Download - KETERAMPILAN MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN
![Page 1: KETERAMPILAN MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/56814dd5550346895dbb3a46/html5/thumbnails/1.jpg)
KETERAMPILAN MEMBUKA DAN
MENUTUP PELAJARANOleh :
1. Fifi Solfiah Dinyati (100641049)2. Iin Riyani (100641325)3. Jenal Arifin (100641362)
Kelas b17k2
![Page 2: KETERAMPILAN MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/56814dd5550346895dbb3a46/html5/thumbnails/2.jpg)
A. Pengertian Keterampilan Membuka dan Menutup Pelajaran
1.Keterampilan Membuka pelajaran ialah keterampilan yang berkaitan dengan usaha guru dalam memulai kegiatan.
2.Keterampilan Menutup pelajaran ialah keterampilan yang berkaitan dengan usaha guru dalam mengakhiri pelajaran.
![Page 3: KETERAMPILAN MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/56814dd5550346895dbb3a46/html5/thumbnails/3.jpg)
WAKTU
PEMBELAJARAN
Pembahasan materi 1
Membuka Pelajaran
Menutup Pelajaran
Pembahasan materi 2
Membuka Pelajaran
Menutup Pelajaran
Pembahasan materi 3
Membuka Pelajaran
Menutup Pelajaran
![Page 4: KETERAMPILAN MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/56814dd5550346895dbb3a46/html5/thumbnails/4.jpg)
B. Tujuan Keterampilan Membuka Pelajaran
1. Menyiapkan mental siswa untuk memasuki kegiatan inti pelajaran
2. Membangkitkan motivasi dan perhatian siswa dalam mengikuti pelajaran
3. Memberikan gambaran yang jelas tentang batas-batas tugas yang harus dikerjakan siswa
4. Menyadarkan siswa akan hubungan antara pengalaman atau bahan yang sudah dimiliki atau yang diketahui dengan yang akan dipelajari
5. Memberikan gambaran tentang pendekatan atau kegiatan yang akan diterapkan atau dilaksanakan dalam kegiatan belajar.
![Page 5: KETERAMPILAN MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/56814dd5550346895dbb3a46/html5/thumbnails/5.jpg)
C. Tujuan Keterampilan Menutup Pelajaran
1. Memantapkan pemahaman siswa terhadap kegiatan belajar yang telah berlangsung
2. Mengetahui keberhasilan siswa dan guru dalam kegiatan pembelajaran yang telah dijalani
3. Memberikan tindak lanjut untuk mengembangkan kemampuan yang baru saja dikuasai.
![Page 6: KETERAMPILAN MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/56814dd5550346895dbb3a46/html5/thumbnails/6.jpg)
D. Komponen Keterampilan Membuka dan Menutup Pelajaran
1. Membuka Pelajaran a. Menarik perhatian siswa b. Menimbulkan motivasi c. Memberi acuan d. Membuat kaitan 2. Menutup Pelajaran a. Meninjau kembali (mereviu) b. Menilai (mengevaluasi) c. Memberi tindak lanjut
![Page 7: KETERAMPILAN MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/56814dd5550346895dbb3a46/html5/thumbnails/7.jpg)
Bagaimana menarik perhatian siswa
1. Memvariasikan gaya mengajar guru2. Menggunakan alat-alat bantu mengajar 3. Menggunakan pola interaksi yang bervariasi
![Page 8: KETERAMPILAN MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/56814dd5550346895dbb3a46/html5/thumbnails/8.jpg)
Bagaimana menimbulkan motivasi siswa
1. Sikap hangat dan antusias
2. Menimbulkan rasa ingin tahu
3. Mengemukakan ide yang bertentangan
4. Memperhatikan minat siswa
![Page 9: KETERAMPILAN MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/56814dd5550346895dbb3a46/html5/thumbnails/9.jpg)
Bagaimana memberi acuan
1. Mengemukakan tujuan dan batas-batas tugas
2. Menyarankan langkah-langkah yang akan dilakukan
3. Mengingat masalah pokok yang akan dibahas
4. Mengajukan pertanyaan-pertanyaan
![Page 10: KETERAMPILAN MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/56814dd5550346895dbb3a46/html5/thumbnails/10.jpg)
Bagaimana membuat kaitan dalam membuka pelajaran
1. Pertanyaan-pertanyaan yang berkaitan dengan pengetahuan dan pengalaman siswa
2. Memberikan garis besar konsep yang akan diajarkan
![Page 11: KETERAMPILAN MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/56814dd5550346895dbb3a46/html5/thumbnails/11.jpg)
1. Merangkum mata pelajaran
2. Membuat ringkasan
Bagaimana meninjau kembali dalam menutup pelajaran
![Page 12: KETERAMPILAN MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/56814dd5550346895dbb3a46/html5/thumbnails/12.jpg)
1. Tanya jawab secara lisan
2. Mendemonstrasi keterampilan
3. Menyatakan pendapat tentang masalah yang dibahas
4. Mengaplikasikan ide baru
5. Memberikan soal tertulis
Bagaimana menilai dalam menutup pelajaran
![Page 13: KETERAMPILAN MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/56814dd5550346895dbb3a46/html5/thumbnails/13.jpg)
PRINSIP-PRINSIP PENGGUNAAN
1. Bermakna 2. Berurutan dan berkesinambungan
![Page 14: KETERAMPILAN MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/56814dd5550346895dbb3a46/html5/thumbnails/14.jpg)
SKEMA IMPLEMENTASI MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN
Membuka Pelajaran
Inti(Pembahasan Materi)
Menutup Pelajaran
![Page 15: KETERAMPILAN MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081420/56814dd5550346895dbb3a46/html5/thumbnails/15.jpg)
TERIMA KASIH