Download - Isl 4 group pk1
DISEDIAKAN OLEH :
NURHAJAR BT JAYA
NURUL AINUL FATHIHA BT SULAIMAN
SITI NURMURSYIDAH BT YUSOF
SARAH AZWA BT ASLI
WAN NURUL AISYAH BT WAN HAMAT
SITI HAJAR BT MOHD SALIM
Tidak bermain dengan alat yang tajam.
Tidak bermain dengan peralatan elektrik
Jangan bermain di lantai yang licin seperti didalam tandas
Menutup semua pintu dan tingkap semasa meninggalkan rumah
Jangan membenarkan orang yang tidak dikenali masuk kedalam rumah
Tidak bermain dengan ubat-ubatan dan barang beracun.
Tidak membawa peralatan yang tajam dan
berharga ke sekolah
Beratur ketika membeli makanan di kantin.
Tidak bermain-main didalam tandas.
Menjaga keselamatan ketika berada didalam
makmal dan bengkel.
Tidak bergaduh sesama rakan.
Sentiasa mematuhi arahan yang diberikan
oleh guru ketika berada di padang sekolah.
JALAN RAYA
- Memakai topi keledar bagi penunggang dan
pembonceng motosikal.
- Memakai tali pinggang keledar ketika
menaiki kenderaan.
- Tidak bermain ditengah jalan raya.
- Berjalan di bahu jalan.
PUSAT MEMBELI BELAH
- Tidak duduk diatas eskalator
- Tidak berjalan diatas jalan yang licin.
- Sentiasa berada berhampiran dengan ibu bapa dan
orang yang dikenali.
- Memberitahu kepada ibu bapa dan orang yang
dikenali kemana mahu pergi.
- Berhati-hati dengan orang yang tidak dikenali.
CONTOH
Telefon
tandasawam
dewanorg ramai
papantandajalanraya
lampu isyarat
taman rekreasi
paipbomba
masjid
Menggunakannya mengikut peraturanyang telah disediakan
Bertimbang rasa dengan pengguna lain
Melaporkan kerosakan kepada pihakyang bertanggungjawab
Gunakan mengikut keperluan tanpapembaziran
Bertanggungjawab terhadapkeselamatan kemudahan awam
Contoh penyalahgunaan
kemudahan awam
Menggunakanpaip bomba
untukkemudahan
sendiri
Mencontengpapan tandajalan raya
Membuangsampah
bukan padatempat yang disediakan
Membuatpanggilan
palsu kepadapihak polis
Merosakkan kemudahan awam yang
telah disediakan
Menyusahkan orang ramai
Menjatuhkan imej
Menyebabkan kerugian pada
sesetengah pihak
Memerlukan kos yang tinggi
untuk membaik pulih kerosakan
Tatasusila - adat-istiadat, adat resam, cara,
peraturan & prosedur
Adab - tingkah laku serta tutur kata yang
halus, budi bahasa, budi pekerti yang halus &
kesopanan
Menggunakan tutur kata yg lemahlembut, tidak menjerit atau menengking
Reaksi muka mestilah manis & senyum
Minta maaf dgn segera bila melakukankesilapan
Ucapkan terima kasih apabila menerimasesuatu
Gunakan suara, nada, & irama yg betul(boleh menimbulkan salah faham jika tidaksesuai)
Menggunakan kata ganti diri yang sesuai(mencerminkan keperibadian seseorang)
Murid menjadi pendengar yang baik
Memberi perhatian kepada arahan (tumpuan
sepenuh kepada mesej yang disampaikan)
Tidak berbual / membuat kerja lain semasa
guru memberi arahan
Guru memantau reaksi murid terhadap setiap
arahan (arahan yang diberi mesti
mudah, ringkas & jelas)
- Bersihkan diri & tukar pakaian terlebihdahulu (jika berpeluh & kotor)- Cuci tangan dgn sabun- Jika selsema (jgn makan dgn tetamu)- Jangan mengetuk gelas, sudu & pinggan- Jangan menongkat dagu- Jangan tidur di meja makan- Duduk dgn sopan- Jangan menghayun kaki (menyentuh org lain)- Jangan mendahului org lain
- Mula dgn bacaan doa
- Makan setelah org dewasa mgambil
makanan
- Ambil makanan yg paling hampir
- Jangan biarkan nasi masuk ke dalam lauk
- Cuba elakkan bunyi hentakan sudu & garpu
- Elakkan bercakap & sendawa semasa makan
- Jangan membazir makanan
- Tiada sisa makanan berbaki di tangan
- Jangan minum terlalu banyak
Adab semasa makan
- Baca doa selepas makan
- Basuh tangan hingga bersih
- Elakkan mencungkil makanan dalam mulut
- Bawa pinggan ke singki
- Bantu kemaskan meja & cuci pinggan
- Jangan terus tidur
Menggunakan nada yang bersdesuaian
Tahu pangkat & darjat orang yang
menjadi pendengar
Tidak bercakapkasar (sebaliknyalemah lembut)
Jangan menyampukpada masa yang
tidak sesuai (pandaimengambil giliran)
Jangan menghentampendapat orang lain
Jadi pendengar yang baik