![Page 1: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/1.jpg)
ŽIVOČICHOVÉAnotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi společnými pro všechny živé organismy, s jejich tříděním a podrobněji se zabývá živočichy.
![Page 2: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/2.jpg)
Vlastnosti živých organismů
• živé přírodniny = živé organismy (nebo jen
organismy)
• dělíme je do tří skupin: živočichové, rostliny a
houby
![Page 3: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/3.jpg)
Zápis do sešitu
Vlastnosti živých organismů• živé přírodniny = živé organismy (organismy)
• tři skupiny: živočichové, rostliny a houby
![Page 4: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/4.jpg)
Vlastnosti živých organismů
• organismy mají společné vlastnosti
• vyživují se – živí se jinými organismy, jejich zbytky,
nebo provozují fotosyntézu
• vylučují odpadní látky
• přijímají vodu
• dýchají – přijímají kyslík, vylučují oxid uhličitý
• rozmnožují se
• rostou a vyvíjejí se
• pohybují se – buď celí, nebo jejich části
• vnímají své okolí a reagují na ně
![Page 5: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/5.jpg)
Zápis do sešitu
• vyživují se
• vylučují odpadní látky
• přijímají vodu
• dýchají
• rozmnožují se
• rostou a vyvíjejí se
• pohybují se
• vnímají své okolí a reagují na ně
![Page 6: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/6.jpg)
Živočichové
• mezi živočichy patří zvířata a člověk
![Page 7: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/7.jpg)
Zápis do sešitu
Živočichové
• zvířata a člověk
![Page 8: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/8.jpg)
Vlastnosti živočichů• 1. přijímání potravy a
vody• živočichové se živí jinými
organismy
• dělíme je na býložravce (živí se jen rostlinami), masožravce (živí se jen živočichy) a všežravce (živí se rostlinami i živočichy)
• býložravci – kráva, králík, mandelinka bramborová, hlemýžď…
• masožravci – kočka, orel, užovka, potápník…
• všežravci – slepice, prase, člověk…
• zvláštní skupinou masožravců jsou hmyzožravci – netopýr, vlaštovka, krtek…
![Page 9: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/9.jpg)
Zápis do sešitu
Vlastnosti živočichů• 1. přijímání potravy a vody
• živí se jinými organismy
• býložravci (živí se rostlinami), masožravci (živí se živočichy) a všežravci (živí se rostlinami i živočichy)
• býložravci – kráva, králík, mandelinka bramborová, hlemýžď…
• masožravci – kočka, orel, užovka, potápník…
• všežravci – slepice, prase, člověk…
• zvláštní skupina masožravců = hmyzožravci – netopýr, vlaštovka, krtek…
![Page 10: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/10.jpg)
Vlastnosti živočichů
• 2. vylučování
• živočichové vylučují z těla odpadní látky
• ty jsou pevné (trus), kapalné (moč, pot), plynné (oxid
uhličitý)
• 3. dýchání
• při dýchání přijímají kyslík a vylučují oxid uhličitý
• dýchají různými orgány: plícemi (savci, ptáci, plazi,
obojživelníci), žábrami (ryby a jiní vodní živočichové)
nebo jinými způsoby (například povrchem těla)
![Page 11: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/11.jpg)
Zápis do sešitu
• 2. vylučování
• vylučují z těla odpadní látky
• pevné (trus), kapalné (moč, pot), plynné (oxid uhličitý)
• 3. dýchání
• přijímají kyslík a vylučují oxid uhličitý
• dýchají různými orgány: plícemi (savci, ptáci, plazi,
obojživelníci), žábrami (ryby a jiní vodní živočichové)
nebo jinými způsoby (například povrchem těla)
![Page 12: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/12.jpg)
Vlastnosti živočichů
• 4. pohyb
• živočichové se pohybují z místa na místo
• pohybují se různě: chodí, plazí se, plavou, létají,
šplhají…
• pohybují se jedním, nebo více způsoby pohybu
• 5. vnímání okolí
• živočichové vnímají své okolí pomocí smyslů
• některé smysly mohou mít silně vyvinuté, některé
málo, nebo je nemusí mít vůbec
![Page 13: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/13.jpg)
Zápis do sešitu
• 4. pohyb
• pohybují se z místa na místo
• chodí, plazí se, plavou, létají, šplhají…
• pohybují se jedním, nebo více způsoby pohybu
• 5. vnímání okolí
• vnímají své okolí pomocí smyslů
• některé smysly mohou mít silně vyvinuté, některé
málo, nebo je nemusí mít vůbec
![Page 14: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/14.jpg)
Vlastnosti živočichů
• 6. reakce na okolí
• živočichové reagují na změny v okolí
• střídání dne a noci: mohou být aktivní ve dne, nebo v
noci
• střídání ročních období: zimní spánek, tažní ptáci
odlétají do teplých krajin…
![Page 15: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/15.jpg)
Zápis do sešitu
• 6. reakce na okolí
• reagují na změny v okolí
• střídání dne a noci: aktivní ve dne, nebo v noci
• střídání ročních období: zimní spánek, tažní ptáci
odlétají do teplých krajin…
![Page 16: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/16.jpg)
Vlastnosti živočichů
• 7. rozmnožování
• živočichy nejčastěji rozlišujeme podle pohlaví na
samce nebo samici
• existují i živočichové, kteří mají samčí i samičí
pohlavní orgány, říkáme jim obojetníci – například
hlemýžď
• při rozmnožování dochází k oplodnění samičí pohlavní
buňky samčí pohlavní buňkou
• někteří živočichové kladou vejce (ryby, obojživelníci,
plazi, ptáci), někteří rodí živá mláďata (savci)
![Page 17: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/17.jpg)
Zápis do sešitu
• 7. rozmnožování
• rozlišujeme podle pohlaví na samce nebo samici
• někteří mají samčí i samičí pohlavní orgány, =
obojetníci – hlemýžď
• při rozmnožování dochází k oplodnění samičí pohlavní
buňky samčí pohlavní buňkou
• někteří kladou vejce (ryby, obojživelníci, plazi, ptáci),
někteří rodí živá mláďata (savci)
![Page 18: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/18.jpg)
Vlastnosti živočichů
• 8. růst a vývin
• všichni živočichové rostou a vyvíjejí se
• mláďata se časem vyvinou v dospělce
• někdy se mláďata rodičům podobají, někdy vypadají
úplně jinak – říkáme jim larvy (například housenky
motýlů)
• o některá mláďata rodiče pečují (savci, ptáci)
• jiná se hned po narození starají sama o sebe (ryby,
plazi)
![Page 19: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/19.jpg)
Zápis do sešitu
• 8. růst a vývin
• rostou a vyvíjejí se
• mláďata se vyvinou v dospělce
• někdy se mláďata rodičům podobají, někdy vypadají
úplně jinak – larvy (například housenky motýlů)
• o některá mláďata rodiče pečují (savci, ptáci)
• jiná se hned po narození starají sama o sebe (ryby,
plazi)
![Page 20: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/20.jpg)
Dělení živočichů
• podle stavby těla
dělíme živočichy na
bezobratlé (nemají
kostru) a obratlovce
(mají kostru)
![Page 21: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/21.jpg)
Zápis do sešitu
Dělení živočichů• podle stavby těla: bezobratlí (nemají kostru) a
obratlovci (mají kostru)
![Page 22: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/22.jpg)
Bezobratlí
• nejpočetnější skupinou je hmyz
• patří sem například motýli (bělásek zelný, babočka
paví oko, otakárek fenyklový), brouci (střevlík, roháč,
potápník, slunéčko sedmitečné…) a další (včela,
čmelák, vosa, mravenec, moucha, vážka, cvrček,
kobylka)…
• další bezobratlí:
• žížala, hlemýžď, slimák, rak, křižák…
![Page 23: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/23.jpg)
Zápis do sešitu
Bezobratlí• nejpočetnější skupina je hmyz
• například motýli (bělásek zelný, babočka paví oko,
otakárek fenyklový), brouci (střevlík, roháč, potápník,
slunéčko sedmitečné…) a další (včela, čmelák, vosa,
mravenec, moucha, vážka, cvrček, kobylka…
• další bezobratlí:
• žížala, hlemýžď, slimák, rak, křižák…
![Page 24: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/24.jpg)
Obratlovci
• obratlovci mají vnitřní kostru
• osou kostry je páteř, složená z obratlů
• obratlovci se dále dělí do skupin:
• ryby
• obojživelníci
• plazi
• ptáci
• savci
![Page 25: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/25.jpg)
Zápis do sešitu
Obratlovci• mají vnitřní kostru
• osou kostry je páteř, složená z obratlů
• skupiny obratlovců:
• ryby
• obojživelníci
• plazi
• ptáci
• savci
![Page 26: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/26.jpg)
Ryby
• žijí ve vodě
• tělo mají pokryté kůží se šupinami
• končetiny mají přeměněné v ploutve
• dýchají pomocí žaber
• ryby dělíme na sladkovodní a mořské
• mezi sladkovodní ryby patří např. kapr obecný,
štika obecná, pstruh potoční, sumec velký…
• mezi mořské ryby patří např. treska, tuňák,
makrela, klaun…
![Page 27: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/27.jpg)
Zápis do sešitu
Ryby• vodní
• tělo pokryté kůží se šupinami
• končetiny přeměněné v ploutve
• dýchají pomocí žaber
• sladkovodní a mořské ryby
• sladkovodní: kapr obecný, štika obecná, pstruh
potoční, sumec velký…
• mořské: treska, tuňák, makrela, klaun…
![Page 28: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/28.jpg)
Obojživelníci
• žijí část života ve vodě a část na souši
• tělo mají kryté vlhkou kůží
• larvy obojživelníků = pulci
• mezi obojživelníky patří žáby (skokan hnědý,
skokan zelený, ropucha obecná, rosnička
zelená), čolek obecný a mlok skvrnitý
![Page 29: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/29.jpg)
Zápis do sešitu
Obojživelníci• část života ve vodě a část na souši
• tělo kryté vlhkou kůží
• larvy obojživelníků = pulci
• žáby (skokan hnědý, skokan zelený, ropucha
obecná, rosnička zelená), čolek obecný a mlok
skvrnitý
![Page 30: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/30.jpg)
Plazi
• většina plazů je suchozemských
• mají suchou kůži se šupinami
• kladou vejce
• mezi naše plazy patří hadi (zmije obecná – náš
jediný jedovatý had, užovka obojková), ještěrky
(ještěrka obecná, slepýš křehký) a želvy (želva
bahenní)
![Page 31: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/31.jpg)
Zápis do sešitu
Plazi• většinou suchozemští
• mají suchou kůži se šupinami
• kladou vejce
• hadi (zmije obecná – náš jediný jedovatý had,
užovka obojková), ještěrky (ještěrka obecná,
slepýš křehký) a želvy (želva bahenní)
![Page 32: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/32.jpg)
Ptáci
• ptáci mají tělo poryté peřím
• přední končetiny jsou přeměněné v křídla, většina
ptáků umí létat
• ústa jsou protažená v zobák
• kladou vejce
• podle potravy ptáky dělíme na dravé (orel, sova…),
hmyzožravé (vlaštovka, datel…), semenožravé
(holub, pěnkava…) a všežravé (husa, kachna…)
• podle toho, zda zůstávají na jednom místě nebo
odlétají do teplých krajin je dělíme na stálé (kos,
vrabec…) a stěhovavé (vlaštovka, čáp…)
![Page 33: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/33.jpg)
Ptáci
• někteří naši ptáci: kachna divoká, husa divoká,
bažant obecný, čáp bílý, datel černý, kukačka
obecná, vlaštovka obecná, ledňáček říční, orel
skalní, káně lesní, sova pálená, výr velký, holub
hřivnáč, straka obecná, havran polní, sýkora
koňadra, pěnkava obecná, kos černý…
![Page 34: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/34.jpg)
Zápis do sešitu
Ptáci• tělo pokryté peřím
• přední končetiny přeměněné v křídla, většina létá
• ústa = zobák
• kladou vejce
• ptáci podle potravy: draví (orel, sova…), hmyzožraví
(vlaštovka, datel…), semenožraví (holub,
pěnkava…) a všežraví (havran, kachna…)
• dále: stálí (kos, vrabec…) a stěhovaví (vlaštovka,
čáp…)
![Page 35: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/35.jpg)
Savci
• většina savců má tělo pokryté srstí
• rodí živá mláďata, která po narození sají
mateřské mléko
• mnoho savců si člověk zdomácněl
• i člověk patří mezi savce
![Page 36: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/36.jpg)
Savci
• někteří naši divocí savci: ježek východní, krtek
obecný, králík divoký, myš domácí, křeček polní,
vlk obecný, kočka divoká, rys ostrovid, medvěd
hnědý, lasice kolčava, tchoř tmavý, jezevec lesní,
prase divoké, jelen evropský, srnec obecný,
muflon obecný
• někteří zdomácnělí savci: ovce domácí, koza
domácí, prase domácí, tur domácí, kůň domácí,
králík domácí, kočka domácí, pes domácí
![Page 37: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/37.jpg)
Zápis do sešitu
Savci• většina má tělo pokryté srstí
• rodí živá mláďata, která po narození sají mateřské mléko
• mnoho savců člověk zdomácněl
• člověk patří mezi savce
• divocí savci: ježek východní, krtek obecný, králík divoký, myš domácí, křeček polní, vlk obecný, kočka divoká, rys ostrovid, medvěd hnědý, lasice kolčava, tchoř tmavý, jezevec lesní, prase divoké, jelen evropský, srnec obecný, muflon obecný
• zdomácnělí savci: ovce domácí, koza domácí, prase domácí, tur domácí, kůň domácí, králík domácí, kočka domácí, pes domácí
![Page 38: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/38.jpg)
Opakování
Vlastnosti živých organismů• živé přírodniny = živé organismy (organismy)
• tři skupiny: živočichové, rostliny a houby
• vyživují se
• vylučují odpadní látky
• přijímají vodu
• dýchají
• rozmnožují se
• rostou a vyvíjejí se
• pohybují se
• vnímají své okolí a reagují na ně
Živočichové• zvířata a člověk
Vlastnosti živočichů• 1. přijímání potravy a vody
• živí se jinými organismy
• býložravci (živí se rostlinami), masožravci (živí se živočichy) a všežravci (živí se rostlinami i živočichy)
• býložravci – kráva, králík, mandelinka bramborová, hlemýžď…
• masožravci – kočka, orel, užovka, potápník…
• všežravci – slepice, prase, člověk…
• zvláštní skupina masožravců = hmyzožravci – netopýr, vlaštovka, krtek…
• 2. vylučování• živočichové vylučují z těla odpadní látky
• ty jsou pevné (trus), kapalné (moč, pot), plynné (oxid uhličitý)
• 3. dýchání• při dýchání přijímají kyslík a vylučují oxid uhličitý
• dýchají různými orgány: plícemi (savci, ptáci, plazi, obojživelníci), žábrami (ryby a jiní vodní živočichové) nebo jinými způsoby (například povrchem těla)
• 4. pohyb• pohybují se z místa na místo
• chodí, plazí se, plavou, létají, šplhají…
• pohybují se jedním, nebo více způsoby pohybu
• 5. vnímání okolí• vnímají své okolí pomocí smyslů
• některé smysly mohou mít silně vyvinuté, některé málo, nebo je nemusí mít vůbec
• 6. reakce na okolí• reagují na změny v okolí
• střídání dne a noci: aktivní ve dne, nebo v noci
• střídání ročních období: zimní spánek, tažní ptáci odlétají do teplých krajin…
• 7. rozmnožování• rozlišujeme podle pohlaví na samce nebo samici
• někteří mají samčí i samičí pohlavní orgány, = obojetníci– hlemýžď
• při rozmnožování dochází k oplodnění samičí pohlavní buňky samčí pohlavní buňkou
• někteří kladou vejce (ryby, obojživelníci, plazi, ptáci), někteří rodí živá mláďata (savci)
• 8. růst a vývin• rostou a vyvíjejí se
• mláďata se vyvinou v dospělce
• někdy se mláďata rodičům podobají, někdy vypadají úplně jinak – larvy (například housenky motýlů)
• o některá mláďata rodiče pečují (savci, ptáci)
• jiná se hned po narození starají sama o sebe (ryby, plazi)
![Page 39: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/39.jpg)
Opakování
Dělení živočichů• podle stavby těla: bezobratlí (nemají kostru) a obratlovci
(mají kostru)
Bezobratlí• nejpočetnější skupina je hmyz
• například motýli (bělásek zelný, babočka paví oko, otakárek fenyklový), brouci (střevlík, roháč, potápník, slunéčko sedmitečné…) a další (včela, čmelák, vosa, mravenec, moucha, vážka, cvrček, kobylka…
• další bezobratlí:• žížala, hlemýžď, slimák, rak, křižák…
Obratlovci• mají vnitřní kostru
• osou kostry je páteř, složená z obratlů
• skupiny obratlovců:• ryby
• obojživelníci
• plazi
• ptáci
• savci
Ryby• vodní
• tělo pokryté kůží se šupinami
• končetiny přeměněné v ploutve
• dýchají pomocí žaber
• sladkovodní a mořské ryby
• sladkovodní: kapr obecný, štika obecná, pstruh potoční, sumec velký…
• mořské: treska, tuňák, makrela, klaun…
Obojživelníci• část života ve vodě a část na souši
• tělo kryté vlhkou kůží
• larvy obojživelníků = pulci
• žáby (skokan hnědý, skokan zelený, ropucha obecná, rosnička zelená), čolek obecný a mlok skvrnitý
Plazi• většinou suchozemští
• mají suchou kůži se šupinami
• kladou vejce
• hadi (zmije obecná – náš jediný jedovatý had, užovka obojková), ještěrky (ještěrka obecná, slepýš křehký) a želvy (želva bahenní)
![Page 40: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/40.jpg)
Opakování
Ptáci• tělo pokryté peřím
• přední končetiny přeměněné v křídla, většina létá
• ústa = zobák
• kladou vejce
• ptáci podle potravy: draví (orel, sova…), hmyzožraví(vlaštovka, datel…), semenožraví (holub, pěnkava…) a všežraví (havran, kachna…)
• dále: stálí (kos, vrabec…) a stěhovaví (vlaštovka, čáp…)
Savci• většina má tělo pokryté srstí
• rodí živá mláďata, která po narození sají mateřské mléko
• mnoho savců člověk zdomácněl
• člověk patří mezi savce
• divocí savci: ježek východní, krtek obecný, králík divoký, myš domácí, křeček polní, vlk obecný, kočka divoká, rys ostrovid, medvěd hnědý, lasice kolčava, tchoř tmavý, jezevec lesní, prase divoké, jelen evropský, srnec obecný, muflon obecný
• zdomácnělí savci: ovce domácí, koza domácí, prase domácí, tur domácí, kůň domácí, králík domácí, kočka domácí, pes domácí
![Page 41: Živočichové - Endora.czhorymirka.jecool.net/Vedy/08 zivocichove P.pdfŽIVOČICHOVÉ Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060814/6092e597502769098c2ee88f/html5/thumbnails/41.jpg)
Otázky a úkoly
• Vyjmenuj vlastnosti, které mají všechny organismy společné.
• Jak rozdělujeme živočichy podle přijímané potravy? Uveď
příklady.
• Jak rozdělujeme živočichy podle stavby těla? Vysvětli rozdíly.
• Vyjmenuj několik zástupců hmyzu.
• Vyjmenuj některé další bezobratlé.
• Uveď znaky typické pro ryby. Vyjmenuj některé naše ryby.
• Uveď znaky typické pro obojživelníky. Vyjmenuj některé naše
obojživelníky.
• Uveď znaky typické pro plazy. Vyjmenuj některé naše plazy.
• Uveď znaky typické pro ptáky. Vyjmenuj některé naše ptáky.
• Uveď znaky typické pro savce. Vyjmenuj některé naše savce.