Download - K-12 Aralin 14 Paikot na Daloy ng Ekonomiya
![Page 1: K-12 Aralin 14 Paikot na Daloy ng Ekonomiya](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050616/58f9ac8e760da3da068b8f4e/html5/thumbnails/1.jpg)
Aralin 14
PAIKOT NA DALOY NG EKONOMIYA Inihanda ni: ARNEL O. RIVERAAng GRADES pinaghihirapan HINDI inililimos!www.slideshare.net/sirarnelPHhistory
![Page 2: K-12 Aralin 14 Paikot na Daloy ng Ekonomiya](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050616/58f9ac8e760da3da068b8f4e/html5/thumbnails/2.jpg)
Balik-aral:• Ano ang ekonomiks?
• Ang ekonomiks ay isang pag-aaral na nakatuon sa pinakamahusay na paggamit ng pinagkukunang-yaman sa kabila ng walang katapusang kagustuhan at pangangailangan ng tao.
• Ano ang dalawang dibisyon ng ekonomiks?• Ang ekonomiks ay nahahati sa dalawang dibisyon:
maykroekonomiks at makroekonomiks.
![Page 3: K-12 Aralin 14 Paikot na Daloy ng Ekonomiya](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050616/58f9ac8e760da3da068b8f4e/html5/thumbnails/3.jpg)
Makroekonomiks• Ang makroekonomiks ay larangan ng
Ekonomiks na pinag-aaralan ang gawi ng kabuuang ekonomiya. Sinusuri ng makroekonomiks ang malawakang pangyayaring pang-ekonomiya tulad ng pagbabago sa kawalan ng trabaho, pambansang kita, gross domestic product, implasyon, at antas ng presyo.
![Page 4: K-12 Aralin 14 Paikot na Daloy ng Ekonomiya](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050616/58f9ac8e760da3da068b8f4e/html5/thumbnails/4.jpg)
Makroekonomiks• Ang makroekonomiks ay tumitingin sa
kabuuang ekonomiya ng isang bansa. Sinusuri nito ang pambansang ekonomiya.
• Pangunahing layunin ng pag-aaral ng pambansang ekonomiya ang malaman kung may paglago sa ekonomiya (economic growth) ng bansa.
![Page 5: K-12 Aralin 14 Paikot na Daloy ng Ekonomiya](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050616/58f9ac8e760da3da068b8f4e/html5/thumbnails/5.jpg)
Ano ang Pambansang Ekonomiya?• Ito ay tumutukoy sa
lagay ng ekonomiya ng isang bansa. Ito ang pag-aaral kung natutugunan ba ng mga mamamayan ang kanilang mga pangangailangan. Kung HINDI, paano ito malulutas?
![Page 6: K-12 Aralin 14 Paikot na Daloy ng Ekonomiya](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050616/58f9ac8e760da3da068b8f4e/html5/thumbnails/6.jpg)
Economic Models• Sinisikap ng makroekonomics na makabuo ng
pamamaraan (economic policies) upang mapatatag ang pambansang ekonomiya.
• Gumagamit ng modelo (economic model) sa pagsusuri ang makroekonomiks. Sa pamamagitan ng modelo, naipapakita nang simple ang realidad. Ipinapaliwanag nito ang pagkakaugnay-ugnay ng mga datos.
![Page 7: K-12 Aralin 14 Paikot na Daloy ng Ekonomiya](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050616/58f9ac8e760da3da068b8f4e/html5/thumbnails/7.jpg)
Economic Models• Ito ay representasyon ng isang konsepto o
kaganapan. Ito ang nagbibigay ng konteksto sa pagsusuri ng pambansang ekonomiya sa makroekonomiks.
• Ito ang naglalarawan ng interdependence ng lahat ng sektor ng isang ekonomiya.
![Page 8: K-12 Aralin 14 Paikot na Daloy ng Ekonomiya](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050616/58f9ac8e760da3da068b8f4e/html5/thumbnails/8.jpg)
Mga tanong na isinasa alang-alang sa pagbuo ng modelo
• Ano ang bumubuo sa pambansang ekonomiya?• Ito ba ay simple lamang?• Ito ba ay tumututok sa paggalaw ng
komplikadong ugnayan ng mga sektor?• Ito ba ay nakatutok lamang sa panloob na
kaganapan?• Isinasama rin ba nito ang panlabas na
kaganapan?
![Page 9: K-12 Aralin 14 Paikot na Daloy ng Ekonomiya](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050616/58f9ac8e760da3da068b8f4e/html5/thumbnails/9.jpg)
MGA AKTOR SA PAIKOT NA DALOY NG EKONOMIYA
• Sambahayan – may-ari ng salik ng produksyon (LMKE) at gumagamit ng kalakal at serbisyo.
• Bahay-kalakal – taga-gawa ng kalakal at serbisyo at nagbabayad sa sambahayan (USIT).
• Pamahalaan – nangungulekta ng buwis at nagkakaloob ng serbisyo at produktong pampubliko.
• Institusyong pinansyal – tumatanggap ng ipon at nagpapautang ng pondo.
![Page 10: K-12 Aralin 14 Paikot na Daloy ng Ekonomiya](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050616/58f9ac8e760da3da068b8f4e/html5/thumbnails/10.jpg)
Bukas at Saradong Ekonomiya• Ang saradong ekonomiya at bukas na ekonomiya ang
dalawang perspektiba sa pagsusuri ng pambansang ekonomiya.
• Sarado ang ekonomiya kung ang pambansang ekonomiya ay hindi nakikilahok sa kalakalang panlabas.
• Bukas ang ekonomiya kapag ang pambansang ekonomiya ay nakikilahok sa kalakalang panlabas.
![Page 11: K-12 Aralin 14 Paikot na Daloy ng Ekonomiya](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050616/58f9ac8e760da3da068b8f4e/html5/thumbnails/11.jpg)
PAYAK NA MODELONG PAIKOT NA
DALOYNG EKONOMIYA
![Page 12: K-12 Aralin 14 Paikot na Daloy ng Ekonomiya](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050616/58f9ac8e760da3da068b8f4e/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: K-12 Aralin 14 Paikot na Daloy ng Ekonomiya](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050616/58f9ac8e760da3da068b8f4e/html5/thumbnails/13.jpg)
ANG PAMILIHANG PINANSIYAL
SA MODELO NG PAIKOT NA DALOY NG EKONOMIYA
![Page 14: K-12 Aralin 14 Paikot na Daloy ng Ekonomiya](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050616/58f9ac8e760da3da068b8f4e/html5/thumbnails/14.jpg)
Institusyong Pinansiyal- Tagapamagitan sa ano mang
gawaing may kaugnayan sa pananalapi
![Page 15: K-12 Aralin 14 Paikot na Daloy ng Ekonomiya](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050616/58f9ac8e760da3da068b8f4e/html5/thumbnails/15.jpg)
Impok- Kumakatawan sa salaping hindi
ginagasta
![Page 16: K-12 Aralin 14 Paikot na Daloy ng Ekonomiya](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050616/58f9ac8e760da3da068b8f4e/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: K-12 Aralin 14 Paikot na Daloy ng Ekonomiya](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050616/58f9ac8e760da3da068b8f4e/html5/thumbnails/17.jpg)
ANG PAMAHALAAN SA MODELO NG PAIKOT NA DALOY NG
EKONOMIYA
![Page 18: K-12 Aralin 14 Paikot na Daloy ng Ekonomiya](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050616/58f9ac8e760da3da068b8f4e/html5/thumbnails/18.jpg)
Pamahalaan - Ang sektor na bumubuo ng
patakaran upang maisaayos ang ekonomiya
![Page 19: K-12 Aralin 14 Paikot na Daloy ng Ekonomiya](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050616/58f9ac8e760da3da068b8f4e/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: K-12 Aralin 14 Paikot na Daloy ng Ekonomiya](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050616/58f9ac8e760da3da068b8f4e/html5/thumbnails/20.jpg)
ANG PANLABAS NA SEKTOR
SA MODELO NG PAIKOT NA DALOY NG EKONOMIYA
![Page 21: K-12 Aralin 14 Paikot na Daloy ng Ekonomiya](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050616/58f9ac8e760da3da068b8f4e/html5/thumbnails/21.jpg)
Globalisasyon- Paggalaw ng tao, produkto,
salapi at kaalaman sa iba’t ibang bansa
![Page 22: K-12 Aralin 14 Paikot na Daloy ng Ekonomiya](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050616/58f9ac8e760da3da068b8f4e/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: K-12 Aralin 14 Paikot na Daloy ng Ekonomiya](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050616/58f9ac8e760da3da068b8f4e/html5/thumbnails/23.jpg)
Trade surplus- Nagaganap kapag mas malaki
ang export kaysa sa importTrade deficit- Nagaganap kapag mas malaki
ang import kaysa sa export
![Page 24: K-12 Aralin 14 Paikot na Daloy ng Ekonomiya](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050616/58f9ac8e760da3da068b8f4e/html5/thumbnails/24.jpg)
• Sa iyong palagay, mahalaga ba sa
ekonomiya ng Pilipinas ang
pakikipagkalakalan sa ibang bansa?
Bakit?
PAGPAPAHALAGA
![Page 25: K-12 Aralin 14 Paikot na Daloy ng Ekonomiya](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050616/58f9ac8e760da3da068b8f4e/html5/thumbnails/25.jpg)
References:
• Chua, Johannes L., Panahon, Kasaysayan at Lipunan (Ekonomiks) Ikalawang Edisyon, DIWA Publishing House
• De Leon, Zenaida M. et. al. (2004), Ekonomiks Pagsulong at Pag-unlad, VPHI
• Mateo, Grace Estela C. et. al., Ekonomiks Mga Konsepto at Aplikasyon (2012), VPHI
• Nolasco, Libertty I. et. Al. , Ekonomiks: Mga Konsepto, Applikasyon at Isyu, VPHI
![Page 26: K-12 Aralin 14 Paikot na Daloy ng Ekonomiya](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050616/58f9ac8e760da3da068b8f4e/html5/thumbnails/26.jpg)
Isulat kung ano ang tinutukoy sa pangungusap. NO ERASURES. Wrong Spelling Wrong.1. Ito ay tumutukoy sa lagay ng ekonomiya ng isang
bansa. 2. Ginagamit sa pagsusuri ng ekonomiya upang
maipakita nang simple ang realidad.3. Uri ng ekonomiya kapag ang bansa ay nakikilahok sa
kalakalang panlabas. 4. Uri ng ekonomiya kapag ang bansa ay HINDI
nakikilahok sa kalakalang panlabas.5. Mga patakaran na ginagamit upang mapatatag ang
ekonomiya ng bansa.
![Page 27: K-12 Aralin 14 Paikot na Daloy ng Ekonomiya](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050616/58f9ac8e760da3da068b8f4e/html5/thumbnails/27.jpg)
6. ________
7. _____ 8. _______
10. _______
9. ________
![Page 28: K-12 Aralin 14 Paikot na Daloy ng Ekonomiya](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050616/58f9ac8e760da3da068b8f4e/html5/thumbnails/28.jpg)
SAGOT:1. Pambansang Ekonomiya2. Economic Model.3. Bukas na Ekonomiya4. Saradong Ekonomiya5. Economic Policies6. panlabas na sektor7. bahay-kalakal8. pamahalaan9. sambahayan10. pamilihang pinansiyal
![Page 29: K-12 Aralin 14 Paikot na Daloy ng Ekonomiya](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050616/58f9ac8e760da3da068b8f4e/html5/thumbnails/29.jpg)
Isulat kung ano ang tinutukoy sa bawat bilang gamit ang mga titik bilang gabay.• Dibisyon ng Ekonomiks na nakatuon sa kabuuang
ekonomiya. M _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ S• Salaping kinokolekta ng pamahalaan upang makalikom
ng pondo. B _ _ _ _• Pinagmumulan ng mga salik ng produksiyon.
S _ _ B _ _ _ _ _ N• Bumubuo ng mga produkto at serbisyong panlipunan.
P _ _ _ H _ _ _ _ N• Pagbebenta ng mga produkto sa ibang bansa.
_ X _ _ _ T