnetica(sempre con l’utilizzo di una penna)(sempre con l’utilizzo di una penna)
Una penna speciale digitale contiene un "transponder" (un chip localizzatore simile ad un GPS – navigatore satellitare) che emette un segnale elettrico quando la penna fa quando la penna fa contatto con la griglia digitalizzata della contatto con la griglia digitalizzata della lavagna interattiva. Il segnale viene inviato al lavagna interattiva. Il segnale viene inviato al computer che lo decodifica in termini di computer che lo decodifica in termini di coordinate X e Y in modo da determinare coordinate X e Y in modo da determinare esattamente la posizione della penna sulla esattamente la posizione della penna sulla superficie della lavagna. superficie della lavagna. L'interazione con la lavagna funziona esclusivamente con la penna in dotazione associata alla lavagna.
Elettromagnetica Attiva risulta + veloce (penna a batteria)Elettromagnetica Attiva risulta + veloce (penna a batteria)Elettromagnetica Passiva risulta + lenta (penna a bobina)Elettromagnetica Passiva risulta + lenta (penna a bobina)
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Tecnologia Resistiva Tecnologia Resistiva ( con l’utilizzo di una penna o con le dita)( con l’utilizzo di una penna o con le dita)
La lavagna interattiva è rivestita da diversi strati di membrana "flessibile" e "conduttiva". Quando la membrana superiore è premuta, essa flette causando una aderenza con la membrana inferiore ed i due strati conduttivi vengono in contatto con il substrato base. Questo determina un impulso elettrico che Questo determina un impulso elettrico che viene inviato al computer che lo decodifica in viene inviato al computer che lo decodifica in termini di coordinate X e Y in modo da termini di coordinate X e Y in modo da determinare esattamente la posizione del determinare esattamente la posizione del tocco sulla superficie della lavagnatocco sulla superficie della lavagna.
L'interazione con la lavagna funziona sia con la penna in dotazione sia col tocco delle dita sia con altro dispositivo di puntamento
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Tecnologia a Triangolazione Tecnologia a Triangolazione (Laser, Infrarosso, Acustica, ecc…)
A differenza delle precedenti tecnologie, la lavagna interattiva ha una superficie inerte sulla quale "viaggiano" una serie di onde acustiche superficiali, raggi infrarossi o laser a bassa potenza. La propagazione avviene tramite un emettitore posto su un lato della lavagna interattiva ed un ricevitore dall'altro lato in modo da creare una matrice "attiva" che copre l'interasuperficie. Quando una penna speciale digitale, che contiene un "transponder" (un chip localizzatore simile ad un GPS) e che emette un che emette un segnale, interferisce con la matrice "attiva" la segnale, interferisce con la matrice "attiva" la sua posizione viene triangolata ed inviata al sua posizione viene triangolata ed inviata al computer in termini di coordinate X e Y in modo computer in termini di coordinate X e Y in modo da determinare la posizione precisa della penna.da determinare la posizione precisa della penna.L'interazione con la lavagna funziona con la penna in dotazione (ultrasuoni) o con il tocco delle dita (infrarossi).
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ComparazioniComparazioni
Elettromagnetica Resistiva A triangolazione
Velocità di risposta in modalità touchscreen
OTTIMO (attiva) BUONO (passiva)
BUONO OTTIMO
Risoluzione, linearità, sensibilità
BUONO OTTIMO BUONO
Robustezza (atti vandalici, impatti violenti, graffi, solventi)
BUONO BUONO OTTIMO
Penna speciale necessaria
SI NO(infrarossi) NO(ultrasuoni) SI
Visibilità e luminosità OTTIMO OTTIMO OTTIMO
Funzionamento senza proiettore
LIMITATO LIMITATO POSSIBILE
Limitazioni o interruzioni PENNA NESSUNA NESSUNA
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EsempiEsempi
ElettromagneticaElettromagnetica INTERWRITEINTERWRITE PROMETHEANPROMETHEAN
ResistivaResistivaSMART BOARD – SMART BOARD – SAHARA TOUCH BOARD – SAHARA TOUCH BOARD – POLYVISIONPOLYVISION
A Triangolazione A Triangolazione (infrarossi)(infrarossi)HITACHIHITACHISMART BOARD touchSMART BOARD touch
A Triangolazione A Triangolazione (ultrasuoni e infrarossi):(ultrasuoni e infrarossi): SAHARA CLEVER BOARDSAHARA CLEVER BOARDMIMIOMIMIO
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La non lavagna
Mimio è l’unica ditta che propone un dispositivo elettronico mobile e non una
lavagna. Il supporto può essere qualunque sostegno bianco di legno,
carta, plastica ecc…
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Soluzione integrata per la didattica in classe
Lavagne Interattive Multimediali – Videoproiettore – Computer
Capitolato tecnico per accordo di rete
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La dotazione da individuare deve avere le caratteristiche seguenti:
1)1) LIM e VIDEOPROIETTORE ad LIM e VIDEOPROIETTORE ad Ottica Ultra-corta Ottica Ultra-corta
2) Personal Computer. 2) Personal Computer.
Si propone di adottare una soluzione integrata, ossia una soluzione in cui il una soluzione in cui il videoproiettore è fissato alla struttura videoproiettore è fissato alla struttura della lavagna stessa o posizionato della lavagna stessa o posizionato tramite una staffa a parete sopra la LIM tramite una staffa a parete sopra la LIM ad una distanza non superiore ai 1,5 ad una distanza non superiore ai 1,5 metri.metri.
Le caratteristiche minime consigliateLe caratteristiche minime consigliate
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-- riduce il problema del cono d’ombra generato dall’interposizione dell’utente tra sorgente luminosa e superficie di proiezione;
Perché la soluzione integrata? 1° motivoPerché la soluzione integrata? 1° motivo
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- minimizza il problema della calibrazione eliminando la possibilità di urti e movimenti del proiettore;
Perché la soluzione integrata? 2° motivoPerché la soluzione integrata? 2° motivo
La calibrazione è l'operazione in cui la lavagna viene regolata in modo da migliorare l‘ accuratezza della proiezione. Senza la calibrazione la lavagna non risponde con precisione ai vari comandi inviati. Deve essere eseguita una tantum. durante la prima installazione e tutte le volte in cui si sposta il computer, la lavagna o il proiettore.
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- minimizza l'ingombro e le problematiche relative alla sicurezza grazie alla riduzione del numero e della lunghezza dei cavi.
- possibilità di utilizzare la tecnologia Bluetooth
Perché la soluzione integrata? 3° motivoPerché la soluzione integrata? 3° motivo
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Requisiti di conformitàRequisiti di conformità
Le apparecchiature oggetto della fornitura devono essere in possesso delle certificazioni riconosciute dall’Unione Europea ed essere conformi alle norme relative alla compatibilità elettromagnetica.
La conformità deve essere estesa alle disposizioni internazionali e alle norme vigenti ai fini della sicurezza degli utilizzatori, in particolare:
• Ergonomia (Direttiva CEE 90/270)
• Tossicità (2002/95/CE RoHS – D.Lgs 151/05
• Bassa tensione (2006/95/CE-LVD)
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Dimensioni dell’area attivaDimensioni dell’area attiva
Date le finalità e il contesto di utilizzo della LIM, si definisce come requisito minimo una dimensione dell’area attiva non inferiore ai 77 pollici, in modo da garantire un adeguato livello di visibilità all’interno dell’aula, e non superiore agli 80 pollici.
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Connettività – Sistemi audio - AccessoriConnettività – Sistemi audio - Accessori
Connettività Connettività Connessione al computer tramite porta USBUSB e/o wireless (Wi-Fi rete lan e/o tecnologia BluetoothBluetooth).
Sistema audio Sistema audio La fornitura deve essere corredata di 2 casse acustiche di almeno 20 WATT per canale stereo.
Accessori Accessori Assieme alla dotazione deve essere fornito:
- un set completo degli eventuali dispositivi di interazione; (penne, pennarelli, ecc,,,)- supporto per il montaggio a parete della LIM; - staffa di supporto per il videoproiettore; - cavi per il collegamento audio tra il pc e i diffusori acustici.
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AccessoriAccessori
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Software a corredo della fornituraSoftware a corredo della fornitura
Congiuntamente alla LIM deve essere fornito, a titolo gratuitogratuito, il software che permette la gestione delle funzionalità di base della LIM. Tale software deve essere installabile senza restrizioni d’uso almeno su senza restrizioni d’uso almeno su tutti i computer degli alunni e dei docenti e tutti i computer degli alunni e dei docenti e dovrà consentire il maggior livello di dovrà consentire il maggior livello di interoperabilità con i più diffusi formati interoperabilità con i più diffusi formati digitalidigitali. Il software di installazione e il software applicativo a corredo delle apparecchiature devono essere in italianoitaliano, dotati di manuale d’uso in italianomanuale d’uso in italiano e compatibili con sistemi operativi Windows Windows (XP e Vista), Mac OS, Linux. Mac OS, Linux.
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Software LIMSoftware LIM
In dotazione alla LIM viene rilasciato il software che tipicamente si specializza in due applicativi
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Software Gestione PreferenzeSoftware Gestione Preferenze
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Software Gestione PreferenzeSoftware Gestione Preferenze
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Software AutoreSoftware Autore
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Software AutoreSoftware Autore
Aree di lavoro
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Software Autore - Barre StrumentiSoftware Autore - Barre Strumenti
Mobili
Fisse
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Software Autore – Funzioni ComuniSoftware Autore – Funzioni Comuni
• Scrivere
• Disegnare
• Manipolazione Immagini
• Collegamenti
• Uso di contenuti multimediali
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Software Autore – Scrittura a mano liberaSoftware Autore – Scrittura a mano libera
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Altre funzioni a mano liberaAltre funzioni a mano libera
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Sempre a mano liberaSempre a mano libera
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Scrivere con la tastiera normale o virtualeScrivere con la tastiera normale o virtuale
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Creare forme o oggetti
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Creazione di sequenza di schermateCreazione di sequenza di schermate
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Contenuti multimedialiContenuti multimediali
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Librerie e clipartLibrerie e clipart
ISIS Bertola Rimini 55
Salvataggio ContenutiSalvataggio Contenuti
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Salvare o fotografare lo schermoSalvare o fotografare lo schermo
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Salvataggio registrazioneSalvataggio registrazione
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Visualizzare i software contenuti del computerVisualizzare i software contenuti del computer
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Il Video Proiettore
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Requisiti minimi del videoproiettoreRequisiti minimi del videoproiettore
Dimensioni dell'immagine proiettata e distanza di proiezione
La dimensione dell'immagine proiettata deve essere tale da permettere la distribuzione dell’immagine sull’intera diagonale dell’area attiva della LIM, in funzione della distanza e del posizionamento di LIM e videoproiettore.
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Livelli di contrasto Il proiettore deve essere caratterizzato da un rapporto di contrasto almeno pari a 500:1 con tecnologia LCD e 1000:1 con tecnologia DLP (metodo di misura a norme ANSI).
LuminositàIl proiettore deve essere caratterizzato da una luminosità pari ad almeno 1500 ANSI lumen (consigliabile + di 2000) e comunque tale che l’immagine proiettata sia visibile in condizioni di elevata luminosità dell’ambiente.
Requisiti minimi del videoproiettore Requisiti minimi del videoproiettore
Contrasto – Luminosità Contrasto – Luminosità
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Cosa sono gli Ansi LumenCosa sono gli Ansi Lumen
ANSI: ( American National Standard Institute) Organizzazione privata senza fini di lucro che produce standard industriali per gli USA. E’ membro dell’ISO (Organizzazione Internazionale per la Normazione) e delle IEC (Commissione Elettromagnetica Internazionale)
LUMEN: Unità di misura della quantità di luminosità emessa da una sorgente luminosa. Il “Lumen” definisce il flusso luminoso di energia percepita come “luce”. Una candela misura 13 Lumen, una comune lampadina ad incandescenza di 100 Watt produce circa 1200 Lumen
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Requisiti minimi del videoproiettore Requisiti minimi del videoproiettore
Risoluzione – Profondità e CompatibilitàRisoluzione – Profondità e Compatibilità
Risoluzione Risoluzione Il proiettore deve essere caratterizzato da una risoluzione almeno pari a
1024 punti x 768 linee dati, in modalità XGA nativa.
Profondità bit Profondità bit Il proiettore deve essere caratterizzato da una profondità di bit almeno pari a 24 bit e quindi ad un numero di colori visualizzabili almeno pari a
16,777 milioni.
Compatibilità video Compatibilità video Il proiettore deve essere compatibile con i seguenti standard video:
-NTSC - PAL - SECAM
Compatibilità sistemi operativi e hardwareCompatibilità sistemi operativi e hardware Il proiettore deve essere compatibile almeno con computer basati su sistemi Microsoft, Linux e Mac OS e con le più diffuse schede video
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Requisiti minimi del videoproiettore Requisiti minimi del videoproiettore
Sorgente Luminosa e StaffaSorgente Luminosa e Staffa
Sorgente luminosa Sorgente luminosa La sorgente luminosa del proiettore deve essere costituita da una
lampada sostituibile con potenza almeno pari a 150 Watt e deve essere caratterizzata da una durata almeno pari a 3.000 ore in modalità di
utilizzo economy. Accessori Accessori
La dotazione del proiettore deve essere corredata di: - cavi di collegamento per trasmissione segnale video, di lunghezza adeguata per consentire la posizione del computer ad una distanza
di almeno 2 metri dalla LIM; telecomando; manuale d’uso (in italiano e/o inglese). Staffa di SupportoStaffa di Supporto
La Staffa di supporto del videoproiettore può essere posizionata nella parte superiore della LIM ad una distanza sufficiente per la corretta
visualizzazione dell’immagine proiettata su tutta superficie attiva della lavagna.
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Requisiti minimi del ComputerRequisiti minimi del Computer
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Caratteristiche del computerCaratteristiche del computer
Sistema operativo Sistema operativo Il computer deve essere corredato di sistema/i operativo/i, preinstallato/i e di copia originale di tutto il software installato e, ove disponibile, una copia
completa originale della documentazione cartacea tecnica e d’uso. Possono essere preinstallati uno o più tra i seguenti sistemi operativi:
-Apple MAC OS - Linux - Microsoft Windows XP Professional (Service Pack 2) o Windows Vista. Dei sistemi operativi preinstallati
dovranno essere forniti i CD/DVD.
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Caratteristiche del computerCaratteristiche del computer
Processore Processore Il computer deve essere dotato di cpu appartenente alla generazione
“dual core”, che abbia un indice di performance basato sull’Overall rating del benchmark Sysmark 2007 Preview non inferiore a 90.
Il computer equipaggiato con CPU Intel Core 2 Processor E2180 o AMD Athlon 64 X2 5200+ (o cpu equivalenti o superiori) soddisfano tale
requisito.
Hard Disk drive Hard Disk drive -Capacità di almeno 160 gigabyte - Velocità di rotazione 7200 rpm
- Interfaccia S-ATA II.
Memoria RAM Memoria RAM - Nel caso di S.O. Microsoft Windows Vista, l’apparecchiatura deve
essere dotata di almeno 3 GB di RAM - Nel caso di S.O. Microsoft Windows XP Professional, o altri sistemi
operativi almeno 2 Gb di RAM
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Unità di masterizzazione DVD Dual Layer Unità di masterizzazione DVD Dual Layer Capacità di masterizzazione: 8,5 GB Dual Layer e 4,7 GB standard
Porte di Comunicazione Porte di Comunicazione - 4 porte USB 2.0
1 porta seriale UART 16550 da 9 pin o, in alternativa, cavo adattatore da USB a seriale compatibile con tutte le periferiche a protocollo seriale e
connettore di tipo DB9
Scheda Grafica Scheda Grafica Scheda grafica almeno da 256 MB di memoria dedicata con almeno:
- una uscita VGA (o DVI); - una uscita S-Video.
Mouse e Tastiera Italiana, entrambi wireless. Mouse e Tastiera Italiana, entrambi wireless.
Dichiarazioni/certificazioni di Conformità per ciascun componenteDichiarazioni/certificazioni di Conformità per ciascun componente
Caratteristiche del computerCaratteristiche del computer
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Servizi per la fornituraServizi per la fornitura
I seguenti servizi sono compresi nella fornitura della dotazione tecnologica e totalmente a carico della ditta fornitrice.
Consegna e InstallazioneConsegna e Installazione Consegna e Installazione, imballaggio, trasporto, facchinaggio, consegna al piano,
collaudo, posa in opera, cablaggio, asporto imballaggi.
Garanzia Garanzia Garanzia 36 mesi on-site, inclusiva di assistenza e manutenzione con decorrenza
dalla “data di collaudo positivo” della fornitura e con intervento in loco entro il termine di 3 gg lavorativi (esclusi sabato, domenica e festivi) successive alla
segnalazione di anomalia.
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Devono essere previste almeno 3 ore di training tali da coprire i seguenti aspetti:
• Componenti del setting e collegamenti• Avvio e arresto delle apparecchiature • Calibrazione del sistema • Scrittura sulla lavagna (a mano o con gli strumenti)• Riconoscimento OCR del testo• Uso della tastiera virtuale• Visualizzazione a lente, a tendina e a occhio di bue• Salvataggio, importazione, esportazione, registrazione• Gestione risorse multimediali • ecc, ecc…………………………………………………………
A questo training potranno partecipare i docenti iscritti ai corsi di formazione di ogni Istituzione Scolastica
Addestramento tecnico al personale della scuolaAddestramento tecnico al personale della scuola
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• Dimensioni LIM 77”• Superficie bianca antiriflesso, rigida e indistruttibile• Continuità al funzionamento anche in caso di danneggiamenti alla
superficie• Utilizzabile sia in touchscreen sia a penna digitale a batteria• Integrabile con videoproiettore ad ottica corta o ultra corta• Luminosità pari o superiore a 2000 ansi lumen• Dotata di software licenziato utilizzabile da tutti i docenti e gli
studenti• Da gestirsi con un notebook di fascia medio/alta
Ricapitoliamo i criteri fondamentali per R.d.ORicapitoliamo i criteri fondamentali per R.d.O
Opzioni aggiuntive (a costo zero)Opzioni aggiuntive (a costo zero)
• utilizzo contemporaneo da parte di due utenti (studente e docente)
• utilizzo contemporaneo di entrambe le mani
• collegamento per videoconferenza
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ISTITUTO STATALE ISTRUZIONE SECONDARIAISTITUTO STATALE ISTRUZIONE SECONDARIA“A. BERTOLA” – RIMINI“A. BERTOLA” – RIMINI
DIRIGENTE SCOLASTICO DIRIGENTE SCOLASTICO Prof.ssa Giuseppina MartininiProf.ssa Giuseppina Martinini
REFERENTE LIM E TUTOR FORMAZIONEREFERENTE LIM E TUTOR FORMAZIONE
Prof. Mario MenghiProf. Mario Menghi
F I N EF I N E